笔会作品集1367（34篇）

（2023年4月25日）

目   录

【诗词歌赋】

风的吻7首（汝南县张楼镇杨沟小学 孔得方）

守望（二）（汝南县和孝镇中心学校 赖春艳）

【长相思】感怀（汝南县第二初级中学 刘冬丽）

【五绝】咏燕三首（金水区幼儿园 刘梦楠）

【七绝】二首（管城区港湾路小学 李茜）

【七绝】俄乌冲突观感五首（新密市第一初级中学 汪培勇）

【七绝】三首（中牟县城东路小学 郭敬帅）

【七律】二首（金水区四月天小学 王茹）

诗二首（郑州市教育局教研室 余昆仑）

词二首（经开区外国语小学 吕晶）

词二首（郑东新区畅和街小学 姚增戗）

【故事回忆】

由“读书日”引发的思考（汝南县张楼镇杨沟小学 孔得方）

我的启蒙老师们（汝南县实验学校 郑亚蕾）

【生活随笔】

我家的贴心小棉袄（汝南县实验学校 郑亚蕾）

电话（汝南县实验学校 郑亚蕾）

  

【诗词歌赋】

风的吻7首（汝南县张楼镇杨沟小学 孔得方）

1、风的吻

窗上的雨珠似泪痕

冷风在肆无忌惮地亲吻

亲吻着料峭的寒春

亲吻着玫瑰的红唇

亲吻着雨中的万物

从黎明持续到黄昏。

2、云的泪

窗上的雨珠是乌云的眼泪

条条泪痕令人无法安睡

即使再加一床棉被

寒意依然冷入心扉

正如你不解我的忧愁

我也无法拭去窗外的眼泪

3、雾的歌

清晨，窗外是白茫茫的世界

如一方汪洋大海，淹没了一切

花草树木是各色的水藻

人是生活在底层的鱼鳖

钻进汽车的，成了甲壳类

散步缓行的，成了小虾米

……

人是生活在底层的鱼鳖

在晨雾的汪洋大海里摇曳

4、霜的叹息

在一片红叶的肌肤里

我听到了霜的叹息

如一艘启航的船

红叶落进了小溪

在小小的船里

彷徨着一只焦急的蚂蚁

又一片红叶落下

满地都是霜的叹息

5、花的凋零

园中的月季开了，又落了

枝条下的花瓣

像新媳妇脱去了衣衫

雨水、黄泥将落花沾染

花凋零在雨天

但新生的骨朵就在眼前

6、牛的屎

草地上有一摊牛的屎

像一朵圆圆的绽放在草地上的，花一般的诗

诗里弥散着青草的芬芳

芬芳里蕴藏着无尽的遐想

这虽是一摊稀松的牛屎

我却丝毫不觉得肮脏

因为，肮脏是肮脏者的眼镜

洁净是洁净者的美瞳

7、水的心

花尖垂着一滴水

似一滴晶莹剔透的泪

水的心有谁能懂

就像金风玉露的相逢

水的心纯洁无瑕

滋润着这朵小花

我爱这朵玫瑰

也爱玫瑰上的这滴水

  

守望（二）（汝南县和孝镇中心学校 赖春艳）

相聚时无比的欢畅，离别时忍不住感伤。

目送你消失在远方，泪水早已湿了眼眶。

  

生活让你我天各一方，只能通过文字诉说衷肠。

写给你的信笺早已泛黄，句句诗行堆满我的忧伤。

  

多少年的执着伴着迷茫，在孤独无助黑夜中芬芳。

满怀对未来生活的畅想，继续守望你归途的方向。

  

【长相思】感怀（汝南县第二初级中学 刘冬丽）

风一时，雨一时，摧落残花剩几枝。犹怜怎奈之。

写春词，写秋词。拙笔难书无限思，夜深归梦迟。

  

【五绝】咏燕三首（金水区幼儿园 刘梦楠）

一

屋下常低首，动唇天籁音。虽居三寸地，却有九霄心。

二

翼摇山水客，眼见雾云来。振翅衔春去，啼声破冷哀。

三

楼台惆怅客，彼岸递春捎。不作他乡鹤，飞回故里巢。

  

