笔会作品集853（16篇）

目   录

【诗词歌赋】

诗四首（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

又见小火车（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

【鹧鸪天】闻碧华友慈母仙逝有寄（湖南师范大学   朱元山）

【七绝】奉和婉君女史题照诗（湖南师范大学   朱元山）

一帘幽梦（罗山县灵山镇初级中学   刘俊山）

【时代散文】

快乐是人生最大的收获（河南省濮阳市第一中学   张玉杰）

采风记（鲁山县琴台第一小学   曹秋惠）

【故事回忆】

我的高考记忆（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

【生活随笔】

我的兄弟（中牟县韩寺镇第二小学   花传盛）

遇蚊记（河南省南阳理工学院   吴天真）

欣赏别人是尊重，被人欣赏是幸福（漯河市三中   赵宇青）

【教育随笔】

懒惰的危害（郑州市文化路第三小学   徐艳琴）

【原创小说】

培训费（郑州市管城区教研室   邱成立）

  

【诗词歌赋】

诗四首（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

赴老君庙监考

一年一度做评估，推磨监考缺漏补。

履行规则高标准，天热身疲不叫苦。

  

老君庙遇郭勇

不惑之年卸累身，换得轻松自在心。

若是春风吹到处，平实安然方为真。

  

老君庙见王力

他年共事居韩溪，白云高飞檐舍低。

又栖嘉苑二十载，不闻香风吹向西。

  

赞刘光辉

闻悉：汝南县老君庙人刘光辉，事业有成后，倾力回报母校，捐资四十余万元，为母校修建了一座高标准的塑胶操场。其义举，赢得了老君庙人民的良好口碑。

功成不忘培育恩，捐资母校赤子心。

人生美名桑梓地，胜过身后万桶金。

——2020.7.3日于老君庙监考

  

又见小火车（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

题注：汝南县老君庙镇初级中学北边有一处废弃二十多年的窄轨火车站，小火车的车头、车身常年停靠那里，风吹日晒，残破不堪……

小火车，锈迹斑斑

风蚀残年的身躯

躺在来时的空间

一个十年

又一个十年

一节节空空的车厢

失落得暮气沉沉

那隐约的字符

还勉强显示着曾有的身份

车头驶来时

极尽张扬的神采

残留在歪歪扭扭的轨道上

身边满眼的流光丽景

无情地回避着它的容颜

也许，它早已醒来

等待一次永不回头的

长长的旅行

终究，没有谁对它召唤

倍受冷落的日子里

它成了比对的背景

衬托着现实的天空

清清楚楚

明明白白

——2020.7.3

  

【鹧鸪天】闻碧华友慈母仙逝有寄（湖南师范大学   朱元山）

昨日群中噩耗传，惊闻铁友失慈萱。

暮云霭霭武陵戚，夏汛汹汹沅水寒。

心哽恸，泪阑干，何堪午夜听啼鹃！

唯将一阕哀词寄，恨不亲临白鹤山。

  

【七绝】奉和婉君女史题照诗（湖南师范大学   朱元山）

云光岚彩映清流，两岸参差碧玉楼。

兰棹轻摇渔父乐，料应今日又丰收。

  

一帘幽梦（罗山县灵山镇初级中学   刘俊山）

一帘幽梦不藏香，飞笔作诗骚人狂。

梦魂彩蝶扬幽梦，多情月哀锁残阳。

  

夜色银河情一片，心迹晓风吹云散。

轻歌一曲春送晚，惆怅无奈心中怨。

  

【时代散文】

快乐是人生最大的收获（河南省濮阳市第一中学   张玉杰）

我喜欢阅读作家黄小平先生的隽永小品，短小精悍，言简意赅，耐人寻味。他讲过这样一个小故事。

他说：小时候，我梦想成为一个画家，一有空闲就开始学画画。父亲见我如此痴迷画画，便领我去拜访一位老画家。老画家看了我的画后，问：“孩子，你为什么要学画画呢？”

