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教师作品之75（6篇）
目 录
读书心得体会（梁祝镇中心小学 沈娟）
怀念“六一”（教体局 碧水蓝天）
呵护学生的自尊和耐挫教育要同时进行（汝南二中 正文）
六一节的礼物——送孩子一份童真吧（汝南二中 劳音）
心事（三门闸初中 荆北）
青少年违法犯罪产生的原因及其预防（教体局 碧水蓝天）
读书心得体会（梁祝镇中心小学 沈娟）
通过参加年段组织阅读学习活动，使我深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
我一直认为，一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在一定意义上说，读书就意味着教育，甚至意味着学校。苏霍姆林斯基曾经说过，学校，首先意味着书籍。“学校里可能什么都足够多，但如果没有为人的全面发展及其丰富的精神生活所需要的书，或如果不热爱书和冷淡地对待书，这还不算是学校；相反，学校里可能许多东西都缺乏，许多方面都可能是不足的、简陋的，但如果有永远为我们打开世界之窗的书，这就是学校了。”在学校中，我最看重的就是教师与图书。学校就是提供了一个读书的空间，一个学生在老师的指导下读书的空间。而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。
因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。
怀念“六一”（教体局 碧水蓝天）
林花谢了春红，太匆匆！
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。
转眼间，几十个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。
抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。
是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道；人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全！
转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃；终于，我们不再年幼！终于，我们结束了“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日！
终于要告别童年了！——那个梦般美妙的天堂！
前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟；
强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立；
学者说，你要告别无知，去接收更多的知识；
伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理；
……
过去，是那样清晰、透彻而耐人寻味；而未来，却是那样朦胧、虚渺而神秘。
是的。未来是一道无限解集的方程，总需要更多方面性的思考和演练；未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多的创新理念。在这个间接于过去和未来的桥梁上，需要一定的信心和顽强不屈的毅力。
