步步为营 砥砺前行 心怀感恩 不负使命（鲁山县一中  叶向辉）

今年，我来到了以求真务实，严谨细致著称的八年级组，张主任和蔼可亲，周到细致，工作作风干练有加，任何事情都能想在我们的前面，提前安排，布置妥当，那份责任心，让我打心眼里佩服，还有志辉主任，郭丹主任，杨丹主任，他们个人教学工作和年级工作两不误，兢兢业业，风风火火，劲往一处想，心往一处使，尤其是平易近人，雷厉风行，工作细致的雷主任加入后，年级组的工作更有超前性，条理性和计划性。在这样一个充满生机和活力，充满正能量的领导团队的带领下，我越干越有劲，工作上取得了一些小小的成绩，今天我就来谈谈我的感想，不当之词敬请大家原凉，全当是电视剧中插播的广告。

印度诗人泰戈尔有诗曰：花的事业是甜蜜的，果实的事业是珍贵的，然而还是让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地低垂着它的绿荫。带着对绿叶精神的追求，带着对教师这个职业的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，十一年前，我义无反顾地走上了教师这个岗位。

可是这条道路却并不像我想象的平坦。

还记得来我们一中教学的第一年，有一节课一个学生在不停的说话，提醒没用，点名依然没用，让他站立，他更是对我不理不睬，而此时的我感觉自己受了莫大的委屈，站在讲台上泪如雨下。

我失败了，痛定思痛，我陷入了沉思。

从此我不再抬头看晴天，不再低头看绿地，我要一步一步踩在这土地上，留下深深的脚印。

是在座的各位帮助了我，尤其是这几年和我搭过班的朋友们，和和我一个备课组的朋友们，谢谢你们。如果说今天我真的在班级管理工作中还算称职，那么我今天只能说说自己在向你们学习班级管理中的一点点心得。

一、选拔和培养班干部

选拔和培养好一批有能力、责任心强的班干部是建立良好班集体的必备条件，我们只有在这些小助手的帮助下，才能从繁杂的班务中解放出来，可以说，一批好干部可以带出一个好的班集体。

我的选拔原则： 有正义感，有责任心，有良好的沟通能力，极强的进取心，学习成绩要中上等，有较强的抗压耐挫折能力，能团结同学，性格稳重偏外向。

我的选拔方法：

（一）笔试

我会首先让学生写一篇自我介绍，包括自我评价，自己的性格怎样，以前是否担任过班干部，对新的班级和老师的期待……我会通过阅读学生所写的文章来初选出一些具有班干部潜质的人。

（二）探索发现

世有伯乐，而后有千里马。寻找千里马还要看一些蛛丝马迹，例如：开学会有一次大扫除，我会特意挑一些我已经留意的同学，而后观察谁打扫卫生的时候抢着脏活累活干，谁说了一些什么样的话，谁爱抱怨，谁光站着不干活……作为未来班干部的人选一定要有积极主动这种品质。

（三）登台演讲 所有学生都必须上讲台做一次自我介绍，愿意当班干部的可以直接进行竞选演说，而后大家投票选取你心目中的班干部。我把票收集了之后（不当众唱票）等到下一次课来公布班干部名单。下去之后我会私下找来我心目中的人选，晓之以理动之以情，最后再说你的得票最高，大家都很欣赏你……鼓励学生当班干部。

我们班上学期一开始的演讲中无一人有意愿当班长，连副班都没人竞选，但是我们的班干部队伍却组建的很好，尤其是班长选的就特别成功，得到了所有老师的一致好评。她学习成绩中等偏上，以前也没有当过班干部，但是我和白艳娜老师通过观察发现打扫卫生时，当一群同学都不知所措时她开始主动安排任务，我们迅速锁定目标，试探性的和她接触，发现她有良好的沟通能力，性格开朗，责任心强，于是鼓励他，她很快就适应了这个角色，并且做的很好。

二、定班规抓落实

在班级管理中，各种制度规范是必不可少的。我学习了其他老师的一些经验，由班委和全体同学共同商讨，在班里出台了《班规班纪》、《班干部值日职责》、《作业检查登记》、《背诵、过关登记》、《小组积分评比》、《竞争对手赛》等规章制度，从而使班干部在班级管理中既有法可依，又可以对学生做到赏罚分明，奖惩有度。

我详细说说我的小组积分评比办法，我学习我们学校的分班原则，把全体同学按成绩平均分成十个小组，在成绩区分不大的情况下，适当的调整个别同学，让每组都有班干部，个别习惯差的同学也基本每组都有。小组实力均等是小组积分评比的前提，有了这个平等前提，调动了全班同学的积极性。各项考评和小组积分挂钩，每周评出优秀小组进行奖励，奖励的形式多种多样。评出落后的小组，组内查找原因，是卫生原因，找专人检查，是纪律原因，找专人盯管，是学习原因，找专人帮带。组长各个都有妙招，我感觉工作既轻松又有效率。

三、尊重学生，施之以爱

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。不管是因为什么原因我找学生谈话，我都会先站在他们的立场去分析问题，然后站了朋友的立场去帮他解决问题，最后再站在老师的立场去肯定他，鼓励他。学生感受到老师对他的关心和爱护，体会到老师很在意他，他们就有一个好心情投入到学习中去。

苏霍姆林斯基说，要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。我除了关心学生的学习，还关心学生的生活、身心的健康和思想状况，在精神上给予他们鼓励和支持。

四、做一个与时俱进的班主任

大海航行考舵手，万物生长靠太阳。在年级组长雷主任带领下，八年级优秀的班主任团队，时时鞭策着我，时时激励着我，让我清醒的认识到班主任工作具有挑战性，我喜欢这份挑战性的工作，我这菜鸟级的班主任也要学会展翅飞翔。

我在教育教学工作中虽然有一点点小小的成绩，但是比起其它老师，比起其它班主任还有很大差距，新歌、伟红、晓焕班级工作条理清晰，循循渐进，我还有所不及，延昌、建平、风风火火，大刀阔斧是我的追求，亚磊、长春、帅奇、足智多谋，年轻帅气，令我羡慕不已，晓丽、丽丽、红亚、勤奋踏实，春风化雨，让我自愧不如，艳丽、改云、晓鹏、兢兢业业，尽心尽力，令我佩服不已，志辉主任，文思敏捷，德才兼备，更令我望尘莫及。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在今后的教育教学工作中，我将步步为营，砥砺前行，心怀感恩，不负使命。

一中的土地是肥沃的，我就像一株幼芽在这片肥沃的土壤里茁壮成长；一中的天空是湛蓝的，我就像一只雏鹰在这片湛蓝的天空下自由的搏击和翱翔。是鲁山一中给我搭建了成长的平台，进步的阶梯！谢谢你，鲁山一中！愿你的明天更加灿烂辉煌！