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教师作品之425(13篇)
发布时间:2016/11/24  阅读次数:1270  字体大小: 【】 【】【
  

教师作品之42513篇)

  

诗词歌赋

秋雁(汝南县职业教育中心   樊全成)

岁月让我学会……(天中山教师笔会   邱士敏)

年轻时的衣裳(汝南县职业教育中心   樊全成)

红衣裳(汝南县职业教育中心   樊全成)

天中(汝南县职业教育中心   樊全成)

2016第一场雪(汝南县职业教育中心   樊全成)

散文随笔

用血泪去控诉吧(汝南县王岗镇常营小学   齐云轲)

冬季到青岛来看海(汝南县第三初级中学   王继伟)

荷韵悠悠(汝南县第三小学      丽)

故事回忆

纠结(汝南县韩庄初级中学   肖永成)

电(汝南县罗店镇尤庄小学      倩)

教育教学

一小,我的骄傲(汝南县第一小学   万倩倩)

小学经典诵读的意义(汝南县第三小学   程丽敏)

  

秋雁(汝南县职业教育中心   樊全成)

一袭秋凉惊飞鸿,繁华俱逝尘烟中。

零叶瑟瑟晩钟敲,蒹葭苍苍白发生。

徒有雄心越千山,却无余力驱魇梦。

路漫天高冷雾锁,身轻心重怎御风?

  

岁月让我学会……(天中山教师笔会   邱士敏)

人生过大半,

不知不觉中。

仿佛弹指一挥间,

生命又画上了一道年轮。

有怎样的年龄,就有怎样的人生使命;

有怎样的年龄,就有怎样的处世心境;

有怎样的年龄,办事的思维和方法就会不同。

  

即使面对世态炎凉、人心不古,

岁月让我学会了随遇而安、世事洞明,

不再愤世嫉俗,怨天尤人,

因为存在的就是合理的,我心如明镜。

对无力改变的就去接受,

因为我懂得了什么是缘,什么是命。

虽然未免有些世故,

我更注重和谐与稳定,

少了激情和冲动。

学会了妥协,

不再争强好胜,

变得圆润灵活,

不再棱角分明,

学会了乐天知命。

  

把握自己,坚守道德,坚守原则,

是岁月让我把这些弄懂。

滚滚红尘,物欲横流,

身处令人目炫神迷的诱惑之中,

我已经可以冷静自持,淡然面对,

不会情不自禁随俗沉浮,

心也不再不安、躁动。

练就了海纳百川的胸襟,

但并不意味着放弃原则,

——尽管学会了包容。

认同苟且,我不能兼济天下,

但却能做到独善其身。

  

岁月让我学会了担当,

学会了自己治疗伤痛。

面对挫折,

我不再为自己找借口,不再依赖别人,

不再指望别人为自己挡雨遮风,

为自己撑起一片蓝天,

真正独立、坚定。

即使遭逢冷落、背叛、委屈,

在人前我会依然优雅微笑,

只是在没人的角落里暗疗伤痛。

因为我知道,

只有自己能够拯救自己,

风雨过后一定会有彩虹。

  

岁月让我学会了选择与放弃,

因为我处在纷繁复杂的事物中。

什么是主,什么是次,

我已经能够理清;

既不自命清高,也不会随波逐流,

因为我知道哪些是重哪些是轻。

我学会了豁达与感恩,

少了抱怨和计较,多了责任与担承。

懂得了控制自己、善待自己,

更加珍惜每一份感情,

更加热爱清淡的生活和平静。

  

一岁年龄一岁心,

时光打磨成熟人。

岁月,让我对生命的理解和感悟越来越深。

光阴可以消磨我的风华,

却带给我成熟的魅力;

风尘能够暗淡我的容颜,

却将一份智慧与淡定浸润在我的心灵。

我自尊更自爱,

我自省更自信。

我坚信,

只有经过岁月的打磨,

才有沙粒成珠、彩蝶破茧的人生。

2016.11.21.

  

年轻时的衣裳(汝南县职业教育中心   樊全成)

春天的衣裳穿在秋天身上

如同那夕阳红里泛黄

青春已逝

再无四射的光芒

秋天写在他的脸上

酸甜苦辣装满衣兜

皱褶里藏满岁月的沧桑

偶尔翻出

也是青春舞曲重放

  

年轻时的衣裳

几人无奈黯然脱去

几人依然穿在身上放光

  

红衣裳(汝南县职业教育中心   樊全成)

天街外长堤上遍地花香

古寺中青烟袅钟声悠扬

花海中一枝独芳眼一亮

是谁的身影走过不一样

风摆柳回眸满街飘香

长发飘贵妃初浴妆

飞花盈袖耀眼的红衣裳

急提笔细描画暗记心上

只恐慌错失过无处寻访

又担心离太远将青春都耗光

  

