笔会作品集622（16篇）

目   录

【诗词歌赋】

【打油诗】左邻右舍齐赞扬（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

3.15（江苏省灌云县杨集初级中学   费振启）

【卜算子】春光（天中山教师笔会   邱士敏）

【玉楼春】无题（河南省罗山县灵山镇初级中学   刘俊山）

阳光灿烂，花儿鲜艳（安徽省无为县竹峰希望小学   夏书银）

亭边柳（广东省五华县水寨中学   温善先）

春无语（江苏省灌云县杨集初级中学   费振启）

春去春又回（宁夏吴忠市同心县韦州中学   陈清风）

忆友（郑州市金水区幼儿园   刘梦楠）

感悟（郑州市金水区幼儿园   刘梦楠）

【散文随笔】

论“3.15” （内蒙古赤峰市第一高级中学   肖亦然）

【故事回忆】

刘备与刘备练兵台（汝南县第三初级中学   王继伟）

平台上的老人们（大连市普兰店区久寿小学   程丽娥）

平台上的小孩们（大连市普兰店区久寿小学   程丽娥）

【教育教学】

原来数学也可以这样美（汝南县第九小学   郑心爱）

板店乡中心小学积极组织师生开展植树活动（汝南县   许志伟）

  

【诗词歌赋】

【打油诗】左邻右舍齐赞扬（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

学校西侧垃圾场，天天人来又人往。

老吴小溪忙清理，左邻右舍齐赞扬！

注：老吴、小溪，是两位老师的称呼。

——2.19.3.15

  

3.15（江苏省灌云县杨集初级中学   费振启）

年年3.15，

今又迎来3.15。

生活如花一样甜美，

几个苍蝇真厌恶。

  

设置消费陷阱，

口似蜜糖心肠毒如虎。

赚取黑心钱，

鬼蜮伎俩一出接一出。

伪劣产品危害多，

令人胆寒心畏惧。

  

祝福3.15，

消费维权剑出鞘，

上下联动严查处。

斩断黑手动真格，

宝剑长高悬，

天天都是3.15。

  

加强监督讲诚信，

千金难买是信誉。

放心消费有底气，

看今朝，

消费维权展新图。

  

【卜算子】春光（天中山教师笔会   邱士敏）

春光多美妙，

和风笔锋到。

草长莺飞春意闹，

翠鸟枝头叫。

  

绿柳舞东风，

明媚阳光照。

多姿多彩好个春，

温馨春光娇。

  

【玉楼春】无题（河南省罗山县灵山镇初级中学   刘俊山）

春风剪草未成型，最怜一曲梅花吟。

同心妙玉常回味，半日悠闲疗伤痕。

俏然相思细描画，无奈情中动骚人。

衾中重做温柔梦，换回久违冰凉心。

  

阳光灿烂，花儿鲜艳（安徽省无为县竹峰希望小学   夏书银）

阳春不在三月间，光照充裕心更暖。

灿若天仙师兴奋，烂漫笑脸生开颜。

花蕾绽放逢甘露，儿童发育遇美展。

鲜葩绿衬精彩至，艳丽园丁桃李满！

  

亭边柳（广东省五华县水寨中学   温善先）

翠柳依依雨水融，东风送暖舞不同。

沾衣欲湿桃花雨，荡漾春晖醉意笼。

  

春无语（江苏省灌云县杨集初级中学   费振启）

春天

甜美的微笑着

步履轻盈的走来

踏着瑟瑟的溪水

步入青嫩的小草

登上花木的枝叶上

  

她一步一步地走着

向我们温和 有节奏地

走来 不急不躁

一步一景

  

春去春又回（宁夏吴忠市同心县韦州中学   陈清风）

冬日的雪影

掩去了焱夏的火热与激情

却在悄然间

默默地蕴含春的讯息

  

夏天的骄阳

炽化了腊月里沉藏的寒冰

却未曾溶去

积压在心头的阴郁

  

秋季的飒风

吹熟了田地间丰收的气息

欢歌里可有

西部旱塬上牧童的柳笛

  

春去春又回

唤醒的岂止是枝头的新蕊

难道你没有听见

清风里传来惊雷裹挟着的润雨……

  

忆友（郑州市金水区幼儿园   刘梦楠）

你走了，

正如你悄悄的来，

又静静的去。

我不怨你，

你带着渴望而来，

又带着希望而去。

  

