教师作品之72（10篇） _2010作品

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教师作品之72（10篇）

发布时间：2012/12/1 阅读次数：992 字体大小: 【小】【中】【大】

教师作品之72（10篇）

欣赏如此简单（和孝镇黄寨小学张真）

要学会夹起尾巴做人（汝宁镇一中 正文）

感悟生活（汝宁镇一中四维）

当教师这些年的体会（三）（汝南一中 张晓运）

又是一年5.12（和孝陈屯林辉）

有时孩子也是最好的老师（和孝镇大庙小学宋艳）

也谈友爱（汝宁镇一中四维）

走向桃花盛开的地方（罗店尤庄学校李倩）

工作是一种态度（汝宁镇一中 正文）

做人要诚信正直（汝宁镇一中劳音）

欣赏如此简单（和孝镇黄寨小学 张真）

期中考试之后，我为黄寨小学六年级的孩子们每人写了一张“闪光卡”，去寻找、发现并欣赏他们的优点时。我看到了，我看到了那一张张脸上绽出的笑容是那么自信，那么的灿烂。这也是六年级同学在母校的最后历程。在我的一声声“你真不错”的称赞中，让他们发现了自己身上的“闪光点”，使我们班显得更加生气蓬勃、信心百倍地在学习的道路上努力、冲刺、拼搏。我心中不禁荡起一层层涟漪，哦，原来，欣赏就是那一句“你真不错”如此简单！

要学会夹起尾巴做人（汝宁镇一中正文）

在我的办公室里贴着我自己写的一幅条幅，高调做事，低调做人。他诠释了我处世的一种态度。
低调做人就是夹起尾巴做人，是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人，不仅可以保护自己、融入人群，与人和谐相处，也可以让人暗蓄力量、悄然潜行，在不显山不露水中成就事业。低调做人，是一种品格，一种姿态，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧，一种谋略，是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人，进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩，这正是人能立世的根基。根基坚固，才有繁枝茂叶，硕果累累；倘若根基浅薄，便难免枝衰叶弱，不禁风雨。

学会低调做人，就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你认为自己满腹才华，能力比别人强，也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇，那只是肤浅的行为。

低调做人,就是用平和的心态来看待时间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时盈若亏,不娇不狂.

为人低调并非是妥协、退让、懦弱，而是一种智慧，一种远见，是一种对人的尊重！要学会夹起尾巴做人。

感悟生活（汝宁镇一中四维）

生活，是一个很好理解的名词，就是我们想过的日子与我们正过着的日子。而我们想过的日子与我们正过着的日子肯定是有一定的距离，有些时候，甚至相差太远。人生在世，不如意的事有十之八九，但不能因埋怨他人，痛恨自己。因为我们是生活的主人，既不能苛求他人，也不为难自己，如果不用宽阔的胸怀包容不尽如意的人生，那么，我们的日子将永无欢笑。所以，我们应该善待生活。
生活是千变万化的，不如意的事是少不了的。当遇到不如意的事，要学会理解，换个角度去考虑。因为从不同角度思考收获的思想果实是不同的。如:当你成绩考坏了.你可能会以为试题太难了，没学过，或是老师没讲过等外在因素。但你有没有考虑其他因素呢？或许是自己上课没有用心，考试粗心大意等。考虑一个问题，要从多方面思考，其实，这也是善待生活的一种方式。
我们说，善待生活就是做自己喜爱的事，有一个前提做的事要是对他人、对社会无害的，是健康的。如果选择事情，读书应该推为首选，书中知识能充实你的大脑，读书带来精神上的快乐，带走一些烦恼。当然也可以选择其他。只要能使生活快乐充实，做喜欢做的事（一定范围），你就是善待生活的榜样。

我们说，善待生活就是宽容他人，不要因他人的一点过错或自己的一点过错而大发脾气。善待生活，不与自己过不去，不要自找麻烦，不自寻烦恼。在遇到麻烦时，用自己的机智去处理。在自己无可奈何时，要

