笔会作品集1262（29篇）

（2022年6月27日）

目   录

【诗词歌赋】

我终将成为你的过客（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

独立（汝南县东官庄镇邓庄小学 付亚琪）

父爱是一座山（汝南县梁祝镇陈冲小学 秦 浩）

夏雨有感赋诗二首（汝南县金铺镇刘门小学 吴金河）

诗二首（天中山教师笔会 邱士敏）

【七绝】湖边戏吟二首（登封市崇高路小学 李冠鹏）

【五律】二首（中牟县青年路小学 张清风）

【七绝】三首（商丘市第三中学 金 夏）

【七绝】三首（郑州市第二十二中学 段德仁）

【七绝】夏日杂咏八首（新乡市第六中学 任静山）

【时代散文】

马屯大桥的陈年往事（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

又见荷花开（汝南县金铺镇刘门小学 吴金河）

什么是少年？（汝南县东官庄镇中心学校 季俊阳）

【教育随笔】

把工作当成一种休闲（郑州市二七区教师进修学校 杨红梅）

  

【诗词歌赋】

我终将成为你的过客（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

——写给83岁的新朋友赵克德

一百多天的停留

我们成了朋友

像冥冥之中的等待

孤舟靠住了码头

你生活的节奏

以及风过庭院的感觉

都在变化，就连

门前的街道

也多了一个匆匆来去的身影

我想，那身影

一定是你最美的风景

你多么奢望

这身影继续留在你身边

把小屋里的孤独和寂寞赶走

陪着你，斟上一杯美酒

连同过往的岁月一起

慢慢品尝

可是，有情的两颗心

总会被无情的遭遇驱散

我常常无奈地看着天空

看那飘忽不定的流云

我知道，这一别

我们短暂的交往

又将成为回忆

但你不要忧伤

我会时常给你电话

能互相听到声音

也是欢喜一场

希望我们一直感觉

永远的美好

谁也不会知道

最后的最后

是什么模样

2022.09.24

  

独立（汝南县东官庄镇邓庄小学 付亚琪）

小时候，

常常依偎在父母身边，

牵着爸爸妈妈的手，

走过了春夏秋冬。

长大了，

才知道一个人必须学会独立，

独立的生活为自己撑起一片天，

在下雨时，有避风的港湾，

在狂风大作时，有宁静家园温暖心田。

  

父爱是一座山（汝南县梁祝镇陈冲小学 秦 浩）

小时候

父亲是一座高山

孤峰突起 巍然屹立

我是山间猴子一个

自由自在 无忧无虑

偶尔听听风声

有时望望西山

饿了采摘山果

渴了畅饮清泉

即便遇到雷鸣电闪

也有伞一般的大树    

拥我入怀 遮风挡雨

  

长大后

父亲就成了一方小丘

草木荒芜 沟壑纵横

我是山顶雄鹰一只

壮志凌云 展翅高飞

山坡之上

再没有

让人留恋的风景

而我心中

却充满

那更加辽阔的远方

  

而现在

我也成为了一座山

孩子们

在山脚驻足仰望

在山间嬉戏流连

我知道

终有一天

我会变得不再高大

甚至

支离破碎 寸草不生

他们也会

挣脱臂弯 独自翱翔

但我相信

我将和无数山峰连在一起

化作一条条山脉

峰峦起伏 绵延千里

  

夏雨有感赋诗二首（汝南县金铺镇刘门小学 吴金河）

（一）夏日喜雨

小麦方收罢，又有种地忙。

炎热复干旱，六月天愈长。

日夜浇地苦，力尽人断肠。

今日逢喜雨，梦里喜洋洋。

（二）一场喜雨

恰逢时至六月天，夏雨哗哗惹人怜。

雷公电母忙不停，一场喜雨降人间。

花草树木张口饮，庄稼菜苗咧嘴甜。

若问夏雨何滋味？农民纷纷笑开颜。

备注：怜的意思是怜爱，喜爱之意。

  

诗二首（天中山教师笔会 邱士敏）

西瓜

瓤喜红冰肉喜沙，伏来处处卖西瓜。

天然碧玉英英绿，不是王婆也自夸。

月季

月月开花又落花，冷香影重渐西斜。

生来本是娇柔命，为倚东风伴万家。

  