半年前，我们相识在这里，

你的经历让我怜惜，

于是我们成了红颜知己。

我不断聆听着你的情感经历，

不知为什么妻子总是远离你，

你迷茫之中带着怨气。

满肚的委屈不知向谁诉起。

  

“求谁不如求自己”，

妻子的话点破了你，

终于有一天，

你发现了秘密。

妻子和别人搞在了一起。

你的心破碎迷离。

借酒麻醉自己，

哀怜的楚歌围绕着你。

把家看的过重的你，

为了孩子的前途和名义，

决定先委屈着自己。

  

面对她那冷若冰霜犹如僵尸的躯体，

你实在忍无可忍。

决定不等孩子学业归来就放弃。

你对我说，“离婚后不在找你“，

我以为是儿戏，

你真的走了，悄无声息。

思念的火种铭刻着记忆。

种子埋下，终究会破土，

别离的思绪，有奇异的瑰丽。

  

虚幻的友谊扑朔迷离。

愿你的人生更加绚丽。

霉运远离你，幸福包围着你。

温馨的情谊永住你的脑海里。

  

感悟（郑州市金水区幼儿园   刘梦楠）

人生就象游戏，

玩游戏总想捞分。

赤脚时，总渴望穿上鞋，

有了鞋又盼望开上车。

输了垂头丧气，感叹运气差，寡欢闷郁。

赢了分，心情舒畅，其乐融融，

这就是游戏的魅力，让人着迷。

  

犹如人：总是向更高的目标迈进，

勇往直前，永不言弃。

刻苦敬业精神值得提倡；

又如是在捞钱，有一分想一角。

贪得无厌，贪婪腐败就是这样来的。

为了分，多少人不择手段，

同牌、刷分，所有办法想尽。

坚持自己的奋斗目标，

还是始终不渝。

即使成为“牌神”又如何！

只能换来片刻的尊宠和精神安慰。

而内心的真实度有多少？

不过，现在是商品经济社会，

靠自己艰苦跋涉创下一片蓝天的太少了，

靠门路关系也能登上事业颠峰出人头地。

所以，人们学会了弄虚作假，取巧投机。

人各有志，输赢乃兵家之常事。

拥有一颗平常心，何乐而不为！

  

人生难得阳光普照，风平浪静。

起步时，也许清冷孤单，

然而，越过了考验曲折，

成就的将是一座千姿百态的奇迹。

再回首，往事如，

人生就是彼伏此起。

感叹怀旧之情油然而生，

年轻时的轻狂会永远铭刻记忆。

路要走正，把握好自己。

当年老回味人生时，

才会细细体会人生的真谛，

成为永远挥之不去的记忆。

  

【散文随笔】

论“3.15” （内蒙古赤峰市第一高级中学   肖亦然）

春节的喜气还没有淡去，转眼日历就翻到了3月15号，迎来了我们消费者自己的节日。

其实，说是消费者自己的节日，我想，还不如恰当地说，这个年年如此的“3.15”已经成为了媒体的节日。因为媒体只有在这一天，才会有更多自己的煽情报道，而过了这一天，媒体是否还会这么关心我们消费者呢？任何人的回答都是否定的，自然，作为媒体他有理由关心其它热点或是把报道中心转移，但是，“3.15”对于广大消费者来说，似乎是永远需要媒体关注和支持的。因为对于每一位消费者来说，只要是有了消费行为，随之就有了维护自己权益不受侵犯的权利，因而消费者希望天天“3.15”，天天是自己的节日。

每年的“3.15”，媒体都会去寻找那些非常典型的实例和案件，来为自己的节目增添色彩，铺垫出自己节目所需要的高潮。但是媒体本身对于“3.15”的态度和老百姓的消费观念却截然相反，消费者期盼着天天“3.15”，媒体却在盼望着“3.15”这一天的到来，而对于商家来说，则是希望“3.15”这一天早早地过去。媒体在消费者和商家这种供需双方的矛盾中，在每年的这一天倾尽自己的智慧，使用各种手段，来策划这一天的节目，有现场的、录播的、预约的、随机的，五花八门，无所不有，播出之后，是不是达到了打击不法商家的效果，就不知道了。因此，消费者期待“3.15”的心情，也会因年复一年的“3.15”报道而减少了许多。