知道退一步海阔天空或是寻求帮助。这样烦恼的事就会减少，人生就会逐步改变，但关键是要善待生活。

当然，善待生活，还有一样重要的，就是面对生活的态度。若没有良好的心态面对生活，生活将如一杯苦水，一塘死水，没有一点快乐和生机。好的心态能使生活充满生机，更有活力，更为青春。好的生活心态就是面对生活要乐观，敢于面对现实，能用行动来证实生活是美好的。如果你善待生活，对生活乐观，那么，你的人生将是五味俱全，色彩缤纷的生活。

总而言之，人活在世上，要拥有成功的生活，美好的人生，就一定要善待生活。

当教师这些年的体会（三）（汝南一中张晓运）

当老师，特别是当班主任千万要记住，轻易不要请家长；因为孩子永远都是自己的好，没有一个家长愿意让老师在面前说自己孩子如何的不好，他嘴里不说，心里一定会这样想：我的孩子要是什么都好，还让你教什么？而学生知道后又会这样想：多大个事呀，还给家长告状，直接给我说不就行了，什么玩意。当他们见面后孩子稍微一辩解，他们会很快达成一致意见：这个老师不地道，就知道诬陷好人，我们以后要防着点。

又是一年5.12（和孝陈屯林辉）

当我们还沉浸在2008奥运会顺利举办的喜悦中时，四川汶川地震已不知不觉中过去整整两年。地震发生时，我们与四川人民同心协力，共度难关。两年后的今天，在党和全国人民的关心支持下，灾区的人们已经从苦难中坚强地走了出来，重建家园，重振生活的信心。这有赖于我们伟大的祖国和中国共产党带给我们和灾区人民的信心和力量。在今天这个令人难忘的日子里，衷心祝愿灾区的人们，奋发图强，一路走好，创造美好的明天。

有时孩子也是最好的老师（和孝镇大庙小学宋艳）

一天早上，我送儿子去幼儿园。路口，红灯，正好这时没有车辆，我看看四下没人，抬脚拉着儿子欲走过去。儿子大喊道：“红灯，不能走。”我转回头，儿子做个鬼脸：“妈妈，你还是老师呢......”我笑了，心里感到惭愧。就在这一时刻，我被儿子教育了一次。

在我20年的班主任生涯中，类似的教育环境时常发生着，他们是闪烁在我教育长河中的点点星光，照耀着我前进的路。

记得刚当老师时，我18岁，教小学一年级，精力和火气都特别旺盛，当一名男生调皮捣蛋时，我随手拿书本打了他一下，没有轻重。过后我才听说，回家他妈问他脸上那块青是怎么弄的，他说碰墙上了。他善意的谎言纯纯的宽容让我深受教育。

10年前的那届学生中有个叫赖涛的，他犯错了，我严厉的批评了他，话语特别刺耳，没想到他流着泪深深地向我鞠了一躬，然后转身走了。每次与他交流之后，他总是那样深深地鞠躬。我开始自惭形秽地认为，我不如他强大，他注定要影响我的一些言行。我在心里常常念叨他，有这种习惯的人不可能不成功。有一次在网上碰到他知道他在上海一家大型企业发展的还不错，我满心欢喜。

想起宋乐乐，心中就暖暖的，她总是一脸灿烂的笑，不管去哪儿还是做什么事情，她总是跑着，穿梭在走道，楼梯，教室，办公室，快快乐乐，没有一丝忧愁，脸上总是春天般的微笑。她让我想到飞翔的燕子。那一年，我的心也在飞翔，她让我懂得了飞翔的快乐。

有一届学生林路，一次交流时他坦率的说：“不说了，不说了，说了也没用，老师也不采纳.....”听上去有点带气。我觉察到我时而流露的“独断专行”已对学生造成了伤害，哪怕是浅浅的。面多一颗真诚的心灵，我无处逃循，我只有直截了当的把自己置于光明之中，让自己所有的猥琐都被自己看个清清楚楚。

那天，我与张熙交流一个问题的时候，他突然问我：“老师你做的对不对？”我一愣。呀！以前从来没有学生这样问我，我回答不上来了。他的问题，真棒！

那天，宋阳同学笑着但很肯定的告诉我：“老师，有时候你的笑让我害怕。”这些温和的责问和纯真的期盼让我意识到，我的每一个表情，眼神，都对学生产生着影响。我暗暗下决心，从此，练习自然的微笑和温暖的眼神已成为我自己的一门课程。

