天的改变（郑州市金水区银河路小学 柳清燕）

说起我们班的浩天同学，我是一个头两个大。一年级刚开学，我就发现了他的好动。那身体像不受大脑控制似的，左歪右扭。听他幼儿园大班的老师说，他每天只做两件事，上午玩玩具，下午睡觉。甚至到了家长来接的时候，还叫不醒呢！我听了以后十分吃惊，难怪在别的小朋友都坐的直直的时候，只有他像逛菜市场似的在班里来回走动，不懂课堂规矩的他，显得那么格格不入。心血来潮的时候，他就在课堂上制造小动静，大家总用异样的眼光看着他，自然他也不怎么受同学们的欢迎。

一次家校沟通后，略有成效，可仍治标不治本。

偶然的一次课堂上，不经意间我发现他瞪着大眼睛在听讲，当时我心里窃喜又兴奋，他这是在听讲吗？我原以为像这样的孩子肯定是学习上的“老大难” 了！我害怕自己看到的只是表象，然后试探性地问了他一个问题，没想到他竟然答了上来。当时我内心十分激动，而同学们也觉得不可思议。我立刻对他提出了表扬，夸他是一个爱动脑的孩子。听了我的话，他抿着嘴在笑。

在接下来的学习中，只要他有一点进步，我都会当即表扬。可是，他也有犯毛病的时候。因为我了解他的脾气，所以每次都不和他较真，总是三分批评七分哄，用这样的办法控制住他的情绪。

慢慢地，我还发现他特别有上进心。一次小测试，他考了较理想的成绩，我在班里点名表扬他:“看我们的浩天多棒，进步这么大。”

接着我问他:“下次有没有信心考100分？”

谁知他竟大声地说:“我不要考100分！”

听他这么一说，我心里咯噔一下，以为他又要砸我的场。

可是，接下来浩天却一本正经地大声喊:“我要考200分。”

我悬着的心终于放下，赶忙接腔:“噢！我明白了，语文100分，数学100分呀！”

大家听了都向他投来支持的目光，我相信他这么说并不是痴人说梦，光看他现在的进步，我相信考200分，也是指日可待！全班同学为他鼓起掌声。

看着他那自信又天真的样子，我知道，其实不管他最终有没有考100分，都不重要。重要的是他的进取心已经感染到其他的孩子，他的改变也让同学们对他不再那么偏见。