【七绝】二首（管城区港湾路小学 李茜）

春盛

春日已成花市闹，缤纷五色惹人嗟。痴情蛱蝶恋时艳。只恐迟迟春将遐。

海棠花

春枝破蕾娉婷笑，蜀客妖姿晓露妆。万点娇红花间醉，多情蛱蝶舞风长。

  

【七绝】俄乌冲突观感五首（新密市第一初级中学 汪培勇）

俄乌冲突已一年有余，各方仍纷争不断。愿冲突早日停止，返和平于大众。

乌克兰总统泽连斯基

跟随俄帝三百年，乌与西方差距远。现今我欲扭乾坤，更有美霸不断援。

俄罗斯总统普京

二战胜利在何方？满目纳粹美帝狂。核弹遍置四大洋，摧毁北约世界祥。

美国之俄乌战争

二战胜利出力多，冷战成果更在我。试问谁敢不听遣，请看今之国运俄。

欧盟之俄乌战争

一战二战毁灭多，成立欧盟求平和。但今俄乌战争烈，美邀援乌奈若何？

东方之俄乌战争

二战成果未平分，俄与西方乱纷纷。美帝相煎何太急，三足鼎立世界稳。

  

【七绝】三首（中牟县城东路小学 郭敬帅）

夜读

衰颜展卷寻佳句，雅兴题诗刮肚肠。有梦时逢方恨少，专心夜读醉书香。

我的读书日

三本三餐伴读孙，当然自嚼韵之魂。王勃宾王精妙律，翻成七绝对金樽。

【七绝】世界读书日有怀

圣言在耳只当风，无趣无时室腹空。泣血子规将力尽，欣陪孙子读书中。

  

【七律】二首（金水区四月天小学 王茹）

春晓

宿雨淋淋睡起迟，看花寥落坠鱼池。晓莺啼柳迷晴翠，蛱蝶寻香空绕枝。

苒苒流光无计挽，萧萧残梦岂堪痴。吟窗多少闲情句，总在春心荡漾时。

暮春吟

平楚吹香谷雨风，春郊新柳绿盈瞳。浮萍荏苒欣欣惬，飞絮疏狂扰扰逢。

滴沥依迟嗟逝水，黄昏怅尔念飘蓬。行藏勘破暮禽倦，自趣壶天舒眺空。

  

诗二首（郑州市教育局教研室 余昆仑）

【七绝】读骆宾王《在狱咏蝉》

一吟《在狱》泪沾巾，西落夕阳谁会亲。

我是秋蝉蝉是我，风多露重洁何陈。

【七古】欧阳修速写

北宋景德四年六月二十一日（1007年8月1日）寅时，欧阳修出生于绵州（今四川绵阳），当时他父亲任绵州军事推官，已经56岁了。3年后（大中祥符三年，1010年），父亲去世。

被贬后不久，欧阳修娶了已故宰相薛奎的二女儿。值得一提的是，薛奎的大女婿不是别人，就是跟欧阳修一起参加殿试而获得了状元的王拱辰（1012—1085 有7篇诗文差）。后来，王拱辰的夫人去世了，他又娶了薛奎的三女儿，继续做薛家的女婿、欧阳修的连襟。欧阳修写诗调侃他说：“旧女婿为新女婿，大姨夫作小姨夫。”

“唐宋八大家”，宋代五人均出自他的门下，而且都是以布衣之身被他相中、提携而名扬天下。

荻杆沙地学写字，三岁丧考奔叔父。连中三元后被挫，大姨夫作小姨夫。

初次出道被富养，游览嵩山把雪赏。八大家应第一人，承韩柳携五屩芒。

骈文已过科考关，文艺复兴行古文。开创文坛新风貌，古文创作一时盛。

庭院深深深几许，清照拜慕多仿汝。醉翁之意不在酒，江西吉州欧阳修。

  

词二首（经开区外国语小学 吕晶）

【鹧鸪天】牡丹花

倾国佳人气色柔，雍容富丽自相酬。春红赵粉真尤物，魏紫姚黄更一流。

芍药妒，海棠羞。洛阳城里冠千秋。骚人今古多清句，不负东风妩媚收。

【蝶恋花】牵牛花开

长号高抬吹锁呐，紫色招军，热闹穿花架。许是花多蜂少寡，影踪不觅全愁煞。

无意蜂蝶难下嫁，自赏孤芳，应少花香撒。待到花零无果挂，可存悔意从心下？

  

