教师作品之476（6篇）

目   录

诗词歌赋

【捣练子】秋 宿鸭湖（汝南县职业教育中心   樊全成）

故事回忆

老姐妹（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

亲情如水（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

艺术（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

自从有了你（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

教育教学

如何做一名好教师（汝南县第一小学   司玉会）

  

【捣练子】秋 宿鸭湖（汝南县职业教育中心   樊全成）

风恣意

雨丹青

浅淡皴丰水一泓

宿鸭伴偎渔唱晚

蒹葭摇梦月忘情

  

老姐妹（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

妹妹喜得贵子，爸爸回来摆酒。才刚回来第三天，奶奶就把爸爸大吵了一顿，原因很简单，爸爸又给了二奶三百块钱。

奶奶和二奶都七十多岁了，她们俩一辈子妯娌隔和的都十分融洽，谁曾想，老了老了，倒恼上了。究其原因，哪里有什么深仇大恨，只不过听了些村里人的闲言碎语，就这，俩人不说话了。

这一生气，就是两年，两年来，不但不来往，还大有波及到儿女的趋势。期间，我太太儿去世，俩人间那厚重的坚冰都没有破。奶奶只要一被担起这个话头就念叨：“李毛妮（二奶的名字）这个没良心的东西，想当初为了娶她进门，你爷和我不分昼夜地去给大队里掂泥糊墙，挣钱给你二爷盖房娶媳妇。她有老大时，老太太年轻、强势，谁敢支使婆婆？还不是我，床前床后地伺候她！那一年她想吃倭瓜馅，咱家穷，那时油菜主贵，怕公婆骂，我就背着你太儿，偷偷地给她煎了一锅子。这些，她都忘了？她有啥资格给我治气……”奶奶越说火越大，恨不得立马去找二奶大吵一顿。

爸爸往年每次回来，多少总要给家里的老人一点钱，这老人，包括二奶。这事儿，奶奶是知道的，爸爸也没给她细说，但奶奶却说过啥。爷爷和二爷以及我们所有人对这俩老姐妹的这点事都睁只眼闭只眼，当没事发生，该咋舌的咋的。一开始，爷爷还说说奶奶，说她老了老了，心眼窄了，气量小了。还让她别和二奶一般见识，老大得有老大的样子。一辈子没和爷爷抬过杠的奶奶，一听就翻脸了，当场就爆发了。之后，谁还敢提这个茬儿？

二爷还和以前一样，哥长嫂短地，动不动就过来看电视，拉家常。二奶家的三个叔叔和爸爸姑姑她们也依然手足情深，星期天姑姑们回去，必定叫上叔叔一起吃饭；叔叔们也经常去市里给姑姑们送些自家地里长的时令蔬菜和农作物什么的。春节，爸妈一回，家里更热闹。除了睡觉时各回各家，其他时间，兄弟们几乎全粘在一起，吃饭、喝酒，打麻将，走亲戚！

孩子们如此，这俩老姐妹是不管的，也管不住呀！可孩子们再怎么亲，她俩却一真不为所动，还鼓着劲儿憋气！这不，这回爸爸又给二奶钱，奶奶终于气不过吵开了：“你天天咋恁多钱？你妈咋没见过你的钱呢？凭啥回回给她钱？那个不知好歹的东西，你妈啥时吃过她一毛钱的糖？……”“妈，你看你说哩！我婶子待我亲哩！小时候，不知吃过她多少馍呢……”“你吃那几个馍蛋子算啥？她儿子还吃过我的奶哩！……”爸爸知道说不过她，也就不再吭了，奶奶骂完了，出过了气，就行了。

这老姐俩的“仇”，便天长日久地延续着。好在这“仇”的波及面不大，只是俩个人的不搭腔而己。

不久前，正在工地干活的二叔忽然脑中风。二叔才四十多岁，是家里的顶梁柱，这吓人的病可不是闹着玩的。我们家所有的人都吓坏了，二爷像孩子一样跑到家里来，边抽噎边对爷爷说：“哥，咋办哪哥，小民要是有点啥事儿咋办哪？”“现在医术高，小民又发现得早，小艳她们都在医院里认识的有医生，会给他好好治的，别怕别怕！”

第二天一大早，爷爷开着他的老年电动车，拉着二爷和二奶去市里的医院。当然了，车里，少不了我奶奶。我不知道，我奶奶和二奶一齐坐在车里的感觉怎么样，也不晓得她们都说了些什么，也许对孩子的担心让她们再也想不起别的，更何况姐妹们之间的小猫腻！这种不约而同的爱让她们之间的小心眼儿一下子就释怀了。