这样的教育场景一幕幕自然而然的发生着，我在经历着一次次心灵洗礼的过程中，完成着一次次尖锐的自我追问和审视。这仿佛是灵魂应允了一种迷人的召唤，我不能更不愿抗拒这种召唤，他发自善好的心灵，并直达我的心灵深处。孩子，是我最好的老师！

也谈友爱（汝宁镇一中四维）

如果说，母爱是世界上最伟大的爱，那么，友爱则是人世间最深沉的爱。在友爱的阳光雨露滋润下，最易绽放绚丽的思想之花，催生伟大的哲学家、政治家和企业家。

广义上的友爱即对人民群众的关爱，包涵对同类乃至一切生灵的同情、怜悯、仁慈、包容、体恤及呵护等诸多要素。这种被古人称为仁爱和博爱的情感，是一种超越个人生理欲望的爱，是心理活动的升华，是人类最高尚的道德情操和思想境界。

友爱像海洋，海纳百川，浩瀚无边；友爱如高山，高耸入云，气象万千；友爱似伟岸，伟懋厚德，真诚无限。友爱是万物之灵最博大的胸怀，是心灵深处最纯洁的情感。

友爱是世界上最广袤的爱，不分国籍、种族、贫富和性别，超越时空、国度、党派和你我。友爱可以抑制战争、仇恨与欺诈，成就和平、和谐与真诚。

友爱是诚信社会关系至善至美的体现。友爱与诚信相辅相成、不可分割，共同构成和谐社会的人际关系基础。一方面，友爱是诚信的原始动力和最终归宿，没有友爱的“诚信”如同虚无缥缈的海市蜃楼或急功近利的昙花一现；另一方面，友爱只有生长在诚信的土壤里才能开花结果，失去诚信的“友爱”只能成为沽名钓誉的“现场秀”和谋取私利的“遮羞布”。

友爱、诚信与科学思想的有机结合，最终必定开出世界上最美丽的花朵，结出人生与社会最丰硕的成果。

走向桃花盛开的地方（罗店尤庄学校李倩）

人的一生之中，总是有很多处的转折。

大学时，我的专业是旅游管理。毕业后，我理所应当地进了一家国际旅行社。正当我的导游加计调做得风声水起的时候，爸爸一个电话让我回家乡参加本县的教师招聘考试！我当然是一百个不愿意。因为，我从来都没有想过，爱说爱笑爱玩爱闹的自己会成为一名教师，虽然，我接受过师范教师的教育；虽然，我己取得了教师资格证。

父命难违，考就考吧！也许是因为一直就没有丢过课本，所以很顺利地通过了考试。这件事对于家人来说，是值得开心的，因为他们一直想让我回到家乡工作。可对我来说，就意味着我必须放弃心爱的旅游事业。

接到参加要岗前培训通知的那天，我正在杭州带团。风景秀丽的西子湖，温婉地笑对游人；龙井茶的香味，还一直在味蕾上跳动；美丽的苏杭女子，裹着华美的旗袍，巧笑倩兮。当手指触过蚕丝被的软滑，我的心里水漫金山。花巷里的一条条灵动的小鱼，仿佛感受到我的难过，再也没有了往日的的欢腾跳跃……

开始上岗的那个冬天，雪花飘飘洒洒。刚回来，一切都是那么地陌生，那么地令人厌烦。凛冽的风，没有暖气的屋子，空旷的田野，随处可见的垃圾，随时充溢耳的脏话……我知道感到厌烦有一部分是因我的心境问题，可是就算是心里明明白白，这一切，还是有让我想逃的冲动。