词二首（郑东新区畅和街小学 姚增戗）

【卜算子】黄昏铭

七十又加三，都怕阎王喊。坦荡胸怀看自然，日月千秋揽。

夕照漾清茶，紧握无锋剑。劈棘栽花两不闲，仍有熊熊焰。

【风入松】感怀

长堤临水柳如烟。乍暖还寒。和风丽日苍山翠，燕穿水、展翅翩翩。草长莺飞天阔，花香鸟语争欢。

断云残雨话当年。意味阑珊。呼风唤雨陈年事，高光时、指点江山。一夕甚嚣尘上，百年过眼云烟。

  

【故事回忆】

由“读书日”引发的思考（汝南县张楼镇杨沟小学 孔得方）

4月23日是“世界读书日”，原谅我的孤陋寡闻，我是最近几天才知道。因为前两天上面催得紧，要各个学校上报读书活动的简报。还好我所在的学校阅读教学做得不错，不至于手忙脚乱。完成“任务”后，我总觉得哪里不对劲，仔细想想，心中还是有一些不太符合主旋律的想法。

在我看来，读书是很寻常的、很自然的一件事，不应该当成政绩工程来做。如此大张旗鼓地搞读书活动，实在是背离了读书的初衷。为了读书而读书，这不是真正的读书。

但我又一想，为什么会出现这种局面呢？因为在当今信息化的时代，我们很少读书了。所以我们需要这种具有广泛号召力的全民读书活动来提振读书的士气，我们需要为读书造势，让更多平时没有读书的人趁此机会读上一会儿。如果能让一部分人因此而爱上读书，那就是大收获，尽管这种功利性的作秀式读书活动颇让基层人员反感。

我从小就酷爱读书。

上学前，家中有许多连环画。《燕子李三》《白眉大侠》《三侠五义》这些画册我翻来覆去看了上百遍。虽然我不识字，但书上那一幅幅生动的图画对我极具吸引力，我可以从早看到晚，如果不是母亲熄灭了煤油灯，我应该不会放下书去睡觉。我后来喜欢国画，也是受这些画册的影响，当然也受父亲这个“农民画家”的影响。

后来读了小学，我每每一领到新书，总是先看《读物》和《寓言》。因为书上有拼音，所以我能够长篇大论地读完一整本书。我不仅喜欢自己读，还喜欢读给母亲听。在夜深人静的时候，母亲在缝纫机前哐哐当当地踩着机器，我便在一旁的煤油灯下给她读书里的故事。因为母亲只是小学毕业，所以有时候会听不懂一些词句，便会说我读错了。这时候，我便神气十足地递过书指给她看，并给她解释一番，颇有小老师的风范。

二年级开始，因为“减负”，学校不再发《读物》和《寓言》了，我苦恼了好一阵。还好，学期中间又补发了一本《新编千家诗》，这本书对我的影响十分深远，因为它编排得太好了，内容分为“古体诗”和“近体诗”，“近体诗”又分“绝句”“律诗”，而且每一首诗都配有一幅整页的国画插图。其它同学并不喜欢这本书，觉得没有趣味，图画也不好看，我却如获至宝。有些诗我读不懂它的意思，父亲不忙的时候便会用通俗易懂的语言给我讲解。但大多数时候，我自己从一旁的插图中展开思索，看懂了一旁的画，也就读懂了前面的诗。后来我一看到某一幅画，就能背出与它对应的诗，或者可以脑子里想着某一首诗，然后在白纸上画出一幅切合诗意的小画。《新编千家诗》的“诗中有画，画中有诗”让我如醉如痴。现在我想给儿子买一本这类的书，转遍了整座书城也找不到满意的，不是诗歌编排太乱，就是插图太过敷衍。

小学中年级时，我去邻居家玩，总是被邻居哥哥们的课本吸引。他们书包里的《语文》《历史》对来说就是宝贝。虽然是教科书，但我仍旧读得津津有味。母亲带我去外婆家时，我也是趴在表姐的床头读她高年级的《读物》。所以，到我读高年级时，再翻开新发的课本，就像是见到了久违的老朋友，亲切感油然而生。

