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笔会作品集1066(28篇)
(2021年6月17日)
目 录
【诗词歌赋】
飞天一曲情如故(汝南县第三初级中学 王继伟)
【忆王孙】(汝南县第二初级中学 刘冬丽)
人生(十二)(四首)(河北省邯郸市第六中学 王全林)
生活素描(六首)(濮阳市第一中学 张玉杰)
诗歌三首(郑州市管城区港湾路小学 李 茜)
【故事回忆】
改变人生的两元钱(汝南县韩庄初级中学 肖永成)
【生活随笔】
说说“代沟”(一)(中牟县荟萃路小学 李焕青)
说说“代沟”(二)(中牟县荟萃路小学 李焕青)
【教育随笔】
课间辅导 真情相伴(汝南县第六小学 田 敏)
【原创小说】
西服·1985(汝南县韩庄初级中学 肖永成)
【诗词歌赋】
飞天一曲情如故(汝南县第三初级中学 王继伟)
夸父追日
女娲补天的年代
无从考究
今天再圆
炎黄子孙的飞天梦
东方巨龙
穿破云层
遨游太空
相思很近
而你很远
天涯遥遥
触手可及
世上有难事
只要肯攀登
2021年6月17日写于神舟十二号出征之际。
注:神舟十二号载人飞船北京时间6月17日9时22分发射。
【忆王孙】(汝南县第二初级中学 刘冬丽)
浮萍微雨入清眸,
好景难长片刻留。
催老光阴惹尽愁。
怅悠悠,但看离人心上秋。
人生(十二)(四首)(河北省邯郸市第六中学 王全林)
人生
人生自比皇,土木靖康刚。
立志勤廉政,弘扬孝善良。
精忠华夏阔,贤德九州昌。
大爱歌寰宇,和平唱八方。
人生
人生入世坚,薪火粝餐然。
风雨知温饱,春秋见角钱。
花开梅并蒂,家庆月双圆。
立志仁忠孝,躬身厚德贤。
人生
高低贵贱争,贫穷阔绰明。
仁心天地走,贤德九州耕。
恩怨情仇弃,是非成败清。
如棋千古业,知足乐人生。
人生
节欲治家安,倡廉戒躁欢。
无求忧乐笑,随遇盛衰团。
守法财源广,淳诚富路宽。
人生真善美,创世挽狂澜。
生活素描(六首)(濮阳市第一中学 张玉杰)
(一)
一日三餐数家常,锅碗瓢盆乐交响。
家常便饭味道好,煎炒蒸煮费思量。
(二)
萝卜白菜虽廉价,常吃素食利健康。
五谷杂粮精细作,厨艺渐长甜又香。
(三)
预防疾病常通风,室内卫生不能忘。
买菜溜弯两不误,养生健身无祸恙。
(四)
晚年从容忌脱节,无忧无虑嗜好广。
闲暇拾趣互联网,虚拟世界任翱翔。
(五)
为人处事能谦让,舍得淡泊记心上。
吃亏是福少计较,以诚待人缘绵长。
(六)
柴米油盐茶醋酱,含饴弄孙精神爽。
全家和睦百忍堂,平安如意又吉祥。
诗歌三首(郑州市管城区港湾路小学 李 茜)
天空的童话
小鱼在天空甩着尾巴
蜈蚣在天空自由玩耍
蝴蝶和飞机在比赛
看啊 燕子追着老鹰
一点也不害怕
一双双或稚嫩
或长满老茧的手
掌握着并不光鲜的线
编织着天空的童话
问荷
粉粉的花,
可是你娇羞的脸庞?
绿绿的叶,
可是你青翠的罗裙?
你亭亭玉立,
你冰清玉洁,
你的美让多少人倾心?
荷,我问你,
叶子上滚动的珍珠,
可否是你晶莹剔透的心?
风雨之中的纸飞机
是谁的纸飞机,
跌落在校园里?
任夏日的雨打湿它的翅膀。
是哪个调皮的男孩,
丢失了他飞翔的梦?
任飞机孤单地在风雨中守望。
小男孩是在教室里魂不守舍呢?
还是早已把他的纸飞机遗忘?
小小的纸飞机抖动着沉重的双翼,
依然怀着振翅的梦想……
小麻雀,你好
我和小伙伴在操场奔跑,
你和小伙伴在操场蹦跳。
我们一起享受着绿茵草坪,
可爱的小麻雀,你好!
