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守望教育梦想 成就三中辉煌(汝南县三中 王继伟)
发布时间:2020/2/29  阅读次数:285  字体大小: 【】 【】【

  

守望教育梦想   成就三中辉煌(汝南县三中   王继伟)

——记感动天中十佳教师候选人刘素云

刘素云,汝南县三中一个普普通通的语文教师,一个有三十多年教龄身患多种疾病至今仍然坚持在毕业班教学第一线的老教师,一个县三中精神苦干拼搏团结争先典型代表!从当年的花季少女怀揣梦想走进教育的大门,到今天的满头华发硕果累累桃李满园,一晃三十年过去了。三十年意味着什么?意味着最美好的青春时光献给了学校,献给了学生,献给了党的教育事业。而对自己的选择,她无怨无悔。可以说,正是许多像刘素云这样默默无闻,埋头苦干,无私奉献的基层一线教师才成就了汝南县三中今天的辉煌,才成就了汝南县教育今天的辉煌。我们永远都不能忘记他们!

在学生眼中她是一位和蔼可亲良师益友;在同事眼中,她是一位温柔热情乐于助人的大姐姐;在领导眼中,她是一位能干又顾全大局领头羊。

一、人生的无悔选择

刘素云老师出生在一个农民家庭,父亲曾是一名乡村民办教师,从小在父亲的熏陶下,就喜欢学习,对老师这个职业有着特殊的感情,幼小的心灵里就埋下了一颗理想的种子,长大后当一名人民教师。踏入工作岗位以后,她就和孩子们产生了深厚的感情。课上,她认认真真教孩子们学习文化知识,因材施教,不厌其烦,循循善诱;课下,她与孩子们亲切谈心,帮助他们克服困难,教育他们如何做人,同他们一起快乐游戏,每一个孩子的点滴进步都会使她兴奋不已,用她自己的话来说“当孩子王,我很有成就感,很快乐!当一名孩子喜爱的好老师是我无悔的选择,因为我爱他们!”

她用知识教育着学生,用言行熏陶学生,用人格魅力感染着学生,默默无闻的她虽没有惊天动地的成绩,但也有累累的果实。她曾获得过省级优秀教师一次,市级优秀教师一次,县优秀教师两次,多次获得乡模范教师,优秀班主任。多次获得县、市级优秀教师辅导奖,优质课,公开课奖,优秀论文奖。省级教学设计奖。所教毕业班语文年年在县中招考试评比名列前茅,尤其是在2006年,2008年,2011年获得全县第一名,从2006年起,年年获得县局颁发的中考学科优秀教师奖。

二、学生的良师益友

当班主任十几年,她像妈妈一样给他们爱。有同学生病了,总是不管有多晚,她都会及时地安排好送医院就医,甚至陪床到天亮。班里有个叫刘岩的同学,感冒发烧,联系家里没人,刘老师带她在医院看过病之后,让她回寝室休息,等上完课,刘老师带着开水去寝室看她,她独自一人睡在寝室里,很是孤单,看见老师给她送水感动得一下子扑到怀里哭了起来。嘴里说着老师你就是我的妈妈。像这样的事当班主任的经常会遇到。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力帮助他们解决经济困难。天冷了看到有的同学穿的单薄,就从家拿来自己孩子的衣服送给学生。

前苏联教育家苏霍姆林斯基有一条著名的教育原则:“让每个儿童都能抬起头来做人。”每一个学生都是特别的,都有自己的过人之处,我们要竭尽所能去寻找隐藏在他们身上不为人知的闪光点,让他们意识到自己原来是个不错的孩子,只要再勤奋些,就可以比任何人优秀。刘老师总是能用敏锐的眼光来关注学生,即使是一件微不足道的好事,也要给予及时的鼓励。特别是平时爱调皮的孩子,由于他们平时受到的批评较多,她更善于抓住他们的闪光点,不错过表扬的机会,唤起他们的自信心,增添学生的自豪感。