我们都没注意到，这俩老姐妹是什么时候开始说话的。就那么自然地，她们相处在一起。直到有一天，奶奶从冰箱里拿出一兜粽子对我说：“给，去给你二奶送去，你姑前天买的多，咱吃不完。她那人，又舍不得自己买！”我掂起粽子就走了，刚出家门又折回来了，“奶奶，你不是和我二奶不说话吗，干嘛给送粽子啊！”“你这丫头，叫你送你就送，管那么多干嘛！唉，我和你二奶都一辈子的妯娌了，说不哪天就走了，还生那些闲气干嘛呀……”

不久， 二奶又给我家送来了咸鸭蛋，腌豆角。一来二去，这老姐俩，又开始一起拿着袋子下地了。

  

亲情如水（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

爸爸打来电话，说小姑家的成成跟不上课，上次考试又是全班倒数，老师都让他退学了。筱箐笑了，她知道，爸爸总是爱夸张，老师怎么可能不让学生上了呢？

爸爸接着说，你姑姑准备请家教，又找不到合适的老师，你放了学不也没事吗，要不你去教成成吧！自己人，更放心。

已经怀孕六个月的筱箐想都不想就答应了，还很开心。能亲自教自己孩子，多好呀！筱箐心想，一定要好好地教成成，最起码，也得让他进步到中等生的行列。可同时，筱箐也听到手机那边传来妈妈生气地嚷：“你这人真是没法说，你不看咱闺女现在的状态，白天上一天班，晚上哪有什么精力再去给他当家教，受得了受不了，你别没事找事……””筱箐连忙对着手机大喊：“妈，没关系的，我的身体好着呢！人家都说啦，多活动活动对胎儿好呢！我放学早，到了家没事儿，一个人也聊，去教教小成成还不是小菜一碟嘛！”

事情就这样说定了。筱箐在离市里三十多里的镇上教书。早晚坐半个小时的公交上下班。成成放学，她也放学，到市里一下公交再走几分钟，就到小姑家开的装饰店里了。店里生意一年四季都是忙的，基本都是在八点以后才关门，这段时间，刚好辅导孩子。

和成成在一起的，还有姑父弟弟家的小女儿蕊蕊，比成成小几个月，俩人刚好一班。俩孩子回来对大人说老师说要把他们赶到学前班去再上一年！这当然是气话，估计老师也是恨铁不成钢吧。学习不好归不好，可这俩孩子聪明得很，啥都明白，就是不爱学习。老师的喜怒，他们都能感觉得到，时间长了，就害怕老师，害怕上学，甚至讨厌上学了。

筱箐十分喜欢这俩孩子，一点都不相信孩子们会学不好，她认为，孩子就是一张白纸，你画什么，他就是什么。至于学不好，那是大人没教好。姑姑姑父和叔叔婶婶四个大人，自己都忙得吃不上饭，能让孩子不饿着，不冻着，已经是很不错了，至于学习嘛，虽明白家长辅导的重要性，但就是力不从心哪！小姑姑像见了救星，筱箐一过来就开始滔滔不绝，先是数落孩子们不听话，不争气，又生气老师们说话不中听。成成是小姑快四十才有的孩子，自然是妖惯得很，再加上，姑姑怀他的时候营养没跟上，小家伙身体就单薄瘦弱一些，都七岁了，牙还没长不全，带着他到这看，到那瞧，医生们说没病，就是缺营养，于是，大家又对他额外多了些疼爱。但娇惯归娇惯，成成可不是个淘气的孩子，他平常就十分听大人的话，和表姐筱箐也玩得来。蕊蕊也像自家的妹妹，是个十分漂亮懂事的小姑娘，之前筱箐住在这里时，经常带俩孩子一起出去玩耍。

给成成当家教，爸爸说让小姑每个月给筱箐拿工资，筱箐说算了吧，那可是自己的亲姑姑，咋能要什么钱呢？在她心里，小姑是家人，是亲人，亲人之间，就该相互帮助，谈钱，伤感情。再说了，她也想修复一下和小姑一家的关系。

之前，筱箐刚上班时，还没结婚，男友也刚从外地调到这里，俩从一穷二白，没家，也没房子。一楼的门店是爸爸嫌小姑父和小姑工资低，生活不好，非要让他们辞职经商给租下来的。后来同一幢楼的四楼要出售，姑父打电话让爸爸买了下来。爸爸心疼俩孩子，就让他们直接住到了四楼。

这门面，一开始听爸爸说和小姑合开的，后来不知怎么的，变成小姑借了爸爸十万，店就和爸爸没关系了。筱箐知道这些已经是好久以后了，她在四楼住时，还一直以为那店有自己家一部分呢！

从国庆开始，筱箐就开始给俩孩子补课。真的是没有教不好的孩子，只要功夫深，铁棒真的会变细。

筱箐放学回来，总会去路边的零食屋里给俩孩子买一些面包、饼干或馍丁什么的，她知道，别说孩子，就是自己，放学以后，第一个感觉就是饿，哪有精力去干别的？小姑可能就想不到，婶婶也是，她们总是认为如果让孩子提前吃了这些杂七杂八的零食，会影响小孩的胃口，不肯好好吃饭。筱箐知道，得让他们垫巴垫巴，这样，孩子就会安心写作业了。后来，小姑也开始提前给小孩准备吃的了。

