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天才养成日记(汝南县梁祝镇陈冲小学 秦 浩)
北宋时期有个小孩叫方仲永,出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人,没有一个文化人。他长到5岁了,还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。突然有一天,方仲永哭着向家里人要纸墨笔砚,说想写诗。他父亲感到十分惊讶,马上从邻居那里借来笔墨纸砚,方仲永拿起笔便写了四句诗,而且还给诗写了个题目。同乡的几个读书人知道了这件事,都跑到方仲永家来看,一致认为他写得不错。于是这件事很快传开了,知道的人不免个个称奇。从此,方仲永家热闹起来,经常有人来家里玩,有的当场出题要小仲永作诗。不论什么题目,他都能立刻成诗,而且内容深刻雅致,文采绚丽多姿,得到众人赞赏。
方仲永的天生奇才传到了县里,引起了很大震动,人们都认为他是个神童。县里那些名流、富商,十分欣赏方仲永,连他父亲的地位也随着提高了不少。那些人对方仲永的父亲另眼相看,还经常拿钱帮助他。这样一来,方仲永的父亲便认为这是件有利可图的好事情,于是放弃了让方仲永上学读书的念头,而是每天带着方仲永轮流拜访县里的那些名流、富人,找机会表现方仲永的作诗天才,以博得那些人的夸赞和奖励。王安石很早就听闻这件事,后来跟随父亲回到家乡,在舅舅家见到了方仲永,这时他已经十二三岁了。王安石叫他作诗,但写出来的诗已经不能与从前的名声相称。又过了七年,王安石从扬州回来,再次到舅舅家去,问起方仲永的情况,舅舅回答说:“他的才能消失了,和普通人没有什么区别了。”王安石不由得感叹天才的陨落,写下了这篇流传至今的《伤仲永》。
天才在人们眼中大多是横空出世、惊才绝艳的,无法用常理来审度。正因为常人难以企及,而人类又不太擅长承认自身的某些缺陷,这才有了“天才”这个词语的诞生。天生的嘛,比不了,正常!这样想着,才不至于让自己尴尬的下不来台。王安石笔下的方仲永一朝顿悟、诗意纵横实在具有偶然性,因为年代久远我们无法推究其原因。但他最后才思干涸、泯于众生的结局却在意料之中。人的智力或有差别,但还不至鸿沟,后天接受的学习和教育造就了千差万别的人。每个人都渴望成为天才,鹤立鸡群、万众瞩目。但成为“天才”所要经历的却不是每个人都能承受。就像最近热播的电视剧《天才基本法》中的裴之,从小学到大学一直被称作天才,轻松碾压任何对手。但天才的背后却是十年如一日沉浸在热爱的数学世界中,摒弃一切无效社交。“一以贯之的努力,不得懈怠的人生,每天微小的积累决定最终的结果。”“成为天才并不是解决一切困难的法宝,但真正的天才们永远坦然无畏,他们洞悉本心,忠于理想,追寻所爱,始终不渝。”也许我们无法成为天才,但人人都可以做一个心底有光的普通人。即使能力有限,即使生活充满遗憾,也依然心怀热爱不放弃努力。“毕竟很多事情,往往是在认真去做的时候,我们才能找到真正的意义。”
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