“我想成为一个画家。”我说。

“但不是每一个学画画的人最后都能成为画家。”老画家提醒我说：“孩子，你画画时觉得快乐吗？”

“快乐。”我回答说。

“有快乐就够了！”

老画家还告诉我，世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，而不能结果的花却更加美丽，比如玫瑰，又比如郁金香，它们从不因为不能结果，而放弃绽放自身的快乐和美丽。

人也像花一样，有一种人能结果，成就一番事业，而有一种人不能结果，一生没有什么建树，只是一个普通人而已。但普通人只要心中有快乐，脸上有欢笑，照样可以像玫瑰和郁金香那样，得到人们的欣赏和喜爱。

临走时，老画家拍拍我的肩膀，鼓励我说：“孩子，去做一个快乐的人吧。因为有快乐就有人生的幸福，有快乐就有生活的阳光。”

老画家的话意味深长。其实，人生的目的真的不一定是为了成为一个什么“家”，而是在认真做事的过程中去领略和享受人生的快乐。

快乐其实很简单，就是感到幸福或满意。快乐是一个人对自己生活的一次又一次的满足。所以快乐是一种情绪，是一种表达，更是一种收获。

快乐没有贫富，尊卑，地位高低之分。快乐是人们内心对于周围环境甚至整个世界的感觉，是人生最宝贵的调味品。快乐能使人充实，度过美好未来。 快乐经常源于别人对自己的信任。

人和鸟儿一样，飞翔的目的不是为了留下痕迹，而是在飞翔中尽情地享受自由和快乐。同样，生活也不会留下我们曾经快乐的痕迹，但只要我们快乐过，这就足够了，因为对于人生来说，最好的那只鸟是快乐！

快乐是人精神上的一种愉悦，是一种心灵上的满足，它会使一个人变得开心。快乐就这么简单，只要我们时刻保持一个豁达乐观的心态，每天都面带微笑，每时每刻都快乐，那么快乐就会永远与我们相伴。

  

采风记（鲁山县琴台第一小学   曹秋惠）

昨日寅时，我随金苹果一行人外出采风。由人民路向西，到大佛，一切都在晨雾中，象初醒的婴儿在似睡非睡中的蒙蒙胧胧。

大佛在晨雾里时隐时显，缥缈着一种神秘。高大的佛又似腾云初降，从脚向上笼罩着身形，隐隐的光环向外发散。

回首从镜头窥望：广场到山门的开阔，山门到佛前道道门檐，层层台阶，弯弯山路，可谓是二九弯，九九难。

山转越过小桥六羊山前合影，展开红红的旗帜，青山映衬，对对乳燕有低飞觅虫，斜行相戏，或电线上理毛。有道是——笑看乳燕飞，春归草芳菲。

山随着路向外突兀，层层小树染青山石，路行山转盘旋而上，怪石在晨光中，或老牛，或神龟，或蟾蜍。山高沟深，向下看去阵阵旋晕。同行人感叹：六十年前陈谢兵团与李铁九兵团在这里你追我赶是何等的艰辛。

八时，车在尘土飞扬中停下，文殊寺面对宽敞的土地，片片青竹。透过寺门见枝叶茂盛的公孙树像巨大的伞罩着禅院。登上荷花小桥，荷叶如绿色的小盘堆积在浅水里。游人香客三五成群布在各个角落，袅袅的烟，香，弥漫着，阵阵股股入鼻入脾。

是四棵树。不，是六棵树。

站在有树王相称的银杏树下，让人的思绪成千上万，或是什么也不想，脑海一片空白。双臂伸开扑入大树的怀抱，感到是那样的渺小，那样的微不足道。静静的，轻轻的，听到了千年来多少欢声笑语，听出了千年来多少悲苦离愁。好似有唐人的脚步，也有明人的声响。老子在溪边得道，释迦摩尼在菩提树下成佛。也不知有多少人在这银杏树下捡花拾果。