天中(汝南县职业教育中心   樊全成)

晨曦滴露润东方

千年汝宁换新妆

天中山曲水绕百花飘香

祥云逸舒袖缓张

宿鸭湖蒹葭苍鱼欢水唱

青波透长堤枊窗

南海寺青烟袅钟声悠扬

琼楼丽水映佛光

后龙亭操练场舞曲正忙

鹅鸭池卧满鸳鸯

新天新地新景象

公偏地佑我家乡

  

2016第一场雪(汝南县职业教育中心   樊全成)

昨日辞晩霞,今朝迎碧纱。

谁雕万千树,枝头一夜花。

  

用血泪去控诉吧(汝南县王岗镇常营小学   齐云轲)

看完电影《军妓慰安妇》后,心里很不舒服,五味杂陈。不仅仅因为受害者中有我们的同胞,施暴者是我们的敌人——日本侵略者,更因为她们的血泪与痛苦已经浸入我的心中,使我的心不由得颤栗,充满着苦楚与愤恨。

这部电影拍摄于1995年,主要讲述了主人公由一个日本知名记者被迫逐渐沦为一个慰安妇,并为揭露她们的非人生活而不惜一切代价,最后自我毁灭的过程。主人公秋山和美,是二战时期日本有名的大记者,“她的一枝笔胜过一个师团”,在一次聚会上偶然听说日本军队中有从各个被侵略国家掠夺来的妇女组成的慰安所。她并不相信自己的国家军队中会发生这种不人道的事情,便询问负责保护和监督她的中村谦一。中村谦一矢口否认,并警告她凡事都要以帝国利益为重,不要多管闲事。但是作为一个有正义感的记者,她还是瞅空去调查,当血淋淋的事实摆在她面前时,她胸中生发出的怒气和正气战胜了国家利益,舍忠取义,不顾一切阻挠,写下了《地狱里的慰安妇》,发表后引起轰动,她也从此被认为出卖了国家,而被通缉。逃跑途中被抓回,为了惩罚她,日本军队领导便让她也做了慰安妇。此后,她便与其他慰安妇一起,过上了非人的日子。后来她们瞅了个空子出逃,企图逃离这人间地狱,但是不幸的是又被抓回,遭到了残忍的报复。不久,她得知自己染上了脏病,悲痛之余下决心报复,多次避开体检,遂把脏病传染给了至少五百个日本兵。日军领导知道以后,大怒,把她交给了731部队做实验品,妄图把她折磨死。但是,她为了把慰安妇的真相公诸于众,遂克服一切困难,写成了《地狱到底有几层》。当她的稿子即将完成时,天皇已经宣布无条件投降,战争结束了,她的生命也接近尾声。

影片除了主人公秋山和美之外,还成功塑造了许多有血有肉的人物形象。其中最令人难忘的是秋山和美的同学新井美子,她是慰安妇的“领导人”,更是受害者。最初,她认为自己虽没有上阵杀敌,但是却用自己的身子鼓舞了军队士气,于国有功,死了也应该将名字留在靖国神社上。可是,她在为一个将军“服务”时,把这种想法告诉了他,却遭到了将军的又骂又打,甚至被赶了出去。将军骂她是“皇军的公共厕所”,其实说出了许多日本兵的心里话。他们的确并不把慰安妇当做人来看待,只是当成发泄欲望的一种工具罢了。而她的引以为荣注定只是一厢情愿。见到姐妹们过着猪狗不如的日子,她也开始了同情她们,所以当她们企图逃跑时,尽管她自己反对逃跑,但还是期望她们能成功逃出去。最后得知自己竟然为亲弟弟新井太郎“服务”了,姐弟俩抱着大哭起来,弟弟几乎要疯了。她也知道自己没脸见人了,于是拉响炸弹,姐弟俩一起死了。中村谦一,本是监督秋山和美的,后来却爱上了她,为了救她而投降了中国军队。在中国军队的帮助下,他冲进了关押秋山和美的慰安所。却得知心爱的人已经染上了脏病,被送进了731部队。悲痛欲绝的他,最后与日军的那个毁了秋山和美一生的将军同归于尽了。崔莲玉,是个朝鲜女孩,因为长得漂亮,每天在慰安所里至少接待五百个日军,即使自己病了也不准停歇,没日没夜的“服务”,使她几乎被泪水淹死。逃跑失利后又被捉回魔爪,她竟被畜生不如的日本兵折磨致死。她只是众多被迫背井离乡、被迫屈从于侵略者过着非人生活的成千上万个慰安妇中的普通一员。

