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笔会作品集1026(21篇)
(2021年4月22日)
目 录
【诗词歌赋】
谷雨(汝南县第三初级中学 王继伟)
【七律】谷雨(内乡县教师进修学校 樊国文)
谷雨偶感(中牟县青年路小学 张清风)
听荷里时光轻音乐《沧海月明》(汝南县韩庄初级中学 肖永成)
赠与四月花神牡丹(二首)(西安市蓝田县白村初中 田勇信)
诗歌三首(汝南县第四小学 董立伟)
小诗二首(天中山教师笔会 邱士敏)
季春(河北省邯郸市第六中学 王全林)
草原景色(宁夏吴忠市同心县韦州中学 陈清风)
【时代散文】
谷雨,美丽的节气(甘肃省天水市第三中学 冯廷来)
槐香(西安市灞桥区东城第一小学 聂崇利)
【故事回忆】
又是一年三月三(汝南县第六小学 熊方丹)
摘洋槐花的女人们(甘肃省天水市第三中学 冯廷来)
【生活随笔】
榆钱儿(甘肃省天水市第三中学 冯廷来)
绿博园之游(郑州市金水区幼儿园 刘梦楠)
动力(郑州市文化路第三小学 徐艳琴)
【教育随笔】
花美,人更美!(汝南县第六小学 田 敏)
【诗词歌赋】
谷雨(汝南县第三初级中学 王继伟)
打开暮春的轩窗
身心沐浴着
淅淅沥沥的雨丝
踏青的游客
撑开五颜六色的伞
犹如开放在雨中
五颜六色的的花
走进垄上
雨帘深处
布谷鸟深情的叫声
一遍遍呼唤
宛如小时候
偷偷跑出去玩
到吃饭还不见回家
母亲一声声呼喊
谷雨前后
种瓜点豆
种子下地后
开始了悄悄地等待
就像等待花开
就像等待希望的
那个人出现
那久久的期盼
是那样的兴奋
又是那样的香甜
2021年4月20日于谷雨
【七律】谷雨(内乡县教师进修学校 樊国文)
其一
西桑东柳户前槐,三月中旬趁早栽。
野外清风黄蜜透,公园丽日牡丹开。
白杨无意随春去,红杏有情待夏来。
布谷疾呼催埯豆,蛙鸣悦耳醉心怀。
注:黄蜜,即黄蜜大樱桃,由中国农科院培育而成,是果肉透亮、风味极佳的蜜甜型优良品种。文中借指樱桃。
其二
暴雨随时会撞门,大风虫害再高温。
拜师学艺求文祖,祈子捞鱼祭海神。
种豆老翁临夜晚,插秧少妇趁清晨。
耕耘莫道辛勤苦,自古天公不负人。
注:文祖,即仓颉,道教尊奉仓颉为文祖。
谷雨偶感(中牟县青年路小学 张清风)
迅雷入耳闪电起,杨柳漫舞雨落急。
环顾四周伞无影,绞尽脑汁计难觅。
关灯锁门下三楼,迈步飞奔任湿衣。
半道风停雨也遁,灯下驻足暂喘息。
解锁手机看时刻,恍知今日是谷雨。
霓虹闪烁车如流,思绪翻滚情难提。
人生如戏亦如梦,何须博弈论高低。
自当坦然拒虚名,心静似水终可期。
听荷里时光轻音乐《沧海月明》(汝南县韩庄初级中学 肖永成)
琴弦一曲动我心,望月长叹泪沾襟。
南天北国纵豪情,春风秋雨传佳音。
十载和睦同手足,一朝离别似古今。
乐声为言过山川,安卧桂乡伴双亲。
——送邵小林兄魂归广西北流市西埌镇横埌村
赠与四月花神牡丹(二首)(西安市蓝田县白村初中 田勇信)
咏牡丹
羞与俗花争宠眷,千里播迁至洛园。
妍媸风前共霞舞,素魄月下与兰谈。
蜂自多情诉蜜语,蝶亦有意恋缱绻。
国色徒招月季妒,天香更令玫瑰嫌。
晓妆娇含胭脂泪,晚絪空散熏香烟。
一轴风流画未成,花魂已报春色阑。
牡丹咏叹调
一径春风裁冰雪,数丛花开动洛城。
此身合是瑶台种,当日谁移帝胄宫?