各级的消费者协会在这一天、或是在这一天的前前后后，是最忙的时候，是最希望能够从消费者的立场、角度，来对那些不听招呼的商家给予有力打击的时候。当然，作为媒体则抓住机遇，把这个日子，作为把自己节目创办的更有新意的最佳机会。因而央视这一天的节目，就会成为一年一度新的聚焦点。而这一天几乎也是各家媒体收获的日子，铺天盖地而来的广告让他们大发横财。这一天你看看一些媒体的策划意向和版面的处理，就能感受到在这一天的广告价位是上扬的。

消费者权益如何加以保护，已经为一个人人所关注的话题，而且，每年还用许多血淋淋的惨状，来强化这种感染的力量，似乎是央视拿手的“现场秀”。可是，给人的感觉往往是一种感性的色彩，却淡化了从法制的层面，解决消费领域这些具体问题的理性精神。

期待央视和其他媒体的介入，期待媒体报道的力度，是消费者期盼的。但是，作为商家和生产企业不能因为被点名、被爆了光、或者是害怕曝光，才不会去做危害消费者的事情。因为不是天天都是“3.15”。尽管消费者期待天天都是“3.15”，可是，实事上消费者会把一年中不好解决或不容易解决的问题，都集中在这一天期待解决，而商家也会因为是“3.15”这一天，才会真正为消费者的利益去考虑。

因此说，“3.15”不应该成为一个节日，也不应该通过节日的理念，来用庆祝节日的形式，来为消费者维权。这样，这个我们广大消费者期待的日子，就会因为不断被稀释，成为仅仅一天的节日行为，而不是那些商家必须一年三百六十五天，天天都必须恪守的行为准则。

“3.15”不是一个节日的概念，因为理性的消费和消费的理性，是同时发生的。企业和商家需要生存、需要发展、更需要一个公平竞争的环境。因此，应该在建立和健全法制上入手，创造一个良好的经营环境，一个人人满意的消费氛围，年年如此，天天如此，这不是用一年的某一天来实现的，是一个长期艰巨的任务，但愿我国的消费领域早日能成为天天“3.15”。

  

【故事回忆】

刘备与刘备练兵台（汝南县第三初级中学   王继伟）

三国是一个群雄争霸的时期，刘备本是个卖草席草鞋的，但据说此人大耳垂肩，双手过膝，怪人一个，相貌堂堂，仪表不凡，鸿福齐天，是汉室宗亲，中山靖王刘胜之后。

刘备平民一个，早年起誓，兵少将寡，用真情博取信任和同情，一路走来，虽是沟沟坎坎，惊险重重，但从一介草民到三分天下，坐上蜀汉国君。

很多研究者和“历史学家”偏爱曹操，我觉得刘备才是君王，而曹操算是“枭雄”。刘备曾经说过，“不以善小而不为，不以恶小而为之”；说明刘备是用情义征服别人的，而曹操则是用手段谋略征服别人的，邪恶的谋略只能骗得一时，真正的情谊却是永久的。

“桃园结义”，刘备用真情赢得关张两兄弟信任，左膀右臂，生死效命。

“征讨董卓”，刘备凭真情赢得汉献皇信任授封皇叔，正宗血统，身份显赫。

“十里送别”，刘备用真情赢得徐元直信任回马荐诸葛。

“三顾茅庐”，刘备用真情赢得诸葛亮信任抛妻别子，远离家园，跟着刘备颠沛流离，倾其一生智慧，成就大业。

“携民渡江”，刘备用真情赢得荆州百姓信任，当阳两地百姓掩护仁义之师，举家相随。

“长坂坡”，刘备凭信任赢得赵云信任，单枪救幼主，赤胆忠心，勤王一世。

“甘露寺”，刘备用真情赢得吴国太信任，硬是将如花似玉的姑娘嫁给了半百的刘备，赚得荆州革命根据地，“赔了夫人又折兵”，间接气死了周瑜。那个著名的“卧龙吊孝”，诸葛效法刘备，用真情巩固了孙刘联盟，使曹魏不敢小视，从而三分天下。