我所任教的学校位于离家数十里的一个地方。校园依村傍田。其时，我们学校的环境挺不错，在整个乡所有的小学校中，无论是文化建设还是教学成绩，都是名列前茅。可是，这些，对于心高气傲、刚从城市回来的我来说，是那么地微不足道。尤其是小学生们那脏脏的小脸，黑乎乎的小手，皱巴巴的衣服，更是让我越发地想念导游的生活。再则，乡里极为不便的交通，更是让我吃尽了苦头。虽然我出生在这里，可是从小，我就离开了家，要么，跟着爸爸妈妈在广州，要么，一个在外地上寄宿学校。回老家，就像是做客一样，偶尔呆个一两天，那种新鲜劲还没过去，就走了。乍一下，让我生活在这里，不习惯是肯定的。还有一个让我最难以忍受的是时间的浪费。乡里的夜晚，来得分外地早。夏天还好一点，一到冬天，六点钟天就黑了。人们早早地就上床休息了。可我早己养成了晚上十一二点休息的习惯。其时，在现代快节奏生活的压力下，城里的人们都是夜如白昼，就算是晚上，该做什么还是做什么，不到十一二点，谁会舍得放弃这美好的夜晚呢？而对黑漆漆的夜色和凉冰冰的屋子，我常有窒息的感觉。拿起笔，写不出一个字；捧起书，读不进一个词。就那样呆呆地让时间从麻木的指缝中划过。

那时候，我常常怀疑自己是不是太软弱了，为什么要听家人的呢？难道就为了不伤父母的心而就这样下去吗？就在我艰难地坚持的同时，爸爸一直在给我打气，一直在鼓励着我，妈妈也耐心地帮我调节，父母尽他们所能地给我了极大的指导和帮助。

没过多久就寒假了，我“哧溜”一下就跑回了我在外地城市的小家。在那个遥远的小山城里，我又嗅到了熟悉的花香，听到了动人的旋律，还有，那我怎么也学不会的方言听起来是如此地亲切温暖。那一刻，我扑倒在沙发上，哭了个昏天地暗。

开学了，我不得不回来了。坐在奔驰的列车上，我一次又一次地问自己：难道就这样放弃旅游吗？我能甘心做一名老师吗？我能成为一名合格的教师吗？

该面对的还是要面对。我接了一年级的语文课。虽然己是下半学期了，但猛一看到那么小的孩子是自己的学生，我还是手足无措。我总是不由自主地按我的想法去理解他们，而忽略了他们本身的思想。

首先要面对的就是与同学们的交流问题。第一次上课，我用的是标准的普通话，因为规定教师上课必须用普通话。我在上面讲得口干舌燥，可孩子们睁着一双双懵懂的眼睛，愣愣地看着我。一问问题，没一个人回答。我以为是我教得有问题，于是重复了一遍又一遍，结果依然如初。被我问得急了，一个胆大一点的男生才怯怯地开了口：“老师，俺听不懂普通话”！天哪！！！于是，我开始了半方言，半普通话的授课。一个星期后，班里竟有几个孩子用普通话向我问好了！我的心一下子被惊喜塞得满满的。那一次，是我做老师以来第一次感到快乐！

随着和和孩子们一天天的接触，我的思想也在发生着不断的变化。从开始的不耐烦到后来的喜欢，再到热爱。直到学期结束时，我心中那浓浓的不舍一下子让我明白，我已经在不知不觉中爱上了教师这个行业。

暑假之后，我迎来了一个新的学期。这个学期我依然担任的是一年级的语文课，但多了一个班主任的工作。乍闻之下，我有点懵，班主任，这么重要的工作，我能行吗？上学期，我亲眼所见学校里的几个班主任们繁重的工作，忙碌的身影犹在眼前，这不由得让我打退堂鼓。可是，面对学校里的全体老师，我始终说不出推托的话语。心里想着，还是私下里和校长谈谈吧。但我的想法并没付诸实施。因为一旦接手了一年级，我就身不由己了。农村小学教师资源紧张，我们是三个老师教两个班。我不但要教语文，还要教音乐、品德、美术和劳纪，还有做为班主作必须要教的安全教育。此时的我才发现，当教师不仅仅是脑力劳动，体力也同样消耗很大。我以为自己的身体己经够棒了，因为导游的工作己经磨练了我的体力和耐力。我曾有过四天连着上黄山的经历，而像白云山、泰山、华山、重渡沟，还有中原极顶老鸦岔坳等等都留下过我的足迹，当这些山山水水被踩在脚下的时候，我丝毫没有累的感觉。相比之下，一天的站立又算得了什么？然而，不知道为什么，当了班主任之后，我的腿上开始鼓起一个一个的包，不疼，就是很难受；胳膊也开始天天酸疼，严重的时候竟抬不起来；颈部也疼得连扭脖子都困难。真是没想到，看似很轻松的工作竟也在考验着我的忍耐力！还有就是，反复无常的天气也无形中增加了感染各种疾病的概率。一向很少生病的我现在是三天两头就不舒服！