延寿再世难传韵,立本重生徒肖形。
羞花杨妃过娇媚,画鸟赵佶堕凡庸。
俗蕊欲并失玉润,诸英企约怯香浓。
无情犹引怜香客,有意难逢解语朋。
岁岁风华称绝代,时时魂梦与谁同?
怜香惜玉人何众,知音会心士何穷?
身处繁华感寂寞,暂将芳魂嫁东风。
诗歌三首(汝南县第四小学 董立伟)
味道
家乡的田野
放飞儿时的风筝
风筝贴着寨河飞过
划出一道温柔的涟漪
飘落在溢满馒头香的烟囱上
马厩旁边的小床上
娘呼唤我乳名的甜香
压制住了浓浓的马屎味
味道
总想把童年的母爱
用父亲给我买的铅笔
雕刻在
每个圆月中
忽然听到
有人呼唤我的小名
我从温暖的被窝
穿着裤衩光着脚丫
寻着熟悉的体香
却醉倒在油菜花谢的地方
母亲盼望的油菜花已经结籽
寻情
夜带着爱恋
把你的名字写过千遍万遍
窗前
轻轻告诉午夜的星盏
遇见
却带来一生的思念
从血液抽出一柄揪心的利剑
劈开相遇的春天
诗一本,茶一杯,歌一曲
插上飞翔的羽翼
奔向喜马拉雅山
仓央嘉措的哈达
横亘在眼前
塔克拉玛干
那个遥远的地方
梦中的好姑娘寻不见
可可托海的牧羊人
沉浸在心上人远嫁的伤感
大漠的孤月下
昭君涕泪涟涟
已成沉鱼落雁
爱恋和思念
真的是过眼云烟?
小诗二首(天中山教师笔会 邱士敏)
(一)呵护·祝福
用心呵护
生命的时光
让阳光占满心情
你若康健
便是美满
你若安然
便是晴天
(二)呵护·母亲
小时候
母亲陪我慢慢长大
现在
我伴母亲慢慢变老
孝敬母亲
不仅仅是让母亲
吃好穿好住好
还要让母亲
心情好
孝敬母亲
要学会自己照顾自己
让母亲不为我操心
孝敬母亲
更需要多听听她的唠叨
让她不再孤苦寂廖
母亲呵护我长大
我要用余生呵护母亲
安享晚年
2021.4.22.
季春(河北省邯郸市第六中学 王全林)
草长莺飞巧夺春,白杨绿柳数枝新。
蝶蜂紫燕参差舞,布谷黄鹂唤醒晨。
草原景色(宁夏吴忠市同心县韦州中学 陈清风)
云掠山峦草透青,鹰翔天际雾恋风。
牧笛声声心旌醉,风柔草嫩马蹄轻。
【时代散文】
谷雨,美丽的节气(甘肃省天水市第三中学 冯廷来)
谷雨过了,读了很多写谷雨的诗文。如此浮躁的时候,还有人记得这个“谷”与“雨”合二而一的节气,真让人感动。这难免让我想起“舌尖上的中国”里很少提到的谷——我们大西北山里人最主要的营养来源。一到秋天,这沟壑纵横的山里面,一片谷子,一片糜子,一片高粱。从春天下种那一刻起,十年九旱的土地上的农民,就天天盼望一场好雨;而这谷类作物也练就了耐旱的本事,一场透雨过后,一个月,甚至更长时间干旱,它们依然卷着叶子,艰难地活着,待又一场雨来,它们又蓬勃地长起来。无论多么少雨,每年秋时,那贫瘠的土地,总会或多或少地奉献籽粒。那是它们一年用尽全力能献上的最多的粮食。农人们理解,颗粒归仓,掉地上的谷粒,或者起了霉的饼,他们捡起来,擦一擦,吃下去。
这难道仅仅是节约?为了避免浪费?不是的,谁都知道发霉的食物对人有害,扔了它,影响不到生活。但他们不是这样想的,他们知道:谷,是他们的神,每一粒都应该珍惜,让粮食掉地,或者让食物霉烂,是对谷物的糟践,谷物养活着我们,我们糟践它们,是有罪的。如何赎罪?吃下去,表示对谷物的珍惜,让自己安心。