人越长大，就越注定要经历更多波折，承受更大的考验。这已经成了定局，无法改变的事实。人生路途上的荆棘，也成了命运的安排。这都是偶然中的必然！
是的，我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌，这是当然的；那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，我们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎，会有燕雀的啁啾，会有一条更为宽阔的阳光大道！
这个“六一”，对于我们来说，还是一个全新的开始！待我们以最充谧的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花之绰约，我们不再无知、我们不再无助，展开在我们前面的是那样光年之遥，却又近在咫尺。让我们用最坚贞的心灵和理念，告别历史，为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。
呵护学生的自尊和耐挫教育要同时进行（汝南二中 正文）
前几天，接到一位在外地打工的学生家长的电话，主要意思是：请老师多表扬他的孩子。这个电话，让我感触颇多。
每个家长都视自家的孩子是个宝，都希望自家的孩子是最棒的。家长望子成龙、望女成凤心切的心情，每个人都能理解，何况我们做教师的！不过，作为有责任感的教师，先要教育孩子成人，其次才是成才。我们教师表扬学生是一件轻而易举的事，不过滔滔不绝、夸大其词的表扬也就失去了其魅力、削弱了赞美语言的实际价值，学生向心力的功效就会减弱，容易破坏师生之间诚实守信的良好关系。当今的学生，大多是独生子女的群体，他们在家中就已经被多个老人娇惯，听到太多的是表扬的话，当然这是必要的，好孩子是表扬出来的，但也要适当的批评，这样能引导孩子学会冷静，学会反思，学会面对自己的不足，积极弥补自己的不足，多一份对自己、对他人的责任。现在，一些成人眼中的好孩子常常有些反常的举动，甚至会自杀、杀别人，杀父母，多不可思议、但确实发生了！我浅显地认为这些孩子的心灵太脆弱了！家人、自己和熟悉他们的人给予他们太多的无形压力，他们太习惯于这些孩子的“好”，忽略了他们的不足，也
忽略对他们进行批评与自我反省的教育，他们从小几乎没有受到耐挫教育,经不起挫折。因此，我们教师要结合实际对他们的点滴进步给予表扬，对他们的不足也要采取有效的措施和他们交流，甚至是必要的批评，给予学生必要的挫折教育，抑制一下孩子浮躁的心，引导他们正确面对自己，面对集体。
我们教师希望通过表扬和必要的批评，引导学生在遇到挫折或困难时，仍能保持自尊自信的良好状态，能正确面对自己，不气馁，不自欺，能为实现自己的理想而不断奋斗。
呵护学生的自尊和耐挫教育同时进行，也就是扬和抑有机的结合，会让我们的学生自强不息，发奋图强，注重过程，不断进取，更健康地成长！
六一节的礼物——送孩子一份童真吧（汝南二中 劳音）
美好，童年美好，无非就是自己的活泼、可爱、甚至是滑稽，那种不计较后果，除了担心挨爸妈的揍，没有任何担忧和烦恼的爽快，除了吃就是玩，把学习当成为爸妈做的任务，从没有压力，戴上红红领巾就是个学生，听话的学生，摘下红领巾就是个调皮鬼……
回想童年，不能说是很多回忆，应该说每一件事，每一个场景，每一个故事都是回忆，很美好的回忆。小时候爬树捣鸟巢，捉迷藏，过家家，下河捉鱼......现在想起来，很是有趣。
上了初中，以为自己是大人了，学着做个大人，学着关心大事，学着抛开那些童话……开始违心的鄙视那些依然看似不成熟的同学们，感觉挺好，感觉自己比他们强，其实不然，现在后悔了，谁能让我在回到童年呆几年，我宁愿让他笑我……