上了中学以后，我便开始读《水浒传》《三国演义》《高老头》《欧也妮·葛朗台》这些中外名著了。这类书在镇上的新华书店里是很少有人买的，都是半价出售，书皮儿上盖着大大的“半价出售”的红戳。我去的次数多，与老板熟识了，每次他还会送我一些年份久远的《体坛周报》《读者》《故事会》之类的杂志小书，我是多多益善，给我就收。这一时期，读书带给我的好处就显现出来了。因为，我的画作总是出现在学校的美术展上，美术老师说我的画清新脱俗，有一种与众不同的意境。还有，我的同学一写作文就头疼，我却天天盼着作文课。我的作文总是被老师在班里当众朗读，夸我想象力丰富，作文风格幽默风趣，不像其他人都是模仿《作文指导》，照葫芦画瓢。在语文考试中，我一拿到试卷，先翻到最后的作文题看看有没有对题材的要求。如若没有，我便大胆地将作文写成诗歌，每次既能很快交卷，又能取得不错的成绩。

这次“读书日”活动，又让我想起小时候的读书生活。回归当下，我觉得如今我们确实需要这样的活动，但读书更是一种发自内心的主动的学习，读书是轻松愉快的事情，不要当成一种负担。对任何人来说，爱上读书，都会使你受益无穷。

  

我的启蒙老师们（汝南县实验学校 郑亚蕾）

题记：漫漫岁月，您的声音总在我耳畔响起；你的身影，常在我脑中浮现；您的教诲，历历在目！

今天看到一篇写小学老师的文章，也引起了我对启蒙老师们的思念。

我的启蒙小学是汝南县老君庙镇余子河学校。而今在小学学习时的情景仍历历在目，我的启蒙老师们的形象也在我眼前一一闪现。

教我一年级语文和数学的分别是胡世运老师和胡保安老师。胡世运老师美丽大方，气质颇佳。她说话时声音温柔，即使我们犯错也不大声训斥我们。她的一举一动，一颦一笑，都深深的影响着我，让我也喜欢上了她的课。我特别喜欢观察胡老师讲课时的神态，她的双唇一张一合，一个个字宝宝从她的嘴里欢快地以各种姿态跑到我们的耳朵，又溜进我们心里。当看到我们积极回应她提的问题时，她会抿唇一笑；当我们面露不解时，她会紧锁眉头，而后又神情严肃地再次讲解，直到我们都明白了，她的眉头又会舒展开来，笑容又重新爬上了她的嘴角。

数学老师胡保安很有才气。他的手很巧，会剪会画。在给我们讲数学时，会时不时从他笔下跳出几只小动物：小兔子、小狗、小猴子……开出几朵漂亮的小花：红红的桃花，粉粉的杏花，黄黄的菊花……还会长出几棵小树，盖出几间小房子……在他的讲述下，这些动物、植物和房子都有了生命，跑出几只，跑走几只；开出几朵，摘走几朵；长出几棵，移走几棵……生动的画面，活泼的语言使抽象的数学变得那么生动、有趣，一节课下来，我们不仅学会了计算，还和小动物们一些做了游戏。就是那时我喜欢上了画画，我的课本上也开始跑出一只小狗，一只小鸟，一棵树，一朵花……