校园是我们知识的摇篮
大树是你们绿色的怀抱。
这是我们共同的乐园啊,
可爱的小麻雀,你好!
我不会伤害你,
哪怕是一根羽毛。
我们都是大自然的孩子,
我,决不欺凌弱小。
我喜欢你的鸣叫,
尽管你的声音很小很小。
人与动物和谐相处,
世界才更加美好。
【故事回忆】
改变人生的两元钱(汝南县韩庄初级中学 肖永成)
当年为我交上两元高考报名费的人,至今我也不知道他(她)的名字。四十多年过去了,每每想起,心中就充满了感激之情。
1977年,我15岁,初中未读完,我就退学劳动了。在韩庄公社的建桥工地上,我得到一位姓马的公社干部的鼓励和帮助,到林庄大队村办的高中就读。第二年秋天,林庄高中停办,我父亲托人把我转到了韩庄高中。
由于我的学习底子差,又经常请假回家干农活,再加上就读的是个差班,那功课成绩就可想而知了。但幸运的是,到了1979年5月间,我被优班班主任吴东华老师照顾,特许我到他带的高九班就读,这时离高考也仅仅只有45天了。
高考报名了,每人要交两元报名和生活费,若乘车要另交五毛钱。我下了晚自习跑回家,向父亲要钱,父亲说:“就你识那俩瞎字,还想考大学呀,别浪费那两块钱了,买盐够吃一年的呢。”我沉默了一会儿,觉得自己也真底气不足,倒不如混个高中毕业证算了,到时候安心回家劳动,帮父母出点力,让五个弟弟妹妹们好好读书。
班主任吴老师公布上交报名费名单的那天,我被父亲叫回去割麦了。晚自习回到教室,就听同学们在议论,谁谁谁不考了,谁谁谁回家没要到钱。当说到我名字的时候,那声音压得很低,稍后,教室里出奇地静了下来。
离去汝南县城参加高考的前一天早自习,吴老师走到我面前,说:“你的两元报名费有人替你交上了,校长昨天专门去汝南给你办了准考证。明天凌晨一点集合,有陈俊德老师带你们步行去汝南参加高考。”
尽管吴老师的声音不大,我听了还是心头一惊,班里正在嗡嗡嗡的读书声也一下子停了下来。我望着吴老师,喉咙里像憋着了什么。我想站起来问个究竟,吴老师用芭蕉扇拍拍我的肩膀,示意我继续读书,然后在班里踱来踱去,不一会,又悄无声息地走出了教室。
当晚,下了一场大雨。我没有睡意,一直在想,是谁给我交的报名费呢?是吴老师?是同桌?是哪个男生?甚而是哪个女生?过了许久,听到有人叫我,我一跃而起,掂着鞋,赤着脚,跟着陈老师向汝南县城奔去。
高考结束后,我回家把参加高考报名的事,告诉了父亲。过了两天,父亲给我两块钱,还破天荒地买了一盒香烟,让我到学校感谢吴老师,并把两元钱还给帮助我的人。
吴老师见了我,急忙制止我不要拆开那包香烟。说:“街上供销社的营业员认识他,报他的名字把香烟退了,把钱拿回家交给家长。”当我问及并表示还报名费时,吴老师长叹了一口气,说:“永成呀,这报名费还真不是老师替你交的,是班上一个同学的家长特意找我给你交上的,这个同学让我不告诉你,我给人家承诺过了,老师不能食言啊!”
不久,高考成绩出来了,我有幸进了分数线,被驻马店师范录取。
在驻马店师范读书期间,我曾多次趁星期天回到母校,找到吴老师问及高考报名费的事。吴老师总是王顾左右而言他,就是一直信守承诺,没有告诉我真相。这在我心头,不仅是个谜,也是常常在心里荡漾的一股热流,让我内心充满着对人世间一切美好事物的感激之情。
无数个夜晚,我夜不能寐,我的眼前闪过一个个老师和同学的面庞,在短短的高中学习期间,他(她)们与我相处的一滴滴,一幕幕,在我脑海一遍遍闪现,像日夜不息的韩溪河水,流淌在我的心间,滋润着我的心灵。
参加工作后,我也几次到汝南县城去拜访吴老师,也曾不经意间再次问到了当年高考报名费的事,吴老师也总是笑而不答。恩师终于让我明白,世上的一些事,有时不知道答案,比知道答案还更美好。
2015年3月的一天,我去汝南县人民医院看望病重的吴老师,吴老师握着我的手,声音很弱,但依然清晰地给我说:“永成,好孩子,你很争气,也是一个懂得感恩的人,老师有你这样的学生感到高兴……”这年农历7月17日,吴老师走完了他的人生之路,去了他的天国,同时也带走了一个我人生的秘密。
在漫漫的人生旅途中,我们会感恩那些为我们的生存和发展提供一切帮助的人。我们也会因自己的善行受到他人的感恩和称赞。在感恩的岁月里,我们一个个在改变、在与时俱进中,人生的轨迹始终向着光明的未来延伸。未来还在前方,在前方一定有一处美好的风景,那风景里也一定会有一个高高挺立的你我他!