谷是我们的神,这不是夸张。打开字典,有一个“稷”,它是什么?是“粟”,没去壳的谷子,称为百谷之长,它是谷类作物的代表。周人的祖先叫“弃”,人们叫他“稷”,因为是他教会人们种植谷子。华人学会了种谷,就解决了食物问题,人们怀念他,就用谷物为他起名,立庙奉祀,尊为谷神。翻阅“山经”,发现叙述每一列山之后,说明祭山神的祭礼,祭品中有糈,有稌,有稷,有稻,有黍,全是谷类。人们要把谷物中最好的,献给山神看:这就是神灵们管理的山地里长出的宝贝!人神共享成果,共享丰收的喜悦。
二十四节气,直接说庄稼的有四个:谷雨,小满,芒种,秋分。谷雨是要播种谷物了,希望有好雨;小满是夏季作物灌浆已满;芒种是麦芒长老,籽粒成熟;秋分,据老人说,那是分秋季作物饱满与否的时候,如果这一天籽粒还没有饱满,那就一定歉收。直接说雨的节气也有四个:雨水,谷雨,小雪,大雪。春雨贵如油,瑞雪兆丰年,田地里发展起来的农业文明,对粮食的崇拜,对雨水的盼望,是深植在人们的骨子里的。
什么是“江山社稷”?江山就是社稷,社是土地神,稷是五谷神,拥有土地,土地上长出谷物,谷物有充足的雨水,那便是丰年,是国家之福,是百姓之福。人们希望安享太平,有充足的粮食才“安”,人们“享”的无非是五谷杂粮。乡下有些老农,看着大片的土地撂荒,伤心甚至流泪。我们是黄土捏成的人,黄土加水,捏成我们后,又是靠天降甘霖、土地奉献谷物得以存活、世代繁衍。“谷雨”,非常美丽的节气,知恩的人们,不应当忘了土地厚恩,不应当忘了五谷杂粮的供养。
槐香(西安市灞桥区东城第一小学 聂崇利)
又是一年一度槐花飘香的季节,我约了朋友向着狄寨原进发。
一路上春风徐徐,麦苗青青,菜花黄澄。不觉一支烟功夫,我们已立身于狄寨原脚下了。举目四望,只见不远处的崖畔上有几株槐树傲然挺立。再近前,便可见所有的枝条上悬挂着一都噜一都噜的槐花,赶集般聚拢在一起。有风拂来,犹如铃铛般晃来摇去,煞是好看!稍一愣神,一股暗香涌动,直入心脾。再近些,便可见此树皮粗而龟裂,枝歪扭而曲折有致,叶青绿而幽深!有几只蜜蜂围着她的香气撒欢,飞着飞着,便一头扎了进去,尽情地吮吸,分分明明地陶醉其中了!
我们不禁踮了脚,伸手折断几根槐枝,那花儿玉白中透着微黄,捋一串,送入口中,香喷喷,甜丝丝,倏忽间荡漾开去,令人心中大悦。再细细咀嚼,脆脆的,满嘴里便是槐花的香味了!这可人的物什儿,它不仅撩拨着我贪吃的心,也激起了我深藏的童心!
其实,槐花还可以作为饭食的。小时候,每到槐花飘香时,母亲总是带领我们,拿了铁钩,提了笼子,端了筛子,上树的上树,采花的采花,总是采得满满的才欢心而归。回至家,母亲就会把槐花清洗干净,用面粉拌匀,放入笼中蒸熟,再调上盐巴、香油、小葱,便可整碗地吃去!听母亲说,这槐花在困难时期,还救了许多人的命呢!
我不由得想起了许先生《落花生》的美句:人要做有用的人,不能做只讲体面而对别人没有好处的人!就这般想着,满脑满眼里便是槐花了!
嗬!你这诱人的槐花,不仅仅把美丽带到了人间,也带来了深深的内涵!