学习不好总是有原因的，针对俩孩子的弱点，筱箐制定了学习计划，并一点一滴地实行。

天渐渐冷了，筱箐也越来越笨了。有时候下了公交，冷风吹得人眼睛都睁不开。教完孩子，她总是一个人步行回家，因为天已经晚到没有公交了。早上冷到骑电动车像受刑，老公总是把筱箐送到公交车上，但晚上因为下班太晚，再加上市里总是堵车，与其来让他来接，不如自己步行。可惜的是回家的路有点长，得走四五十分钟，好天还行，阴天下雨是最烦人的。尤其是后来冬天真正地来临了，手放在兜里都会被冻得发疼。筱箐常常觉得累，才明白逞强是不行的。但活儿已经接下了，怎么也得坚持到放寒假呀！

从内心里来讲，给孩子当家教，筱箐心里是十分乐意的。她觉得自己终于可以帮姑姑做点事儿了。从小没跟在父母身边长大的筱箐，因为跟着爷爷奶奶，便跟四个姑姑特别亲。自己都没法形容到底有多爱姑姑们，或许是因为妈妈离得远，女孩便把对妈妈的爱全转给了姑姑？筱箐觉得姑姑们也亲自己，认为这种爱是一成不变的。

上班之后，筱箐总爱给这个那个买一些小东西。但她工资不高，买不了贵的，那些生瓜梨枣的东西便显得多了不多，少了也不少。同事说，你咋恁哆嗦呢，你那姑人家哪个都比你钱多，谁稀罕你那点东西呢？你顾好你自己就行了呗！筱箐笑笑，大家说的是实话，可她还是照样！她记得大清早把新买到的青豌豆送到大姑家时，大姑那笑得像开了花的脸；她记得给二姑买的粘玉米棒，二姑一气儿啃了三个，喊着吃撑了还伸手去拿；三姑有段时间脸色很差，有点贫血，当她把从网上买的圣女果干给三姑送去时，三姑一脸的感动；还有，给小姑买的柿饼子，小姑恨不得招呼所有认识的人来吃，然后自豪地说这是我侄女给我买的！筱箐说姑姑们疼自己，自己好得疼她们。

如果日子能一直这样下去，该多好！

四楼有一百三十多平，三室两厅，够大够宽敞。但问题是，之前闲着也是闲着，爸爸便租给小姑当仓库了，里面全是货。小姑勉强才能腾出一间卧室来。于是，俩人就在这到处是纸箱的房子里，栖身着。厨房、卫生间都能用，水也时有时无。俩个傻乎乎的人觉得没什么不好，有住的地儿就行了呗，倒没觉得有什么不方便。但小姑你觉得不方便了。这种不方便是从心理上开始的，语言无法描述。尽管白天，俩个年轻人都各自上班去了，只有晚上才回来，但好像还是给小姑父他们带来了不便。人家可是出了房租的，虽然房租一年才三千。还有一个重要的问题，这楼上的和电和楼下店里是同一个电表，也就是说筱箐他们用的电，电费是小姑出的。一直过了半年，筱箐才知道。小姑也不好意思说，自己的亲侄女，这些事儿，说出来伤和气，不说吧，这钱出得不明不白的。这事儿，就这样窝在了姑父心中，时间久了，就有事儿了，再面对俩年轻人时，脸子就有些不冷不热的了。

人一旦讨厌某一个人或某一件事，总会自觉不自觉地表现出来。

筱箐不傻，当然能感觉到姑父的态度有所变化，也能看出小姑似乎有什么事说不出口，却百思不得其解。直到有一天和本家的叔叔在一起吃饭时，才知道了自己不明白的那么多。

从此以后，筱箐也开始不自在起来。她也不知道该怎么跟姑姑姑父说，直接了当地说掏电费？还是理直气壮地继续住在四楼的小蜗居里不管不顾姑父他们的感受？可有时她又在想，都是至亲，有什么话不能坦白说呢？为什么非要藏着掖着呢？自己住的是爸爸的房子，那点房租，只是象征性的，别说三千哪，就是六千，也不够呀！

这种难以言喻的感情像一条离间的蛇，悄无声息地游走在每一个人中间。人就是这样，亲的时候穿一条裤子都不嫌过，恼的时候过刀子都是轻的。

星期天，筱箐再也不喜滋滋地炒两个菜，蒸一锅米端下去了；姑姑也不再时不时地让筱箐帮忙干这干哪了；筱箐没事时不再下去店里转悠了；姑父也不再时不时喊她们吃饭了……

不久之后，筱箐就搬走了。一开始她还磨矶着不想搬，说新小区离车站远，不方便，上下班还得转公交。小区离菜市场、饭店也远，买个菜得跑老远，出去吃个饭也远，不像在这里，本身就是市场，卖什么的都有。妈发火大地骂她：“你们这些个没眼色儿的，都没看到别人讨厌你们吗？自己有房了就得得劲劲地住进去，在那干啥……”筱箐惊出一身冷汗，“讨厌”两个字，让她难过了很久很久。