【七绝】湖边戏吟二首（登封市崇高路小学 李冠鹏）

其一

向晚忽来细细风，绿杨摇曳落霞红。

觅食白鹭惊飞起，玉影双双映水中。

其二

翠盖层层漾碧风，蜻蜓独爱伎荷红。

无边情意君知否？底事由来晃荡中。

  

【五律】二首（中牟县青年路小学 张清风）

夏至

莲开蝶舞塘，隔阵鼓蛙忙。日早霞云彩，星迟水月霜。

青山牵细雨，碧草散清香。梦里君来问？田间可好秧。

盛夏即景

雨久蝉歌少，沟盈琥珀光。绿盘铺浩渺，红蕾斗鲜香。

叶洗千虫净，蝗稀百鸟忙。蛙声喧碧水，赤县万民康。

  

【七绝】三首（商丘市第三中学 金 夏）

雨后凤凰花

昨夜酥雨滴未停，晨风送雨淡云轻；

翠岗几株凤凰树，花如焰火眏山红。

夏夜即景

船荡月塘蜓弄影，皱波荷叶劲呱声。

古筝刮奏平湖阔，灰鹤鸣扬苇草情。

夏日水边人家

嫩碧田田叶拥花，芳馨入户好人家。

烧天云淡江村晚，时有归禽落软沙。

  

【七绝】三首（郑州市第二十二中学 段德仁）

莲

香蕊一支绽绿汀，胜如仙子玉婷婷。

诗心雅意何从寄？唯有绵绵不了情。

夏蝉

夏日年年酷暑期，金蝉夜夜上高枝。

丛生紫陌频烦噪，一片青林屡听痴。

夏吟

远近蝉吟到翠廊，高低鸟语有清香。

闲身霜鬓初晴日，满掬秋风入夏觞。

  

【七绝】夏日杂咏八首（新乡市第六中学 任静山）

一

日出旸谷逞淫威，草带愁容土带灰。

满目煌煌无处去，溪桥柳下候风吹。

二

夏日天长暑气逼，朝阳不用晓鸡啼。

无风无露还无雨，愁等愁熬不向西。

三

朗朗天光映皓空，既无云彩又无风。

声声蝉叫如相唤，茂树林中绿意浓。

四

七月乡村似火煎，此时农户尚无闲。

清晨菜圃收拾毕，向晚还需看野田。

五

地燥天干露水稀，渔梁横跨小河低。

菖蒲零乱青菰老，雪鹭飞来踏烂泥。

六

烈日炎炎可有涯？谁怜万物做桑拿。

大鹏若肯抟双翼，会许清风入万家。

七

夜来热气久难消，仰望星空碧水遥。

若向银河偷半盏，或能尘世有清宵。

八

竹林寂寂影重重，罕有风声入耳中。

夜静更深人欲困，忽闻窗下响鸣蛩。

  

【时代散文】

马屯大桥的陈年往事（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

汝南县常兴镇马屯大桥，是溱头河进入汝南县境内的第一座大桥，大桥为联拱组合结构，共五孔，全长140余米，宽8米，它是贯通常兴和舍屯的唯一南北通道，如今，大桥安然无恙，默默地为人们的出行提供着便利。然而，当年参与建桥的人，因桥而相识相知的故事，至今仍在马屯村一带广为流传。

走近马屯大桥，但见一架桥梁凌空而起，桥下碧波荡漾，桥上人来车往。细看，大桥南端东侧栏板上还刻诗一首：《相会》

“天堑卧长虹，织女会牛童。相思千古泪，江水东海流”。西侧栏板上刻有：“汝南县马屯大桥   一九八四·五   落成”。从这些字迹清晰的文字上，至今还可以感受到广大干群对马屯大桥建成的喜悦心情。

“1982年3月21日，汝南县第一建筑公司的王建广找到我，说要在马屯村溱头河河底木桥上建一座满河桥，要我帮帮忙。”马屯村今年81岁的村民林元提起当年修桥的事，过去的一幕幕至今记忆犹新。

