嫁鸡随鸡，嫁狗随狗（中牟县城东路小学 郭敬帅）

嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。在古代，成了约束女子对丈夫从一而终的安慰和信条所在，也成了女子遵守妇道，侍奉丈夫的标准思想。而对于现在的教师而言，我们不仅要做到嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。更应该热爱教师这个行业，关爱学生。只有怀着对于教师职业的无限热爱，对孩子的全身心喜爱，我们才能有一个愉快的教师之旅，才会积极地，满怀希望地走在教师这个充满光辉的旅途中，把孩子的成长当作最美的风景。

不忘初心，牢记使命。始终铭记入职宣誓：我志愿成为一名人民教师，忠诚党的教育事业，遵守教育法律法规，履行教书育人职责，引领学生健康成长，做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，为教育发展、国家繁荣和民族振兴努力奋斗！意识是知道行为的灯塔，但是我们不能只是仅仅停留于意识层中，沉溺于空想。胡主席曾说过实干兴邦，空谈误国。对于教育这也一样适用，我们要牢记教师的责任，树立教师的信心，走在实践的道路上，用我们的行动去践行我们教师的平凡与伟大，不求桃李满天下，但求问心无愧育人成才，成为孩子健康，发展的引路人。

嫁鸡随鸡，嫁狗随狗还意味着我们要喜爱我们的孩子。新课标要求我们还有“以生为本”的学生观。为了一切学生，为了学生一切，一切为了学生。个体差异性，每个班里面的学生都参差不齐，可以说千人千面。教师与学生的关系也是一对多的关系。这虽然表示出了教师工作的复杂性与艰巨性。但是我们老师并不能对于孩子就产生不一样的看法：对于学习好的就青睐有加，对于中等生就表现平平。对于学习困难的就侧目而视。老师要秉着关爱学生的信念，平等待生。不能因为学生一时的表现，就给他们扣上终结性评价，给他们划上三六九等。毕竟学生是发展的，是独特的。他们有他们自己的发展规律。我们所要做的就是遵守他们发展规律的同时给他们以指导，促进他们健康成长。

面对五五班这个大家庭，总是会被纪律这个问题给伤的头疼脑热，而上火。嫁鸡随鸡，嫁狗随狗。即是心中所想，无聊的慰藉，同时也是自己以后从教的追求所在。不管什么时候，关爱学生，让学生成为我们教师旅途中最美的风景，让学生的成长，改变，成为我们心灵深处最美的触动。