距离真的产生美，住得远了，关系倒缓和了；见面少了，也就显得亲了。哪怕这亲只是表面的亲或亲的表面。

所以， 筱箐么愉快地接受爸爸的提议，去给成成当家教。她觉得，这是和姑姑姑父关系缓和的一个好机会。

毕竟是老师，知道知识点在哪里，也明白怎样勾起学生的学习兴趣。第一个月，成成和蕊蕊在月考中就能考八十多分了，相校于以前的六七十分，有所进步。两个月后的期末考试，俩人一个九十八，一个九十四，名次，也由原来的倒数上升到了四十多名，全班，共九十二名学生。

大家都很高兴。孩子特别开心，吵着要让大人带着去童话世界玩。小姑姑非要塞给筱箐五百块钱当辛苦费，筱箐当然是不会要的。你情我愿，皆大欢喜。不久之后的寒假，筱箐有了宝宝。姑姑们亲亲热热地来探望，爷爷奶奶和爸爸妈妈也从广州回来了，家里其乐融融。

次年五月，二姑家的儿子大婚，爸爸专门回来贺喜。此时，筱箐老公调往外地，准备等爸爸回广州后就去上任。

没想到的是，爸爸回来惹了一堆事。

那天他喝多了酒，竟质问妹妹为啥没给自己女儿家教费。据说当时爸爸和姐妹们在堂屋说话，听到这话，原本正在睡觉的小姑父提着裤子就从里屋出来了，登时就不管不顾地和娘家哥吵了起来。第二天在二姑家的喜酒上，小姑把筱箐拉到里屋，悄悄地塞给她一千块钱，说是她们马上到去外地了，还得租房，还得置办家什，花钱的地方多。小宝还小，她就不给小孩买东西了，让用这些钱给小孩买些奶粉衣服什么的。筱箐别提当时有多感动了，再加上那段时间身体不是很好，被小姑这么一弄，筱箐感动得稀里哗啦，哭得不能自己，小姑也哭，可当时筱箐却不知道她在哭什么。只是觉得亲人就是亲人！自己的付出也没有白费！

但两个月后，她回奶奶家，刚好碰到小姑。小姑很意外地发现筱箐在，立马就柳眉倒竖，杏眼圆睁，怒气冲冲地质问她到底都对爸爸说了什么，为什么前几天哥哥会说自己不会做人，没良心之类的，而嫂嫂又在朋友圈发了一条“恩人如恩虎，你给它一块肉，它却要吃了你的人”之类的话。

筱箐当时就懵了。直到三姑过来解释，她才明白了事情所有的原由。筱箐心都要碎了，她才发现，姑姑们对爸爸妈妈的怨气有那么多，他们之间的关系有那么多的裂缝。她才知道，姑姑当初给她的一千块钱，不是什么给孩子买东西的，而是在拐弯地给她家教费。她也才明白，所有的亲情，在金钱和误会面前都是薄脆的一张纸而已。

她嚎啕大哭，再也不顾不得其他，包括身边才几个月大的孩子。肝肠寸断，撕心裂肺，也许就是这个样子的吧。那晚，她哭了两个多小时，无论谁怎么劝，怎么解释，都挡不住。可怨谁呢？爸爸吗？姑姑吗？还是自己呢？

筱箐的眼泪可以让姑姑们无言，她们知道和小侄女无关，却把矛头都指向了哥哥，连爷爷奶奶都认为是爸爸在无事找事。远方的爸爸也想不明白，都是自己的姐姐妹妹，什么话不能说，什么事不能解决？怎么心里就都存了怨了呢？从此以后，大家各自客气、疏远、冷漠、但又表面融洽地相处着。

亲情如歌不是歌，是水，无论当时开到多少度，总会慢慢地一点一点凉掉。是水，在遇到阻拦和石块，会迂回，会翻腾，但还是会一直流下去。

现在，筱箐时常会心痛，会忧郁，会莫名其妙地想大哭一场，在想起亲人们的时候。

  