“白帝托孤”，刘备用真情得赢诸葛亮，鞠躬尽瘁，死而后已，辅佐幼主刘禅。

有人说刘备“伪善”，厚脸皮，我说应该拆开来说：刘备是“伪”和“善”。大智若愚，会看形势，会说，会耍手段，忍辱负重，卧薪尝胆，是之为伪，是小伪。上尊朝廷，一腔热血，报效国家，下体百姓，注重民意，惠及苍生，是之为善，大善！

张飞世居涿郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。刘备说自己是皇叔，有志欲破贼安民，一下就把张飞唬住了。张飞说：“吾颇有资财，当招募乡勇，与公共举大事，如何？”刘玄德大喜，同入庄上饮酒。

刘玄德遇到关羽，又以己志告之，云长大喜。桃园三结义，乌牛白马祭礼等项也是张飞置办的，祭罢天地，复宰牛设酒，聚乡中勇士，得三百余人，钱还是有张飞来出。恨无马匹，正好有贩马的两个人来庄上，刘玄德又如此这般告以大志，欲讨贼安民，贩马的两个客商送了五十匹马，金银五百两，镔铁一千斤。三人用镔铁打造了双股剑，青龙偃月刀，丈八蛇矛。用五百两金银置办铠甲共聚乡勇五百余人。至此我们看出，张飞是个粗人，经刘备真情大义感动，变卖家产举大事。

刘关张三人是在太守刘焉听了校尉邹靖的建议招兵买马的时候才认识的，三个人聚了一支五百多人的地方武装势力，在太守刘焉的命令下，但他们以五百兵力破黄巾贼将程志远的五万人马，创造了一个奇迹。他们打胜仗的关键就是斩杀了主将，其他的兵士望风披靡。

东汉末年，中国陷入南北动乱和混战，豪雄并起，曹操与刘备连手，围剿称雄一时的吕布，在白门楼结束了吕布风流英武的一生。而曹操与刘备又各有打算。建安四年（公元199年）十二月，曹操派刘备东征，刘备正求之不得，于是黄鹤一去不复返，与袁绍联合抗曹。其间，刘备受袁绍差遣两度驻汝南，堵曹操的后路，兵败未果。

曹操挟天子以令诸侯，权倾朝野，亲自统兵3万，气势汹汹来征刘备。刘备便在点将台调兵遣将，全力抗敌，终因势单力弱，寡不敌众。汝南一战，惨遭大败，只得收拾残部，奔襄阳，弃新野，投荆州，见刘表。派人到东吴联合孙权抗曹操，终于成就霸业。

三国时，刘备由安城向西南进军，路经汝南作过休整，曾在此台聚兵点格，操练兵马，故称刘备台。由于刘备两度驻刘陂台，后改名为刘备台。

刘备台，又名点将台，遗址位于汝南县城西南，汝南县城南35公里处马乡至和孝公路中段，是长方形高台，长357米，宽106米，高8米，台顶平坦。刘备台原叫刘陂台，台上有庙，台边有桥，台南北为低洼地，东有一条小河，西有一东西拦水坝。

实际上该遗址远远早于三国时期，遗址发现有窑址、灰坑，内有石器、陶片、兽骨、红烧土块等。斜坡上有龙山文化的蛋壳黑陶及蓖纹、绳纹、附加墙纹等陶片。肉器有大政纫颈壶、囚盘粗腰飘、轮制碗等。

该遗址1957年发现，1962年公布为省级重点文物保护单位。

2019年3月14日

  

平台上的老人们（大连市普兰店区久寿小学   程丽娥）

我住在临街的楼房里，底层是门市，二层以上是住宅。登上一个很陡的楼梯，就到达大平台。大平台是水泥罩面，炽热的阳光被镜子似的楼面反射到平台上给人一单调和乏味之感。刚搬来时，因家家户户都很矜持，平台上很少见到人，更平生了对大平台的厌烦之感，往往匆匆走过，登楼梯，开门，“咣”，关门，与世隔绝。