2021.6.6日于韩溪河畔
【生活随笔】
说说“代沟”(一)(中牟县荟萃路小学 李焕青)
中国有句老话:家家都有一本难念的经,主要是指家庭的矛盾,特别是父母与子女之间的问题一直存在着,于是“代沟”就悄然形成了。一代人有一代人的生活习惯,各有各的思维方式。“代沟”如同一条不可逾越的鸿沟,把不同时代的人截然分开,使他们难以彼此理解,难以和睦沟通释怀。
在年轻人看来,老一辈人总喜欢用旧眼光、旧观念来约束他们的行为,使他们无法施展自己的聪明才智。在老一辈的眼里,年轻一代的喜好、观点、就业观念都不是不可思议,脱离现实。甚至穿着打扮、饮食习惯家长都是难以理解,认为孩子只会享乐。年轻人呢,脑子灵活,喜欢并容易接受新鲜事物,总是觉得老一辈人的思想陈旧,能接受老一辈的教育观点也纯属被迫。
说了这么多,我觉得越来越多的观点指向我们家。我家是一个大家庭,祖孙三代有六口人,可以说这样的家庭现在确实不多,并且三代同住一起的更是少之又少。因此,“代沟”引起的种种矛盾在我家表现的淋漓尽致。
我先来介绍一下我们家的成员,婆婆和公公都是出生在四十年代,今年都步入了古稀之年。我和老公都是七十年代,也渐渐年过半百。儿子是九零后,女儿是零零后。
在这样一个大家庭里,生活习惯、思维方式想不出矛盾都难。就说饮食上,公婆是经过饥饿年代的人,他们觉得现在的生活如此的优越,有吃有穿,还有什么不满足的?他们对吃穿的要求不高。我虽然经历过吃窝窝的年代,可是与他们相比,对生活的要求略有提高。特别是我们这代人可以说是上有老下有小,无形中加大了生活、工作的压力,有时也想享受放松一下。
每天中午下班,孩子们都不回家,家中吃饭的只有我和公婆三人。一晌的繁忙工作,累得我话都不想说,加上早上上班匆忙,早饭也都是应付几口,不管是从身体的原因或者从营养的角度来看,中午的饭可以说非常的关键。可是公婆他们就不这么认为,也许是没有孩子吃饭的原因,认为只要是饭就行,用他们的话说“饥不择食,填坑不用好土”。
如此说,婆婆做的午饭一般都不丰盛,除了熬一锅粥,馒头是从馍店进的(婆婆开了小卖店买馒头),菜就是对付的,有时是晚上的剩菜,有时也抄一些新菜,但是总是把剩菜倒进去,颜色上有鲜绿有暗黄,让人看了没有食欲。我不知一次说,剩菜不能多吃,对身体健康不利,可是他们说剩菜里有油有盐的,辛苦做出来的,过去还吃过蒲根和观音土呢!再说家里也没有喂些牲畜,扔了着实可惜。我不想与老人较真,慢慢的我就不再发表意见了,也接受了他们的观点。
年龄大的老人饮食比较清淡,老年人的牙口不好,做菜总是炒得很烂,就像煮菜一样。婆婆总是说公公不喜欢吃肉,因此多数是青菜之类。以前女儿跟着上学时,每天中午也回老院吃饭,她给奶奶做的饭起个名字“和尚饭”。也许孩子都喜欢吃肉,对与青菜实在是不感兴趣的,好在女儿听话,炒个鸡蛋就能满足。后来,我总是在上班的路上顺便买些肉拿回老院,让婆婆炒着吃。婆婆炒菜烂没有嚼头,因为尊重老年人身体情况,这点我们只能“忍气吞声”了。
公婆对穿戴要求不高,虽然公公是退休教师,在外貌打扮上根本看不出来曾经是工作过的,很像农村的老大爷。我们一说给他买衣服,他就说自己有衣服穿,别狂花钱,我们极力买回去也都成了“压箱底儿”。其实在他们这代人眼里,过日子就要勤俭持家。生活朴素、勤俭节约是他们一贯的生活作风。
有时想想,我们与老年人之间确实存在“代沟”,但我觉得年轻人也应该拿出姿态,试着接受适应老年人的生活习惯,就会平和或减少家庭矛盾,这关系着家庭的和睦,也关系着老人的身心健康。
说说“代沟”(二)(中牟县荟萃路小学 李焕青)
我们经常听到这样的对话:“说你什么都不听,不听老人言,吃亏在眼前”,“我与你们没话说,我们之间都‘代沟’”。“代沟”说的像一座山一样压制着人与人的沟通。
其实,老年人与年轻人之间存在“代沟”并不可怕,“代沟”是一种常态,它的存在说明世间的一切都在发生变化。人和人之间重要的不是“代沟”,而关键是在于如何看待它,如果处理得当,架起“代沟”之间的桥梁,缩短“代沟”差距,相信老人与年轻也会相互理解,矛盾自然会逐步化解。