1991年,当时的日本首相宣布承认二战时期日军对亚洲人民(特别是中国妇女和朝鲜妇女)所犯下的慰安妇罪行,并且公开道歉。这掀起了受害者向侵略者控告并要求赔偿的热潮,但是进展也并不顺利。我想说的是,侵略者对我们犯下的滔天罪行,罄竹难书,是绝难用金钱可以赔偿的,他们压根也赔不了。侵略者对我们造成的心灵伤害是巨大而深痛的,钱在这面前一文不值。更让人无法接受的是,现在的日本政府还在死乞白赖千方百计扭曲历史真相,混淆视听,妄图逃避现实,证明自己的“清白”。清者自清,浊者自浊,在铁证如山的事实面前,你还自欺欺人,死不认账,难道受害者那宛若汪洋大海般的血泪还不能净化尔等的心灵,拭亮尔等那恹恹的双眼吗?

看了这部影片后,心里很沉重。秋山和美,作为日本人,竟被自己的军队折磨成这样,可见侵略者的本性是何其的残暴无情。这些画面,这些话语,这些人物的命运,揪紧了我的心。我真心希望这只是历史,永远被岁月的尘土掩埋,成为过去。而防止历史重演的关键,是受害者与侵略者都应该承认事实,面对现实,放下成见,勇于承担责任,一同为远离战争而努力,珍惜和维护如今这和平的日子。

  

冬季到青岛来看海(汝南县第三初级中学   王继伟)

有人说,赏海的季节应当在春季,那时的海沐浴在风和日丽下,海面一片宁静宛若明镜一般透明洁净,洁白的海鸥从空中俯冲下来,坠入海中,瞬间把一面明镜破坏,激起的涟漪轻轻波动着,那美妙心情呀,无法形容。

有人说,赏海的季节应当在夏季,台风到来时,海变得狂怒暴躁,个性张扬到极致,巨浪一浪高过一浪,把白色的泡沫扔到海滩上,喜欢搏击风浪的海燕如鱼得水地穿梭在乌云与浪花之间,发出阵阵畅快地喊叫声。

不过我认为,应该冬季去看海,冬季的海覆盖在一片皑皑白雪之中,远端的白云,近端的白雪,那是绝佳的意境。独步海边,耳边响起那首孟庭苇的《冬季到台北来看雨》……于是,我又想了海,想起了青岛的海,真的好想去看海,在这万木萧条、寒风凛冽的冬季。

夕阳惨淡的红着,如同一杯洒落的葡萄酒。

冬日的海滩上,少了人气的喧嚣,多了一份孤独的味道。悲怆、灰暗、阴沉的素颜,是天地混沌一体的冬之海的。沙滩上反扣着的小舢板,仿佛在沉沉的入睡,有着卸下重担后的轻松。

海浪拍打着岸边的岩石,海水涌入空空的石洞,发出一声清脆的微鸣,如同找到一个怀抱的欢呼。站在岩石上,咸咸的海风迎面扑来,突然感慨大海的广阔与深沉。

冬日里的海边,你不需要过多的言语,你只要静静的感受,感受海的呼吸、海的欢歌、海的悲情、海的悄悄独语。

你说,看海鸥在一望无际的海面勇敢的展翅高飞,看蓝色的海水拍打着海岸,海风,恰似你温柔的手,轻轻梳理我的乱发,轻轻抚摸我的面颊,轻轻拭去我伤心的泪花。没有见过海的人,永远不会懂得这种切身的感受。在海的面前,一切都变得那么渺小!所有的恩怨在顷刻间烟消云散,狂躁不已的心逐渐回复平静。

我懂了,我已经看到海了,在梦里,我与海紧紧相拥,海啊,你是我心灵的归宿,是我心中唯一永恒不变的等待!

周末,我们乘坐去青岛的环湾高速大巴,去看海,真正的在冬季去看海!

冬天的时候去看海,这时的海没有了夏日的喧嚣,显得宁静安详.。夏天的海边有太多的人,夏天的海就像一口敞开盖的大锅,里面那些人就像五颜六色的饺子在不停的翻滚,沉沉浮浮的好不热闹。海滩上也到处都是人,有坐着的,有躺着的,享受着海风的吹拂。这个时候去看海,只能是看人,看那些形形色色,老老少少,男男女女的人。耳边听到的也是嘈杂的人声,领略不到海的风采。

冬天的时候,海边没有太多的人,只有海浪拍打海滩的声音,只有海风吹过的声音,只有海轮的汽笛声。这时来看海的人,那才是真正爱海的人。海风凛冽,不是一般人所能承受的。浪花溅在脸上,那种感觉也是很不一般的。爱海的人都喜欢在人少的时候去看海,冬天在海边漫步的人,享受着大海独特的安详与宁静。