早早的开始抛开童年，想着长大。到现在还记得初中时有个作文题目叫“十三岁的小大人”，当时写那个很是自豪，天真的以为做个大人多好，没人管了，也没人骂了，爬树磨坏裤子不用担心妈妈打屁股了，有更多的钱买棒棒糖和玩具手枪了…现在真的后悔，没有把握好当年还是孩童的时代……
想当年我们还是孩子时，一个个的显得那么“孩子气”，跟现在的小孩子比起来差远了。现在呢？孩子懂得东西很多，一出生就开始学习，甚至没出生就开始胎教了，看他们说起话来，俨然一个大人，说的头头是道，这是对孩子的好吗？我不这么认为！
孩子就是孩子，有自己的风格和千古不变的任务记使命，这个任务及使命就是尽情的展现孩子的天真和活泼，不计后果的去淘气、调皮，这才是孩子的本性，才是人，正常生命发展的过程......
今天儿童节，让我重拾了童年的美好，重温了那份难忘。也正因为此，我想到了当今社会的发展情况，天真孩子的使命被越来越大竞争压力所“包围”，“大大的书包压抑了孩子的活泼本性，厚厚的眼镜片挡住了孩子的那份纯洁眼神！”
未及人父，不能体会做父母的那份心情，但作为一个“过来人”及对这种发展方式的充分认识和现实中当今孩子的压力，我觉得六一节最好的礼物就是送孩子一份童真吧！
心事（三门闸初中 荆北）
题记：留守儿童，父母在外打工，在老家和农村祖父辈一起生活的那些小孩。他们长期与父母相隔两地。一个人就是一个家，一个人想，一个人笑，一个人哭……中国目前有2000万留守儿童。这个特殊的群体应当引起我们高度重视。
一你在他乡还好吗？
苗苗独自坐在屋里窗前发呆。
初夏的荷叶像撑开的小伞，层层叠叠，高高低低，婀娜多姿，翩翩起舞，为已盛开的荷花遮阳，为正打朵儿的荷花遮羞；正打开一半的荷叶，宛如一把折扇，给荷花仙子送来清凉；还打着卷儿的荷叶，宛如一个小喇叭，吹奏着童年美妙的音乐。几颗晶莹的小露珠，滚动于硕大的荷叶上，宛如灵动的珍珠！
荷池边那棵老杨树下，点缀几户人家，红砖青瓦。妹妹畅畅正坐旁边打盹。畅畅今年5岁，还没上学。每次妈妈打电话回家，她最高兴，直嚷着：“我来接！我来接！”远处池塘里，荷花开的正艳。
烦死了！
奶奶年纪很大了，她从地里回来，看看锅凉灶冷，劈头盖脑骂俩丫头，吓得畅畅躲进里间。苗苗还是坐在那，望着天发呆，似乎奶奶的骂声只是对妹妹畅畅的。她这样已好长时间了，几乎每天放了学，作业不做，她都要搬个小凳子坐大杨树下，看树叶一片一片落，看天边白云一朵一朵飘……谁也不知道从什么时候开始，谁也不知道她看什么，过后，有时她问自己看什么呢，她自己也不知道。
奶奶和妹妹上集去了，打算买点菜和面条好做中午饭。本来要让苗苗去的，可苗苗说得给5块钱跑路费，奶奶舍不得，才自己撑着伞顶着太阳去了。妹妹畅畅见奶奶要上集，非哭着喊着要跟。“都去吧，家里清静！连5块钱都舍不得，小气鬼，热死你！”苗苗一个人把电扇开到最大档，又把电视声音开到最大。妈妈在家时，刷一个碗盘2毛，一个锅4毛，洗一次菜5毛，洗一件衣服5毛，上一次集2块……样样都明码标价，一月一结算，她也不满天要价。
有一天放学回家，走到家门口，透过门窗好像看见妈妈在做饭，我的心一阵乱跳，想该不是看花眼了吧？再仔细一看，真的是妈妈呀！我乐得心里开了花。“饿了吧？”妈妈问。苗苗大声地回答：“饿了，肚子咕咕叫呢！
第二天早上，苗苗迷迷糊糊地朝旁边瞅了一眼：啊？妈妈好像不在了。她忙爬起来四处张望，妈妈真的不在了！她急得连鞋都没穿就往外跑。到了外婆家，看到原来妈妈在那：“妈妈，我还以为你走了！”
