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我为什么不赞成学生去补习班补课(贾梦春)
我是老师,骨子里不赞成学生上补习班补课。最近,临近中考,有好多学生去补习班补课,成绩不仅没有提高上去,反而越补习越差。不为别的,因为补习老师,他不是任课老师。
首先,补习老师唯利是图,孩子进了补习班,就是他们赚钱的工具。一个提供金钱,一个提供学生。学生学不学都一样,只要你交上钱,不就是给你带孩子吗,有的还美其名曰,叫一对一,实际上如果不是你特别了解的老师,最终的结果不是花钱给孩子买罪受。
其二,补习老师会睁一眼闭一只眼,纵容你的孩子做坏事。比如玩手机。某些学生在学校里本来就自控性差,一旦到了补习班,会和好多没有自控能力的学生在一起,最终的结果好的东西没有学会,反而沾染上了一些不良习气。事实上,如果孩子谦虚上学,在学校里利用四十五分钟,照样能够学到东西。
其三,时间在哪里找。有的是利用晚自习,有的是用白天的时间去补习。其结果自然不言而喻,孩子如果晚上花的时间过多,第二天就会犯困。以致精神不振做。这不是典型的挖西墙补东墙吗?
其四,家长给自己不管教孩子买单,纵容孩子上课不听课。有的家长误以为这样是对孩子好,其结果就是让孩子在学校不听课。然后下班去找补习班。久而久之,学生就不再用心听课。到了中考前,谁的话都不听,自然很难取得成绩。
其五,补哪些学科。自然是补数学外语物理。其实这些学科你可能会提高两三分,但失去的更多,比如语文比如外语。你是把大量的宝贵时间浪费掉了。中考前夕,当数学物理化学等学科渐渐日益达到满分的时候,你对语文和其他文字学科不关注,其实是舍本求末。
其六,受到补习老师的蛊惑。事实上,大凡补习老师,往往没有教师资格证,要不,谁还去补习,谁不去上学校当老师,就是因为没有资格去当老师,所以采取补习。一味地让孩子跟着三流补习老师去混日子,自然有百利而无一害。这样的学习效果,大概只有中高考结束后,才能见分晓吧。
希望更多的孩子,在学校踏踏实实,在家里找本书看,多读些有益于身心健康的书籍,而不是每天没完没了的上补习班。一个人健健康康比什么都好,多读些有益的书籍,多看些有益的文字,让生活充满温馨幸福,那该多好。
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