一组教师节《园丁颂歌》作品

恩师的价值（西安市灞桥区东城第一小学 聂崇利）

这世上有好多人是难以忘记的，也有好多人是不可以忘记的。譬如，每每提及老师，我就会想起恩师王桂荣，想起有关他的许许多多的事情。

上小学四年级时，我们班新换了一位班主任，那就是王老师。斑白的头发，两撇胡须。最吸引我们的是，要数他嘴里衔着的烟杆，足足有一尺多长，顶部是铜质烟锅，上课时做教鞭，下课时可供吸烟。最可怜的是，他的两耳稍有些聋，因而每每听话，必要两眼死盯着我们的小嘴，自然因为这些缺陷，我们便做了许多恶作剧，如今想来，太不懂事，太悔恨了。最矛盾的，要数王老师的脾气了，课外，他总是笑眯眯的，但只要上课，他却异常的刻薄，甚至斤斤计较。

那时候，我们班里的男生较多，自然调皮之风盛行。我也时常耍些小聪明，每被王老师发现时，他便叫我到办公室，先极严厉地问个水落石出。末了，又将《小学生守则歌》唱上一通，再拣了主要段落，让我学唱一遍。熟料也怪，一没喊叫，二没训斥，三没打，我竟服服帖帖，以致三四个星期不敢再犯。然则上课时可就不同了。他声情并茂，有板有眼，从词到句，再到段落等逐一分析。写起字来也是一笔一画的。当然，对我们的要求也是极其严格的了。倘若回答问题有误，他的脸突地拉的老长，双眼会从眼镜架上射出光线来，极可怕极滑稽。接着便是劈头盖脑地训斥，最终会古板地道出口头禅：“学问这东西来不得半点马虎。”搞得我们怯怯的，满课堂也就随着他旋转。

王老师一身朴实，别看他五十多岁的人了，干起活来，一点也不比小伙子差。只要打扫卫生，他就帮我们擦洗窗户，抡起扫帚来更是呼呼生风，据他解释，为了让我们有更多时间学习。走起路来风风火火，有人便笑他“老二杆子”，概因那次学校垒围墙，他一人创下十车砖的记录。

慢慢的，我们喜欢上了王老师。然而，不幸的是，小学毕业前夕，王老师病倒啦，而且很厉害，大约半年光景，他便与世长辞了。下葬那天，四乡八岔的学生、家长都赶去送行，队伍很长很长，远远有一里路光景。那时候，我好羡慕好羡慕，竟默然发誓，要做他这样的人。

现在想来，这不正是社会对恩师的价值的肯定吗？他的在天之灵该是多么的富有和幸福啊！

我的老师（沈阳市第八初级中学 文晓斌）

人生，总有一些人难以忘记。教师节，自然想起了老师。从小学初中到老年大学，许多老师，依然历历在目。

艾淑范，是我校园的第一任老师。同学们好，人生的第一课，艾老师的的亲切问候，竟然没人回答。可怜呀，那个年代，县城的幼儿园都寥寥无几，乡镇根本没有学前教育。微笑的艾老师，并没有责怪我们这群孩子。同学们，指的就是你们，艾老师和蔼的说，大家在一个班级共同学习，所以称同学，老师问你们好，你们要站起来，同时要说，老师好。

艾老师来自大城市，师范刚毕业。清秀的脸庞，朴素的着装，瘦弱的身材，中等的个。艾老师讲课耐心，说话温柔，和颜悦色，考虑的周到。同学们非常尊重艾老师，艾老师也像姐姐一样，体贴关心大家。

小学二年，农忙时，艾老师带领我们，到离家很远的生产队间苗。晚上在生产队破损的队部，艾老师和大家住在一起。半夜的时候，有个叫王志超的男孩，嗷嗷的哭着喊妈妈，艾老师把他搂到怀里，紧接着，有个女生也哭了。

三年开学，艾老师回城了，我们班也乱了。小学四年，有幸遇见了恩师高环璋。年组最乱的班，在高老师严厉的管束下，来了个一百八十度的大转弯，成为了学校的标杆。高老师师德高尚，教学严格。学生怕高老师，也发自内心的听高老师的话，尊重高老师。高老师喜欢我，我常常到高老师的家，无拘无束的相处，高老师的爱人，中学的赵老师也很喜欢我。小升初，我获得了五个乡镇的考区第一，我们班还有三名学生获得了考区前三十。这样优异的成绩，与高老师打牢的前期学习基础，绝对的密不可分。