说到这儿,我又想到我们的大家庭,对于孩子的的职业问题,我们与孩子之间就存在很大的差异。
五年前,儿子高考报志愿时,我们就武断地给他报了医学专业,想了将来当上一名救死扶伤的医生,不论从工资待遇还是将来的发展都要比我们教师要强得多,即使将来不干了,也可以开个诊所啥的。当时儿子也是反对的,可是胳膊拗不过大腿,还是上了五年的医科大学。
转眼儿子毕业了,他对于做医生还是不感兴趣,特别是经过一年的实习,他目睹了医生这个职业:整天忙忙碌碌,没有正常的假期。特别是看到一些病人对医生的种种不解,进而产生不少的医疗纠纷。他那“从医梦”就从飘浮不定一下灰飞烟灭了。
暑假里,我们不止一次与他沟通,试图想让他屈服。可是每次谈话都是失败而告终。但是我们并不气馁,一有空就找他谈心。后来我们就达成了一致的协议,他的愿望是当公务员,就让他先参加各种考试,如果没能如愿,就开始考试职业医。他自己也表示赞同。就这样各退一步,矛盾也没再激化。他每天也定时看书做题,为他的公务员做好考前准备。我们也权利支持他,生活上尽力关心他,学习上为他提供清净的场所,让他全身心头如备考状态。
我家小女是零零后,与我们的更是“代沟”连连。就说前几年,她穿的衣服是我买什么她就穿什么,好像没有自己的观点。可是现在不一样了,买衣服要她看中才行,她看中的衣服我是咋看咋不顺眼。别看她们这一代小小的年纪,追星、下载偶像歌曲,说起她们的偶像明星的个人观点也是一套一套的。为了消除与孩子之间的“代沟”,更好地教育孩子,我还上网查阅零零后的性格特点、爱好等。
有一次,她写完作业,在她的房间正悠闲地听着流行歌曲。我无意听到了歌曲,感觉歌词音乐都优美动听并且积极向上。我就推门问她歌星的名字,她就挖苦我说:“给你说你也不知道,你们这些七零后,也只能听些经典的老歌”。我对她说:“这首歌挺好听,你不愿意让更多的人了解你的偶像吗?我也想接受新生事物吗!”女儿听了高兴地说:“你也知道零零后的偶像?”我说:“那当然。”女儿就高兴地就在我的手机上下载了那首歌曲。
从那以后,女儿听歌曲时也不再躲着我,光明正大的在我的身边听。有时班上发生一些什么事情也主动和我交流,还让我发表观点,对与我提出的要求也渐渐接受。我也能把我孩子的命脉,适时适地教育孩子。女儿在成长的道路上,也变得越来越开朗,学习的劲头日趋提高。
在儿子、女儿的教育问题上,我感觉到缩短“代沟”之间的差距很主要,缩短差距主要因素在于父母。父母要付出努力,不能光以自我为中心,该让步的要适当做出让步。
子女的观点多数来自新生事物,这些新生事物往往是社会发展的必然。父母本身也应该多学习文化知识,在了解孩子的性格特点后,努力把握时代特点和时代观念,不断调整好身心状态,努力学习不断进步。在对待子女态度上要乐观开朗,少一分苛求,多一分宽容;少一分计较,多一份谅解。并且充分相信孩子,给孩子自由驰骋的空间。
【教育随笔】
课间辅导 真情相伴(汝南县第六小学 田 敏)
老师,是美的耕耘者,是美的传播者。用美的阳光普照,用美的雨露滋润,孩子们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
6月16日,距离期末考试越来越近。汝南县第六小学,教师们每一节课与下一节课之间都是无缝对接。走进班级,教师正在辅导学生的一幕,让人感动。只见霍老师认真给学生讲题,神情专注、耐心细致、孩子听的也认真,毫不因下课而有想休息的欲望。“有这样敬业的老师,有这样爱学习的孩子,想学不好都难!”我禁不住发表自己的感慨。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一切为了孩子,为了孩子的一切。老师们忘记了饥饿和疲劳,忘记了炎热,忘记了自我。
一心为了孩子,一心为了教育。这是六小老师们真实的写照。因有你们,六小学生更加优秀;因有你们,六小明天更加辉煌!
