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献身教育在一小 坚持不懈求实效(汝南县第一小学 桂国杰)
发布时间:2020/2/29  阅读次数:250  字体大小: 【】 【】【

  

献身教育在一小   坚持不懈求实效(汝南县第一小学   桂国杰)

我自20149月担任汝南县第一小学政工副校长以来,协助校长分管学校的德育、安全、少先队、法制、校园文化建设、体卫艺等工作并欣然接受学校安排担任六年级数学和科学课。在教育局的领导下,在黄三红校长的关心指导下,在班子成员的大力配合下,在广大教职工的热情关怀和帮助下,我始终以“正直无私、脚踏实地”的工作作风,“开拓进取、求实创新”的不懈追求,认真履行自己的工作职责。  

一、严于律己、加强学习  

坚持以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,坚持以服务教育的思想实事求是、身体力行、以身作则。坚持早来晚走,每天处于高度紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。记得在521日,星期三,早上,在去学校的路上,想起自己忘记了吃药,就回家了一趟,来到学校时已经接近720分了,这时我校的一位值班老师说“桂校长,今天来的晚啦!”。是呀,虽然学校要求辅导老师740分到校,可是我坚持7点左右到学校,在老师们到校时能够看见我的身影。为了在师生中树立良好形象,那天我就买了两瓶药放在了办公室。虽然自己走上新的工作岗位,但是教学在我心目中的地位没有改变。只有尽心尽力做好自己肩负的毕业班工作,才能得到学校的信任,家长的认可,学生的尊重。始终坚持积极备课、上课、听课、评课,认真钻研教材教法和“三主六环”模式,努力培养学生的自主探究、合作交流等各方面的能力。  

二、德育为先、安全保障  

坚持每周一的升旗活动,使之成为对学校学生进行德育教育的重要基地。落实师德师风建设工作,组织教师进行政治学习,加强班主任工作,开展了班主任论坛、班主任经验交流,进而涌现一批典型的关爱学生的优秀事迹,促进了校风、班风、学风建设。组织丰富多彩的活动,对学生进行爱国主义教育,开展了爱国主义教育征文大赛,“祖国万岁”演讲比赛,学雷锋活动,保护“母亲河”实践活动等,丰富了学校师生的精神文化生活。记得在424日,我和党文锦老师刚检查完中队会的开展情况,五年级的党一心同学来到了政工处,红着脸说:“老师,我踢足球时不小心把橱窗的玻璃弄破啦。”看着操场上足球队员激烈的训练,又看了看党一心,想起了春节前校园里标语牌破损的事情来,当时到底没有查出是谁破坏的。让我欣喜的是,今天,几个月后的今天,党一心主动承认了自己的过错。  

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,责任重于泰山。为了学生安全组织开展了防火、防电、防溺水、食品安全、法制及交通安全等教育活动,为了学生安全又开展了防震、消防应急疏散演练,为了学生的健康成长,开展了心理健康教育、卫生防疫教育,为了防止暴力伤害事件的发生,严格落实门卫制度,落实领导带班值班制度,严防安全事故的发生。师生安全常抓不懈,做到日排查,天天讲、时时讲,防患于未然。那是128日,下了一夜的大雪,黄校长又外出学习,7点多老师和同学们到校时,我和李晓李主任就已经扫出了一条路一直通到教学楼前,早到的老师也默默地拿起了扫帚、铁锨,确保了师生安全。  

三、培养习惯、加强锻炼  

行为形成习惯,习惯决定品质。学校注重学生的养成习惯教育,开学初的学生三日培训就对学生进行课堂学习习惯教育和文明行为习惯教育。利用升旗仪式、中队会、上午下午的课前准备时间全方位地帮助学生养成良好的道德情感、道德品质。配合庄校长狠抓经典诗文诵读,做到日检查,并渗入的整齐的放学路队当中,从细节抓起,扎实有效地对学生进行文明习惯养成教育。记得有的学生家长没有在规定的地方接孩子,到学校门口都没把自己的孩子拉出路队,影响学校的秩序    

认真落实教育局的文件精神。逐步使学校体育课规范化,重视学校的阳光体育活动,从大处着眼,小处着手,积极开展了常规的运动会比赛项目和“三操”比赛,组织开展上午的大课间和下午的多彩课间活动。组建了足球队、舞蹈队、长跑队等,对学生进行特长培养,同时也对跳绳、踢毽子、篮球、乒乓球等传统体育活动进行开展,激发了学生参加体育锻炼的热情,丰富了学生校园群体健康活动。以至于在73日,我校在县特长生选拔比赛中,黄文凯荣获男子跳高第一名,徐帅荣获男子跳远第二名,周晨宇荣获男子1500米第三名,这是我校几年来运动会比赛中可喜的成绩。  

四、净化校园、美化环境  

校园卫生,学校做到一日两扫两查并且每周一大扫除。周一升旗颁发卫生流动红旗,例会总结卫生打扫情况,坚持抓好校园乱扔纸片、吃零食现象,少先大队部每天安排6人值日检查校园的不同角落,广泛监督学生的不良行为并及时教育。然而,623日,局里抽测,赵局长到我校视察工作,提出要抓细节,注重培养学生的养成习惯,引起我的反思,感觉到自己工作的缺陷。楼道里的蜘蛛网,居然没有及时清理,报告厅里居然有学生随手丢的垃圾。这一天开始,我心情特别沉重,感觉到自己工作的不足,学生的行为习惯有待于提高,是我以后工作迈一个台阶的标准。  

五、  严格教学、提高质量  

对于担任六年级数学和科学课,严格课堂教学,努力提高课堂效果,向45分钟要质量,优化时间资源,狠抓学生学习习惯。为了确保六年级学生合理学习,教学中注重课堂,精心辅导,坚持不懈地做好培优补差,努力使部分中间生在学习过程中有所进步,激发学生学习兴趣,鼓励学生战胜学习中的困难,指导学生改进学习方法,引导学生自学、合作、交流,及时解决学生的疑难,促进学生全面提高。在69日、10日、11日,艰难的三天。面临毕业班将要进行素质测试的关键时期,病了。发高烧,头疼,血压升高,呕吐,然而,凭着对工作的执着和强烈的责任感,我挺着、坚持着,没有耽误学生一节课、一个辅导,没有请一节假,没有少批一本作业、一张试卷。本着一丝不苟的态度,教学以实为本,育人从实际出发,在我的感化下,得到了学生们的认可,学习的积极性更高了。  

一年来,能全身心地投入到学校工作,默默耕耘,倍感肩上的责任重大。努力做好校长的助手,服从组织安排,顾大局、识大体,做事敢于担当,不推诿扯皮,不是自己分管的工作只要领导指示都要乐意接受,并认真努力完成。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。  

然而,一年来的学校管理工作中,工作经验缺乏,工作还不够大胆,方法缺乏灵活性,对老师的关心也不够。以后的工作需努力提高自身修养,提高领导艺术水平。  

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