“噼噼啪啪”。一阵爆竹让人回到现实。上官老先生书的《大雄宝殿》。庄严雄威，透着一股子文殊菩提萨的神圣和灵秀。

十点三十分，在米沟落脚，取出行囊，支起蓬帐，石材埋锅造饭，赤脚在小溪中，清凉的水，濯我足，洗我手，炊烟升起，火苗快活地舔着锅底，水慢慢腾动。树枝做筷，饮料瓶为碗。我们的心随着欢快，欢快，欢快。

  

【故事回忆】

我的高考记忆（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

初中没读完，我就下学在西肖屯挣工分了。那时，我很羡慕记工员，每天我几乎都看一次记工员的账本，上面记着某某某3，5，5分，而我则是2，3，3分，因为我才十四岁，还是个半劳力。

毛主席逝世的时候，我两天没干活，写了一首长诗，在屋里一边念，一边痛哭。声音传了出去，村里干部就让我在群众大会上念，我还是一边念，一边哭。他们说，这孩子这么伤心，一半是哭伟大领袖毛主席，一半是哭他上不成学了。

我没有考高中。不上高中，就觉得自己跟同时代的人拉开了距离。干了一年活，挣了一年工分，父亲看我也没给家里带来多大变化，就趁着一次我在工地上被公社干部关注的机会，介绍我到一个村办的林庄高中读书了。读了不到一年，村办的高中解散，我父亲就托邻村的丁六表叔说情，让我到了乡办的韩庄高中插班，一九七八年冬，我成了一名正式的没有参加高中考试的高中生。

对于学校来说，我好像是可有可无的，在“渣子班”上了几个月，也没引起老师们的注意。所幸的是，在第二年出“五四”青年节板报时，另一个班的语文教师兼班主任吴东华发现我的字写得好，就让我夜晚给他誊写稿子，并许诺我到他带的班就读。十多天后，稿子誊完，离高考还有四十五天，吴老师兑现了他的承诺，让我进了他的文科九班，还把自己的教课书给了我，并在扉页上给我写了一段话，而这段话对我的激励，几乎是让我熬了四十五个通宵。

一天晚自习，吴老师慢悠悠地说：“高考报名了，包车加吃饭的交两块五，光报名的交一块钱。”我知道自己的底细，压根就没有报名的意识，所以，也没把报名参加高考放在心上，心想，到最后混个高中毕业证，还回家继续给家里挣工分。说实话，我那时连一块钱也没有，要是考完边也不沾，浪费了一块钱不说，也永远给世人留下了话柄，因此，那时认为，放弃参加高考还是明智的选择。

一天天过去，吴老师对我也是不管不问，有时我因熬了夜，白天没精神打瞌睡，他就偶尔用芭蕉扇在我头上轻轻拍几下。离进城考试还有一天，吴老师突然对我说：“你的报名费交上了，可以去考试，准考证到了再发。但你不能乘车，也不能集体就餐，今个你多买几个馍带着，有好几个同学给你一样，由英语老师陈俊德带着，今晚凌晨一点出发。”我愣了好大一会，没有作声。吴老师又说：“你不要问谁给你交的报名费，永远不要问，只管考试，考了，人生没有遗憾，不考，才会遗憾终生！”吴老师语气突然变得坚定起来，让我几乎找不到拒绝的理由。

傍晚时分，天降暴雨。下了晚自习，雨停了，陈俊德老师把步行去汝南参加高考的同学集合在一起，再次明确了出发的时间和地点，由于天气的原因，陈老师又强调了一些注意事项。

韩庄高中离汝南县城有四十五里，学校原址是东汉时期的白云寺和明清时期的清凉寺，历史悠久，享有盛名。步行去汝南考试，正常的情况下五个小时左右就能到达预定的目的地，所以，陈老师计划凌晨一点出发，早上六点左右到达，吃了早饭不误考试。