不知什么时候，平台上常能见到上了岁数的老人。他们大多退休，在家实在烦闷，就三三两两站着或坐着说话，再后来就是一帮帮打扑克，一起买菜择菜，一起唠嗑，一起说笑。平台活跃了，有了生气了。我是晚辈，见到老人没有不打招呼之理，慢慢地我和这些老人熟悉了。和我一个单元二楼家的老奶奶，儿女都很有建树，老爷爷常年卧床不起，家里雇了两个保姆和一个护士照顾。我丈夫常说，老奶奶心眼挺多的，看样子不好相处，我却不以为然。每当我拖着疲乏的身子走上平台，老奶奶总是带着她那慈祥的微笑抢先和我打招呼：“回来了，累了吧，现在的孩子不好教啊！”“买什么好东西了，回家还得做饭，你也够辛苦了！”“大热天，别做了，买点吃就行了！”……早晨我出去跳绳，老奶奶也恰好去散步。我俩常常在平台栏杆处交谈一会儿，老奶奶就像我的一位亲人，给我带来了亲切和温暖……

要说对我最热情的还要属一单元的一位老奶奶。她看到我总是声调很高地和我打招呼，就像久别的亲人。一次我家定的牛奶忘拿了，她就在楼下招呼，看还没有人应声，她就爬到楼上，亲自送到我家。看着她满脸的汗水，我都不知道怎么表达此时心中的谢意了。后来她的外甥跟我学作文和阅读，我不收他的费用，她执意要给，不要就要翻脸，我只好乖乖地收下了。心中已把她当作自己的另一位亲人了。

说起订牛奶，就想起了另一位高大消瘦的老奶奶。她家住平台上一楼，我家订的牛奶就送到她家窗前的护栏里，她给照管着。有时上班太累，走到那忘了拿牛奶一事，她就会从窗户里招呼我；有的时候，我们全家出去了，到了夜幕渐临时牛奶还在护栏里，她就焦急地站在平台上一次次望着我家的窗户，等到夜深了，看我家总不亮灯，她就只好把牛奶拿到她家的冰箱里放好，第二天，她就站在家门口堵我，让我把牛奶拿回家。我多次告诉她，再看我不拿牛奶，你就处理了，给谁喝都行。有一天，她非要给我钱，说喝了我家好几次牛奶。我笑着说，你不喝我也没有时间喝，不是糟蹋了吗？糟蹋东西是要犯罪的。我得谢谢您少让我犯罪啊，我怎么还会要您的钱呢？老奶奶经我这样一说，就笑呵呵地收回了手。

还有坐在轮椅上的老奶奶，今年不太会说话了，但是她总是笑呵呵地看着我说话，然后不住地点头；还有养狗家的老奶奶，身材匀称，脸蛋漂亮，年轻的时候一定是个美人。我开始和她说的少，可能是我惧怕狗的缘故吧，近来她家的狼狗被儿女牵走了吧，我和她聊的就多了。还有几位老奶奶和老爷爷，我们见面都热情地打招呼或说上几句，我看到他们需要帮助时，我也会主动去帮忙的。所以说，我在这些老人中人缘是绝对好的。俗话说：远亲不如近邻啊！只要我们把近邻当亲人，近邻也会把你当亲人的。生活在融洽的亲人周围，是多么舒服的一件事啊！

  

平台上的小孩们（大连市普兰店区久寿小学   程丽娥）

当我工作了一天，拖着疲倦的身体，走到自家楼下的时候，心中总有某种希冀的小东西让我心中暖暖的，甚至会不自觉地微笑起来。我常常会瞅着左右没人的时候，就蹬蹬地跨过陡陡的楼梯跑上大平台。“阿姨，阿姨——”这是她在和我打招呼呢！每当我听到这个声音，心中千斤重担，一门心思都化为乌有，心变得轻飘飘的，柔情似水起来了。

今年开春以来，平台上突然热闹起来了，有了许多的小孩子。新搬来那家的小孙女，有桌子那么高，圆圆的脸上两只大眼睛忽闪忽闪的，可爱极了。她和爷爷在平台上养着一只白色的小兔子，我想这只小兔子就是她美丽的童话吧。还有一位就是我先前介绍的我们一个单元的老奶奶的重外孙子，妈妈是医生，爸爸是中学老师，但是都拿这个“小东西”没辙。他就是不愿意吃饭，他妈妈常常求助我这个小学老师来吓唬他吃饭，他惧怕我的“威严”，只好把饭含在嘴里，但就是不咽下去，我看不下去了，就对他妈妈说：“别逼孩子吃了，等他饿了会要吃的。”一单元平台一楼家女儿生了两个孩子，由保姆带着。弟弟比姐姐小一岁，这两个孩子是他女儿和女婿到澳大利亚留学时生下来的。我常想：他们去留学的目的就是要在国外生一对孩子吧。这个想法常让我羡慕，我怎么就没想到这个方法呢!其实，我是想要一群孩子的，只是中国的计划生育政策不允许。