王建广当年是汝南县一建公司修建马屯大桥后勤物质供应的负责人。俗话说：“兵马未动，粮草先行”。王建广受公司领导委托来马屯村打前站，建工棚，备建材，还要招摹一批工地施工的民工。他打听到林元在1964年就曾领衔完成了当地古代石桥伍桥的扩建，在当地树立了良好的口碑。王建广找到林元，开门见山地说明了自己的意图，林元一听要建大桥，激动得一下子抓住王建广的手不放，当场表态，让他一万个放心，就是破上命也要全力支持马屯大桥的建设。

王建广今年已73岁，他回忆说，当年汝南第一建筑公司经理是潘应荣，马屯大桥工程总指挥是王星，工程师是汝南县水利局的傅纯建，财务主任是李佰和，还有从驻马店调拨来的一批技术员。王建广具体协调工地用工人员和物质调配，所以他给大家打交道最多。

汝南一建公司领导向王建广下达了修建马屯大桥的指示精神，那就是“少花钱，办大事”。具体落实到马屯大桥工程项目上，即是除钢筋、水泥需要购买外，其它诸如沙子、石子、石头和人工就要就地取材、就地征用，尽量少花钱或不花钱。林元是马屯村的民工代表，当时一个民工一天满勤报酬是1.25元，林元在马屯村和附近村庄最多征用民工128人，他们在技术员的指导下，奋战在各个工种的工地上，尤其是钻打12个直经1.4米，水面下深30米地桩时，虽然是两班倒，但要日夜不停地推盘车，一些民工体力恢复不过来，天天处于疲劳状态，闭着两眼还不停地往前推着走，的的确确为大桥的建设付出了不少辛苦。

修建马屯大桥，对马屯村及附近村庄的群众来说，也是一次思想教育。当时，为了优先利用当地的沙子，汝南县人民政府发布了通告，对大桥附近河道的沙子进行封控。但这与当地村民建房用沙发生了矛盾，时常有人强行到封控区挖取沙子。每遇到这种情况，王建广就现场给违规挖沙子的村民和一些群众开会，给大家讲修建马屯大桥，造福子孙后代，小家的利益应当服从大家的道理。很多群众思想认识提高以后，不仅不擅自再去取沙，而且主动加入为大桥盘沙的队伍，朱楼村的江全福父子俩，赶着牛车，为大桥盘沙，一直到大桥修建完工。

马屯村溱头河上，原是一座河底小木桥，年久失修，摇摇欲坠。平常人和车马路过，都是小心翼翼的，一到汛期，大水漫过木桥，交通就中断了。马屯村今年75岁的林玉贵亲眼目睹了发生在木桥上的一起灾祸，说是常兴南边有个村的赶马车的，路过木桥下坡时，由于桥低坡陡，冲击力大，马车失控，赶马车的猛拉车闸，造成马车倾覆砸住了自己，由于伤势严重，别人把他救回去没几天就去世了。因此，这次修建马屯满河桥，就是修的平安桥、幸福桥，大家的干劲一直都很高涨，有个叫申发财的民工，在工地上不慎受了伤，伤愈后，指挥部领导问他有什么要求，他说，只要允许他回工地干活就行。退伍军人张宝玉，是在工地开搅拌机的，他严格按照技术员要求的标准搅拌混凝土，遇到灌注工序关键的时候，他不吃饭不睡觉，也要坚持到底，争取灌注工序一气呵气。

由于当时的机械化水平还不高，在建桥过程中有时不得不土法上马。大家就地取材，就地作业，大桥两边的河坡就是厂房，放眼望去，一片片都是预制的大桥构件。在施工劳动中，出现了许多能工巧匠，开两部发电机的张德生，他的机器在作业中从未出过故障；电焊工老冯的焊缝令人叫绝；还有电工王保民、泥瓦工汪道明、木工张老九等都获得了大家的赞许。正是因为参与建桥人的同心合力，马屯大桥建的非常顺利，说起来让人不敢相信，整个马屯大桥，从1982年3月动工，到1984年5月落成，总造价才12万4千元。