好多人都有第一次看海的经历,我第一次见到大海的感觉,许多年以后想起来还是记忆犹新。第一次见到海,没有别的感觉,就是感到心悸,真的,就是心悸。感觉那无边无际的海,那一望无际的蓝色的海很可怕,人在它的面前,显得那么渺小,那时才理解沧海一粟这个词的意思。那掀起的海浪,一浪高过一浪,人不小心就会被它卷走。看那远方,海天一色,分不出哪里是海,那里是天。看着海心情沉静了许多,那些烦心事在海的面前显得那么微不足道,人间的烦琐事,大海是不能了解的,可是看着大海,才觉得一切烦恼都不重要,有些烦恼是自找的。看见海,心胸开阔了许多。

冬天的时候去看海,心里有一种别样的感觉。看海不需要太多的人,只要一个人足矣,或是一两个知己也可,人太多了不行,人多了心情便没有那么安宁。站在海边,静静地欣赏海的博大,海的风情,海的美不在季节,每时每刻它都是雄浑壮丽的。冬天的海,别有一种风味。冬天的时候去看海吧,享受一下冬天大海的风景。

这个季节的海显得平静、闲适、幽雅,没有惊涛拍岸的声音,没有卷起的千堆雪,没有海鸟的鸣叫,没有游人的喧闹,大海就像一个害羞的孩子一样安详,静静守侯着这片碧蓝。

冬天的海是那么静谧,听不到一点声音,哪怕是海鸥飞过的痕迹,但仍不失博大;冬天的海是那么温顺,一副小鸟依人弱不禁风的样子,不起波澜,但仍不失豪迈;冬天的海是那么安详,龙王在休憩,海的女儿也停止了歌唱,但仍是一望无际。无边的浩瀚就在这沉思中诞生,万物生灵就在这沉默中孕育。

如果海也需要有沉思的时间,我想那大约就在冬季。回味那白浪滔天的壮阔,回想那日出江花的柔美,体会那变幻莫测的深刻,在平凡中思考,在思考中升华。远处可见海水泛着微微的涟漪,那涟漪极细小,小到甚至可以忽略不计。近岸的海水结冰了,第一次看到海也可以结冰。一小块一小块漂浮在海面上,或游走,或静止,有些像黄河的凌汛,但都是悄无声息的,蹑手蹑脚的,惟恐惊扰到他人,第一次感觉海也有如此胆怯的时候。

依旧是辽阔的海面,依旧是一眼望不到边,一瞬间的凝视便驻足心中。 “我有一所房子,面朝大海,春暖花开”,海子的诗写得多美啊,那是怎样的一幅画面!面对无垠的大海,就如同面对百花争艳的春天,心情就永远如春天般的灿烂。海永远如诉如泣,如诗如画。我有些疑惑,写出这样优美诗句的人怎么会卧在冰冷的铁轨上,那一定是上帝和他开了一个不大不小的玩笑,就像周杰伦歌里唱到的“海鸟跟鱼相爱只是一场意外”。我也想起了张雨生的歌《大海》,“如果大海能够,唤回曾经的爱。就让我用一生等待。如果深情往事,你已不再留恋。就让它随风飘远。” 我知道,歌者寄情于海。

其实,无论何时的海,虽然表象各有不同,本质都是一样的,但看海人的心境不同。大海总让人心胸开阔,心怀敬畏,浮想联翩,让人浮躁之心趋于安静,在安静中思考人生。置身于此,感觉自己真是微不足道,于是,我明白了,看海其实是看自己。

冬天看海,虽然不能尽情搏击海浪,不能脱下鞋子让脚浸润在海水里,但仍可以在冰雪上远眺,可以在海边悠闲散步,可以静看冰缓缓移动,可以慢慢品酌和欣赏,心境也变得十分豁达。或站或坐,或思或诵,且吟且行,理一理纷乱的思绪,耳畔寂静无声,心如止水般洁净,天地间只有海水、天空和小小的我,心也静若处子,这就足够了。

冬季的渤海湾并不像我想象的那么苍凉,清晨也有像我一样的游人在海边散步,在拍照,在观看冬季大海的特殊景致。海边的游人散漫的走走停停,在吹着冬季的海风,净化了自己的心灵……

冬季的海像个淘气的孩子,顽皮悄悄的打量着我,又有些羞涩的掩藏在浪花后面,戴上了晨雾的花环。

冬季的海又像一位雍容的女人,那么美,美的含蓄沉稳自然大方悠然,静静的显示出无以伦比的魅力和典雅的神态。让人觉得她那么神圣,恨不得膜拜在地大礼参见。

冬季的海又像老人,显得平静安详,就像历经沧桑后荣辱不惊镇定自若的神态,用慈爱的眼神看着走近它身边的人,用博大的胸怀迎接着四面八方的朋友。

我站在海边,体会到了大海它不管怎么多变,可它的心胸那么宽广,真的可以容纳整个世界。

当我的心情走出阴霾,看到了退潮后裸露的沙滩上滞留了很多小贝壳。有的整个露在沙滩上,放在手里看到的是贝壳背上的纹路很清晰,干净的像被海水刚刚洗刷过,迎接着游人。还有的被泥沙半遮掩半露出的藏在沙滩的泥沙中,显得是羞答答的怯怯的扬着小脸,也许是期盼着我把它拾拣起来。

我心疼的拾拣着小贝壳,我在对贝壳悄悄呢喃:跟我回家好吗?我不会让你寂寞和孤独!