平台上偶尔还会出现别的可爱的孩子。但是和我“交情”最深的是两位小天使。一位就是见到我就“阿姨，阿姨——”和我打招呼的雯雯。前年冬天听到她家有小娃娃的哭声，今年雯雯就可以满院子跑了。雯雯家住在平台一楼，爸爸妈妈就在窗台矩形护栏里铺上平板，放着垫子，妈妈常常自己去干什么了，雯雯自己在玩。雯雯见到我就打招呼，有时奶声奶气问我去干什么，我就站在那和她“咿咿呀呀”一会儿，然后恋恋不舍地离去。其实，雯雯长得并不漂亮，两只小小的眼睛，肉乎乎的小脸蛋，笑起来就像一朵将要开放的花，你感觉她是那样的可爱。看到她无论你是怎么在生活的重压下惆怅的心都会柔软下来，你会为生命的神奇叫绝。你会不自觉地也像个孩童“啊，啊——”两声，然后偷着笑起来。

另一个小天使琳琳住在高层，比雯雯大几个月。她聪明的姥姥，把平台上的两间厦子，改装成了儿童屋。她和姥姥常在厦子门口玩。她白白净净的，不喜欢说话，我常常想方设法和她“搭讪”，她就是不接言，像一位骄傲的小公主。她姥姥也唉声叹气地说：“这孩子咋办，犟着呢！”我可没那么容易泄气，一位小学老师如果连一个孩子都不能接近，那还混什么？放假了，我每天都要趁着去买菜或出去办事的机会到楼下和这两个孩子玩一会儿，我把搜罗到的“教育方法”都用上了。功夫不负有心人，小公主终于和我说话了。今天小公主正在吃“洋姑娘”，我说：“琳琳真可爱！剥好一个“洋姑娘’送给你姥姥吃吧，那样你会更漂亮的。”她就听话地照做了，她姥姥高兴得眼泪都流出来了，这可是霸道的小公主第一次啊！

我们常说：一老就是一宝。有了孩子，就有了春天。有了老人和孩子我们的生活才温馨，灿烂！

  

【教育教学】

原来数学也可以这样美（汝南县第九小学   郑心爱）

——二年级下册《轴对称图形》说课稿

一、说教材

对称，是一种最基本的图形变换，对于培养学生的空间想象能力非常重要。一年级下册第一单元，学生已经学过长方形、正方形、三角形、平行四边形等平面图形的特征，形成了一定的空间观念。本节课，主要是帮助学生认识轴对称图形的特征。为今后学习正方体、圆柱等空间立体图形特征打下基础。

二、引题：谈话引入，激发兴趣

“生命在于运动，感悟数学的对称之美”。今天，和郑老师一

起走入课本第三单元图形运动中“轴对称图形”的学习吧！板题、齐读课题。

在打开课本之前，再来帮老师一个忙好吗。看！昨天老师在一家眼镜店里见了一副这样的眼镜，谁来帮老师甄别一下，这幅眼镜有问题吗？老师要不要买呢？（出示左右镜框大小不一样的眼镜图片），生纷纷说出自己的意见，并实时的引导生：两边大小不一样、不好看、不对称的话题。那到底什么样的物体或图形才称得上是对称的呢？再读课题。

设计意图：先从大的方向数学课程标准中的情感目标感受数学之美出发，点亮本课的星星之光和宗旨所在。再通过家常话的交流，拉近与孩子们之间的距离，出示有残缺的不对称的眼镜图片，不对称的眼镜和今天学习的对称知识形成了鲜明的对比，瞬间吸引孩子们的眼球，再通过一系列的适度引导追问，巧妙地引起孩子们求知的欲望和学习兴趣。