【故事回忆】
又是一年三月三(汝南县第六小学 熊方丹)
又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻走回到童年。每年到农历三月初三的这一天,我都会对她充满满满的思念。
我的童年好友——乔芊芊,一个充满诗情画意的名字,一个美丽动人的女孩。她是我的小学同学,更是我的发小,也是我童年期间最亲密的小姐妹。我们是一个大队,住隔壁村,从小学一年级上学我们就是同班同学,在那个纯真的年代,由于兴趣爱好相同,所以小小年纪的我们无论是在课间,还是课后都在一起做作业,跳皮筋,踢毽子,丢沙包。平时放学后也是腻歪在一起,她不是在我家吃晚饭,就是我在她家吃晚饭,熟悉我们的大人都知道我们是形影不离的好朋友。由于她的存在,我的整个小学生活充满了开心和快乐。因为我们一直把彼此当成姐妹,当成最好的好朋友。那时候虽然小,但是我就是喜欢和她一起玩,喜欢一个人真的是掩藏不住的,我每天就想看到她,只想和她一起学习,一起玩耍。
印象比较深刻的是小学三年级那年,懵懵懂懂的我们都流行过生日买个生日蛋糕和好朋友一起庆祝一下。我第一次吃生日蛋糕就是在1995年农历三月初三她过九周岁生日的时候,那时候觉得蛋糕就是世界上最美味的东西。
那天早晨,一来到学校,她就爬到我耳边轻轻告诉我,让我去她家吃饭,今天她生日,她妈妈给她准备了一个八寸的生日蛋糕还有丰盛的饭菜。好吃嘴的我连忙答应,现在会想起来我还那么开心,那么兴奋,好像是昨天才发生的事情。她把这个好消息告诉我后,我一上午没有听进去去课,一直在幻想着中午去给她过生日的场面。觉得心里充满了慢慢的期盼,一上午的课上的又漫长又煎熬。好不容易熬到了放学,我和她手牵手箭头一样往外窜,一口气跑到了她家。有两次过马路的时候,路上的自行车都差一点要碰到我们,小小年纪的我们没有安全意思,也为她接下来发生的事情埋下了隐患。记得那天芊芊的妈妈给我们准备了8个菜,我们吃的大米饭,熬的鸡汤,吃了饭以后我们共同给她唱个生日快乐歌。然后我们一起许了愿望,我在心里想,等我长大了,赚钱了一定要给她买一个全世界最漂亮的蛋糕送给她。
从那年以后,每年的三月初三,我都会陪她过生日。快乐的时光总是短暂的,转眼我们到了五年级,马上就要小学毕业了,我讨厌那一年,更讨厌那一天。记得1998年的那天早晨,芊芊穿了一条很好看的白裙子来到教室,我都看呆了,身材修长,长相漂亮的她穿了条新裙子,好像仙女下凡一般,实在是太漂亮了。一上午,我都在欣赏她的新裙子,她告诉我这条白纱裙是她大姨在驻马店给她买的,她也特别喜欢。我们开开心心的过了一上午,中午回家吃过午饭,我就早早来到学校准备和芊芊一起跳绳。我在想:她穿着这条新裙子跳绳肯定非常好看,一般跳绳,我都比她跳的多,这次就算我跳不过她,我也会非常开心,因为这是我们之间最默契的友谊。
下午,我等啊等,等啊等,全班其他同学都来了,眼看上课铃都响了,怎么还不见芊芊过来?我焦急的等待着,这时候老师突然神色凝重的走过来说,我们班的乔芊芊中午回家后去马路对面买东西的时候出车祸了,我听到以后,第一次体会到晴天霹雳这种感觉。整个下午我的大脑一片空白,却又无力改变,精神恍惚了一下午。一放学,我立马跑到她家,想看看她到底怎么了,她家大门紧闭,我向邻居大厅了一下,才知道他们家人都在医院。我失魂落魄的走回去,一到家,看到妈妈,我就哇哇大哭起来。我把芊芊事情告诉了我的家人,爸爸妈妈安慰我,芊芊那么乖巧听话,肯定会平安无事。随后,我听到在马路旁修车目睹了事情经过的邻居大爷说:“那女孩命真大,大车撞了她,她躺在路上全身都是血,白裙子染成了红裙子两腿还在那里动。”听了邻居大爷的讲述,我一个星期没有睡好觉,每天晚上做梦都是她躺在马路上的场景。在那个没有任何通讯设备的年代,我想打听她的消息,就是一遍遍的往她家跑,连着一周她家都是大门紧闭没有人,一次次满怀希望跑去,一次次的失望而归。还好,过一周以后,我又去她家,她妈妈回来拿东西,我见到了她妈妈。我问她芊芊情况如何?婶婶红着眼睛说:“没有脱离危险,就算抢救过来,也会落下残疾。”很可悲,二十多天后,芊芊并没有走出病房,永远的离开了这个世界,永远的离开了我。
虽然二十多年过去了,我还是久久不能释怀,特别是农历三月初三这天,我会更加思念她,更加怀念我们在一起的快乐时光。
又是一年三月三,我的童年好伙伴,我想念你了,愿你在天堂没有疼痛,你是我永远的牵挂!