二年级教我语文的是胡国老师，胡老师人很纯朴，也关爱学生。记得有一次学校让交麦子，当时我的爸爸妈妈都不在家，学校要的急，于是胡老师就告诉我让我自己从家里背一点麦子过来。回到家看着一袋袋的麦子，不知道该怎么拿，我太小了，大袋的背不动，最后发现有一小袋在边上放着，于是我就把它背到了学校。胡老师打开袋子一看便惊奇地说：“你家的麦子怎么这么秕呀？”我说我也不知道。胡老师看我那么辛苦地背来了，也不忍心让我再背回去换，同时也是为了想赶快完成学校的任务，那天胡老师给我们上了一堂实实在在的劳动课。他在每个同学的位上都分了一小捧麦子，让他们帮忙一个一个挑拣，挑出饱些的放在一边，把秕些的放在另一边。挑拣麦子时，胡老师让我们先观察麦子的形状颜色，又让我们说出麦子的种植时间，收获时间；还让我们回想麦子刚发芽时的样子、颜色，长大些时的样子、颜色和成熟时的样子、颜色；最后让我们说麦子的作用。只记得整堂课都充满着欢声笑语，同学们手中不停挑拣着麦子，嘴里争先恐后地与老师互动着……在我们的说笑声中，这堂有趣又特殊的课不知不觉结束了，同学们把我背来的麦子都挑拣完了还觉得意犹未尽。这节课，同学们不仅帮助我完成了任务，还重新认识了麦子，了解了它的作用，大家都说这节课有意义！最后胡老师还帮我把剩余的麦子都收集在了袋子里。现在想起这件事，我还觉得很好笑，笑自己当时太傻，把妈妈准备喂鸡的麦子提到了学校，同时我又对胡老师充满感激，他真是一个心地善良又可爱的好老师！

我的数学老师叫谭娃，他也和胡老师一样的纯朴、善良。谭老师给人的感觉很随和，我们都不怕他。有时在他的课上也会说话、做小动作，谭老师看到了，会对我们厉声呵斥，但我们老实一会儿后又我行我素，这也许就是人们常说的欺软怕硬吧！

我在三年级的语文老师是我的邻家大姐－－郑四清，她也是对我影响最大的一位老师，是她让我爱上了读书，为我的写作垫定了基础。郑老师在每天下午第三节课时都会给我们讲一个故事，她讲的大多是民间故事：《嫦娥奔月》《后羿射日》《夸父逐日》《七仙女》等等。一个个故事深深地吸引了我们，让知识贫乏的我们深深地陶醉在故事之中。我们紧盯着郑老师，在她的讲述中，我们的脑海里闪现着一个个精彩的故事画面，我们的思绪也随着老师的声音飘到了浩瀚的天空，飞到月宫和玉兔一起玩耍；在宇宙间同夸父一起追逐太阳；到大海边与精卫一起捡石头填海……有时郑老师的故事讲完了，我们还沉浸在故事里久久不醒，即使下课铃声响过好久我们也无一人先打破这份宁静。当老师宣布放学时，我们会发现在教室外的窗户上不知何时探进了一个个小脑袋，他们的眼神中泛着渴望，我们不忍让他们失望，也想向他们炫耀我们的骄傲，我们不约而同地看向郑老师，她像知道我们的心事，微笑着看向我们说：“真是一群调皮鬼！”然后就会轻轻把门打开，让外班的学生进来接着再讲一个故事。我就是那个时候喜欢上了读书，当时人们的生活水平还不高，大人很少有闲钱给孩子买课外书，再说即使有钱买村里也没有书店，只有县城有，很不方便。那时农村没电，更别提网络资源了，我从来没想到书本之外还有这么有趣的书籍，还有这么精彩的故事。这些故事开阔了我的视野，丰富了我的想象力，开启了我智慧的大门，我像饥渴的人寻找水源，饥饿的人寻找面包一样开始四处找书看。还没上四五年级，我已借了书来读；在上学路上看到一张纸也会翻看一下内容；看到谁家有一本书，就会软磨硬泡请求借回家细细品味。除了从书中直接学到知识，我还看过火柴画片，连环画，在收音机里收听过儿童节目《小喇叭》和评书《岳家传》《水浒》……在电视上看到过许多电影和电视连续剧。大量收听、收看和阅读让我受益匪浅，而今，在我身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着郑老师当年点燃的火花。