几天后，妈妈真的要走了。她见苗苗正在玩耍，就避开，快步跑到马路上，但还是被苗苗看见了。她拉住妈妈的衣襟，不让她走。外婆赶快过来把苗苗揪住。苗苗眼看着车来了，妈妈上去了，没有希望了，心里一急，用力甩开外婆，飞快地跑到车旁，抓住妈妈的衣角不放。这时舅舅来了，他的力气很大，一下就把苗苗拉开了，急得她两腿乱踢。当舅舅把苗苗放开时，车已经走远了。她飞快地跑着去撵，暗暗对自己说：“一定要追上，一定！”她一边跑一边重复着那句话，似乎真的跑得更快了。可是，最后汽车还是从她的眼里消失了，苗苗绝望地躺在路上大哭……
“死妮子，瞎叫唤个啥！” 原来是一场梦。奶奶和畅畅上集回来了。“姐，你又梦见咱爸咱妈了吧？”“谁说的?”“昨晚半夜喊，把我和奶奶都喊醒了，奶奶说你中邪了，我下半夜躲奶奶床睡你不知道。”
“啐，我才不想他们，我恨他们为什么把我带到这世上偏又把我送给人家，现在要回来了，又不管我！”
二我想长大
奶奶锅上做饭，畅畅锅下烧火。这阵子经济危机，石油价钱飞涨，煤和煤气价钱也疯涨，妈妈说南方好多厂子都关门了，爸爸厂子两个月没发工资，生活费下月再寄。为了节省开支，奶奶就又把烧柴火的地锅找人整整，烧火做饭又派上用场。所幸苗苗上学不交钱，不然，奶奶可要她退学。其实，她早不想上了，就是因为爸妈说南方厂子不要小孩，至少初中毕业的话支持她读书。
“姐，又想啥呢，讲给我听听？”妹妹畅畅扬脸瞅着苗苗。
“没想啥，你先吃吧。”
叔叔的儿子壮壮长她一岁，叔叔和婶婶常年在外面做生意，壮壮也跟奶奶一起生活。他看到妹妹兴奋地接电话，很羡慕，他就想着，爸爸妈妈怎么不给他打电话呢？有时候看着看着，就会哭起来，说：“爸爸妈妈不要我了，爸爸妈妈不要我了。”轮到叔叔婶婶打电话回家，妹妹看到了也会哭，有时赌气说妈妈不爱她，她也不想妈妈了。即使妈妈打来电话，她也装着生气，故意不接。
吃罢晚饭，一家人又热闹了。奶奶想看《梨园春》，畅畅和壮壮要看《小兵张嘎》，苗苗没办法，只好把自己关进小屋，说写暑假作业，骗得奶奶眉开眼笑。等了一会儿，听外面争吵声渐渐小了。
“写完了？”
“嗯。”
“看会电视吧。”
“嗯。”
“奶，你还欠我45块8毛钱呢？”
“怎么，你才刚在屋没写作业，尽给我算帐呢！”奶奶把账本也拿出来， “我看看有没有虚报冒领。” 一笔一笔，一点不差。无奈，她大惊道：“你一天一快钱的生活费咋没除掉？”“我妈不是每月都寄给你了么？”“不够，再扣30块。”“你比南方小老板还黑！”“要不要，不要暂存我这，你可得出利。”
苗苗很生气，本打算用这钱给三丫买个生日礼物，没想到一下子扣了这么多，索性不要又怕隔两天老东西不认帐，只好忍气吞声地认了。没曾想，领钱时，又把零头舍了。晚上她就把灯全部打开，一个人看电视，她好几次都这样，一直看到天亮。
三 我想有个家
三月三，过去这是个让苗苗浮想联翩的日子，她的生日。自从妈走后，已经好几年没过了，现在家人几乎忘了。前一天晚上，自己单独一人在日记本上写上：“祝xx同学生日快乐！请大家齐声合唱生日歌。”第二天当她来到教室，眼前为之一亮，纷纷向他投来诧异的眼光，瞬间教室一起唱“祝你生日快乐……此情此境，她一时不知所措，幸福得一塌糊涂。
红烛，蛋糕，老师的祝福，同学的礼物。苗苗一下子晕了，老师同学围了一个很大的圈，把她圈中间，圈转起来，圈转起来，祝你生日快乐，祝你生日快乐！
先请苗苗唱一首歌，一曲《烛光里的妈妈》让许多孩子流出了眼泪。歌毕，老师问：“你有什么愿望吗？”苗苗请求说：“老师，我能用你的手机和妈妈通个电话吗？”