出发了。夏天暴雨后的夜晚，凉爽而又热闹，蛙声四起，虫儿争鸣，完全淹没了两脚踩在泥巴里的声音。我左腋下夹着唯一的一双黑面尖口布鞋，右手掂着一个网兜，网兜里底下是破破烂烂的几本笔记，上面是六个窝窝头。我光着脚靠着路边的地面走，因为路基上铺了一层石砾，不小心割破了脚就会一切到此结束。陈老师也一次次的提醒我，我知道，因为我的小心，影响了大家行走的速度，但没有谁埋怨我，反而都替我担心，借着微弱的亮光，给我探路、指路，鼓励我增强信心，一定要到达目的地。

过了三里桥，前面就是六里庄了，有几个同学兴奋起来，不禁放声高唱起来，嚎了几声，似乎觉得在深夜里有点瘆人，马上就停了下来。陈老师看了看他的夜光手表，说：“还不到半小时，夜里走路快，按这速度，要不了五个小时就到了。”陈老师说话时，大家不约而同地都朝我看了看，那明显在提醒我，要保证时间和速度就看我了。我也乘机给大家说：“放心吧，我的脚练出来了，大家走我走，大家跑我跑，决不拖后腿。”说话间，凉凉的大雨点砸在了脸上，顷刻间大雨从天而降，陈老师招呼大家钻进路边的桥洞避雨，桥洞里有水，我第一个钻了进去，他们淋着雨，慌慌张张地脱掉胶鞋，头上顶着布衫，两手提着东西，有的嘴里还叼着装胶鞋的袋子，那种狼狈相，至今仍记忆犹新。

听了好大会儿风声雨声，雨停了，陈老师喊大家出了桥洞，他看了看手表，小声嘀咕了一声，隐隐让人觉得那语调里有一种焦虑。穿胶鞋的同学，用车辙沟里的水洗了一下脚，扶着路边的杨树穿上鞋，又匆匆赶路了。我们知道了陈老师的担心，不由自主地加快了脚步。过了一个叫康店的地方，继续向老君庙进发，陈老师说，到了那里，就走一半路程了。

又经过几次钻桥洞，贴麦秸垛，拱瓜棚子，我们到了老君庙。在老君庙三岔路口，陈老师把我们召集到一起，他一连看了几次手表，叹着气说：“天亮了，我们才走一半路程，马上就走公路了，路好，我们小跑，争取七点到汝南，吃点馍，喝点水，不误八点进场考试。”

我们一路小跑。暴雨冲过的柏油路光光的、凉凉的。我依然光着脚，起初，脚底板还痒痒的，跑了一会儿，感觉摩擦得热热的，有一种似疼非疼的感觉。一鼓作气，我们跑到了刘大桥，陈老师让我们停了下来，看着烟波浩渺的宿鸭湖，我不禁生发了一种豪情，用尽全力长长地“啊”了几声，那声音在湖面上飘荡，消失在静静的晨光里。

又一次出发，陈老师给我们喊起了口号，“前进，前进，继续前进！”我们振奋而又机械地重复着。突然，一声声拖拉机的轰鸣声传来，两辆拖拉机向我们驶来，一辆是二八车，一辆是四零车，几个同学大叫：“是学校包的车，学校包的车过来了！”车越来越近，乘车的同学站在车厢里，看见了我们，也“噢噢噢”地叫了起来。这时，陈老师突然让我们并排横在路上，前面的二八车停了下来，陈老师个头不高，站在车轮前，用肩膀抵着车轮，一边给司机大声讲话，一边让我们爬上车。前面的车实在没了下脚的空了，我到了后面的车边，由于两腿跑步累得力气不足，我抬了几次脚没蹬上车厢，余进河等几个同学连拉带拽地把我拖上了车。车走了，我看见陈老师那矮矮的身子在马路上晃动，心里不由得酸酸的。后来听说，那拖拉机司机到学校，让我们没交车费而半路乘车的每人补交五毛钱，但最终老师也没让我交，与我那一元钱的报名费一样，永远成了我的“高考之谜”。