摘洋槐花的女人们(甘肃省天水市第三中学 冯廷来)
这几天山上的女人下山了,与山下的女人汇聚。乡下女人是麻雀,一群女人在一起就是一群麻雀,嘁嘁喳喳翻了天。这儿历来的传统,山上的姑娘嫁山下的多,山下的姑娘嫁山上的少。近几十年山下的姑娘往城里跑,往远处跑,山下的小伙子出现了许多困难户。而山上的姑娘跑不远的,便趁机嫁山下,让山上的人叫苦不迭。这里的村民有一句戏说:“山上的姑娘嫁山下,是菜疙瘩;山下的姑娘嫁山上,是金疙瘩。”现在情况变了,出山的路修通之后,姑娘们成了外流的水,本地平空出现了许多“旱田”,山上的姑娘嫁山下也成了金疙瘩,山下的姑娘嫁山上,更成了钻石疙瘩。不论谁,只要嫁了当地小伙,都是公婆的心肝宝贝肉。现在正是她们出头的日子。
正因为这个缘故,山上山下都是血亲,尤其女人们,山上山下都是姐妹,时不时成群结队下山上乡,去看望姐妹朋友。山下的辣椒茄子新鲜蔬菜上山,山上的土豆小米等五谷杂粮下山,这不用花钱的物资交流,让女人们成了贴心连肉的朋友好姐妹。
这次下山潮有点特殊。今年几次严厉的倒春寒,第一次出来的树芽草芽都冻死了,山上的果花死得很彻底,连春末夏初开的洋槐花也干干净净。乡下女人,她们的能耐都显示在餐桌上,不同季节的野蔬,是她们显示手段的一个重要方面。洋槐花,她们有很多种做法,我至今没学会油炸团子,据说是洋槐花拌了面粉肉泥加调料做的。最普通的是洗净的洋槐花拌上面粉,在蒸笼上蒸,蒸熟之后,再用葱花,臊子,加盐、调料炒,多少放几粒鸡精。那美味,上到满汉全席里,也是最抢眼的佳肴。每年这时候,女人们都要在洋槐花上显示手艺,我因此也能品尝到她们御赐的洋槐花美味。
可今年不同,山上没了洋槐花,傻女人们见此光景,更是傻愣愣摸不着北了。也许是谁发现了,也许是下山赶集的人看见了,山下有洋槐花的消息传到山上,女人们得了救神似的,互相撺掇着下山采洋槐花。几个,十几个,每天都有来。我们这依山傍水的小村庄,热闹开锅了。
首先热情的是女人们,“山上的姐妹下来了”,有些本来就是亲家,有些是拜把子拉过勾的,怎能不好好招待?于是有客来的人家,开始煎炸焖炒,那些没人进门的,心里失落,便蹩进别人家搭把手,帮帮忙,也凑个热闹。完了,便是去采洋槐花。
我们这儿有个很大的操场,紧贴山根。由于太大,周围栽了很多树,现在剩下的,几乎都是洋槐树,她们首选就在那里。蛇皮袋子,草编筐,主人客人一起出动,这么多花花绿绿的女人,想献殷勤的男人们插不进嘴,急得直搓手。到采槐花时,机会来了,他们长杆上固定一个钩儿,伸上树,钩下来,一堆女人拽住树枝摘花穗。每拽下一枝繁花,都要吼一声,笑一片,是快乐,是喝彩,是对英俊男人们最高的奖励。这样热闹个把钟头,女人们都“满载”了,可她们还不想“而归”。回去了,分散了,就没有这么热闹了。于是早就准备好的旧报纸,塑料布之类,往地上一铺,坐下去,哗啦一下,把花穗都倒地上,开始摘花朵。这时候,男人们知道自己成了多余,知趣地走开。有涎皮赖脸的,会被毫不客气地赶走。女人们三个一堆,五个一伙,一地麻雀,一地笑声——这世界似乎只有女人,天下是她们的。