老师在教室的黑板上写上：“祝苗苗同学生日快乐！请大家齐声合唱生日歌。” “我想要有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候我会想到它……”同学们站在一起，用稚嫩的声音唱起了《我想有个家》。孩子们的声音有的很尖，有的很沙哑。在场的老师和同学都被这质朴的声音感动了。自发地打着拍子，和着孩子们的歌声。窗外不知什么时候站满了外班的学生，料峭的寒风中，个个眼泪莹莹。校长从人群中走出来，走到孩子们中间。他把礼物送到了苗苗手中，然后揽着孩子，伴着音乐轻轻地唱着：“我想有个家，一个不需要多大的地方……”
晚上，苗苗悄悄打开日记本，偷偷把“祝xx同学生日快乐！”改为“祝苗苗同学生日快乐！”给老师写了第一封信，信中写道：一个人过生日，只有孤独；一个人过生日，只有泪珠儿；一个人过生日，只有寂寞；一个人过生日，只有秋风飘过；秋风吹过的黄昏，落叶飘起来，松开握紧的手，转身你离开了，留给了我一世界的忧伤，让我独自一个人细数那些过往，在我心中的泪水慢慢流淌，后来我终于明白了，在你的世界里，我只是你那漫长生命中的一个小得不能再小的过往，根本算不上什么，每次面对你的相片，我都有种说不出的忧伤，你是否明白，你是我一生的期待，我不要求你能记得我，只要求你能让我记着你，这样我就满足了，我的最爱，我的曾经最爱，不知现在的你是否还好，生活还是那个样子吧，你的生活方式我很羡慕，但就是没办法陪你渡过，你生日的那一天我同样会在这里祝福你的，希望你能让我祝福你……
四雨中的枫叶
苗苗计划去打工。“一来可以为家里减轻些负担，二来也是给自己一个锻炼的机会。”不过让他意外的是，在家寻找了半个月，合适的工作居然一份也没找到。眼看暑假过去半个月了，打工的事还是没着落。着急的她跑遍了所有认识的亲友和同学家，四处打听，可还是一无所获。“我的数学和英语都还可以，不管做什么工作都行。如果有工作，不管多少薪水的，我都愿意干。”忙碌了一天，磨破了嘴皮子，连半个工作也没捞到，她想爸妈在外工的不易。
“打工一日看社会”开营了！苗苗被分派到了卖报的岗位，一百张报工资1块。冒着蒙蒙细雨，开始了自己的“打工”生活。阴湿的天气并没有阻挡她的工作热情，一大早就在公交站台叫卖报纸。“卖报啦，卖报啦！今天的晚报，五角钱一份！快来买啊！”尽管昨天早上天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但这丝毫不影响苗苗的兴致，她一大早就兴高采烈的来到报亭，体验报童的生活。
一上公交车，苗苗发现车还有个报童，真是冤家路窄，狭路相逢勇者胜。两个小报童就吸引了众多乘客的注意，聪明的苗苗顺势在车上开始了叫卖，在车上卖出了开营以来的第一份报纸，而她的积极也立刻使得那个小报童士气高涨。看到两个一脸稚气头戴小红帽的小营员，许多市民虽然家中已经订了报纸，但仍然掏钱买报纸。一位主动买报的大姐说：“我买报是因为觉得他们勇气可嘉，小小年纪敢出来卖报。”苗苗听了，心里乐开了花。
公园假山上那些高高矮矮的的枫树，此刻都像喝醉了酒，烂漫的红叶像天边的晚霞。那顶在人群中钻来钻去的小红帽，宛如秋风中一片飘来飘去枫叶。
五湖边，那一瞬间永恒
天空,草坪,树阴,湖光。远处，游艇疾驶而过，开出一条水道，溅起浪花无数。船在前进，岸在后移，水如明镜。岸边芳草萋萋，杨柳依依，清风徐来，柳丝舒卷，飘忽不定，宛如天仙一般，温婉含蓄。
前面是一小片湖岸，没有人，车就停在岸边。老鬼拿着一个新式弹弓往湖水里打，小小的水花溅起。湖上刮起风，浪很大，风吹苇叶几声鸟叫，由近及远，消失在无垠的湖面。
在浪花间划着船，不过还算勇敢，可是手被桨磨出了一个水泡，还弄破了，索性把坏皮全撕掉，结果现在露出红红的肉，好痛。苗苗想，这里一定是鸟的天堂。你看，不远处有几只水鸟正在苇秆上荡秋千呢。还有一群在吹笛合唱呢。