机动车的速度，毫无疑问地节省了时间。不到六点，我们到了目的地。

食宿的地方在一所小学院内，这是家乡一位在城里工作的人安排的，听说姓黄。吃早饭的时候，由于我没交生活费，就拿出窝窝头，独自躲在一棵粗大的杨树后面啃了起来。正嚼着，冷不防在我面前出现了一位少年，他一手拿一块馒头，一手端着一只小碗，走到我跟前，说：“我叫黄牛，今年也参加高考。”我点点头，他把盛着黄瓜菜的小碗放在我面前的地上，说：“吃吧！”转身又回到不远处的几间小房子里，出来又端一只小碗，弯着腰小跑到我跟前，把小碗又放到地上，说：“喝吧！”我看那小碗里盛的是面汤。黄牛看我动也不动碗里的黄瓜菜，就用筷子夹几片，放在我的窝窝头的小窑里，我啃一口窝窝头，就一片黄瓜菜，那清香脆口的感觉顿然使我的心情美美的。至今，黄牛家的黄瓜菜的味道，在我的味觉记忆库里，仍然是最美的，最诱人的，最值得回味的。

真正在考场的记忆，往往是很少的。说实话，我觉得高考在考场的感觉比后来考驾照轻松多了。但那高考试卷上散发的浓浓墨香，和试卷纸那特有的气味，却在大脑中长久地定格下来，多少年过去了，这种味觉再也没有重复出现过。

岁月无情。我的高考，一晃四十多年过去了，这其间，读书、工作、婚姻、家庭；事业、责任、矛盾、困难；激情、快意、恩怨、忧伤；都化作浮云，无影无踪。只有那感念的人，那留恋的情，那终身难忘的一时一地、一分一秒，却永远留在了记忆深处，使我每每想起心怀感恩，温暖一生。

2020.7.1

  

【生活随笔】

我的兄弟（中牟县韩寺镇第二小学   花传盛）

半夜了，昏黄的白炽灯下，永康还在默默地慢慢揉着几个小时前铺就的水泥地面。这是在我家新搭建的车棚里，硅酸盐水泥要这样等凝固几个钟头后再揉实。

永康是我的堂弟。我们堂兄弟的乳名都以“永”字打头，我是“福”他是“康”，我比他大半岁。

五岁时，和我一起在我家秫秸攒里烤火，差点儿烧了房子的是他；十岁时，伙同我在地里用干豆叶子卷烟抽的还是他。在学校，大孩子欺负我，给我帮手的是他；我不开心的时候，我迁怒的对象也是他……

在兄弟姊妹六人中，永康是老三。我大伯供不起这么多子女上学，本来成绩不错的他高中时缺少了学习动力，毕业后就在家劳动。

他手很巧，三十多岁了才跟着小型的建筑队盖房子，很快就是好手了。他常常把着临街的墙，垒拐角，贴瓷砖，为房子脊叠瓦放置龙头……这些技术含量高的活计都离不了他。

小时候他长得瘦小，善于上树爬高，机灵淘气，邻居四奶称他“老鼠嘴儿孩”；现在他更加黑瘦，人变得沉默。有一回，我听说他站在二楼外的独棍上外粉刷，想象着他劳作时的样子，我差点溅出泪来。

可能鉴于自己没能受到良好的教育吧，他的一儿一女都是送到县城上的初中。可惜，儿子高中上到二年级就再也不愿去学校了；女儿如今在我县职专里学习。多花了几年的收入供给孩子读书却没有好的结果，他更加寡言了。

他妻子脑子多少有点儿问题，他做饭，洗衣服，里里外外一把手。他抽烟，平时也习惯于一个人喝点酒，是那种三块钱一瓶的“杏街粮液”。

我兄弟德性好，很少和人大声说话。据说，旧时有人把门下宾客分成四类：“有本领，没脾气，一等；有本领，有脾气，二等；没本领，没脾气，三等；没本领，有脾气，四等。”我兄弟就是这“有本领、没脾气”的人；在农村有不少这样的“奇花异卉”。

我在家里发火的时候，妻子总拿永康来比较；这时，自恃真理在握的我就会无言以对。

十几岁时，有一年冬天，我出左手，他出右手，一般大的手掌，一样的皴裂，就像是一双手。现在我俩的手已经不再相像了。

有我兄弟这样的人，我就惭愧自己是幸运者，我就会少一些“骄” “娇” 二气。

  