更值得一提的是，大桥建成38年来，许多建桥人因桥而结下了深厚的友谊，尤其是林元和王建广两家因桥而结缘的故事，至今在马屯村一带还传为佳话。

林元当年参加建桥时40来岁，在当地建筑行业已小有名气，加上林元的群众基础好，王建广在开始筹备建桥的时候，与林元建立了良好的关系，实践证明，林元在群众中起到了一呼百应的作用。那时候，物质还相应短缺，为了节省资金，能不花钱买的，林元就发动群众捐献或自备，比如架子车、铁筛子、席子、秫秆箔、麻绳、瓦刀、小桶之类的，都是民工从家里带到工地上的，这对王建广的后勤物质供应工作提供了大力支持。时间久了，林元和王建广不仅在工作上互相信任，而且两人之间还产生了深厚的感情。那时候，林元有两个女儿，王建广有两个儿子，为了弥补林元在农村没有儿子的缺憾，王建广就把小儿子认给了林元做干儿子，林元还为干儿子做了一只银锁作为信物。一晃38年过去了，无论王建广在汝南，还是在驻马店，他几乎年年带着小儿子回到马屯村看看林元夫妻，每次回来都要在马屯大桥上走一走，回味一下难忘的建桥时的一幕幕。

王建广是名退伍军人，当年在珍宝岛自卫反击战中受过伤，在实战演习中救过战友，参加过驻地的救火以及唐山大地震救灾，受到团嘉奖2次，营嘉奖2次，连嘉奖5次，曾被评为学毛著标兵，学雷锋标兵，连队的入党积极分子。由于他多次因公负伤住院，入党的事情在部队就搁置了。虽然他从形式上没有加入党组织，但他的思想境界早已符合一位党员的标准，他的一番话让我由衷的感到敬佩，他说：

“这些年来，我从组织上没有入党，但我从思想上早已入党。我时刻以一位党员的标准要求自己，向先进党员学习，力争在平凡的小事中，为党做出不平凡的贡献。”

“几十年来，自己做的事情都不是惊天动地的，凡是做了对党和国家有利的事情，自己就感到欣慰，内心就踏实。今年我70多岁了，我依然报名成为一名抗疫志愿者，做自己力所能及而又富有正能量的事，是我毕生毫不犹豫的选择。”

这就是当年参加马屯大桥一名建设者的心声。

雄伟的马屯大桥安然地横卧在静静地溱头河上，河水缓缓东流而去，好像在向人们诉说着无尽的眷眷心事。时光匆匆而过，物还是，人已非，但无论经过多少风雨，马屯人建桥时的克服困难，踏实苦干，造福后代的精神不变，它将激励着一代代马屯人，沿着马屯大桥奔向更广阔的世界，在建设小康社会的道路上，大展宏图，建功立业。

  

又见荷花开（汝南县金铺镇刘门小学 吴金河）

小时候，在我的故乡梁祝镇的“吴营小学”旁边，有一大片荷塘，那是我们儿时的快乐天地。荷塘原本是平地，旁边挖窑厂的工人天天用挖土机挖土烧红砖卖砖头，天长日久，平地就被挖成了一个大坑，坑里存了很多水又变成了大塘，大塘里面种满了荷花，大人和孩子都喜欢在荷塘里玩。荷塘里的水清澈见底，又很清凉。荷塘里有鸭子，有芦苇，有荷花，碧草青青的深处还有很多惊喜——鸭蛋和小野鸭。有的大人喜欢在这里洗澡，十分凉快；有的孩子喜欢在这里逮蝌蚪，摸鱼虾或者抓野鸭，十分快乐；而我最喜欢这里的一大片荷花，她给我带来了诗情画意般的美好。夏天里，没有比荷花更让人心动神移的美景了吧！我们采摘荷叶当遮阳伞；我们采摘荷花与柳条一起编织花冠；我们在荷塘边“卧剥莲蓬”……在童年的记忆里，“荷花”身上蕴含着很多美好的情愫和难忘的回忆，这种美好和回忆是无穷无尽的……