艺术（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

点开朋友圈儿，看到好友上传的几她做的饭菜图片：凉拌黄瓜，炒面条，还有一碗汤。

我的这位朋友，是个做饭的高手。与别人不同的是，她可不是什么名厨大师，只是自己喜欢厨而已。她说，天生就喜欢在这些蔬红果绿之间游走，做每一道菜，都是一种艺术。

看她上传的图片，黄瓜，如果是我，就会直接把皮一打，叭叭一剁了事。如果瓜够嫩，则连皮都不带打的，然后洒上盐、鸡精，再倒上醋，成了。对了，没淋香油，是因为我不喜欢小磨油那个香，太过了。可看看我朋友的黄瓜，那才叫菜。盘子周边的一圈是切得极薄的片状，都带着皮，挺养眼的，中间的则是切成不规则形的块儿，那块儿上面的竟还别出心裁地一道带皮一道不带，一看就是精心给整的，瓜块上还撒有切碎的红椒粒，这下子，整盘菜的档次就上去了。再看看炒面，一点也不油腻，但也不显干，很柔软地丝丝相交，夹杂在面里的，有青红椒丝，紫色的甘蓝丝，黑木耳丝，豆腐皮丝和洋葱丝，我看着怎么还有金针菇呢！好奇，就发了个评论问她，炒面配金针菇好吃吗？朋友回了个笑脸，说今晚家里就她一个人，不想去买菜，也没什么特别想吃的，就胡乱收拾收拾冰箱里的剩余材料，没想到效果惊人，就发朋友圈和大伙分享分享。我又问你那汤看着像水呀，不会是泡的什么茶吧？她给了我一个拳头，说你过来尝尝，包准鲜到你掉牙，那可是中午舀出来的鱼汤，撇去浮油，滤掉鱼刺，冬瓜磨成蓉，又加了两勺给儿子准备的土豆泥，滚开后又牙碎了两根香葱和芫荽洒在上面，不是存心馋你，味道绝对超乎你想象！我说就你一个人，这么费劲儿，累不累呀！她这回给我了一个藐视的眼神，做饭是一种享受，是创作的过程，是眼睛、鼻子和嘴巴一起去和艺术约会！好好，我的厨神，点赞！点赞！

二婶看过六十，一辈子生活在农村，在村里是出了名的锅台上的好把式，尤其是面食功夫了得。

平常蒸馍，二婶的锅盖一掀开，香就冲满灶屋，跑到院子里去。村人来“取经”，二婶便大方地给他们拿自己兜的酵子说，看吧，这就是秘方，只有这个，才能蒸出香甜的馍馍。过年蒸花馍，是二婶大显身手的好时候。二婶的花馍，不带重样儿的，荷花、菊花、石榴花，车轮、福包、金布袋，还有小猪、小鱼、小花猫，个个惟妙惟肖，栩栩如生。二婶自豪地说：“你看我的馍，是不是比那街上卖的工艺品还有看头，关键是还能吃，这可是真正填饱肚子的艺术品！”

二婶做面条也很有看头。她先把面倒进盆里，再一点一点地淋水，期间，一手拿瓢，一手搅面，并要灵活地拌、揉、按、捏。等面差不多成形，就用双手开始使劲揉，揉得面盆来回磨动。最后，面就成了一个大圆髻子，静静地放在那里醒着。等时间差不多，二婶就又开始上阵了，先把髻子按压成饼状，然后开始用小擀杖使劲擀，及至擀成锅盖大时再换成大擀杖。二婶擀面，像跳广场舞，不只是胳膊动，头、脖子、腰都跟着来回扭，前后伸仰。慢慢地，那面饼就越来越薄，越来越光滑。薄的程度，根据要吃面的不同而各异，但滑，却是一样的，不沾不连，任凭怎么折叠。最后，二婶会用擀面杖卷起面皮的一边，一扬一甩，再往案板上一铺，那面皮就平平整整地展了开来。二婶用手抓起一小撮面粉，扬扬地撒在上面，用手一抹，然后再次掂起起面皮，一层层地叠成一个竖长溜。接着就是刀功了，切面条需要一定的技术，刀快，手快，功夫不到家，不但切出的面宽窄不一，而且容易切到手。二婶的刀叭叭之后，是一拉溜整整齐齐的面条，用手一抖擞，面就长长地垂下来了。宽的可以像琴键，窄的可以似韭菜叶，细的，则如同织毛衣的线。面条之美，登时就体现出来了。

我妈做菜，较之于味，更在意形。妈妈久在南方，很喜欢做菜心。本来家乡一年四季青菜多，鲜少吃菜心，也不大喜欢。妈妈回来后，一下厨必定会炒这个。她炒之前，一定会仔细地挑，认真地选，细致地择。过长或过短的都要给修一下，猛火爆烧，还必须要有雪白的蒜头，否则，宁愿不做。出锅时，妈妈还得用筷子一根一根地摆放整齐，稍有一根乱的，就不许上桌。现在，我家的餐桌上，隔三差五就得上一盘菜心，每次，都是盘光菜净。我妈做鱼，不喜欢把鱼剁开，无论是清蒸还是红烧，或者是清炖，都是整条整条的，她说鱼和肉类不同，肉是必需得分开料理，而鱼一旦剁开，就没有美感，看着就没食欲了。做一些带酱汁的菜，盛盘之后，我妈是一定要用一块干净的小毛巾把盘边的汤汁擦干抹净，然后利利亮亮地让菜上桌。她说菜不只是光用来吃的，看着满意，会不知不觉在心理上给味道加分。她也说，每一道菜就应该是一道艺术品。