我的语文老师郑四清让我明白了“读书破万卷，下笔如有神”的意义，而我的数学老师周萍却让我明白了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。周老师人长得秀气，性格活泼。她整天笑脸盈盈、神清气爽，像一个小仙女，我们都很喜欢她。周老师很要强，对我们的学习要求严格。她也很勤奋，每天给我们出几道题训练我们的认真程度和熟练程度，周老师辛苦的付出使我们班的数学成绩在镇里都很出名。周老师也喜欢我们，课下她会坐下来对我们嘘寒问暖。她经常给我们讲外面的世界。她常说，同学们，你们要好好学习，长大了到祖国各地去看一看，你们可以得到书中没有的感受。例如可以到杭州游览著名的西湖，感受“舟行碧波上，人在画中游”的意境。可以爬爬泰山、黄山、鸡公山、碴岈山……体会各座山不同的特点、气势。可以参现凝聚着祖先汗水和智慧的世界闻名的长城、秦兵马俑、颐和园……感受他们的雄伟气势。还可以到日本欣赏美丽的樱花，到法国欣赏充满艺术气息的卢浮宫，到美国欣赏历史悠久的建筑一一白宫……周老师也会给我们讲她游览长城及其它风景时的所见所闻所感，周老师的讲述让我们的小心眼里对外界充满好奇，她打开了我们心灵的另一扇窗，让我们对未来的生活充满憧憬、希望。

我的四年级语数老师分别是谭爱和胡平安。这两位老师都很细心，教学有方。谭老师为了提高同学们学习语文的兴趣，在学期初她用一张大纸画了一个表格，上面写着同学们的名字，谁背了她要求的课文或词语解释她就给谁画一面小红旗。小孩子哪有服输的，为了使自己的小红旗升的最高，我们就开始争着背书。我的背书速度有了明显提高，为了得到比别人多的小红旗，老师没讲的阅读课文我也会积极去背，因为自己是主动学习，所以我背书速度很快提高。无论课文长短，我基本上看两三遍就已会背了，当时我想法子让自己很快背书，结合画面背，结合词语背，结合内容背……背词语解释时我会把十几个词语先写在纸条上然后看着词语背，这样不致于少背，也节省了背书时间，我的表现让我的小红旗遥遥领先，也赢得了老师的表扬和同学们的羡慕。

我的数学老师胡平安为了让我们不再重复出现错误，他把我们学习中出现的问题都集中在一个本子上，然后写到黑板上。为了提高我们的学习兴趣，他也是想尽了办法。他把全班同学的名字都写在纸条上，然后放在一个盒子里找昨天作业全对的学生上台抽，抽到谁就到讲台做题，这种游戏的方式大大激发了同学们对数学的兴趣，即使抽到的人依旧会做错题，但还是会很开心，因为今天他很幸运地被抽中了……因错题纠正的及时，我们班的数学成绩进步很快。

我在五年级的语文老师是一名老教师，他叫谭洪道，当时教我们时他已六十岁了。听妈妈说，谭老师也教过她。谭老师给我的印象就是慈祥，他整天笑眯眯的。他有一个爱好一一吸烟。因为吸烟，他差点烧到自己，听说一个晚上他吸着烟竟睡着了，烟头掉到被子上，燃着了棉花，很快着火了，还好他睡的不沉，发现之后立刻扑灭了火，这让他好一阵子都对抽烟心有余悸。谭老师讲课爱提问题，当听到谁的回答让他满意时，他的脸就会笑成了菊花，眼睛弯成了月牙，我们喜欢看到谭老师的笑。于是，我们会在课余花费很长时间去预习课文。谭老师也爱提问学生背书，如果我们不会背，他就会把我们留下来，锁上门，让我们在屋子里背，他装着回去吃饭，在外面溜达一圈，又回来提问我们，如果我们会背了，会立刻放我们回去；如果我们还不会背，他就会严厉地警告我们如果第二天再不会背就让我们饿肚子，我们知道谭老师不会舍得让我们真的饿肚子，但我们不想让他失望，下去之后都会用心地去背书。

教我数学的是李景言老师，李老师当时是我们学校的校长，他很严肃，我们都很怕他，所以上他的课没有一个人敢说话。李老师上课之前也喜欢找人板演，他不同于四年级的胡老师，他是直接把题写到黑报上，每次也不见他拿本子，就一个题一个题地写着，好像那些题都在他脑子里。我从三年级开始不太喜欢数学课，不是老师的原因，是因为我对应用题不开窍。三年级开始应用题很难，一看到它们我就感觉头发懵，好像进了迷一宫，怎么也理不清头绪，可能因为我小时候长得可爱，我感觉老师们都很喜欢我。三年级的周苹老师，四年级的胡平安老师，五年级的李景言老师都给我补过课，但我总让他们失望，语文回回考班级一、二名，数学却不是太好，能考及格就很不错了。因此我很不希望被李老师抽到台上去板演，我怕让他失望，也怕不会做题丢人，但李老师好像每节课都会抽到我，这让我更害怕上他的课了。担惊受怕的五年级生活结束后，我就离开小学到镇上上中学了，可回回再见到李老师时，我还是会害怕，这就是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！