又一个冬季即将到来,还记得那片宁静的海吗?不如一起去看海,把林林总总的烦心事统统抛到北冰洋去陪企鹅吧,带着一路舒心,带着欢歌笑语,我们出发去看海。

别忘了我们的约定,冬季去看海……

20161120

  

荷韵悠悠(汝南县第三小学      丽)

作为教师,我感到深深的骄傲。因为我们拥有一片肥沃的土地,每天,我们乘着旭日的翅膀,踏着晶莹的露珠,满怀栽培绿叶的追求,打开蓓蕾的希冀!我们都是世上伟大的诗人,每个学生都是我们一首精致的小诗,我们把幼稚酿成成熟,把胆怯炼成勇敢,把愚昧与无知铸成文明与智慧!

作为教师,我感到深深的骄傲。因为我们是人类灵魂的工程师,我们豪情满怀地树起“六年奠基一生”的先进教育理念,用“立人、立志、立德、立业”的画笔描绘学生未来难得的丰盈与神奇。在春潮初起的江海里,在通往成功殿堂的旅途上,我们帮助学生绕过坎坷崎岖、激流险滩,携一路惊人的啼鸣,展翅腾飞!

作为教师,我感到深深的骄傲。因为我们心路的历程在岁月的风化中不留痕迹,所以需要用一种文字、一种形象把这一切记录。我们把这些文字集中在一起刊出,就是为了记录我们老师的心路历程。从中形成一次交流,从中得到一些启示。

《荷韵悠悠》带着春草般的碧绿,带着夏雨般的酥润,带着丝丝的清新,带着柔柔的温暖,走进我们的视野。

我们的作品集,没有矫揉的造作,没有浮华的运作,更没有精致地装祯。有的只是浓浓的油墨馨香。这本作品集,是我们全体教师在教育教学过程中,为教育事业串起的颗颗智慧的明珠。

这明珠璀璨而明丽,等待我们去撷英、赏析和采集……

  

纠结(汝南县韩庄初级中学   肖永成)

近日,丛的妈一直在念叨一件事,说,她当时教过的一位小学三年级女生,长得好,学习也好,后来不知上了什么大学,这学期开学,经常在韩溪河桥头相遇,但从未开口给她说过一句话,小学三年级时89岁了,难道对老师没有一点印象吗?

我听了多遍,终于按捺不住了,拿捏到很专业的水平分析起来。

一是你在该女生心目中不是那么重要的角色。因为一般人见了对自己重要的人,视力最好,大多是在你没发现他(她)的时候,他(她)已经发现了你。

丛的妈点头一下,嗯

二是她有语言表达上的心理障碍。一般是不擅表达的人,见了熟悉的人比见了陌生人还更紧张,说来你也有责任,A 、你从小对她没做好语言训练,B、你见她也不回避,加重了她的紧张状态。

丛的妈点头两下,嗯嗯

三是该女生自然条件好,表现也许很优秀,说不定正在为某个理想和目标而努力。年轻人在追求理想的道路上,一路追寻的是风景,而不是陌生人的面孔。

丛的妈点头三下,嗯嗯嗯

四是该女生还未成家,还没养育孩子,一般女孩有了孩子以后,一切都明白了,包括什么爱情啊,事业啊,都会有一个重新的认识。

丛的妈两眼目光呆呆地望着我。

五是……不要“五是”了,丛的妈打断我,突然笑了一声,呵呵,是呀,是呀,等她抱着小孩见了我,我肯定要逗逗她的小孩,说,这小孩见人就笑,想给我说话呢,一点也不仿她妈妈……

我顿时无语了,心里暗暗想,后天的教育毁灭了天真,但没有说出来,因为我怕引起丛的妈给我争论,后果有二:A、浪费时间,B、有伤感情。

2016.11.23

  

电(汝南县罗店镇尤庄小学 李   倩)