相比这下，还是班里的各种事情最让我操心。首先就是卫生。一年级的学生年龄小，卫生就很难保持，尤其是个人卫生，对此，我采取了一系列措施，同时要求每个学生七天一洗澡，三天一洗头，一天一洗脚，一天两洗脸，饭前便后必须洗手，不在地上滚、爬，不打闹，不追逐嬉戏等。每天早上，预备零一响，我就挨个检查学生的个人卫生。慢慢地，一年级小同学的精神面貌焕然一新了。一张张明亮的小脸干干净净的，再也没有鼻涕满脸的现象了。

在学习上，我并没有太苛求孩子。因为我认为，一年级的学生，天真烂漫，纯洁无瑕，应该注重学生的全面发展，培养其良好的行为习惯，如果太注重成绩，难免会给学生造成压力，从而厌学。所以，在我的课堂上，一直致力于快乐教学法。为了让学生们避免枯燥机械地背诵课文，我总是想方设法把课文转变成歌曲、故事，有时还要配上舞蹈，这样一来，学生们的兴趣就大多了。当听到许多家长反馈说孩子喜欢上语文课时，我的心里别提多高兴了，我终于明白了什么叫欣慰。

有得必有失，在乡里举行的考试竞赛中，我班的语文成绩却只占中等。我心里酸酸的，甚至怀疑，是不是那种良好的感觉只是一种幻觉。为此，我去书店翻阅了大量的有关书籍，还买回了一时很火的《给年轻班主任的建议》。在此期间，我又有机会去听了来自郑州、新乡、商丘等等著名教师的公开课，还有幸聆听了小学语文教育的权威专家于永正老师的教诲。渐渐地，心底的疑云慢慢地散开了，我发现了自己工作中很多很多的不足，学到了许多许多宝贵的经验。在教学的过程中，我不断地努力着，不断地摸索着，也在不断地进步着。

而今，我依然坚守在三尺讲台上，回首以往，虽没有桃李满天下的芬芳，但是身后，却也盛开着簇簇灿烂的桃花，让我的教师生涯格外多姿！

工作是一种态度（汝宁镇一中正文）
每个人到了一定的年龄之后，都会获得一份职业，获得谋生的权利和发展的机会，由于景况的千差万别和个人需求与理想的各不相同，每个人的职业观和工作态度也各有差异，形成了组织的不同阶层，每个人都在组织的金字塔上占据了各自的位置。工作态度好，努力程度高，积极开拓，敢于创新的人，在金字塔上的位置获得了提升，获得了比较好的职位，向上发展的空间和工作机会越来越多。而那些态度不好，工作不努力，积极性、主动性较差的员工则最终要么低层次徘徊。
这里涉及到了一个对工作的态度问题。许多管理学者将态度看成了职业发展的一个重要的方面，甚至有人认为是态度决定了职业的成败，他们认为管理者可以教会员工做任何事情，却较不会他如何做人。人的态度是很难转变的，除非他自己愿意改变，否则，是很难说服他放弃自己许多年来形成的观点和态度。
那么以什么样的态度对待职业才会有利于自己的职业发展。
首先，要看到知识经济时代带给我们的不仅是科技进步和生活水平的提高，更多的是观念的进步，职场中的我们如果不能与时俱进，实时更新观念，如果一直抱残守缺，不肯转变观念，我们就会离时代的距离越来越远，被时代的发展远远的甩在后面。
其次，我们需要认清当前的经济形势和发展的趋势。当前世界正处于知识创造财富的时代，市场经济成为全球的主流经济形态，职业也是一样，竞争无处不在，而且愈演愈烈。职位是有限的，受过高等教育的人才却一批批加入到竞争的行列，他们的到来对我们正处于职场中的人来说既是新鲜血液，更是巨大的竞争威胁，稍有疏忽，就可能被年轻有活力，观念新，有闯劲的年轻人取代，就可能面临着失业的危险。
再次，躺在成绩上睡大觉的人，也是不会得到很好发展的。不管你曾经是多么的优秀，不管你昨天的职位是多么的显赫，你都不能保证你明天依然可以辉煌，你都不敢绝对地认为自己一定就是那个最好的。
所以,我们要把职业当作一种事业来仔细经营。除了认真做好本职工作，完成组织的任务，更要把它看成自己的事业，以做事业的态度对待职业，把自己的职业当成自己的事业，认真对待每天的工作，认真做好每件工作的每个环节，更要战胜自己，战胜自己的个性中不和谐的东西，积极完善自我，把自己个性魅力注入到工作当中，通过工作展现自己的魅力。
一点一滴地关注自己的职业，精心培育职业的发展，在职业获得拓展的同时，我们的心情也会不断保持良好的状态，不断产生成就感和超越感，这些良好的感觉和状态能够帮助我们不断克服前进中的困难，获得良好的人际关系，更大的发展空间，自己精心经营的职业才是有生命力的职业，只有以经营的理念和态度工作，才能使我们在未来的职业道路上越走越宽，越走越有信心！
心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。