我知道济南的“大明湖”有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，那种美“绿柳红荷相映衬，山光水色两相宜”；我知道杭州西湖的“西湖十景”里有“曲院风荷”，那种美“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；我知道驻马店人民公园有荷花，那种美“风吹荷叶轻轻动，满池荷花尽是香”；我知道汝南县的南海湿地公园也有荷花，那种美“亭亭玉立随风起，梦里群芳香满亭”……我多想走出去看看这些梦里的荷花啊！可是因为种种原因，我始终没有出去看过这些梦中荷塘的美景，于是童年的荷塘便愈发令我怀念，久而久之，它成为我心中的“白月光”，愈发怀念，愈发美好！

今天早晨，在我家旁边的那个水塘里，荷花开了！是女儿最先发现的，我抱着她，她说:“妈妈，你看水里荷花开了，好美啊！”我们都被女儿细致的观察力惊喜到了，走近一看，满池的荷花几乎开了一大半。这约莫一亩多地的荷塘里开出了粉红的，洁白的，清新明丽的荷花。满塘的荷花开得多么绚烂啊！有的小巧玲珑，有的亭亭玉立，有的热情奔放，在池水的映衬下仿佛是一幅青绿山水画。徜徉在美丽的荷花塘边，一阵微风吹过，荷叶翩翩起舞，透出淡雅的荷香，让人流连忘返，心旷神怡。“红花需要绿叶衬”，水塘里的荷叶也别有一番风情。有的荷叶如大大的蒲扇一般，舒舒服服地铺在水面上；有的荷叶把头扬得高高的，尽情地欣赏着这盛夏的美景。仔细观察，荷叶上晶莹剔透的水珠在阳光的照射下，美得像珍珠一般动人。荷叶，荷花，水珠……它们高低交错，互相映衬着，给人的感觉是如诗如画一般的美好！绿叶红荷美如画，卷舒开合皆自由。随风摇曳的荷花是多么的自由与美好啊！这时候的我好想做一朵荷花，想开就开，开出素雅动人的模样；不想开时就躲在荷叶母亲的怀抱里安安静静的睡着，就这样过着岁月静好，与世无争的生活，那该有多好啊！

女儿闹着非要摘荷花，我就给她摘了一朵荷花，玩了一会儿后她又闹着摘荷叶，我又给她摘了一片荷叶，她居然知道戴在头上当帽子，还问我:“妈妈，你看我戴的帽子美不美？”全家人都被她逗得前俯后仰，大家都笑坏了……这种情景不禁让我想到了去年夏天，我们一家人摘了这个荷塘的荷花插在花瓶里；我们摘了一大把荷叶做了美味的荷叶鸡；剩下的荷叶被晒干做了荷叶茶；我们还摘了莲蓬做了莲子粥……家门口的这片荷塘给我们带来了好多好多的欢乐！想到这儿，我不禁好奇的问婆婆:“这一户种荷花的人家天天见不着人，也不见他们采莲花，摘莲叶，采莲子，他们种荷花是为了干啥啊？难道是为了“养眼”吗？”婆婆意味深长的说:“别小看这一亩多的荷塘，里面可都是值钱的宝贝嘞！秋冬季节，人家先用大网捞出大鱼大虾去卖，而后再下到荷塘里挖莲藕去卖，这一亩多的荷塘一年能卖好几千块钱呢！”原来荷花居然浑身都是宝，我不禁为荷花的奉献精神所感动！

诗人周敦颐赞美荷花有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的清高独立；诗人杨万里赞美荷花有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的可爱灵动；诗人黄庭坚赞美荷花有“四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香”的悠然自在……而今，我居然不知道用什么样的词语和诗句才能形容荷花伟大无私的一生，只有我的心中不停的升起一股深深的敬佩之情！的确，荷花有一种无私奉献的伟大，荷叶可以做茶叶，养心去火，可以做荷叶鸡等美食；荷花可以做插花，可以做美食，还可以晒干做书签；莲蓬能生吃，还能做百合莲子粥；莲藕更是一道鲜美的菜，能做炸莲夹，凉拌莲藕……荷花啊！你站直身，荷叶圆圆，荷香阵阵，是一道美丽的风景线；你俯下身，把自己的荷叶，荷花，莲蓬，莲藕贡献出来了之后，更是让人心生敬佩，为你的无私奉献而感动！