下午了,山上的女人要走了,村里的女人们出来送行,仿佛戏剧中的“十里相送”一般。山下的女人嘱咐山上的改天再来,山上的女人邀请山下的过几天来山上捡地皮菜。她们的欢聚,只要劳动在,就不会没有。看见她们这样欢闹,觉得这个世界,怎么就那么美好。有几个看不惯的老公公,气得乌鸡眼,可怎么敢惹成精了的儿媳妇?忍气吞声吧。
【生活随笔】
榆钱儿(甘肃省天水市第三中学 冯廷来)
每年榆钱儿正盛的时候,都要捋一点来尝尝鲜。那曾经的粮食,后来变得无人问津,后来又变成了城乡人的美味,美味归美味,但与满世界诱人的美食相比,到底要低许多个档次,要不然,为什么满世界跑的人,都不到乡下来追捧榆钱儿?
今年我也多少做了一点改革,下决心不吃野菜。大街上那么多新鲜菜蔬,便宜得很,何苦要累人去挖野菜?说不吃,尝还是要尝一尝的。那一天地里看见刚冒头的苦苦菜,伸手拔一棵,弹了弹土,塞带嘴里:真苦,不太苦,还有点甜——这野菜怎么就这么好吃呢?又拔了一棵,分币一样大的朵儿,寸把长的白生生的嫰根,真诱人。但我还是不准备挖野菜。
隔了昨天的前天去车站,原来粮库的墙上探出来的榆树枝,一串串钱儿,好像可以吃了,我伸手折下一小枝,用拇指和食指揪下几个,放嘴里——微苦,一点涩。还不到时候,要等几天。好多年了,不要说种树已满山满坡,自己长出来的树,到处碍人,而榆树就是最突出的一种。暮春了,榆钱儿不是一串一串,而是一堆一堆,非常多。今天走过村庄,一棵老榆树下搭了一架梯子,一位中年人采榆钱儿。那棵树,因为一边挨到电线,去年把那边砍了,树冠只有一边。可就是这一边,头斜拧着,仿佛把那边的一股脑儿倒到这边了,那榆钱的繁盛,似乎一枝就可以捋下一大筐来。那位同志就看中了它,提了筐一把一把地往下扯。
我忍不住嘴馋,搭讪说话:“榆钱好吃,你逮着了!”他哈哈一笑:“多的是,中午来吃榆钱饭。”我当然不去,但忍不住嘴馋,捡起掉下来的一小枝,用拇指与食指揪下几个,放嘴里品嚼——没了苦,有点涩,与前天相比,已经甜多了。我瞅一眼那树,海了,那么多,如果想吃,要多少有多少。
说实话,榆钱儿,可真是美味,拌了面蒸熟了,肉臊子炒香,软烂香甜,不同一般。尽管如此,我还是不想去专门找它吃。但我有一个梦,不多,就一个:如果榆钱儿变成钱,当然变成袁大头更好,变不成,就变铜钱,康熙的,乾隆的,开元的,王莽的,甚至先秦时的刀币,铲币,一串一串地,一大堆,那该有多好!我一边走一边这样想着,不知不觉笑出了声。钱啊,要命的东西,太喜欢了。
品榆钱儿,就是品春天的味道。春是什么味道的?野菜味儿,花香味儿,还有新耕地的泥土味儿,走进村里或者地里,还有农家肥的臭味儿。今天我就说榆钱的味道,就是那一点点苦、那一点点涩,和那一点点淡淡的甜,就能够品出春天的味道。春天本来是荒月,所谓青黄不接的时候,而且劳动最繁重,这些苦涩里面蕴含着秋后的丰收的甜。现在的人享受,我们的老辈,春天连榆钱儿都捋不到,劳动还要照常。他们可真是吃苦。
绿博园之游(郑州市金水区幼儿园 刘梦楠)