做人要诚信正直（汝宁镇一中劳音）
人有长幼、性别、贫富、地位、性格之别，发展机遇和生存环境也各不相同，但是在言行举止、为人处世

之中，却处处能够反映出一个人的道德品质和修养。在众多的道德操守中，诚实守信堪称是做人的基本准则。
精诚所至，金石为开。古人云：诚实待物，物必应以诚。同样，赤诚待人也必然会赢得他人的真诚相待，以致志同道合，肝胆相照，引为至交，可以有许多知心的朋友，多数人愿意与其交往。虽然君子之交淡如水，但是君子之交是建立在道义之上的，只要正义长存，就会友谊长在。在事业的发展上也是如此，诚实正直的人会集中精力致力于工作，实实在在地做人，踏踏实实地办事，对自己的工作积极主动、尽心尽力，成功的机会就大一些；反之，投机钻营，拈轻怕重，靠说假话谎话过日子，甚至不琢磨事，专琢磨人，挑别人的毛病，自己在工作上就得不到锻炼，得不到提高，难以取得成就、难以取得成功。虚伪奸诈的人即使一时得逞，也绝不会长久，必然成为众矢之的、过街之鼠，在阳光下暴露无遗。缺乏真诚无以成大事。诚实正直也许会使你暂时失去一些东西，有时候，也许会被人嘲笑，但是付出终有回报，如果你能坚守这一品德，终究会获得成功。
无数事实证明，真诚的人会赢得更多的机遇，机遇总是去寻找诚实可靠的人!人的天性不会善待不公正的待遇。如果你讨厌正直诚实，那么机遇同样也会讨厌你。综观社会历史，之所以能够持续发展，就是因为正气始终占据主流。滚滚洪流不可阻挡，几千年的历史反复证明，邪不压正，正义终究会战胜邪恶，乌云过后总会有太阳。诚实正直的人总是立于天地之间，经得起风吹雨打。以诚待人、善待自己、关爱他人、童叟无欺……人类有自己的价值取向，诚信是做人的底线。
所以说诚实守信是一个人应有的美德，也是一个人的立身之本，是社会得以维系的基础。就人的自身而言，诚实待人，正直处世，可以使人心胸坦荡，正义凛然，少费了许多心机，可以用更多的时间和精力去干一些正当的有意义的事，有利于树立自己的信誉，有利于自己的发展，有利于社会的进步。这可能也是君子与小人的最大区别，所谓“君子坦荡荡，小人常戚戚”。从交际的角度讲，诚实正直具有强大的亲和力，与朋友交往可以减少别人的防范心理，给人可以信赖之感。
当然一个诚实守信的人获得发展的机会有时可能不如弄虚作假、投机钻营的人来得快，但那些利欲熏心的人不会明白，在他们多得到金钱、地位和满足的同时，已经丢掉了自己做人的品格，显得猥琐而渺小；诚实正直的人获得的成功才是一种真正的成功，即使是小的成就也总是显得那么坦荡而自然。韩非子说过：巧诈不如拙诚，小信诚则大信立。真诚是公正的基础。高尔基说：走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。也有哲人说过：真诚是人生的最高美德。可见，做到了诚实正直，才是一个顶天立地的人，才是一个大写的人。

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