【原创小说】
西服·1985(汝南县韩庄初级中学 肖永成)
【内容提要】上世纪八十年代,中国社会处在一个变革时期,中国共产党领导中国人民,在前进的道路上不断实践、探索,努力找到一条适合中国国情的发展道路。《西服·1985》中,主人公萧逢春一件西服的命运,正是从一个侧面反映了那个时代人们思想变化的一个过程,揭示了我国人民紧跟时代步伐,解放思想,与时俱进的精神风貌。
1984年,给人留下的,不仅是国庆游行队伍里“小平您好”的激动场面,还有春节晚会上,张明敏一曲《我的中国心》给人的震撼。那年代,人的心就像阳光照耀的白玉兰,亮亮的,暖暖的。
两年前,萧逢春师范毕业,分配到韩溪中学任教。这是一所农村中学,对有几分文艺天赋的萧逢春来说,是最容易显山露水的地方。不久,韩溪中学关校长还真的把团支书的职务交给了他。虽然是校委会班子成员中最后一位,但能每周参加班子会,并且在教师例会时,能正而八经地端坐在主席台上,也着实让学校一帮年轻人羡慕不已。
其实,真让人羡慕的是萧逢春多才多艺,他在写作、演唱等方面颇有特长。这不,《我的中国心》的旋律才进入人们的耳朵几天,在课余时间,萧逢春就在校园里放声高歌起来,并且那腔调真还有点歌星的范儿。于是,每天早晚和课间,整个韩溪中学就回荡着激越高亢的歌声。关校长对萧逢春的工作很满意,有时也来个小兴奋互动一下,甚至到镇里开会,除例行汇报工作外,还有意对着镇党委李书记,把萧逢春负责的团队工作渲染一番。
转眼到了1985年,春节过后,镇里召开全体党员和村干部会议。学校还没开学,镇党委李书记让通讯员骑自行车把萧逢春找来,现场给大家高歌一曲《我的中国心》,与会人员听了精神很振奋,一遍遍地跟着萧逢春哼唱起来。临走,李书记握着萧逢春的手说:“到县里开会了,我一定向团县委书记介绍介绍你,好好干,前途无量!”
阳春三月,校园春意盎然,花香四溢。一天早上,萧逢春正在《团的生活园地》用粉笔书写“好人好事”,关校长突然在身后拍着掌大声说:“萧书记,报告你一个好消息,镇里已决定选你下个月参加县团代会了。”萧逢春吓得浑身一颤,忙转回身,两手垂下,低着头,向关校长连连说着感谢的话。那谦逊的姿态与他放声高歌的洒脱相比,简直是判若两人。
关校长收住动作有点夸张的两手,突然又把声音降低了好几倍,说:“不过,不过这一次参加团代会县里有个要求,要你在会上给大家唱唱《我的中国心》,并且……”还没等校长说完,萧逢春也激动地拍起手来:“没问题,没问题,我好好练练,一定唱好!”