自参加工作以来,她勤勤恳恳,爱岗敬业,尽心尽力备好每一堂课,上好每一堂课,脚踏实地,努力提高教育教学质量。以高度的责任感和强烈的事业心要求自己,赢得了家长、学生、同行的肯定和赞扬。对待学生不论其学习成绩的好坏,一视同仁,始终坚持不让一个学生掉队,想尽办法要让学生在集体中共同进步。有一学期,班上有一个叫李菲菲的女生,少言寡语,即使在课堂上也很难听到她发言,性格极其内向。课上,刘老师总有意提问她。但是,她仍没有任何的改变。为此,她十分苦恼,不知道该用什么办法帮助她。有一次上课,她看见李菲菲和同桌传递纸条,纸条上两个孩子用文字饶有兴致地进行对话,再仔细看看李艳艳写的话,虽然简短但是意思很明朗。这让她眼前一亮,也许这是帮助她的突破口。从此,她便有意识的用这种方法耐心地和李艳艳交流,慢慢培养她口语表达的能力。到了毕业的时候,她拿着一封信来到刘老师办公室,很自然的表达了自己的心情,并且把信的内容有条理的说了出来,她说:“老师,如果不是您,我可能连到办公室的勇气都没有,但是,现在,我能流利的把整封信的内容说出来……谢谢您……”

三、热情乐于助人的大姐姐

原三门闸初中地处城郊,条件相对艰苦,因此老师们在这边呆个一、两年就要求调走,每年教师调动非常频繁,常常是从分配时的青涩到经过学习培训后的成熟就高升调走了。也正因为这样,对新教师的业务培训成了学校面临的重要任务,因此有的老师调侃说三门闸成了培训基地了。

前些年,一个刚刚毕业大学生当老师,上第一节课被气的哭了,刘老师听说了这件事,找到这位老师。告诉她遇到纪律乱,一般怎么做,从维持纪律开始,讲怎样提高教学艺术,多看点书,听听其他老师的课。通过多次谈心,那位老师进步很快,去年还获得了县课改能手。当她拿到获奖证书时,动情地说,这几年多亏刘姐的热情帮助,没有她的手把手点拨,我不会进步这么快,也许我还是那个哭鼻子的小老师呢。

四、课改路上的领头羊

作为语文老师她尝试通过作文和学生笔谈。开始时,很多学生对写作文很怵、,总是写几行流水账一样的文字来应付差事。她不批评他们,无论学生水平高低、态度如何,每篇作文后面都会写上一大段量身打造的评语。身教胜于言传,好多同学在作文中由衷地写道:“刘老师,本来我是最头痛写作文的,可是看到您那一次次比我的作文还要长的评语,我羞愧得无地自容,以后我一定认真写作,决不辜负您的一片苦心。”每周作文都详批详改,为此常常不得不挑灯夜战。她说:“每当看到学生端正了写作态度,作文水平一点点提高的时候;看到每周五学生在期盼中拿到作文本迫不及待地去看评语又环顾左右跟其他同学比较谁本上的评语更长的时候;看到越来越被学生喜欢信任,愿意和你一起分享喜怒哀乐向你倾吐学习的压力、成长的烦恼和与父母的摩擦的时候,我看到了自己的价值,瞬间那些被工作所带来的忙碌和疲惫也荡然无存。”

三年前,在县教体局的倡导下,我校开展了“先学后教当堂训练”课堂教学模式的改革。为了让教师对这一课堂教学模式的理解和掌握更加准确,应用更加灵活,2012年冬天,学校准备组织教师前往永威参观学习,考虑到刘老师年纪大了,又患有多种疾病行动不便就没有安排她。没想到她听说后坚持要去。在永威学习了五天,听了20多节课,无论是语文、数学、英语,还是体育、音乐、美术等。每天早晨540,当66岁的蔡林森校长准时站在操场上,看着师生们出操时,她一定也早早到了场,最后一个退场,寒风中她令我们肃然起敬。