遇蚊记（河南省南阳理工学院   吴天真）

今天刚上班，大家都在议论，昨天夜里遭遇蚊子攻击。不知什么原因，蚊子都喊“一二”，一起出洞了。大家蚊帐还没有挂上。防御蚊子，有的用电蚊拍，有的点电蚊香。我蚊帐没挂，电蚊拍和电蚊香都没有，找出了蚊子拍。

昨夜，还没有入睡之前，发现卧室几只蚊子飞舞。很快，被击落。刚躺下，又听到一蚊子“嗡嗡”声，开灯，寻找目标，发现在卧室踢脚线上，一蚊拍下去，击毙。

这次可以安心入睡了。大概一个多小时，又听见飞机一样的声音，来到耳旁，声音时有时无，迷迷糊糊的我感觉蚊子就在脸上，自己重重一巴掌下去，蚊子没有打住，自己给自己的脸打得发烧，瞌睡也打掉了。继续寻找目标，天花板上一只，床头上一只。活捉了一只，我审问道：你是去年躲藏在俺家还是今年又闯进民宅！？四月份，我就换了窗纱，就是为了防你啊！

关上卧室门，看看时间，凌晨2点。迷迷糊糊进入梦乡，梦中还与蚊子交战。早晨5点40，定时铃声响，不想起床。延长到6点。

早餐时，我问老公和儿子，夜里遭遇蚊子没有。儿子说，没有。老公说，蚊子很聪明，喜欢白皙嫩的。

很奇怪，儿子小的时候，也是蚊子攻击的对象,现在，蚊子也远离了儿子。这种现象可能与血型有关。

  

欣赏别人是尊重，被人欣赏是幸福（漯河市第三初级中学   赵宇青）

欣赏别人的作品，从而宽阔自己的视野和胸怀。从这一角度来说：欣赏是一种互补，是一种冶炼，是自身修养不断提升的捷径。欣赏别人，更是一种气度，一种发现，一种理解，一种智慧，一种境界。一个善于欣赏别人的人，必定是一个丰富的人；一个被别人欣赏的人，必定是一个出色的人。如果我们不能做一个出色的人，那就做一个丰富的人好了。欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华，生活就是这样多姿多彩，我们又何必为了寻求自身价值而抵触别人合理的存在？

要知道，生活自有它的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。聪明的人在欣赏别人的同时，也在悄悄地提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和长处。当你用一种平常的心境去认识一个人、结交一个人的时候，你便没有了一些私情杂念，你们便可以自由随意的交往，心也会一点点的交融，真正的朋友便会在你欣赏的眼光中向你走来。

友情同样是生命中不可缺少的东西，在你拥有了很多真心朋友的时候，你才会感觉到生命的快乐。拥有一个好朋友，比拥有一段情感要平实得多。在人的一生中，每一次用心的投入都是一种伤害。而朋友则不同，你可以在拥有朋友的同时，体味到人性的纯美、真情的可贵。友情同样是一种爱，一种更高尚、更至纯的爱。我们周围并非人人出色，但每个人都有自己独特的一面。欣赏别人，赞美别人是有益的。我们会由此获得良好的人际关系，也会在赞美别人中净化自己，提高自己。

当真正走进一个人的心灵去欣赏别人时，这是欣赏的最高境界，也是最大的幸福和收益。所以学会欣赏别人是走进别人心灵去欣赏，这需要才智加勇气加真诚，心诚则灵，总是可以走进去的，一但走进了别人的心灵你欣赏到的就是真实。欣赏一个人，首先是解读，走进去了就得会读，把别人读懂，读不懂你怎么去欣赏，有些人越处越处不下去，一个很关键的问题，就是可能没读懂对方，读不懂怎么能言而由衷，言而有悦呢？怎么能志相同道相合呢？