我出生的老村地处宿鸭湖附近,每年雨水季节,洪水就会毫不留情地来光顾一次。洪水过后,不但庄稼颗粒无收,就连房屋住宅,也不能幸免。常常,房前屋后,沟满河平;院里院外,一片汪洋。正因如此,政府一直计划着让全村迁移,也就没给村里通电。后来,村里一百多户人家,大部分人家都搬走了,只留有二三十户因宅基地不够而留在老庄。爷爷当时是村干部,很“高风亮节”地发扬风格,把我们家分到的宅基地让了出去,我们便成了留守户中的一员。

少了大部分村民的老庄几乎要被遗忘了,位置偏,离大队远,要是再架电线杆通电的话,开支极大,大队没人提这个茬儿,老庄人也很有自知之明地不吭气,就那样黑灯瞎火地将就着。

在学校里,老村的孩子是全校学生中离家最远的,我们大队下属有近十个村庄,老庄是唯一一个不通电的,这使得我们在学校竟会有一种莫名其妙的自卑!每天到学校,听到同学们兴奋地谈论着这电视那电影,还有动画片什么的,别提有多羡慕了。姥姥家的表姐和我一个班级,她家可比我家离学校近多了,更重要的是,人家村可是有电的!于是,我便经常找各种理由去姥姥家,要知道,妈妈是不准我随便去的,她老说我和表姐弟一到一齐就翻天了。中午去不去我可不稀罕,但是晚上就不行了,想去得要命,那明亮的灯光和多姿多彩的电视节目对我的吸引是如此地强烈!

去姥姥家的晚上是最开心的时候,在完全不费劲儿就能看得清清楚楚的电灯下写作业对我来说是一种难得的享受,而做完作业坐到那台小小的黑白电视机前更是一种超级快乐的事情。我的舅舅,一个很严厉的人,每当我和表姐看电视时,他总是瞪着眼睛,高声地训上几句:“天天就知道看电视!”说了也就罢了,我们照看不误,最烦人的是他有时一个不痛快,就叭地一声把电视关了,来一句:“睡觉去!”每当此时,我都恨舅舅恨得牙痒痒的,心里说:“长大后看我来不来瞧你!”这种感情一直影响我到现在对舅舅还很不亲近。

生活中,有些东西,如果大家都没有的时候也就罢了,显不出什么来,一旦别人有而自己没有时,那就会发了疯的想拥有。电,对于老庄人来说,就是这样。

每到晚上,无论冬夏,老庄人都会走出家门,在村边路口呆上一呆。有月光时是最好的,月亮头就是天然的大灯泡嘛,能把啥都照得清清亮亮的。有一次,村里几个小媳妇心血来潮,竟兴致勃勃地比看谁能在月亮头底下穿针呢!月光那么好,怎么舍得睡,那就侃吧,一侃就是大半夜。如果是夏天,索性就拉个破席子不回屋睡了。没有月光时,大家也聚在一起,聊得最多的就是猜测什么时候村子里能给通上电,什么时候,那些老是流泪的蜡烛和昏黄的煤油灯能与我们告别。黑暗或不太黑暗的夜晚,我们都能很清楚地看到几里之外村子中星星点点的灯光,于是,村人们就在对电的无限渴望和憧憬中羡慕着。

在重男轻女十分严重的时代,村子里谁家要是有了一个男孩,就会高兴得无以复加。这可是一件十分重大的喜事呢!大摆酒席不用说,还得用当时最为隆重的庆祝方式——放电影来表达喜悦。电影在当时可是个稀罕物,黑白电视都少见,电影当然受欢迎了,更何况还是露天电影,能够让无限多的人一齐看呢!我觉得,那种兴奋的心情和大家共同参与一个名正言顺的娱乐所带来的欢乐已经不仅仅局限于电影本身了。而更有意思的是,放电影所在那个村子的人们,竟会不约而同地都带着一种极其自豪的神情和语气去邀请相熟的人们:“今晚来我们村看电影啊!”那语气,有时还不自觉地带着一些居高临下的感觉,仿佛是他自己家演的电影!在只有三十多户人家的老庄,能够得上放电影的喜事实在不多,更何况,放电影得用电!别的村放电影,直接插上大电就可以,来我们村,还得要放映员带发电机。所以,放一场电影,不但要掏大价钱,还得准备好酒好菜伺候着。也因此,过着没电日子的老庄人格外珍惜那个放电影的晚上。不,应该说,看一场电影,能让老庄人前前后后喜上大半个月!