回校后,她积极向学校建议,管理是具体的管理,需要每个角落、每个时段、每个人管到。一要有科学的制度,二要有明确的职责和奖惩,三要即时记实。精细化管理,说到底就是要及时核查,及时记录,及时通报。学校管理要靠勤、靠细、靠实来管理。学校立即采用了她的建议,全面调整细化管理制度,三中近几年保持全县领先的成绩。

五、三中精神的杰出代表

教毕业班的语文有十几年之久,她深知教师要想给学生一杯水,自己必须有一潭鲜活的水。所以从不敢有丝毫的放松,总是认真学习,不断充实自己,使自己的思想如潺潺流水,永不枯竭。同时,不断探索语文教学方法,寻找最佳的方法。把每一节课都当成公开课来上,要求每一节课都要让学生“百听不厌”。

老三中叫三门闸初中,位于汝南县城东,在汝南教育的历史上曾经有过辉煌,但在上世纪九十年代中期,由于地处城郊,教师、学生大量流向县城,教学质量滑坡,一度生存艰难。面对家长有怨气、社会不满意的困境,以刘素云老师为代表的三中人心往想,劲往一处使,经过三年的卧薪尝胆,2006年一举夺得汝南县中招评比总分全县第一名并几乎囊括所有学科优秀全县第一名,随后又连续八年全县保持领先地位。成绩背后的辛苦,这期间一直担任着毕业班语文课兼班主任的刘老师最清楚。有时一次家访就得半天,个中辛苦有时就不想提。

班上有一个叫王华的学生,因为与同伴一起赶了几里地到邻村去看电影,他作业没做。第二天刘老师就找到了他。他知道刘老师的脾气,于是他眨巴眨巴可怜的小眼睛,挤出几点眼泪来:“刘老师,昨天晚上我妈生病了,浑身发抖,一会儿冷一会儿热的,我吓坏了。”他抹了一把脸,不知是泪水还是汗水。“后来妈总算睡着了,我也困了,就没做作业。”他偷偷地看了一眼老师,“老师,下次我一定边做作业,再服侍妈。”刘老师狐疑地看了他好久,叹了口气,抚着他的头,“去吧,孩子在家多照顾妈。你妈为了你上学的学费可动了不少脑筋呢。唉,上课可别想着妈的病,会好的。你好好听课。”他长舒了一口气,小心翼翼地走回了教室。他为自己的聪明而得意。

下午放学时,刘老师留下了他,问他家住在哪里。他知道刘老师曾到同学家家访过,心里顿时害怕起来。已是初冬,天气寒冷,刘老师应该不会家访的。说不定会去家访呢,他眼睛又眨巴了几下,对,把家庭住址说错了两个字,嘿嘿,让你去家访吧。

“你是王华的妈妈吧,我是他的老师刘素云。”黄昏时分,刘老师冒雪骑自行车才找到王华家,说明了来意。

“你个小畜生,竟然欺骗老师!打你个小畜生!”见到满脸分不清是汗水还是雪水的刘老师,王华妈辟头盖脸地打起来,刘老师赶忙拦着,老太太坐在床边失声痛哭了起来。

王华跳下床,跪在妈面前:“妈,你别哭,你打我吧!”

他举起手发誓:“妈,我再也不骗老师了,我一定好好做作业,不让妈操心!”妈搂住他:“孩子,你要好好学习呀,考不上学,怎么对得起这样好的老师呀!”

一年后王华考取了师范学校,四年后,他也当了一名老师。

再过两年,刘老师就要退休了,就要离开她热爱学校、老师和学生,但她们为汝南教育流的汗流的泪流的血我们都不会忘记,永远都不会忘记,正是许许多多像刘老师这样默默奉献的老师共同努力,才成就了今天县三中的辉煌,才成就了今天汝南县教育的辉煌!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,辛苦了,尊敬的刘老师!我们将继承你们所开创和传承的团结、苦干、拼搏、争先的三中精神,并把她发扬光大!谢谢您,尊敬的刘老师!

2014122

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