“给我们照张相吧？大家一起出来玩，好光荣多难忘呀！”老鬼用一种夸张的贱声贱气的声音说。“求你啦！”望着老鬼装出的一副可怜样儿，苗苗把脖子上挂的相机拿下来晃一晃：“你不叫我就行。”“给我们留张青春合影吧。” 黄莺也过来，把一把不知名小花高举过头。 四个人摆好夸张的姿势。黄莺笑着喊：“快点快点。”
有几个女生可能刚才划船，满头大汗，个个脸像红苹果。有的在柳荫下看书有的在草地上散步，几个水性好男生，脱掉了外衣，只穿条小裤衩，跃跃想下湖，幸亏老鬼告密，被老师叫回来。
黄莺拿出事先准备好的报纸，摊在堤上柳树下，悠闲地玩起“三打一”。
苗苗坐在柳荫里，面对着波光粼粼的湖面，清凉凉的风迎面吹来，长长的秀发随意飘着，时而遮住眼睛，时而遮着脸颊。马上要考试了，这次是老师带他们散心的。
玩了一牌，老鬼向黄莺挤挤眼，那几个鬼头莫名其妙远处开满小白花草地跑去。好像变戏法，片刻功夫，他们竟举着个漂亮的花环跑回来，给老师佩戴上。老师轻轻戴到苗苗颈上，那一瞬间，苗苗泪眼朦胧，那一瞬间，正好被黄莺抓拍到。同学们都说这张最自然，那一瞬间成了苗苗的珍藏。
六 窗外，蒙眬的秋雨
窗外，又是一场蒙眬的秋雨，萧瑟清凉的风，轻姿摇晃的树叶，丝丝寒意轻拂人冰冷的心头。这般惆怅，也那样的依恋。是的，寂寞孤独常常在不经意间袭上心坎。如烟似梦的往事，那些与同学们在一起的日子，已随着岁月深深印在了记忆之中，成为了永恒！
奶奶担心地说：“苗苗，你不会落榜吧，我这几天右眼皮跳得厉害呢。”
“你就放心吧，我平时成绩那么好，这次发挥也不错，我感觉肯定能考上。”
奶奶的眉头却皱得更紧了：“那为什么我的右眼皮跳得这样厉害呢？”
“都什么年代了，你还这么迷信？”话音刚落，忽然听见院内有人喊，苗苗跑出去一看，门外除了几个邻居，还有一个乡邮递员。
邻居们看到她，全都欢天喜地地说：“你考上大学了。”尽管早有预感，但这消息还是让畅畅欢喜雀跃，特别是看到通知书上那所著名大学的校名时，更是激动万分。
躲在床上的奶奶看到通知书，也很高兴。但邻居们走后，她的眉头却越皱越紧了我意识到什么，心里一沉：“学费这么贵，我们家有这么多钱吗？”
第二天，苗苗听到外面传来若有若无的消息，说爸爸在工地上出事了。奶奶焦急地说：“快去看看，可能是谁家死了人了，怪不得我这几天右眼皮总是跳呢。”妈妈在那边电话哇哇大哭：“他，他可能死了！”苗苗和奶奶立刻呆住了。奶奶一脸死灰地盯着苗苗，几次张开嘴唇，却一句话也说不出来。苗苗颤抖着声音问妈妈：“你慢慢说，到底怎么回事？爸爸、爸爸他人在哪里？”
天下起了毛毛细雨。现在的农村留在家里的大多是老人、妇女和孩子，是名副其实的“空巢”。未婚女孩和男孩如不能继续读书，大多到江浙广东一带的工厂打工。结婚后，女人便留在家里带孩子、照顾老人，男人则到很远到建筑工地做苦力。和爸爸一起的全是附近几个村的人。
雨不知什么时候停了，天依然阴得可怕。苗苗听了妈妈的话，惊喜地跳起来：“爸爸还活着，我爸爸还活着。不过，他从五层楼高的脚手架上掉下来，现在还昏迷不醒，可能会成植物人。”
奶奶疑惑地问：“那人在哪里呢？你去看看吧。”
这天,奶奶给苗苗比平时多很多的钱,北京至广州火车启动后，车窗里露出了一张小脸，小脸上挂满了泪花。苗苗饱含热泪，不停地重复一句话：“不哭不哭，明年枫叶红的时候我再回来……”。
窗外，秋雨蒙眬。
2009年7月25日于灯下
青少年违法犯罪产生的原因及其预防（教体局 碧水蓝天）
据有关资料显示：目前我国18岁以下的青少年占全国总人口的三分之一，他们将是21世纪国家建设和发展的重要力量。青少年犯罪，不仅危害社会稳定，而且对其本身的健康成长极为不利，甚至会葬送他们的一生。可以说，如何预防和减少青少年犯罪，已不仅是公安机关的一大课题，而且是摆在我们全社会的一个亟待解决的问题。
一、青少年违法犯罪的原因