关校长连连点头,接着依然用低低的声音说:“县里要求,你这次演唱要展示团干部的新形象。还说,人家香港的张明敏是洋装穿在身,咱改革开放了,也要给他比一比,这一次也穿着西服演唱……”
“西服,什么西服,咱哪有啊?我出门最好的就是中山装了。”萧逢春带着又渴望又惋惜又有点为难的语气说。
“那还不好办,没有咱管做呀!”关校长的声调又提高了,“我打听了,老君庙街上有一个从四川来的裁缝师傅,人称‘巧手张’,是个男的,咱撕一块好布去找他做吧。”
于是,趁星期天,萧逢春揣上借来的十几元钱,骑着同住室田老师的飞鸽牌自行车,奔向了驻马店。到了风光市场布匹摊上,萧逢春左解释右说明地给摊主掰扯了半天,终于用11.5元一米的价格,裁了1.1米灰底暗格涤纶布,又裁了一尺白平布,又挑挑拣拣买了两大六小的塑料纽扣,包好装进黑提包里,挂在自行车把的左手边,小心翼翼也出了市区,一溜风地跑回到学校。
星期一中午,萧逢春又骑上“飞鸽”,箭一般地驰向老君庙。到了街上,萧逢春只问了一个人,就找到了“巧手张”的裁缝铺。张师傅两手拿一根软尺在萧逢春身上比划几下,又用一块橡皮檫似的东西,在萧逢春拿来的布料上飞快地写下几个数字,头也不抬,说了句“六块,半月后来取。”
张师傅的话,萧逢春听得很清楚,也许是要有一个心理反应过程,他又故意重复问了一下。张师傅抬起头,说:“西服挺不好裁的,别搞价了,五块吧。”萧逢春听了点点头,说:“半个月时间有点长了,我,我要开会穿的,十天,十天做好吧。”“那好,那好,春季活多,我给你加加班,放心吧,保你满意。”
萧逢春又飞快地跑回了学校,一路上都看到了什么,他没有一点印象,满脑子里全是他那崭新的西服在光芒四射。
参加团代会的通知下来了,时间确定在“五四”青年节那一天。还好,时间很宽松,萧逢春一边专心地练着那首歌曲,一边精准地算着取西服的日子,内心感觉到,整个校园只有他一人像套上了光环,无论在什么场合,他就是一个焦点人物。
取西服的时间终于到了,关校长安排萧逢春骑他的“飞鹰”去,还说拿回西服了先上他家里,让他爱人看看。
焕然一新的时刻,总是让人有不一样的感觉。萧逢春穿上刚做好的西服那一刻,完全忘记了张师傅的存在,他急于找到一面镜子看一看,因为新形象、新姿态、新感觉对他来说更有意义。萧逢春把穿西服扣纽扣和不扣纽扣的状态试了好几遍,又把右臂往上举了几下,说:“很好,很好,只是感觉稍微有点紧,不过,你看,不影响往黑板上写字。”说着,萧逢春又把右臂举了一下。
张师傅一边说第一次做西服没经验,一边从抽斗里拿出一条红领带,说:“穿西装不打领带要不得,我给你做了一条,你试试。”萧逢春不会系领带,他对着镜子往脖子上挂了一下,惊喜地说:“变了,变了,完全变了。”自我欣赏了好大一会儿,他才脱下西服,穿上原来的上衣。突然,他像想起了什么,忙从口袋里掏出五元钱,双手递给了张师傅。然后,他叠好西服,装进黑手提包里,骑上“飞鹰”上了路。萧逢春逐渐加快了蹬车的速度,嘴里还不停地重复唱着“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心”。春风和煦,一路向西,不一会儿就回到了学校。
关校长上县教育局开会去了,校长夫人欢喜地接过萧逢春手里的自行车,两眼盯着那黑色手提包说:“西服呢?拿出来,叫俺眼气眼气。”
萧逢春掏出西服,仔细地展开,两手端端正正地捧着,让校长夫人看。校长夫子看了一番西服款式,然后又用手摸了一遍,笑盈盈地说:“穿上试试,好看了我也给恁哥做一件。”
萧逢春动作有点机械地试着西服,没注意门外己站立了一小群人,像看热闹似的,不时传出啧啧啧啧的夸赞和叽叽喳喳的嬉笑声。与萧逢春一同分配来的女老师小孟,路过校长家门前,听见一群人议论纷纷,也忍不住走近往屋里看了看。瞬间,她觉得脸上发烫,低着头,悄悄地走开了。