三、课程目标

1.知识技能：经历认识轴对称图形的过程，体会轴对称图形的特征。

2.数学思考：学生在参与观察、猜想、操作、验证等实践活动中，进一步建立了空间观念。

3.问题解决：学会从数学的角度，进一步感受轴对称图形在生活中的广泛应用。

4.情感态度：通过开展学生亲身经历，积极探索的实践过程，激发学生学数学、爱数学、感受数学之美的情感。

四、教学过程

为实现以上课程目标，我依然采用了我县“三主六环”和上学期我县刚下发的“目标导引教学”相结合的方法及模式从目标出示、到两个学习指导的设计，再到自研共探、知识的及时小结和最后的巩固提升，由易到难，从浅到深，层层递进，环环相扣。又通过大量的认真观察、动手操作、猜想验证等一系列活动总结出轴对称图形的概念：对折后折痕两边完全重合的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。紧抓重点，突破“完全重合”之难点，升华到数学之美，最终完成本课的学习目标和任务。

在习题的设计上，我也是采取了由易到难、循序渐进的原则逐步展开的。同时还集趣味性、探索性和生活化相结合。从第一题的猜一猜运用了轴对称图形两边完全一样的特征想出另一半，进而推出整个图形、汉字、字母及数字，全面检查学生对新知识掌握情况，激发学生的学习兴趣。第二题的争当小裁判以抢答的形式判认图形是否是轴对称图形，符合了低年级孩子们争抢好胜的心理，检测了对知识掌握的熟练程度。第三题的连线看似简单，但隐含了较深的知识点，体现了对折后两边一样及补充成一个完整的图形，对对称轴的初步数一数，为下一题更高层次的数对称轴做了铺垫。最后一题数常见图形长方形、正方形、圆形的对称轴数目，是对轴对称图形知识学习的提高和延伸，也是一个教学难点。解决此题时我也预设了三种方案，生能判断出的我绝不会出手，生有困惑时我会放手让他们试着以小对子交流的形式解决，最后实在不行的话，我会通过现场折一折演示给他们进行最终的验证和补充。

最后的课外延伸：欣赏图片是本课的收尾之幕。学生通过不同层次习题的巩固，多彩缤纷的思维碰撞，对轴对称图形已经有了较深刻的认识。这时，我带领学生一同走进了轴对称图形欣赏之旅。从中国的剪纸艺术文化到我国古代的建筑技术；从国内的知名建筑到国外印度的泰姬陵、法国的埃菲尔铁塔；从天上的彩虹、飞鸟、飞机再到水中的红莲；最后又回到我们身边的天中门、享誉亚洲南海禅寺的北大门。这，无一不渗透着这节课学习的对称之美、生活之美、数学之美。

当然，我的板书，也力求做到工整对称，图文并茂，简洁明了。

总之，纵观整节课，我遵循教师为主导，学生为主体，训练为主线的指导思想，让学生通过折一折、猜一猜、辩一辩等实践活动，激发学生求知的欲望和学习的兴趣。同时关注对本节课重难点“轴对称完全重合”一理性知识也进行了重点的引导和巧妙的解决。最终回到数学来源于生活服务于生活，对称美，生活美，原来数学也可以这样美的一个升华！

  

板店乡中心小学积极组织师生开展植树活动（汝南县   许志伟）

阳春三月，万物复苏，又是一年芳草绿，植树绿化正当时。板店乡中心小学于3月12日上午，组织部分师生开启了“相约春天，共植希望”的植树活动，种下一片绿色希望，相约一起共同成长。

本周以来，在学校精心组织下，中高年级的教师分别组织学生每天轮流带着铁铣、水桶等，利用课余时间，在学校的房前屋后、墙角空地，挖出一个个树坑，种下一棵棵苗木。据统计，大家在老教学楼后种植桂花树33棵，樱桃及葡萄树等6棵；新教学楼前种植桂花、枇杷、桂花及广玉兰树等22棵。同时对校园花坛内的杂草进行了清除，菊花进行了分植，并种下了一些花籽，也种下了一份美好的期盼。而那一棵棵新栽的小树苗,在春风中摇曳起舞，为这三月的校园增添了不少生机和希望。

通过几天来的植树活动，同学们都从中学习到劳动的知识，体验到创造的快乐，并和小伙伴们相约，在以后的日子里，要精心呵护自己亲手种下的每一棵小树，让它们尽享春天的阳光雨露。板店乡中心小学通过组织这次植树活动，不仅绿化了校园环境，还进一步提高了全校师生植树造林和保护环境的责任意识。

2019年3月15日

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