日常杂谈110：谈“考试作弊”

前几天，一个教师博友谈起她监考“全国成人高考”，说起了考试作弊的事，思来想去，我也想说上几句。

从考场的情况看，作弊手段可谓五花八门，一些高科技工具也被人滥用。原本严肃的国家级考试，成为一部分人的“作弊竞技场”。而尤其令人惊诧的是，不少人甚至监考人员对作弊行为都采取了“宽容”的态度。

古今中外自有考试制度起，就有作弊行为。但在人们的基本道德观念和荣辱标准中，作弊从来是可耻的，在道德上根本不可原谅，在某些特定情况下甚至还违法，我们没有理由为任何作弊者进行辩解或掩饰。

什么样的考试都不可以作弊。无论从制度的严肃性而言，还是从道德的要求层面，作弊者都应受到谴责和惩处。有些人认为“成人高考”不重要，做点弊没什么，但无论如何不能构成作弊的“合法性”。倘若我们以此放松对制度的维护，甚至“宽容”，则会导致无序和混乱。

想想看，如果更多考生不以作弊为耻，作弊行为还获得社会的“宽容”和“理解”，那么其他种种不道德行为，是否也可以在找到事出有因、情有可原的理由后得到开脱呢？如果任由这种趋势蔓延，我们的基本荣辱标准和道德底线，恐怕都将受到质疑。而这样的撼动，远比花样翻新的考试作弊更加有害。因为它损害的，不仅仅是一项考试的严肃性，更会在事实上撼动社会的道德标准和荣辱底线。

因此要求教育主管部门吸取经验教训，严肃考试纪律，坚决摒弃那些认为不重要而准许作弊的思想。更重要的，整个社会需要通过积极教育和引导，全面提升考生们的道德修养和荣辱标准，给大家一个公平竞争的空间。