令人激动的场面终于要到眼前了。这天,萧逢春穿西装打领带,脚上一双尖头皮鞋油光锃亮。团县委书记把他叫到主席台等侯,等县委秦书记一到,就开始会前暖场活动。
一阵雷鸣般地掌声过后,县委秦书记和与会领导分别落座。会议主持人安排了一下会议事宜后,话头一转,声调激扬地宣布:欢迎来自韩溪中学的团支部书记萧逢春给大家来一曲《我的中国心》。
萧逢春西装革履,神采奕奕,洒脱大方地走到主席台前。随着音乐的伴奏声,他放声高歌,身上的西装、胸前的领带,也跟着音乐的节奏和他的肢体动作在晃动。台下刚刚坐稳的与会代表纷纷站了起来,萧逢春唱了一段,下面就是哗哗哗的掌声,时不时还叫喊着“洋装穿在身,心是中国心”。县委秦书记也站了起来,他一边鼓掌,一边挥手向大家致意。这种和谐的互动,让全场的代表意识到,上级领导对来自基层团干部的重视和尊重,他们从萧逢春的身上看到了一种新形象,找到了一种新感觉。
会后,县委秦书记让人把萧逢春叫到跟前,亲口又问了一遍萧逢春的情况。随后,他掏出笔记本写下:“韩溪中学,萧逢春,西服,1985”。
萧逢春参加团代会的表现,被关校长开会时一连发挥了三个星期,而萧逢春的那件西服,除了一位副校长嗤之以鼻外,而关校长则是试了多遍,其他的男教师也几乎试了一遍,一场“西服运动”,似乎要在韩溪中学掀起。
过了暑假,秋季开学。萧逢春提前两天就返回到学校,他把住室和办公室走廊卫生打扫一遍。天还热,萧逢春没有穿西服,不过,他想,等正式上课,哪一天凉爽了,他准备穿上西服,在新同学面前亮亮相,必要时,还要来一曲《我的中国心》,争取一下子抓住同学们的心,那以后,在学习、工作和组织活动时,就能事半功倍,水到渠成了。
开学了,天气连续高温。农村中学条件差,教室、寝室、办公室里连个风扇都没有,一上课,师生一身湿漉漉的,教室、寝室里,常常有一股浓浓的馊臭味儿。萧逢春没能穿上西服,他把西服手洗晾干,叠好放在了自己的枕边。他盼着老天下一场大雨降降温,然后能穿西服打领带,在全校同学面前,来一场慷慨激昂的演讲。
一天,刚下早自习,关校长面色凝重地走了过来,到了萧逢春跟前,他欲言又止。过了一会儿,关校长才缓缓地给萧逢春说:“今天上午,你要参加镇里的一个会,说是清除当下泛滥的精神污染的。你穿西服打领带就是崇洋媚外,被人举报给镇领导了,是这次批判的典型,你要慎重反省自己的错误,回来写一份深刻的检查。”
萧逢春愣在那里半天,他不知发生了什么,脑子里乱哄哄的。他走进住室,一眼看见那花费他半月工资做的西服,心里懊恼极了。他一把抓过西服,使劲抖了几下,把西服扔到地上,又用脚踢倒墙边,叭的一声关上门,走了。
正如关校长说的一样,镇里开的是党员干部会,主题就是清除思想上的精神污染,让非党员萧逢春参加,就是把他做反面教材的。不过,镇里李书记还算开明,他安排萧逢春,在会上明确承认思想错误,做个表态发言,会后写份检查就行了,至于那惹祸的西服,以后最好还是别让大家看见了。
开了镇里的思想检讨会,萧逢春回来不到一堂课时间就写好了检查,他一手捏着检查,一手掂着那件西服来到校长家。萧逢春把检查郑重地交到关校长手里,然后就急忙问校长夫人借剪刀,说是要把西服剪碎不要了。校长夫人也听说这件西服惹祸了,可她觉得剪碎太可惜了,就亲手用剪刀顺着线缝把西服拆成了几大块,边拆边说:“好好的布料剪碎多可惜呀,拆成几大块放好,等你结婚有了孩子,当尿布多好啊!”萧逢春听了一阵苦笑,拿着那面目全非的西服回到了住室。
上学期稀里糊涂就过去了。过了年,下期开学了。校园里的人们早已忘记了萧逢春的西服,似乎也忘记了萧逢春的存在,因为令他出彩的团支部书记职务也让西服给闹没了。
四月初的一天傍晚,萧逢春正坐在门前的台阶上,轻轻吟诵着林徽因的《你是人间四月天》。关校长轻轻地走了过来,晚霞映着他的笑脸,一股喜洋洋的气息随之飘向了萧逢春的身边。
“萧老师,你好!”