1、家庭温暖的缺失。家庭作为社会的基本单元，对青少年的成长有着重要影响，青少年犯罪往往与家庭温暖的缺失有着重要关系。他们有的父母离异，使其在成长过程中缺少父爱、母爱的关怀及家庭的温暖，形成自私、孤僻、粗暴的性格。有的父母望子成龙，教育方法简单粗暴，不讲方式，使孩子产生逆反心理。有的父母只顾做生意赚钱，对子女放任不管，或让其辍学在家帮忙，使一些青少年过早地踏入社会。
2、学校在教育管理中存在盲区和漏洞。当前，一些学校只注重升学率和对优等生的培养，对一些成绩差、表现不好的学生采取放任自流的方法，造成大量的青少年流落到社会。据西大街派出所民警介绍，一青年王某就是因在校特别顽劣被学校开除后流落到社会上，纠集一些与自己年龄相仿、情况相似的青少年，以恐吓、敲诈、勒索在校学生一步步走向犯罪的。一些学校只注重“教”而不注重“育”，不能及时发现和解决学生在成长过程中遇到的问题，使本不该发生的事发生了。一部分学生缺乏法律常识，自己犯了罪还不知道。
3、学校安全防范措施不到位。一些学校虽然制定了安全防范措施，由于领导重视不够，保卫组织不健全，许多措施得不到落实，给犯罪分子以可乘之机，造成在校学生被恐吓、被盗、被抢、被打等案件的发生。
4、社会不良现象的影响使一些青少年误入歧途。当前，人们的价值观念和行为方式发生了变化，受这种思想的影响，一些青少年产生了“人不为己，天诛地灭”的自私心理，讲吃、讲穿、讲享受，好逸恶劳，没有经济条件就去偷、去抢。文化市场精神产品污染严重，宣扬暴力、色情等丑恶现象的影视制品、书刊屡禁不止；据有关人士透漏，一些录像厅上半夜放武打、枪战片，下半夜放三级片。在这些垃圾的影响下，不少青少年模仿其中的暴力行为、犯罪技巧等。如平舆县系列杀人案件的罪犯黄勇，就是从青少年起受暴力电影、电视中的恐怖、凶杀情节影响，梦想当一名杀手而走上犯罪道路的。还有一点就是对青少年的心理引导和矫正机制发展滞后，跟不上青少年心理发育的节拍。青少年思想复杂、心理活跃，如不及时进行心理矫正和引导，很容易使他们走上违法犯罪的道路。
5、周末家庭教育的“5+2=0”。教育学上有个“5+2=0”的理论，是说周末两天家庭教育的失败，足以抵消学生在校5天学习所得。比如，孩子在学校听老师的话好好学习，回到家里，父母却在麻将桌上喷着酒气说：“读书有啥用！”当然，这样的父母现在越来越少了，家庭教育越来越多地成为学校教育的有效延续。但“5+2=0”这道令人痛惜的公式仍然存在；学校5个月的优质教育积累，如果在暑假两个月碰到不良社会环境，顿如春雪消融，转眼即逝，令老师、家长痛惜不已。从这个意义上说，“5+2=0”不是家庭小教育的缺位，而是社会大教育的缺位了。在我国的基础教育中，一直存在重学校、家庭而轻社会的误区，不少人固执地认为，教育孩子应该是老师和父母的事。但是，现在困绕青少年思想道德建设的诸多问题，例如孩子们在学校思想道德建设不能在假期中得到有效延续、甚至被破坏的现象，恰恰不是学校和家庭教育能够解决的。比如黑网吧的存在，就是因为公共文化娱乐设施缺位的结果。孩子们不去网吧，能上哪儿去？我县现在有多少可供孩子们玩的地方？即使将来有越来越多的文化娱乐、体育场馆免费向孩子们开放，那么这些场所中有没有足够丰富、能够让孩子们留下来的内容？如果有，谁还愿意被锁在烟雾弥漫、汗臭扑鼻的黑网吧里？又比如，现在一些学生和家长要求学校的体育设施、图书阅览室在暑期全面开放，但是学校的顾虑很多：如果开放了，就不可避免地引来一些社会闲散青少年，他们一般不是来锻炼或阅读的，而是向低年级学生敲诈勒索。这个问题是学校解决不了的。暑假去哪儿，确实成了家长和孩子非常头疼的一个问题。