儿子渐渐长大，我也开始跟着书和网络学习做他的辅食。我希望自己不但能把各种营养元素合理搭配成食物，也能把满满的爱和引导式教育倾注到食物里面，让他也觉得，那漂亮多姿的东西，不仅仅是能吃的东西，更是一种艺术。

  

自从有了你（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

孩子真是人生中一个极大的转折点，有娃儿之前和之后，差别巨大。

之前，我闻到油烟味就烦。特别是炒了一个菜之后，身上会被味儿缠绕一天，惹得接触到的人总会笑着大声说：“我知道你今天吃了什么菜！”这虽没有什么恶意，但那种调侃的哈哈大笑让我非常非常地不愉快，觉得自己霎时就成了一名“煮妇”。在不到三十岁的年纪里，这种感觉是很糟糕的。所以一日三餐，我基本全在外面解决，反正外面的饭菜美味又可口，自己做净是自找麻烦，何乐而不为？

有娃之后，一开始是不得不在家吃饭，要吃饭就只能在家做。买了两年的油烟机基本没开过，一百块钱的天然气用了近一年；锅碗瓢盆都挺新的，甚至有几个连商标都没揭。妈妈来时总是一边做饭一边唠叨，间隔再来一声不可思议的尖叫：“你这的什么什么东西生虫啦……”

猛一在家吃饭，还真是不适应。之前吃饭，我是无辣不欢的，就连怀孕时也多多少少不大忌口，吃的大多都是重口味。可一坐月子，全变了。这不能吃，那不能尝，整天寡淡少盐，清油薄酱，食之无味。还真是让人受不了，我总是在心里恨恨地想着，等我出了月子，一定要去以前常光顾的那家火锅店，要最辣的口味，痛痛快快地来一顿！还要去买陕西擀面皮，要红油的，超辣的。当然，也要去吃变态辣的BT烤翅！但慢慢地我发现，那些想法，短期内不大可能会实现了，我必须要为了孩子做出一些改变了，这些改变，从饮食开始。

孩子要吃奶，辣的，凉的，转基因的，大家认为不怎么健康的，对奶水质量有影响的，我都不能沾，哪怕想到流口水。孩子尚在襁褓中，如果想外出，就得拖被抱衣，什么衣服、尿不湿、奶瓶、水杯等等等等，所带之物沉重繁琐，深受其累。再加上小孩一会儿要吃，一会儿要尿，一会儿又要拉，烦不烦，哪里还有心情干别的？就连去个超市买日常用品，都累个半死。出去吃饭，自然成为一种奢侈，意识到这些，别提有多让人郁闷了！

那么，就安心地呆在家里吧。于是，我真正开始了柴米油盐的日子。

熬粥，我被高压锅哧哧的尖叫声给弄得坐立不安，总是担心它要爆炸！好不容易，按妈妈交待的时间关了火，却耐不住性子去等待一点一点跑气的时间，结果，心急火燎地掀盖时被烫了手，而粥，也如同米汤。下一次，吸取教训，可粥，却又成了二妮子米饭。

炒菜，不是盐多了，就是油少了。豆腐被翻成了豆腐渣，豆芽给焖成了水煮线，就连鸡蛋，也稍一不留神就给煎糊了。妈妈骂：“都二三十的人了，咋就那么笨呢？白吃了那么多米饭！”我很惭愧，无言以对，但也很生气，觉得委屈，谁让你不教我呢！接着就是犟：做饭有啥难，还不是动动手的事儿！不过别讲味儿！

衣服，以前就和老公两个人，内衣，他自己搞定；我就光给他洗衬衣裤子之类大件的。冬天，厚衣服都是往洗衣机里一塞就不用管了。所以我一直没觉得洗衣是件不痛快的事儿。儿子来了，冲洗衣量大增。那尿布，半天就得一小盆，还不算衣服，多吧少吧，这还好洗一些。小家伙的衣服，都必须用手洗，得使劲搓，狠劲揉，就那还不好洗衣干净哩，有一次老公说他把手都搓烂了，出血了，我还说他夸张，直到满月后轮到我动手了，才明白所言非虚。

老公上班后，所有的家务都落到我头上，没过多长时间，手就明显地粗糙了，一直记挂着等满了月去做美甲的美好愿望，被实实在在地拍了一板砖后，紧紧压住。

孩子四个月后，我彻底家常了。

头发，胡乱一绑，就挽起来了。之前，我可是又是梳又是辫的，没有个三十分分是离不开梳妆台的。衣服，鲜艳的，颜色浅的，上面有链子拉锁或胸花的，甚至纽扣多的，都得放一边去。那些宽松的，简单的的，颜色老的，耐脏的，统统摆挂上来。耳环、项链、戒指、手表都收起来吧，一不小心，划着宝宝，都是我的错。至此，我整个人，生活在忙乱、慌张之中。