我的另一位恩师，是数学老师李前鼎。李老师，原籍四川，因为养父是大地主， 一流的本科大学，只能屈尊初中。李老师，一米八十多的大个，又白又瘦，篮球打的好，小提琴拉的好。李老师急性子，教学认真，说话直爽。开始，学生有意见，时间长了，都说李老师好。我对数学感兴趣，每次课前，我几乎都能看明白。李老师欣赏我，严格的要求我。在李老师的栽培下，我也成绩斐然。我和李老师的情缘，延续到了我的大女儿。大女儿就读县一高，李老师居然是班主任。恩师教了两辈人，不同的是，我是初中，女儿是高中。我下乡无缘大学，女儿成绩优秀，考入了北京著名高校。

走出校园五十年了， 二零一九年的春天，在沈飞老年大学，结识了王老师。王老师的高雅气质，凸显了知识女性的形象。王老师知识渊博，通晓古今，语言朴实，平易近人。王老师讲课，由古典文学讲到现代文化，由文学艺术讲到写作要领，由民族文化讲到外国文学，由传统观念联系到社会现实，由社会的主流讲到不良风气。王老师的课，学员都听的津津有味。多姿多彩的授课，激发了思维的活力，增强了学员的兴趣，提高了中文水平。

尊师爱教，是中华民族的传统美德。值此教师节，向我的老师，诚挚的道声，谢谢 。祝：敬爱的老师，节日快乐。

我的马老师（中牟县韩寺镇第二小学 花传盛）

想起了我高中时的班主任马老师。

马老师大名马小五，一别三十年，我仍然能记起他的一些趣事。

马老师常年两件中山装，一套黑一套灰，永远松松垮垮，就像主持《龙兄虎弟》时的费玉清那永远不合体的西服。由于天天非黑即灰，我们问过马老师，是不是只有这两件衣服，只能这样替换着穿。他说：不是的，我每一种颜色都有好多套，每次做新衣服只选这两种颜色。

马老师生活上马虎。据我估计，他每天穿衣是摸着哪件穿哪件，并非是刻意黑和灰替换着穿。我有其它证据：中牟一高旧址的北侧，当年有一个小菜园，是在那个专供回民学生的那个食堂后面。这个菜园大概是每位教师都自分得一点“势力范围”，自行种植。马老师的家就在学校西隔壁，所以，他常常把种在小菜园的什么葱啊辣椒啊什么的趁着放学带回家。

有一次，上午最后一节是他的物理课。他匆匆进了教室时，手里抓了一把大葱。开讲的时候，他把这把葱来回在两个胳肢窝之间倒腾——板书的时候，这把葱夹在左侧的胳肢窝里；拿起书讲解概念的时候，这把葱就转移到右边的胳肢窝了……放学铃终于响了，早已憋不住的同学们问他，为什么不干脆把这把葱放在讲台上！马老师愕然，他上翻着大眼皱着眉头好一会儿，才说：我忘了。

马老师讲课也是慢条斯理。看到同学们被成功催眠，他用河南土话慢声细语地劝告我们“恁多少学一点吧……一节课45分钟，恁赖好听十分钟，好不好？”于是大家笑一笑坐直了身子。但几分钟后，大家又歪倒了一大片，马老师就又终止讲课，开始了《大话西游》里唐僧那样的絮叨。

马老师是我高一时的班主任，但他教我们物理却一直到高三毕业。我高一的时候迷上了推理小说。租来书课也不上就窝在住室看。大家上课的时候，马老师来学生寝室转悠，看见我没去教室，就催我快去上课，正读到入迷处我哪会轻易罢休。如是几次，看他的话不起作用，就不再坚持，有一回甚至半真半假地交代：“看好住室，别让小偷来偷咱的东西……”从此我就像“奉旨填词柳三变”，越发坦然。不过，凡是马老师的物理课，我倒是没有缺席过。说也奇怪，高二结业考试，我的物理成绩居然是整个年级第一！现在想想仍觉得是奇迹。

毕业多年后再见到马老师，是在同学聚会上。此时马老师应该已属古稀之年，虽说头发全白了，但大体上仍是当年的模样。我上前问好，他还能叫出我的名字。

最近偶然听说一高的赵应荣老师已经作古，他老人家是我高一时的语文老师，我当年也颇蒙他厚爱。我又听说他和我父亲有一些渊源，早年曾对他的学生极力夸赞过家父。这些的消息让我又重温了高中往事，回忆起我的老师们。

