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顶岗教师的榜样罗众胜(汝南县三中 王继伟)
发布时间:2020/2/29  阅读次数:281  字体大小: 【】 【】【

  

顶岗教师的榜样罗众胜(汝南县三中   王继伟)  

我和罗众胜的见面是个很偶然的,但第一面就给我留下了个很深的印象。  

2014年秋天,在各方的密切关注关怀下,汝南县三中顺利搬迁到新校区。91日,开学第1天,按照上级要求和学校惯例,开全体教师会,部署本学期工作,但由于县局又为学校分配了二三十位新教师,刚刚搬迁的会议室所配备的桌椅不够,学校领导就招呼早到的老师到隔壁楼下再搬些。很多人立即就行动了,男老师搬桌子,女老师搬椅子,但有个不认识男老师一手拎个桌子,一手掂个椅子,来来回回搬了好几趟累得满头大汗也顾不上擦。我看看旁边几个穿着入时年轻女教师,可能怕弄脏了衣服,也可能觉得学校领导不认识她们,连动都不动。于是我就记住了他的面相,浓眉大眼,一脸正气。  

会后不久,我和李校长闲聊,校长问我新来老师谁可以作为后备干部培养,我就提起了干活不惜力浓眉大眼的他。校长说,那天我也看到了,他叫罗众胜,来自韩庄初中,教体育的,是块料子,可惜是个顶岗的。  

果然,不出我所料,开学一周分课22节,罗老师完全服从学校分给他的各项工作,并且乐意接受。看到学校男老师少,晚上大门口缺值班的,他又主动要求在查好全校学生就寝后,在门口值班。一天的辛苦可想而知。但是,罗老师说,在三中这一年他感到很快乐。事实证明,罗老师最后给学校交了一份满意的答卷。  

“汝南县三中,大课间展示开始,109876……”,凡是参观县三中师生大课间展示的人对这开头标准浑厚的男中音记忆深刻吧,我曾不知一次地听到参观的询问是请哪个专业播音员,当我告诉他们是学校的体育老师时,很多人都啧啧称赞。的确,现在汝南县三中的师生大课间展示是学校又一道最靓丽的风景线,来自全县乃至驻马店市的领导和老师都曾专门到校参观学习。  

俗话说,台上一分钟,台下十年功。在学校体育组的领导下,为了排练大课间罗众胜和体育组老师不知熬了多少个不眠之夜。制定计划,选定曲目,编排舞蹈,自己学会,教会学生,然后一个人一个人地教,一个班一个班地练,一点带面,最后一个年级20个班合练,全校各班级再合练,从音乐到舞蹈,从做操到跑操,每个步骤都需要成百上千次指导练习。  

风雨中、烈日下总见他忙碌奔波的身影。当别人还在香甜的睡梦中的时候,他已经在陪同学生晨跑,当别人躲避风雪,围着火炉享受温暖的时候,他在训练场指导学生的训练,无论春夏秋冬,他总是风雨兼程。功夫不负有心人,2015年汝南县学校体育阳光大课间展示评比,县三中夺得一等奖。  

2015年春天,汝南县三中被汝南县推荐申报全国足球特色学校,这是全县初中唯一的。同时,接受的任务是马上将组队代表汝南县参加驻马店市“市长杯”运动会中学生足球赛。时间紧,任务重,在县局领导李旺达的亲自组织下,罗众胜和体育组老师立即着手,遴选足球队员,制定训练计划,开始进行训练。  

足球队在罗众胜和体育组老师的带领下,每天早上6点就要起床在操场上跑十圈,然后就进行足球训练。不管是晴天还是下雨,都不会停止。有时一个动作练了好几十遍,有个小队员有点不想练,想放弃,罗老师便鼓励他说:“不要急,慢慢来,你是块踢足球的料。”“吃得苦中苦,方为人上人。”这是他给学生队员说的最多的一句话。“一遍不行两遍,两边不行三遍……。”“同学们只要坚持,胜利就会属于你们!”  

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。2015614日下午,县三中足球队代表汝南县参加驻马店市“市长杯”运动会闯入决赛,这支队伍再次展现在赛场上相互团结,士气高昂,敢打敢拼的风格,继续保持在所有参赛的场次中不败战绩,只是在决赛中因为点球大战惜败才屈居亚军,与冠军失之交臂。  

渐渐地,与罗老师接触多了也对他有了更深的了解,前几年80多岁的父亲、母亲病倒在床,不能自理,他是独生子,照顾父母的重担全部落在他一人身上,白天在校教学,课下回家照顾父母,常人难以承受的负担几乎把他压垮。这样,他一直坚持了三年,直到父母亲去世。在那几年中,他强撑着,没有耽误学生的一节课,教学成绩一直保持在全校的前列。  

妻子因为他无暇辅导自己的孩子,与他大吵过几次,可他几次回答妻子都是同一句话“我的对得住自己的良心啊,谁让我选择了教师这个职业呢!”  

是啊,为了学生!在他的心里总是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切!”他将自己的爱全部倾注于学生。  

谁没有父母子女,谁不爱着自己的亲人?在邻居的心目中他是一位大孝子。可谁又知道,他的父亲病逝时最后留下的一句话都是“孩儿回来了吗?”而他在父亲的灵柩前痛心地喊出了同一句话“儿不孝啊!”  

顶岗支教,顾名思义,顶替在职教师的岗位完成支教。像上级所说的,出发点是达到双赢的目的,也就是既让支教老师把先进教学理念和方法带到乡村落后学校,也能够让顶岗的教师到城里先进学校,锻炼自身技能,然后带回乡下。但是顶岗存在很大的弊端。据我掌握近两年接受顶岗情况是,学校所派的顶岗老师时不是按照上级要求勤奋好学的,而是抱着甩包袱,问之,答曰,人都不愿意去,就那我许诺本年度量化撵最高量化分。由于顶岗教师在原校撵最高量化分,实际上进入顶岗学校根本无法管理,无怪乎迟到、早退、甚至不签到、无故不上课、不值班、不上班的,大有人在。在这种大背景下的在县三中顶岗的罗众胜更显得难能可贵,我认为他不但是顶岗教师的榜样,也是我校老师学习的榜样。  

本期顶岗结束时,我曾开玩笑地问罗众胜老师:“你在县三中这一年感觉如何?”他回答:“三中成绩都是干出来的!我为三中奋斗这一年,很累,也很值,因为我看到了在其他地方看不到的东西,学到了在其他地方学不到的东西。我希望明年有顶岗还到三中来。”  

我说:“我真的希望明年有顶岗你还到三中来。”  

2015725  

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