星期天,一家人一起去了绿博园。虽然离得很近,但却不经常去,凑着这个机会就和家人一起去了。这里简直是小朋友和老年人的天下,几乎都是家长带着孩子来,或者年轻人带着老人来游玩,我们从东门进去,先去看了蝴蝶兰花展,一进到展厅就被各种各样美丽的蝴蝶兰吸引了,最兴奋的要数一岁多的小侄女了,那些红色,黄色,紫色…各种颜色的花一下吸引了她的眼球,她高兴的手舞足蹈,眼睛都快不够用了,看看这里瞅瞅那里,这些蝴蝶兰被摆成各种造型供游客来欣赏,大家纷纷美丽娇艳的蝴蝶兰合影留念。逛完蝴蝶兰展厅,我们一起去看动物,虽然这里的动物没有动物园的动物种类多,但是也挺吸引人的。看完动物继续往前走,没走几步,广播里就传来了播音员甜美的声音:“尊敬的旅客们,你们好!我们这里10:30将会给您带来声光电喷泉。”我们快速奔向喷泉,正好赶上喷泉开始。那喷泉非常好看,伴随着美妙的音乐,一会儿像鸟儿飞舞的翅膀,一会儿像麻花,一会儿又像冲天炮。
整个园中,到处充满了沁人心脾的花香。但是,与这美丽的景色很不协调的是垃圾遍地。小河边、草地上、树荫下,都扔满了垃圾,碧波荡漾的河里也漂满了垃圾。还有很多不文明的人爬上了金字塔,攀登建筑物,任意践踏草坪,柔弱的小草仿佛在说:“我好痛!我好痛!”我想:如果人人都能把垃圾扔进垃圾桶里的话,草地、河水就不会这么脏了,希望人人都能遵守一条规则:搞好卫生,爱护花草,文明旅游,人人有责。
我们逛了半天时间才依依不舍的离开了,这时兴奋的小侄女也疲惫了,坐在小车里睡着了,虽然是近郊一日游,但是也是不错的!
动力(郑州市文化路第三小学 徐艳琴)
动力是促使一个人努力工作的最佳兴奋剂。
我就有这样的切身体会。记得当初,当我刚刚走进博客的时候,促使我坚持写博的动力是我想当博腕儿,想当博客之星。在这个动力的促使下,我不知疲倦,坚持写博。一天不写,心里着急,有了素材不及时记录下来,睡不好、吃不好。那个时候,我感觉自己就像是个铁人,不知道什么是累,不知道什么是苦。那个时候,我的思维特别的敏捷,真的是文如泉涌,毫不夸张。一篇文章,往往是一气呵成。写成后的文章,总能得到啧啧赞叹。最终,我当上了博腕儿,当上了博客之星。我兴奋无比。
可兴奋之余是深深的空虚感。
当我实现我的目标后,我写作的动力骤然间消失的无影无踪。我总感觉,我的任务完成了,目标实现了。因此再也提不起写作的兴趣,再也找不着写作的兴趣,再也不想动笔去写作了。于是沉寂良久。
最终我又找着了我继续写作的动力——记录女儿的点滴生活,给女儿留下美好的回忆。在这样动力的驱使下,我又投入到新一轮的创作中。写下了一系列关于女儿成长的小片段。当然,同时,也记录我的教学生涯,写我的学生们。动力会产生,也会逐渐地消失,随着时间的推移,我写作的动力在逐渐减少,我的文章篇幅在急剧减少,最终,由于动力的完全丧失,我再次停笔不写。
一个偶然的机会,跟同事分享我写的一篇文章,得到认可。顿时信心倍增。为了得到同事的再次许可,也为了每天给同事们一个惊喜。于是又一次拿起笔,开始新一轮的耕耘。好景持续的时间不长,我再次停笔。
接着,传来了博客大赛、书香班级活动的评比的消息,再次激起我心中不服输的念头,决心以比赛为借口督促自己坚持写作。最终坚持到了比赛结束。随着比赛的结束,我的写作生涯也立马结束了。
回顾我的整个写博过程,我发现,全都是在动力的支持下,让我有了一次次写作的自觉性。找不到动力,我也不会有今天这么多篇博文和大家见面,没了动力,我可以说是寸步难行。