马老师还好吗？屈指算来，他也应该年近八十了。

我敬畏的老师（山西浑源县永安镇鑫源小学 刘青春）

日子如水一样地缓缓流淌着，许多的快乐、许多的感动、许多的……都在淡然中隐去。唯有一幅图画却依然清晰如昨，唯有那激励我奋发向上的话语依然在耳畔间回响。

那是我初三时的语文老师---靖老师。他带着威严也带着温馨从岁月的深处向我走来。

那时靖老师刚刚大学毕业吧，二十五六岁，正是他风华正茂的时候。靖老师长得高大魁梧，西装革履。最喜欢他穿风衣，特别有风度，特别帅气。靖老师长得很威严，总是一副不苟言笑的样子，班里的学生都很怕他。但靖老师学识丰富，语文课讲的妙趣横生、异彩纷呈。我们总是在无限钦佩靖老师的同时，深深陶醉于他魅力的课堂。

那时我们正值十六七岁的花季少年，桀骜不驯而又敏感多思。同时又正在“中考”——这个人生的第一个驿站前冲刺着，时时都让中考的那根弦紧绷着，学习生活迷茫而又紧张。好在我们遇上了他——我们的班主任靖老师，引领着我们，启迪着我们，激励着我们。

那时的我，是一个胆小而又自卑的女孩子。我一直很少同班里边的学生交流，我只在自己的世界里编织着自己的梦想，忧郁着自己的忧郁，彷徨着自己的彷徨。

从小学到初中一二年级，我一直是班内前三名的学生。可上了初三后，随着补习生的大量涌进，学习内容的不断加深，心理压力的加大，我的优势渐渐失去。虽然我学习很认真很努力，但我再也没有冲刺进班内的前十名，我再也不是老师心目中的拔尖生了，我感到深深的失落。

许多的老师都是围着班内的那几个拔尖生转，而唯独靖老师却不是那样的。他正值、善良，他的形象是那样的高大。

我喜欢靖老师，我喜欢学习语文。靖老师常常在课余给我们讲许多的名人故事和励志格言，鞭策着我们，激励着我们。“我们每个人享受的是同一份阳光！”“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水和牺牲的血雨。”他的语言像明净、清澈的泉水缓缓淌过我的心间，浸润我的心扉，让我萌动着那种积极上进的斗志。

我痴痴地爱着语文，虽然正值初三，学习那么的紧张，可是我却不管不顾的学着语文。我如饥似渴的阅读着，摘抄着，背诵着，感悟着，书写着。学习竟然是这样美妙的感觉。

靖老师也看出了我的自卑，他在课下找我单独谈话。他轻轻地告诉我：“你要继续努力，你是一个非常有希望的好学生。”就是他的这看似平平淡淡的一句话，却改变了我一生的命运。说真的，那时我正是特别的迷茫。面对着激烈的中考竞争，我真的有点怀疑自己。听了老师的话，我非常的感动，也受到了很大的鼓舞，原来我还是老师心目中的好学生。我常常鞭策自己，努力学习，超越自己。为了不辜负我最敬爱的老师对我深切的期望，我丝毫不敢懈怠。稍有一点松懈，稍有一点落后，我就会深深的自责。

每次当我想要松懈一下自己的时候，无意间悄悄地抬起头，我就会看到靖老师那一个特别的眼神，我就会一下子惊醒。

就这样，我认真地听老师讲课，我勤奋地学习着，我默默地努力着。我不能破坏自己在老师心目中的好学生的形象。我要以最好的表现，最优异的成绩感谢老师对我的厚爱。

在靖老师的关心、鼓励、指导下，我的语文成绩突飞猛进。每次考试，我的语文成绩在班内都是名列前茅，作文得分总是比较高的。连我的同桌都嫉妒我了，我知道这是老师对我的偏爱，但我的心里还是有一种莫名的激动。更令我惊喜的是，我的其他各科的成绩也在不断地提高，我在班内的排名也在逐渐靠前。考的最好的一次，我竟然从初三第一次考试时的第十五名考到了第七名。

更让我想不到的是：平时那么威严、很少表扬学生的靖老师，那一次竟然当着全班一百多个学生的面表扬了我。表扬我学习踏实，进步大。我羞得满脸通红。好几天我进班都不敢抬头。