二、如何预防青少年犯罪
预防青少年犯罪，必须在各级党委、政府的领导下，实行综合治理。各级各部门的领导同志，要提高对预防青少年犯罪重要性、紧迫性的认识，切实加强领导；要重视家庭、学校、社会预防青少年犯罪的三道防线。
1、发挥家庭教育优势。
有人把家庭称为教育的“第一课堂”。父母与孩子朝夕相处，他们是孩子眼里最亲近和最权威的人，他们的一言一行都对孩子产生着重大影响。所以，家长在对青少年进行教育时要注意两个方面：
第一，家长要以身作则，给孩子树立遵纪守法的榜样。在一个家庭中，如果父母有不道德行为甚至违法犯罪行为，会在孩子幼小的心灵上留下阴影。要让青少年从小形成健康的法制观念，家长首先要做一个遵纪守法、品德高尚的好公民。
第二，家长要做到学法、懂法。这一点正是家庭法制教育中最欠缺的。有了一定的法律知识基础，家长才能够在教育孩子时有的放矢，而家长学习法律的习惯本身也会对孩子产生积极的影响。
2、强化学校教育主渠道作用。
学校教育是青少年树立正确人生观、世界观和社会价值观的主要途径，是对学生进行“五爱”教育、法制教育的主渠道。除了开设法制教育课、做到依法治校、在各科教学中渗透法制观念外，还要努力做到以下几点：
一是要深入贯彻落实《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，运用各种手段，从增强爱国情感做起，从树立远大理想做起，从规范日常行为做起，在青少年中大力弘扬爱国主义和民族精神，加强对青少年的思想道德教育，积极开展有益于青少年身心健康的文体活动，丰富他们的精神生活。
二是要强化教育，落实各种预防措施。学校要切实重视青少年的法制教育，有条件的可以组织学生到监狱、劳教所进行参观。学校要负起教书育人的责任，不放松对学生的思想政治教育，不歧视有不良行为或调皮捣蛋的学生。
三是要了解、掌握学生的心理特点。任何犯罪都有一个预谋、发生、发展的过程，只要切断其中一个环节，就能有效阻止犯罪案件的发生。学校要把对学生的监控放大，不能仅局限于校园。学校要善于了解、主动掌握学生的心理特点，对他们多一些沟通和交流，将犯罪控制在萌芽状态。
3、社会各部门齐抓共管。
一是严格公共娱乐场所的管理。对那些放映淫秽录像、贩卖色情杂志、进行淫秽表演的违法犯罪活动，公安机关和文化部门要坚决予以打击；严格禁止在中小学校附近开舞厅、电子游戏厅、网吧，净化校园周边环境。笔者在调查中发现，许多中小学生已经成为网吧的常客，他们常常通宵上网。为筹上网吧的钱，他们或向家长骗钱，或偷家长的钱，甚至走上违法犯罪的道路。因此，各级相关部门要加大对网吧的管理和处罚力度
二是大力宣传毒品危害，使青少年远离毒品。教育、公安等部门要定期到中小学校开展毒品危害警示教育活动，利用鲜活的事例、视觉冲击力强的图片，教育青少年远离毒品。
三是加强对犯罪青少年的帮教工作，共同做好他们的思想工作，切实解决他们的实际问题，为他们创造宽松的就读、就业和健康的生活环境。
四是加大对青少年犯罪的打击力度。对那些严重危害社会的恶性案件，坚决予以打击。对那些引诱、教唆、胁迫青少年犯罪的违法犯罪人员，要从严、从重惩处。严厉打击那些在校园内、校园周边针对学生进行的犯罪行为，维护校园安定和谐的教学环境。
青少年是祖国的花朵、祖?亩傲骸⒆婀南Ｍ缁岣鹘缫?浞秩鲜兜角嗌倌攴缸镆咽堑苯裆缁岬囊淮蟀荡绮患笆?/span>“根治”，很可能会诱发其它“疾病”。只有全社会联合行动起来，形成齐抓共管之势，才能有效预防和减少青少年犯罪，才能阻止黄勇杀人案借尸还魂、死灰复燃！
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