欣赏不是让你去活在别人的影子里，而是欣赏别人的个性，欣赏别人的情感，欣赏别人的才华，欣赏别人的富有等等，在欣赏的过程中发现，在发现的过程中欣赏。在欣赏过程中升华，不断提高欣赏的层次与深度，在欣赏中享受快乐与激情与动力，以至在欣赏中思考自己，寻找自己，正视自己，修正自己。

  

【教育随笔】

懒惰的危害（郑州市文化路第三小学   徐艳琴）

每天批改家庭作业的时候，总会发现有同学的作业，或者偷工减料不能够按时完成，或者了了草草应付了事。仔细看看这些同学名单，我发现都是些平时学习习惯不好、自觉性差的学生。换句话说，是一些在学习上懒惰的学生。

这些懒惰的学生表现在：在写家庭作业的时候，照着答案抄写的作业，就不太愿意去写。稍微需要动些脑筋的问题，就更别提了。直接空着不写。等到老师发现了，才被迫无奈了了草草地写上字，以应付老师的检查，应付老师。能应付过去就应付过去，应付不过去，再另想对策。总之，学习被动、被迫。

懒惰有很大的危害性。对于小学生来说，懒惰的危害到底有多大呢？我个人认为，懒惰容易让人精神萎靡、全身疲乏；懒惰让人失去了斗志、没有活力和激情；懒惰让人大脑停止思维、身体停止运动；懒惰让人不思进取，得过且过。

为了进一步了解懒惰的危害性，我上百度搜索：结果我发现，懒惰还分很多种类呢？

心理惰性   人们的心理惰性往往会不知不觉地逐日增加，心理上逐渐产生一种求稳怕变的趋势，遇事瞻前顾后，惟恐失去已经取得的成就，往昔那种“弄潮儿”的精神风貌也不复存在。这种心理懒惰的危害对人的影响是巨大的，往往会导致不思进取，事业无为。

行为惰性 　医学研究认为，懒惰情绪可使人体生理机能变差，疾病容易找上门来。如平时不爱运动者，其心脏早衰10～15年，冠心病发病率要比爱好运动者高出1～3。5倍。临床实践表明，懒惰的危害还包括使糖尿病、胆石症、高血压、脑动脉硬化症等疾病的发病率大大提升。

思维惰性   一些人事业上成绩平平，关键就在于不爱动脑筋，不进行积极的思维活动。研究认为，神经系统保持一定的紧张性有利于健康，因为人的大脑和其他器官一样，都遵循“用进废退”的原则，就像久置不用的机器会锈蚀一样，脑子也会生锈，变得思维迟钝，应激能力差。据一项调查显示，多用脑的人智力水平比懒惰者要高50％。

病态惰性   医学资料表明，人们在患病前出现懒惰情绪约占病例总数的70％，如抑郁症、冠心病、贫血、心脏病等疾病事先都会毫无例外地出现“懒惰”征象。

同学们当中有些人的懒惰突出表现在日常学习、日常生活方面。我发现这些同学的懒惰属于思维惰性。

懒惰是一种心理上的厌倦情绪。它的表现形式多种多样，包括极端的懒散状态和轻微的忧郁不决。生气、羞怯、嫉妒、嫌恶等都会引起懒惰，使人无法按照自己的愿望进行活动。

面对惰性行为，有的人混混噩噩，意识不到这是懒惰；有的人寄希望于明日，总是幻想美好的未来；而更多的人虽极想克服这种行为，但往往不知道如何下手，因而得过且过，日复一日。

具体应该怎样同懒惰性做斗争呢？

学会肯定自己，勇敢地把不足变为勤奋的动力。学习、劳动时都要全身心投入争取最满意的结果。无论结果如何，都要看到自己努力的一面。如果改变方法也不能很好地完成，说明或是技术不熟，或是还需完善其中某方面的学习。你的扎实的学习最终会让你成功的。

要保持乐观的情绪，不要动不动就生气。遇到挫折时，生气是无能的表现。正确的做法应该是冷静地查找问题出在哪里，或是自我解脱，或是与别人商量，哪怕争论一番对扫除障碍都有益处。这个过程带来的喜悦能使你更加好学。