那时，我坐中间第一排，正好在老师的眼皮底下。每次专心听课，在仰视老师时，一种敬意自心底油然而生。我甚至在一则日记中抒发我的真实的情感：“假如我是一名老师，我能把课讲的像靖老师那样精彩吗？”

也就是在那一年，我考上了师范。我激动、喜悦，热泪盈眶，但我更多的是感激。感谢我的语文老师，没有他的鼓励和教导，绝对没有今天的我。

如今的我，真的像我初三日记中所写的，我也成了一名教师。每天站在那个平常而又圣神的讲台前，面对着那些渴求滋润、纯真可爱的孩子们。每天行走在这纷繁浮躁的尘世中，有烦躁，有愁闷时时纷扰心间。这时，我会想起我们的靖老师，心里亦会平静许多。

老师，您是促我心灵宁静、淡然前行的动力。您让我深深领悟到：“只有触动心灵的教育才是最好的教育。”

永远的感谢您，我敬爱的老师！！

九月，心中那份暖暖的爱（中牟县城东路小学 马卫东）

       心里一直想写我的恩师贺老师，可总觉得自己文笔拙劣，表达不出那份感受，许久也没有动笔。贺老师在我心中，就如人生道路上的启明星，也像是我心中敬仰的图腾，不容我去亵渎。又逢九月，面对这样的月份，我的心中又升起了一股暖暖的爱意。思索再三，还是将几个和贺老师相识一场的片断付诸于文字，聊表对贺老师的思念之情。

       唐朝大文学家韩愈《师说》云：师者，所以传道授业解惑也。这句话告诉我们，老师在学生成长过程中起到的重要作用。每次想起他贺老师，头脑里就会立刻跃出他那熟悉的身影，宽宽的肩膀，黝黑的皮肤，有神的大眼睛，几十年都不变的板寸发型，给人的感觉是端正而不失潇洒，威严中又有几分慈祥。

       贺老师是我小学的数学老师，遇到他这样的好老师我感到很幸运，是他让我迷上了数学课，是他让我懂得了很多做人的道理，是他让我从小立下自己的志愿。他的课堂严谨而不失活泼，再复杂难懂的题型，在他通俗易懂的讲解中总能轻松搞定。当时我们班的同学都特别喜欢上他的数学课，每堂课听得都是聚精会神。偶尔有走神的，他投来的慈祥目光也会让人马上精神抖擞。因此，我们的数学成绩一直在全乡名列前茅。

       那时候的学习条件非常艰苦。村里学校当时没有高年级，我们十几个学生上完四年级就要到邻村的董岗小学借读。为了不耽误上早晚自习，也为了安全。我们借读生需要住校。开学了，我们都背着父母准备的铺盖和一袋干馒头，就住进了那破旧的宿舍。说是宿舍，其实是三间废旧的教室，老年砖搭造的蓝瓦房，四面透风，墙皮直掉土，窗户是木制的，没有纱窗和玻璃。夏天，蚊虫可以自由出入。冬天，寒风和雪花总是不请自来。床是用废旧桌子拼成的，躺在上面没有一点舒服可言，更可怕的是房梁上还放着村里办白事抬棺材的架子。晚上虽然没有灯光，但是架子上哪些花花绿绿，张牙舞爪的图案仍清晰可见，睡觉时的恐惧感可想而知。

       贺老师看到这情况后，很是心疼我们，马上买来塑料布钉住了窗户，又找村干部协调把那吓人的棺材架子抬走。他看到我们每天下课只能啃凉馒头，就又想尽办法找来做饭师傅，立起炉火，顿顿给我们馏馒头。每天下了早自习，看到同学们飞奔蒸笼前，找到自己的馍袋子，捧着热腾腾的馒头狼吞虎咽时，贺老师就会露出欣慰的笑容。

       短短的两年相处，我们和贺老师建立了深厚的师生情谊。临走的时候，贺老师专门开了一个小学毕业欢送会，那种恋恋不舍之情，让我至今记忆犹新。儿行干里母担忧，对于贺老师而言，我们就是他的孩子，无论走到那里，都有他那一份牵挂。

     “春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，用于对贺老师的赞美，我觉得恰如其分。贺老师是一个很严谨的人。对于学生，他既有严厉也有慈爱，对于教育事业，他用尽全部身心地去热爱，在农村偏远小学一干就是三十多年。