吃饭，早上熬粥，中午下面，晚上烧稀饭。一日三餐，再也不说去外面吃的话了，连那个念头都不敢想。时间长了，口味竟变了。我很奇怪，以前怎么就不嫌天天喝的粥晨搅了过多的粉面子，那又粘又甜的口感竟让我觉得是美味！怎么不嫌麻辣烫里厚重的油料夺了蔬菜原本的清甜？怎么不嫌塘坝鱼里的鱼又腥又腻？现在，挑剔全来了。我终于明白为什么以前老见到有孩子哭着闹着要吃推车路边摊上的炸鸡柳、烤香肠，而一旁的妈妈们总是非得生拉硬拽地不让。原来，在妈妈们眼里，那些不但是垃圾食品，简直是毒药啊！

一岁不吃盐，三岁少吃盐，六岁之前尽量吃清淡。这些金科玉律，我都得当圣旨一样牢记。还有，不光饮食，衣物鞋袜，家居环境，都得干净卫生，稍有不甚，得，小孩儿就得给你找点事儿！儿子一岁两个月时，耳朵发炎，连着在医院准时报到三、四天，大人烦恼，小孩受罪。医生说是因为大人有脚气，真菌感染，让以后多加注意！

因为小儿，我竟不能吃辣了。今年夏天，我特意让妈妈多种的线椒成熟了。我就盼着呢，只有这种线椒才够辣够味够刺激，我都嫌买着吃不过瘾了。像往年一样，我摘了一大把，牙碎，拌料。谁知兴致勃勃地做好，只尝了一筷子，我就眼泪就下来了，再也不敢动那辣椒了。要知道，搁以前，这青椒，小菜一碟哪！望着结得密密麻麻的，长势良好的辣椒，我心里说不出来是啥滋味！

快开学了，一个暑假在儿子的调皮捣蛋中接近尾声。好几次，我都想出门去逛逛街，买几件开学穿的衣服，但每次都走个半截儿，拐道儿了，还是和儿子去游乐城吧！  

屈指算算他一岁六个月，我就一年零六个月没上过街了，天，都不像我了！可是，能怎么办呢？人家妈妈，怎么会好当呢！只好，一边抽空打开淘宝，一边不停地和儿子说着明知小家伙听不懂的我的抱怨！

  

如何做一名好教师（汝南县第一小学   司玉会）

       我常在心中自问，“什么样的教师称得上好教师?” 要谈论什么是“好教师”，首先要明白“教师”该做什么。

　　韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。” 可见，教师必须教人道理，解人疑惑。《礼记》曰：“师者也，教之以事而喻诸德也”， 教育家陶行知说，“先生不应该专教书，他的责任是教人做人”，乃知，教师不光要授人以知识，还必须教人以做人。总而言之，教师就该既身怀传承文明的使命，传授学生知识与技能；又能肩负起社会责任，教学生做人的道理。

　　教师培养出的人要能很好地从事社会生产与生活。而能圆满地完成上述教书育人的使命，在修身、治学、从教乃至生活各处都能身体力行此使命的教师，我觉得即可称之为“好教师”。做个教师容易，做个好教师不易；坐而论道谈论好教师容易，真正放在身上手边去做就更不容易了。

　　我想，要成为一个好教师，必须做到爱教善教，好学善学。

　　黑格尔说过“没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。” 任何工作都需要敬业，教师尤其如此。好教师须爱教，一个好教师一定是敬业的教师，教师教好书必须有热情。一个教师若是光为柴米油盐走上讲台，那必定是匠气多灵气少，应付了事多踏实耕耘少。此辈只能被称作“教书匠”，难当一个“师”字。

　　好教师对教育的热爱源自对知识的渴望，对真理的崇仰。教师是人类文明薪火相传的使者，是铸就人类灵魂的工程师。苏格拉底也提出，“教师的任务并不是要臆造和传播真理，而是要做一个新思想的‘产婆’”，好教师不止是传授知识，传播真理，还要带领学生探索新知，培养他们追求真理的习惯与精神。

　　好教师对教育的热爱表现在对学生的挚爱上。陶行知先生说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”作为一个教师首先要具备对学生的爱心。一句冷语对教师来说，只是一时的不悦，对学生却可能是一生的阴影；一句鼓励或许只是教师一刻的欣喜，却会给学生带来长久的兴奋与欢喜。爱学生不等于无条件的赞赏鼓励，那是溺爱纵容。对学生真正的爱，是严格要求下的倾心爱护、衷心赞赏。