我们做人也应该像荷花一样，做一个默默无闻，无私奉献的人啊！“看取莲花净，应知不染心”。不要去计较个人的得失，也不要被名利，欲望和浮华所牵绊。做一个官员，应当为官一任，去造福百姓；做一个军人，应当保家卫国，守一方安宁；做一个医生，应当救死扶伤，保病人安康；做一个老师，应当教书育人，让学生成才；哪怕做一个环卫工，也应当尽到职责，让环境变美……无论我们从事着什么样的职业，都应该像荷花一样做一个谦虚的，无私奉献的人，做一个能为别人带来快乐和能量的人。这样，我们的一生才能如荷花一般绽放出常开不败的芬芳和美好啊！

备注:原创首发，写于6月24日下午。本文里的个别诗句为本人有感而发时所写，不是古代诗人写的

  

什么是少年？（汝南县东官庄镇中心学校 季俊阳）

什么是少年？

二十四岁的李白志向远大，离开故里，辞亲远游，并作诗《别匡山》明志，道：“莫怪无心恋清境，已将书剑许明时。”

二十一岁的苏轼赴京赶考，写下《刑赏忠厚之至论》。被欧阳修称赞：“此人可谓善读书，善用书，他日文章必独步天下。”

二十三岁的范仲淹，应天府书院学习，昼夜不息的攻读。错过观望皇上的良机，并无感到遗憾，他言：“日后再见，也未必晚。”

十七岁的霍去病追随卫青出征漠南，率领麾下数百骑兵，杀敌两千多人，被封冠军侯。

东汉末年的孙策、唐朝初年的李世民，同样依靠军事能力坐断东南、问鼎天下。他们的年龄也只有二十多岁，真是自古英雄出少年。

梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”

什么是少年？我想便是在这样一个矛盾的生活中不放弃，敢于正视自己。少年之所以受人仰望，是因为它教会我怎么生活，即便是喧嚣的世界，我仍可以宽慰自己：我是一支微弱的光，定是可以照亮黑暗。

希望所有少年都可以：

怒不失己，喜不言意；

成不失心，败不言弃；

身藏万技，待时而发。

  

【教育随笔】

把工作当成一种休闲（郑州市二七区教师进修学校 杨红梅）

今天无意中看了一本杂志，偶然“认识”了一个成功的企业家王任生。你可以不知道王任生，但你绝对不会不知道丹尼斯。他一手创建了丹尼斯的帝国，在事业上取得了让人瞩目的成绩！多年的商战生涯，他几十年如一日地勤勉。现在虽已年过七旬，依然显得精力充沛，每天都在高速运转，除了丹尼斯的事情，他还要参加很多社会活动，可以说，他几乎每时每刻都在工作。那么，是什么样的动力让他不断前进并且永不知倦？有记者问：“有没有考虑让自己更轻松点，更早退休？”他回答：“每个人的感受不同，当你把工作和休闲分得很清楚的时候，工作就只是一份谋生的差事，而你把工作和休闲融为一体的时候，工作也就是一种休闲。”

真的很欣赏他的回答,也让我颇有感触。

作为一名教师，周一到周五，每天早晨半睁开疲惫的双眼起床，匆匆吃饭，匆匆赶往学校，上课、备课、改作业、处理班级事务、组织课外活动、培优补差，还要同时完成上级逐一布置的各项任务。回到家，又匆匆吃饭，赶紧备第二天的课，拖着筋疲力尽的身体，正想上床休息，才猛然想起，教学反思还没有写，赶紧打开电脑，坐下来，简单写写又不是自己的风格，于是用心构思，等到一篇博文写下来，困意已经铺天盖地涌来。天天如此、日日依旧，似乎很忙、很累！但如果把工作当成一种休闲，是不是另外一种截然不同的心境？