其实,不仅是我的每一点进步离不开动力的帮助,任何一个人的成长进步都离不开动力的支持。
有了动力,人会精力充沛,不知疲倦;有了动力,人会创意无限,创造奇迹;有了动力,人会不断地超越自我,挑战自我;有了动力,人会自觉主动,积极无比;有了动力……总之,在动力的促使下,人成为能人,成为强人,甚至于成为超人。人都是有惰性的,有毅力,能坚持的人毕竟是少数。大部分人都是普通人,平凡人。
因此,动力对于我们来说,很重要。动力就是促使我们不断进步的精神武器。
作为一名妈妈,我发现我孩子的每一点进步,也离不开动力的作用。为了获得老师发的喜报,会认真地写每一次作业,争取获得更多的小红花,以便换取老师发的喜报;为了吃牛排,可以自觉地完成我给布置的各项任务;为了看自己喜欢的动画片,连看2个小时也不觉得累;为了出去玩,可以最快地速度,最高地质量完成任务……
作为一名教师,在我的教学工作中我也发现,在动力的驱使下,我的学生会创造无数的奇迹,让我大为惊叹。比如:学生自觉主动地写作业了,大胆发言了,积极参与班级活动了,自觉承担班级任务了,学生的日记有了巨大的进步,读书的兴趣浓厚了,读书的热情高涨了,对班级集体的责任心强了,对自己要求更为严格了,对老师有礼貌了,对同学更热情了,不再跟同学打架了,不再上课违反纪律了,不再作业应付了事而是认真地对待了……
其实,仔细观察,会发现,促使学生进步的动力无非有这些:得到老师表扬了,可能是老师鼓励的眼神,也可能是老师喝彩的话语;获得同学喝彩了;想参与班委竞选;父母要给予物质奖励了;老师要给予一定的奖励……
但,这些动力来得快,所持续的时间也不会太长。因此,意志力稍微强些同学,所持续的时间会稍微长些。很大一部分学生的进步都如昙花一现。这个时候就需要我们老师能够更多地给学生创造机会,能够更细心地去发现学生身上的点滴进步,去帮助学生不停地找到这个动力。这样,我们的学生在动力驱使下,就会不断地进步,不断地创造出奇迹。
动力就是这么的有魔力,愿我们每个人都能够找到动力,都能够在动力的驱使下有所进步。
【教育随笔】
花美,人更美!(汝南县第六小学 田 敏)
转眼,我在六小工作将近一年。每天进出校园,总能看到李娜校长,她日复一日的早出晚归,视学校为家,视同事为姐妹,视学生为自己的孩子。不同的季节,看到校园里竞相开放的鲜花,花很美,但我总感觉李娜校长比花更美!
每天早晨,她总是在校门口迎接师生的到来。课间她总是在操场看孩子们活动,放学她又会目送学生们平安离开学校。每周学校的各科教研活动她必定会参加,教师的赛课她雷打不动的会去全程听课。她了解学校的每一位老师,老师们打心底佩服她,她以自己的人格魅力潜移默化地影响着师生们。教育质量是学校发展的生命线,校长善于凝聚人心,引领学校方向,换发教师教育热情。教育的目的在于改善人心,使人追求真善美。教师们在她的引领下甘为人梯,乐于奉献。
校长是一校之长,是学校精神文化是引领者,优秀思想的播种者,教师专业发展的促进者,学生健康成长的捍卫者,新时代为国育才的追求者。李娜校长,六小因你而美丽,孩子因你而精彩!
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