萧逢春抬起头,看到关校长笑容可掬的样子,多日郁闷的心头豁然一亮。他连忙站起来,合上书,毕恭毕敬给校长点头致意。
“萧老师,好消息,好消息呀!”关校长一边笑一边说着,那语气和腔调听起来有些异常,语速也比平常快了一半。
“知道吗?县里组织了一个南方参观考察团,各行各业选一个代表参加,一共才十个人,教育系统就抽选的你,是县委秦书记亲自点的名。刚才镇里打来的电话,让你后天就去县委报到。你写个条,我签个字,找会计给你拿点路费。哦,对了,等你参观回来,学校团队工作还交给你。还有,县里特意要求去参观时穿戴要讲究点。”
萧逢春听完关校长像开会讲话似的表述,简直不敢相信自己的耳朵。他的心砰砰直跳,两眼直直地望着关校长,嘴唇嗫嚅了几下,好半天才挤出了一句“是真的吗?”
关校长又把刚才的话,加上自己的理解,展开来给萧逢春足足说了十分钟。校长刚转身离开,萧逢春就三蹦两跳地回到屋里。他想起校长说的“穿戴要讲究点”,不由自主地想起了那件被肢解的西服,然后又心里自我暗示一番,否定了刚才的“西服意识”,把中山装从绳子上取下来,准备洗一下晾上。
原来参观萧逢春穿西服的那些人,有事没事地也从萧逢春的门前逛一下,萧逢春都热情地打了招呼。小孟老师也第一次来到萧逢春的住室,她三说两劝地把萧逢春那件西服布片拿走了。萧逢春心想:到了南方,不要忘了给小孟老师买个礼物。
在县委会议室里,一百多人给南方考察团十人送行。县委秦书记去省城了,县长代表四大班子作了讲话,明确了去南方考察学习的意义,那就是解放思想,实事求是,敢为人先,开拓创新。最后,送行的主要领导与萧逢春他们一一握手,又看着他们一一上了大巴车。
武汉天河机场,波音757载着来自天中山的十位旅客,飞上了蓝天。
萧逢春在广州、深圳七天,参观学习了十几个地方,记了30多页笔记,买了一些香皂、打火机之类的小礼品,如期返回了。
一行人到了县委大院,县四大班子领导列队迎接,县委秦书记要求大家精心准备,在各自的系统做好汇报,并提议与大家合影留念。秦书记让萧逢春站在他身后,他一眼看见穿着中山装的萧逢春,就问道:“怎么没穿西服呀?”然后,秦书记提高了声音说:“穿西服不是思想问题,国家领导人还穿西服呢。我建议大家回去做报告时,穿上西服打上领带,让人们感觉感觉什么是变化。”
周五的早自习是语文,萧逢春在教室辅导,小孟老师飘然来到教室门口,她向萧逢春招招手,把手里提的一包东西递给萧逢春。回到住室,萧逢春打开包裹一看,正是他那件西服,他忙抖开穿在身上,竟还是原来的样子。他感叹着小孟老师不知用了什么变戏法,心里也涌起了一股不可名状的感觉。
周日上午,韩溪镇召开全体党员干部会。萧逢春穿着深灰色西服,打着红色领带,洋洋洒洒地给大家做了两个多小时的书面汇报,与会人员耳目一新,赞不绝口。休会后,镇里李书记握住萧逢春的手,说:“下午继续开会,不用准备稿子了,你把从去到回看到的一切都讲讲吧。”
下午,萧逢春口头又讲了几个小时才散会。回校的路上,他在想:自己穿着西服,在公开场合到底是什么样子呢?他下意识地上下摸着西服,突然觉得上面衣兜里装着什么,掏出一看,是叠好的一封信,萧逢春打开一个小缝,看到是小孟老师的字体,他心里一阵激动,不知不觉回到了住室。
周日傍晚,师生陆陆续续返校。萧逢春把那封信仔仔细细看了几遍,终于拿定主意,等下了晚自习,他就穿上西服去见小孟老师,亲手给她送上一块在广州买的香皂,用这个小礼物,来表达自己的一片心意。
2021.6.14日端午节于驿城
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