       我刚刚参加工作那年，贺老师因为年年是乡镇优秀教师，被提拔成为一名小学校长。很有幸，我第二年就调入了他的学校。看到自己的学生也成了他的同事，他很高兴，经常鼓励我趁着年轻好好干。现在想想，很感谢贺老师那几年对我教学改革的大力支持。年轻的我总是花样百出，要么是带领班里学生去田野写作文，要么是带领学生去荷塘边画画，要么是课堂上搞各种丰富多彩的活动，课堂上的动静总是最特别大。其他老教师看不惯了，就到贺老师那反应，说我整天领着学生到野地里跑，万一出现安全问题可怎么办？课堂上学生太活跃，欢笑声，吵闹声影响他们上课了。贺老师听到这些质疑声，笑笑说：“年轻人想法多，让他放开手干吧，我支持他，出了问题我担着！”当同事把这句话说给我听时，我真是感动的差点落泪。下定决心，绝不辜负老师的期望，一定要干出点成绩出来。功夫不负有心人，一年下来，我班学生的作文水平大幅度提高，在乡镇考试评比中，次次名列前茅。

       有一次，镇里举行公开课比赛，贺老师推荐我去参加。那次公开课要求一连上三节课，一节新授课，一节复习课，一节练习课。为了不让听课学生和老师们感到一连三节有种乏味和疲倦感。我做了精心设计，力争每一节课都与众不同。那天，全乡所有小学校长和教办领导也到场了。当看到教室里，听课老师比学生还多时，多少有点紧张，贺老师像是如无其事一样来到我的身边说：“别紧张，放开手脚，把你的思路展现出就行。”看到他鼓励的眼神，我顿时信心百倍。一连三节课，我感觉有点超常发挥，一节比一节精彩，当三节课结束以后，全场爆以热烈的掌声，所有校长都来到我的身边表示对我的祝贺和敬佩。中午，吃饭时，所有校长又都敬贺老师酒，称赞他培养了一个好徒弟。听到这样夸奖，我很激动，贺老师也很激动。那天中午，他意外喝多了。以他当时的酒量，很少有喝多的情况，或许是太高兴的缘故吧？

       接下来几年，我教的班级成绩年年第一，乡教办又任命我去另一所学校担任校长一职。面对要离开贺老师学校了，我很是不舍。贺老师又鼓励我说：“到那个学校好好干，有不懂的问题或难办的事情随时找我。”贺老师说到也做到了。我第一年面对千头万绪的校长工作，总是手忙脚乱，每次遇到困难，我首先想到的就是打电话问贺老师怎么办？他也总是不遗余力的给我想办法，出主意。还靠他的关系，经常联系我们学校村干部，请他们多支持我的工作。

       还好，没有给老师丢脸，我管理的学校每年都被评为先进单位，当我和贺老师同时上台领奖时，我是多么自豪，感谢上天让我遇到这样一位恩师。

       贺老师不仅在工作上无私的帮住我，在生活上也给予了我无微不至的关怀。从我结婚到生子，再到父母生病住院，每次我遇到困难，他总是第一个慷慨解囊。难忘结婚前，他亲自帮我布置新房，为我省去许多人工费用；难忘父母住院时，他专门到医院探望……

       可是就是这样一个好人，老天对他的命运是何其不公。2011年秋天，贺老师在开会的路上被汽车撞上，住进了医院，望着头上缠满纱布躺着病床上的贺老师，我再也忍受不住，拉着他的手哭了。历经几次手术，历经几次鬼门关，贺老师的命是保住了，可是大脑的严重创伤让他丧失了语言表达功能，甚至丧失了部分记忆。家人都记不清的他，却只记住了学校。

       出院第二天，就非要去学校看看，整整一年，他讲不了话，分不清人，可他却知道那一把钥匙开学校哪一个门。不顾家人阻拦，每天第一个到校打开大门，打扫卫生，放学了，又是最后一个离开校园再锁上校门，才放心离开校园。我每次去看他，劝他在家养病，先别去学校了。可他虽然说不出话，但是笑容告诉我，他坚持到学校，是在坚守对教育的一份责任……

       这几年，我调入县城任教，已经两年没有见到恩师了。现在，贺老师因为身体原因离开了教学战线，回家养病了 。今年又到了九月，一样的白云一样的天，我又想起了和贺老师一起工作的那段美好日子。在我的心底里，又升起一股暖暖的爱。贺老师，在老家的您，身体还好吗？我想念你了……

       写文至此，我满是愧疚，泪流满面。天地君亲师。对于师恩，我没有回报于万一，细想起来，我真是看望恩师次数太少了。望老师能原谅我这不孝弟子！