把教学当成一种休闲

班里有那么多的孩子，个个都那么可爱。都说孩子是祖国的花朵，我们在课堂上看着这么多笑脸盈盈的花朵，在如此醉人的花香里徜徉，欣赏着每一朵花开，时时听到花开的声音，那我们的工作中岂不就是在鸟语花香中流连？这该是一件多么美好的事情！每一个孩子都是不小心落入人间的天使，想想社会上还有一些寂寞的人群，花钱聘请一些陪聊来打发自己生活中的孤独、寂寞，而我们不用花一分钱，每天就可以拥有这么多可爱天使们的快乐陪伴，对我们而言，这是一种何等的幸事啊！

把改作业当成一种休闲

不要把改作业看成一项任务和责任，改作业其实是你和孩子们在进行一种无声的感情交流，改作业的过程中应该流淌着无限温馨和你的关爱。作文、日记流露出孩子们真诚的心声，他们在用稚嫩的文字很认真地告诉你：你不仅仅只是我的老师，更是我的朋友，我所有的秘密都愿意和你分享……作业，是孩子们在向你悄悄地汇报掌握知识的情况，如果他写得好，他就是在告诉你：老师，我很喜欢你，上课的时候我注意听讲了；如果他们写得不太好，他其实是在告诉你：老师，对不起，这个问题，我还不太明白，可是我很胆小，你能抽时间再给我讲一遍吗？这时，我们要宽容，欣赏每一个孩子，把改作业当成一种和孩子们感情交流的一种方式，因为孩子们都是花朵，有的早开，有的晚开，我们要时刻怀着一颗欣赏的心，去耐心等待每一朵花开……

把打扫卫生当成一种休闲

大扫除，尽心地领着孩子们打扫卫生，胳膊很累，腿也很酸，但当我们站在教室里，环视四周，看见桌凳摆得整整齐齐，地面拖得干干净净，窗户擦得让你看不见玻璃，整个教室一尘不染，此时，你的心情应该是无比欣慰的。班级就是我们和孩子们共同拥有的“家”，这个“家”被精心收拾得干净、温馨、舒适，我们工作的环境变得如此美丽、高雅，上起课来心情一定是无比美丽的！虽然，我们胳膊很累，腿也很酸；虽然，我们出了一身热汗。又想想，人家花钱去专业减肥，既要花费金钱，又浪费不必要的时间，而我们不需要花一分钱，不需要另外路途的奔波，不需要占用业余时间，在工作中，就轻轻松松把减肥的事情快乐地做了，让自己的身体更苗条了，夏天来了，我们穿上裙子更漂亮了！这难道不是一件非常快乐的事情吗？

把写博当成一种休闲

我喜欢一边听着音乐一边写着博文。博客就是我心灵的“家”，也是我最好的“朋友”……在乐声的轻轻荡漾中，我在这里记录下我每一天的点滴，让心底的感念轻轻敲击着键盘，把自己一天在工作中的得与失，把生活中的一些感悟和体会，和着音乐声轻轻地美美地悄悄地记录下来，就好像正和一位挚友娓娓倾谈，意犹未尽，用心互相温暖和包容……等到自己有时间回到“家”，看到博友真诚的留言，更感觉有一种来自朋友的温暖和关爱在心中轻轻涌动。写博，让我们的心灵更富有灵性；写博，让我认识了更多智慧的朋友；写博，也给我们已经过去的日子里留下一些美好的回忆……

把开会当成一种休闲

平常同事都各自忙各自的工作，几乎没有互相问候的时间，开会，就让大家不自觉地、定时聚在一起。你可以用眼光问候一下同事自己没来得及的问候；用微笑表示一下你对同事一切尽在不言中的关心；听听领导讲话的妙语连珠，及时丰富一下自己的词汇；拿起你的笔，把领导的讲话记上，顺便练练字；也可喝喝茶，润润自己还没来得及润的嗓子；工作中的经验，继续发扬，工作中的不足，积极改进……

二七教育正以其独有的二七速度促使我们每个二七人每天要高速运转，工作要提速、课堂要高效，我们一定要调整好心情，换一种心情去看事物，换一个角度去看问题，把工作当成一种休闲。只有保持一份好的心态，在工作中才能更容易发挥创意，把工作带到一个超然的境界，你才会工作着,休闲着,幸福着……

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