　　好教师对教育的热爱表现在对教学事业的孜孜探求上。在好教师眼里，教职决不仅仅是赖以谋生的“饭碗”，还是可以奋斗一生的“阵地”，可以奔跑一世的“征程”。好教师心目中最好的教案往往在酝酿中，最好的课往往是下一堂。好教师心中的最大骄傲必定是出色的学生。

　　一个教师抱着传道授业的一腔热忱却不懂得传道之法、解惑之道，结果也只能是讲台上言者昏昏，课堂里听者茫茫。好教师在敬业爱教之余，还必须善教，懂得教育的道理、方法，并努力施行。

　　善教的老师明白身教重于言教，在教育中能以身作则。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”要传授学生的，自己要先弄明白；要教导学生做的，自己要先做到。教师不仅是知识的传播者，而且是学生行为的模范。教师的威信来自教师的榜样作用。教师在学生面前的一次失范，足以毁灭他此前的全部教育成果。

　　善教的教师不但能授之以鱼，还会授之以渔。苏格拉底提出，教师的任务在于激发学生的思维，使之主动寻求问题的答案，既获得新知识，又学到如何获得知识的本领。因此，善教的教师不仅重视学生一时的知识得失，更注重学生一生求知探索能力的培养。

　　善教的教师善于研究学生。他们乐于与学生沟通，了解学生在想什么。他们能勤于换位思考，努力去理解学生。他们懂得因材施教的道理，知道哪些内容必须讲授，哪些内容可舍去，不会象掉书袋般一股脑将知识倒给学生；知道各个学生该如何要求，如何教育，如何评价，决不会用一根“尺子”量人。好教师可以是领航员，但决不能占据水手的位置。好教师培养的是能独立，善创造的现代人而不是只会听从指挥，重复前人的傀儡。

　　善教的老师不仅授之以知，还能教之为人。只会教书，不顾育人的教师绝对称不上“好教师”。《烈子•汤问》记载了一个故事。神箭手飞卫教纪昌射箭，飞卫教之得法，“纪昌既尽卫之术，计天下之敌己者，一人而已；乃谋杀飞卫”，好在飞卫抵挡住了袭击，并感动了纪昌，“二子泣而投弓，相拜于涂，请为父子”。撇开感人的大团圆结局，我更在意纪昌学成后露出的“狼子野心”，如不是师父技高一筹，后果可想而知，且品性不端者技艺越高，危害越大。所以，善教的教师必定注重学生的品行为人，甚至更重于学识技能。好教师关心学生整体生命的成长甚于一时学识的得失。好教师不止重视成绩册上数字的攀升，更在意学生潜力的培养、素质的提高、人格的完善。

　　苏霍姆林斯基说过，“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多,上课就越轻松。” 好教师应该是好学的。我们要求学生不断学习，自身就先要热爱学习。　

　　好教师的好学精神表现在他能与时俱进，跟着时代的步伐，更新自己的知识、观念。当今时代发展迅速，思想知识日新月异，教师如不加强学习，积极自我更新，拿什么来教学生？

　　好教师的好学精神还表现在他能随时摆正自己的位置，不耻于下问，不耻于承认短处，纠正错误。信息时代的师生之间很难再严格区分谁为老师，谁是学生，很多领域，师生站在同一起跑线上，甚至学生会超越老师。这是好事，不必介怀。对于偶尔在学生面前露出的“短”，好教师能坦然面对，与学生欣然交流——教师谁不希望“青胜于蓝”呢？

　　好教师的好学精神还在于他不仅致力于教育事业，而且热衷于探索其他广阔的领域。把全部生活局限于讲台书桌的教师大概不容易成为好教师。好教师往往有自己个人的一片兴趣天地——不必强求与职业相关。他们往往能全力工作，全面发展，精彩生活。

　　好教师该是善学的。我们要教学生学习的方法，自身就先要善于学习。善学者才能善教。

　　好教师的善学在于能广泛寻找学习的土壤。他们眼界是开阔的，可以向前人学，向同事学，向学生学，甚至向失败过的自己学。他们善于从生活中广泛汲取学习的养料。他们的生活无时无处不在学习。站在高处的雄鹰必然能孕育翱翔天空的族群。

　　好教师的善学又在于能从教育者的角度来探索学习的奥秘，能将自己的学习所得注入到教育事业中。他们无时无处不学，就必让学生明白生活即学习的道理；他们循序渐进，就必教学生如何由浅入深；他们厚积薄发，就必使学生领会积少成多的意义。好教师的善学自然会在学生中领出一股善学之风。

　　能做到爱教善教，好学善学，就是我心目中的好教师。

　　教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，在“三尺讲台、一块黑板”的天地间用爱心点亮心灵，用精神塑造灵魂，用智慧铸就文明。做个好教师，将是我辈长久的目标。

• 评论内容...
• 匿名发表
• [添加到收藏夹]
• 发表评论：(匿名发表无需登录，已登录用户可直接发表。) 登录状态：未登录