这样努力一段时间，你将发现自己很少为因做了某件事而感到遗憾。你还将发现，以坚强的毅力、乐观的情绪，脚踏实地地实践着由易到难不断更换目标，是我们每一个人都可以做到的。

克服懒惰，正如克服任何一种坏毛病一样，是件很困难的事情。但是只要你决心与懒惰分手，在实际的生活学习中持之以恒，那么。灿烂的未来就是属于你的！

希望班上懒惰的同学能够克服懒惰的坏习惯。志存高远，做最好的自己，别让自己的小学阶段留有遗憾！

“人生没有彩排，每天都是现场直播！”这句话，需要每位同学都铭记于心。

  

【原创小说】

培训费（郑州市管城区教研室   邱成立）

放暑假之前，学校领导安排了假期中间的几项工作，其中一项是要求老师们利用暑假参加县教育局组织的计算机培训。并且要求参加培训的老师每人交254元的培训费和两张2寸照片。

老师们都很听话，尽管他们的工资都不是很高，254元的培训费几乎用去了他们月工资的一半；尽管他们明知道学了也是白学，因为他们的工作暂时还用不上计算机，即使偶尔能用上，学校也没有资金为每个办公室配备一台电脑。尽管这样，他们还是很快就交齐了培训费和照片。

只有小王老师没有交培训费，只交了两张2寸照片。

小王老师交照片的时候对分管领导说：“我不想参加计算机培训？”

领导正在整理老师们交来的培训费和照片。听了小王的话，领导大吃一惊，说：“这是教育局统一安排的，不能不参加的。”

小王说：“我暑假里有事，没有时间参加培训。”

领导说：“教育局安排的培训是有时间限制的，过了这个村就没这个店了。我们学校的老师都安排在这个暑假参加，你这次不参加，以后恐怕没有机会了。”

小王说：“您放心，我不参加培训照样能考及格！”确实，小王是学计算机的，在大学就是高才生。来到我们学校以后，凡是计算机方面的问题，从来没有难住他的。小王教的是电脑课，学生都叫他电脑老师，我们就也叫他电脑老师。

领导歪着脑袋想了半天，才说：“你不参加培训也能考及格？”

小王点点头，说：“绝对没问题！”

领导又想了想，说：“好吧，我请示一下教育局的领导，看你能不能不参加培训。”

过了几天，领导找到小王说：“告诉你一个好消息，你可以不参加计算机培训了！”

小王一听，高兴得差点儿跳起来，说：“是真的吗？”

领导笑哈哈地说：“当然是真的，我还能骗你吗？”

小王转过身，高高兴兴地回去了。

过了几天，教育局的领导给小王打电话，问小王的培训费为什么没有交？小王很奇怪，说：“我不参加培训了，凭什么还让我交培训费呢？”

教育局的领导听了很生气，电话里的语气就有点重了：“我们批准的是你可以不参加培训了，可没批准你不交培训费啊！你抓紧时间交过来，你们学校就剩下你一个了。”

小王真是纳闷极了，不参加培训还要交培训费，天底下哪有这样的道理？小王来到教育局，找到局长办公室，把自己的疑惑说给了局长，局长拿出上级文件让小王看，说这是上级的规定：不管是否参加计算机培训，254元的培训费是一分不能少的。

小王虽然心里不服气，可面对白纸黑字的明文规定，也只好交了254元的培训费。

暑假结束的时候，计算机培训也结束了。小王和其他老师一起，参加了市教育局组织的计算机考试。小王毫不费力地考了个满分。

拿到计算机合格证的那一天，老师们个个兴高采烈的，都觉得自己一个暑假的辛苦没有白费。只有小王老师显得不那么高兴，嘴里一直嘟囔着：“凭什么让我交培训费？凭什么让我交培训费？”

老师们看到小王老师这个样子，纷纷议论说：“小王老师真是太幼稚了，教育局组织的培训主要是为了收钱嘛！教育局早就成了教师工资的回收站嘛！这有什么好奇怪的呢！”

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