有时候,等待和回味更加让人满足。

当那块四四方方的白色银幕被十分简单地四角绑起撑开时,大人小孩都会陷入到犹如节日般的欢欣喜悦之中,那悬了好久的心也会扑腾一下落到实处来,因为之前有好多次,本来说的好好的,几儿几儿几要放电影,事到临头了,老是因为电的问题而被无奈地取消了,让人白白地空欢喜一场!有一次,村支书家添了个男丁,也请好了电影,定好了日子,离放映还差两天的时候,人家捎信说没大电放不成了,发电机坏了,除非有人愿意用手摇发电,不然没办法。消息传来,村里的几个年青人竟自告奋勇地跑到村长家,说愿意轮流摇发电机,请村长一定要放电影。那场电影,让我难忘至今。那个很像自行车轮的手摇发电机和那几个满头大汗的小伙子,就像一幅清晰的黑白照片,永远地刻在了我的记忆中。

因为没电,老庄人很容易“受骗”。一个大队下辖的好几个村都知道我们老庄没电,小孩之间吧,奚落奚落我们也就罢了,那些大人,也是一个熊样!常常地,会有人恶作剧地对我们说某某村今晚放电影,单纯的老庄人一回村就开心地四处奔走相告,让大家早点烧汤吃饭,好去看电影。可是兴致勃勃地去了,却发现人家那里一点动静都没有,根本没这回事儿呢!只好被嘲笑一番,悻悻而归。可尽管如此,老庄人还是一而再,再而三地被骗。更过分的是,第二天,还有人幸灾乐祸地问:“昨晚你们看的什么片子啊?”这时,乐观的老庄人会一本正经地回答:“看的片子可不赖呢,《战斗英雄磨鞋底》!”留下一脸茫然的问者,被问者扬长而去。这不知被哪个奇葩想到的名字,乍听之下还真像那么回事,年幼的我曾经一直以为它是一部十分好看的影片,要不,怎么会被放了一遍又一遍?当多年以后,我终于彻底明白了它的含义时,在哈哈大笑的同时,却有一缕一缕的心酸穿流而出。

没电这桩事,不只是让电影在我们的心中占据了重要的位置,让大家少了许多娱乐,也给大家带来了极大的不便。先说照明吧,那煤油灯,真的是该换一换了,光线弱得很,还得一会儿一挑灯蕊一会儿一剪灯绳;那本来就不是很白的墙壁上,不到片刻就被熏出一小片儿黑来;味儿也不好闻,呛得人老想咳。蜡烛好一些,可却不经烧。细长细长的一根蜡,不大一会儿就没了,还老是烧偏流泪儿!我现在光想想心里都起急儿哩!老师布置家庭作业,一般都是晚上多,凑着蜡烛写作业时,一不小心,刘海就被燎了,有时连眉毛也会遭殃,伴着那难闻的燎烟味儿,我常常恨得牙齿痒痒的。

有些过日子仔细的人家,为了省些蜡烛钱,总是早早地吃过晚饭,天一落黑儿就睡了。漫长的冬夜的晚上,六七点钟村子里已经黑灯瞎火了,其实有几个人能睡得着呢?还不是睁着眼在床上干躺着?这时,偶而有谁晚归了,走在胡同里,明明四周伸手不见五指,却总是能清晰地听见时不时地传来有说话声。瞧,我们老庄人就是这样生活在没电的日子里。

照明吧,也就这样了,将就将就吧。可是民以食为天,食以面为先。我们得磨面吃饭呀。按理说,如果有电,每个村基本都会有或大或小的一个磨房。老庄就另当别论了。离我们村最近的一个磨房还得十几里远。天气稍微晴得好一些,大家就赶紧晒粮淘麦,然后拉着架子车二三家凑一块去打面。有推车的,有拉车的,吱吱纽纽就走了。人家一看到老庄人来,分外热情地寒喧:“哟,又来打面啦!不容易啊,路远还泥吧!快来先歇歇吧。唉,你们那个小村呀,什么时候能通上电啊?没电可不中,现在没电可咋过呀,不中你们就搬吧!”听听,这本来很暖心的话,在我们老庄人耳中却不怎么得劲儿!

因为没电这茬事儿,老庄人似乎很抬不起头,本来都不该是能言语上的事,可后来,事情竟严重到影响婚嫁了。老庄的小伙子到了该结婚的年纪,也有说媒的找上门来,可人家女方一听对象是老庄的,立马就问:“那以后他们搬不搬新庄?”有宅基地的,搬还行,可没的呢?人家一听要留在老庄,十有八九就不乐意了。用他们的话说:“那个鸟不拉屎的地儿,偏得连电都没有,谁愿意把闺女往火坑里推?”听听,听听,我们的老庄竟被说成了火坑!

九七年香港回归,每一个中国人都激动兴奋。老庄人虽人少地偏,但村人们的爱国之心可一点也不少,大家也都想看一看那激动人心的盛况。我清楚地记得,那一天,老庄里除了几个年纪很大的老人外,其他人都兴致勃勃地去了新庄。新庄人很多,但是有电视的家却不多,数来数去,也就那么几家有不大的黑白电视。我的堂叔家就是其中之一。那一天,那台17寸的小电视被搬到了院子里,电视机前,里三层外三层挤满了人,我们小孩子像泥鳅一样在人缝里钻来钻去。其实,那些辉宏的场面和大人们的爱国之情我们并没有什么感觉,只是这种百年难得一见的场面让我们觉得好玩极了。我永远也忘不了,那些面孔粗糙黧黑,衣衫破旧甚至有些腌臜的农人们在看到五星红旗冉冉升起,听到并不陌生的国歌声时的表情:庄严、肃穆、虔诚、自豪!      

以后的很长时间,大家都在谈论着那天的画面,言谈之中,除了激动兴奋之外,还有无可奈何的羡慕和极力隐藏的气愤!终于有一天,老庄人再也忍无可忍了,村里几个爱管事的几个比较有能力的人开始了奔波。

经过好长时间的努力,我们老庄终于通上电了!

那是个举村欢庆的日子,当时全村还没有一台电视,爷爷特地从几十里外的姑姑家借来了一台大彩电,大张旗鼓地让年青人又是抬桌子,又是拉板凳,把电视支得高高地,音量开到最大,一分钟都没停歇地放了一天一夜。

从那以后,老村人的腰板猛然间就直了起来。

再以后,电慢慢地嵌入了我们的生活,慢慢地成了日子中很普通平常的一部分。电视早已经不是什么稀罕物了,冰箱、空调也都陆续进村了,一开始每到用电的高峰期电压还不怎么稳,需要稳压器才行,后来经过几次整改,稳压器就被搁置不用了。去年,又小又偏的老庄竟装上了路灯!没电的日子真的是一去不复返了,只是,老庄人还保持着晚饭后要到村头唠一会儿的习惯,不过不再是黑灯瞎火了,明晃晃的路灯下,还是同样黝黑沧桑的面孔上,洋溢着满满的舒畅和幸福!

  

一小,我的骄傲(汝南县第一小学   万倩倩)

20148月,我参加县招教考试,并顺利通过考试,被分配到汝南县第一小学(原回小)工作。

汝南县第一小学有着近百年的历史,是一所特色的民族小学。特别是近几年在黄校长的带领下,学校蒸蒸日上,取得了可喜可贺的成绩,每当我走在通往学校的路上,不由自主就会涌起一种自豪和骄傲的感觉!

我们学校不但积极创建“经典文化滋养下的民族小学”,而且还注重结合“踢足球、扬国威,炼意志、健体魄”的体能教育理念,靠足球特色探索出一条实施素质教育的新途径。我们的学校是一个温暖的大家庭,师生共同努力,积极探索,孜孜以求,共同寻找职业的成就与幸福。要问我在现在的单位工作忙碌,还是在原来的单位工作忙碌,我会不假思索地说:“现在的单位忙碌。”可是正是由于全体教职工的忙忙碌碌,使一小得到了社会的认同,家长的认可,我的心中更加自豪,因为大家的付出都是值得的!

作为一小的一名教师,我在享受学校给我们提供的丰富的教育教学资源中,不断学习,不断进步。

祝愿我们一小再创佳绩、拥抱灿烂的明天!

  

小学经典诵读的意义(汝南县第三小学   程丽敏)

中国传统文化经典历经了千百年的历史积淀,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化和思想精华,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。

中华民族在5000年漫长的岁月中,创造了光辉灿烂的文化,为后人留下了宝贵的精神财富。经典,具有两个特性,即传统与权威。传统,是因为它经过了历史烟云的洗涤。权威,是指它的内涵贴近真理的恒常性。历经千百年岁月淘洗而流传下来的经典著作,不但是汉语言文学的典范和精华,更是中华民族的精神和品格载体。从《论语》、《孟子》到《荀子》、《中庸》,从唐诗、宋词到元曲、明清小说,都是中华民族传统思想文化的结晶,让华夏子孙为之骄傲。中华民族的尊老爱幼、忧国爱民、勤奋好学、真诚礼让等做人美德无不包含于《论语》、《弟子规》等经典著作之中,中华民族崇高的民族气节、优秀的道德品质、不屈的民族精神无不表现在诗、词、曲、赋之中,从《诗经》、《老子》、《庄子》、《孟子》到《离骚》、《左传》等,可以说,每一个炎黄子孙血管里流淌的精神血液都可以从这些经典里找到注释。我们的国家要繁荣昌盛,必须立足于中华传统文明的基石之上,而中国传统文化经典正是传承中华文明的重要载体。

作为中华民族的子孙后代,弘扬、传承中华民族的优秀文化是我们的责任。让小学的孩子们诵读经典著作,使他们从小就有了与圣贤们直接对话的机会,从而直接吸取他们文化思想精髓的营养,也是让中华优秀民族精神的血液在一代又一代人身上流淌,传承中华经典、继承和弘扬传统文化的重要手段。

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