“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”。我的小学老师有些是公办教师，有些是民办教师，他们虽然身份不同，但都是一样的尽职、敬业、爱生、勤奋。他们为我的小学生活奠定了基础，他们都是我心目中最可亲可敬的人。而今我也走上了启蒙老师们曾经走过的路，成为了一名人民教师，我会像他们一样对工作兢兢业业，用真心对待工作，用爱心对待学生！不枉此生，不负此“行”！

启蒙恩师，叶落留声，鸟飞有影，你们对我的教育之恩我也会永远铭记心中！老师们，余生保重！愿健康、快乐、幸福、平安与你们常相伴！

  

【生活随笔】

我家的贴心小棉袄（汝南县实验学校 郑亚蕾）

惊风飘白日，光景西驰流。转眼间女儿已是桃李年华。看着亭亭玉立的女儿，回想与她相处的点点滴滴，心头不禁有温暖，有感激，有欣慰，有幸福。

我的女儿是个细心的孩子，她会在我烦闷时想法逗我开心。她有时会悄悄对我说：“妈妈，别生气，生气会让人会丑的，我可不希望我的妈妈变丑哟！”有时她也会给我写一张留言条，上面画着一个大大的笑脸，旁边写着：妈妈，要常笑哟！我的妈妈笑起来最漂亮了！我爱你！有时她会给我端一杯茶，然后对我唱道：“我的好妈妈，下班回到家，工作了一天多么辛苦呀！妈妈，妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你呀，让我亲亲你呀，我的好妈妈！”……瞧着女儿乖巧的模样，我心头的阴云顿时消失不见。

女儿也很贴心。她会在我生日或节日时送我一张张写满祝福的贺卡：“母亲节快乐！”“妈妈生日快乐！”“妈妈，你辛苦了！我爱你！”……有时她会送我一封封书信，上面或写着她的心里话，或写着一个个小笑话，还配有手绘的图案。看着女儿送我的礼物，我感觉好幸福！女儿送我的贺卡和书信我都积攒了起来，每每女儿不在身边时，我都会重新翻看一遍它们重温美好的时光。

我最喜欢的就是和女儿坐在一起聊天。我们会谈她的学习，她的未来，也会讲我以前的生活。女儿很喜欢听我讲她小时候的故事。她小时候很乖，很可爱，有时也会调皮，会把狗狗的身体用力往下按，然后往狗狗身上坐，结果狗狗跑了，她一屁股坐在地上了，她一时手足无措，呆愣半天，又爬起来继续撵着狗狗玩。有时她还会学着太太走路，一边右手拄拐杖，一边弯着腰背着左手，还小步走着，那滑稽样儿别提多逗人了，我们说着说着就会笑起来……有时实在忍不住了就先笑一阵儿再说。在交谈中，在欢笑中我和女儿的心贴得更近了。

好的成绩三分靠聪明，七分靠打拼。女儿学习也很努力，她会在别人玩的时间针对自己的薄弱环节去刷题，有时也会趁假期上老师家补课。最让我佩服的是她的自律，定什么时候起床就什么时候起，不管天多冷，自己多困也决不拖延一分钟。

现在女儿长大了，参加了工作，她面临的事情也更多了。她会在晚上与我们视频，有时谈她工作上的问题，有时说生活上的事情，但更多的却是让我和她爸爸多注意身体，别闷在屋里，要常出去走走之类的话。有时她也会对小弟弟说让他好好学习，多帮爸爸妈妈干活，别惹爸妈生气，否则回来挨批……

时光，流逝着；岁月，沉淀着，一转身便是一个光阴的故事，让我们把握余生，留下更多美好的回忆！愿我的女儿，以梦为马，聘天下，华羽为服，栖梧桐树，坚韧为翼，长空万里，付出甘之如饴，所得归于欢喜。

  

电话（汝南县实验学校 郑亚蕾）

正做着早饭，一阵手机铃声传入我的耳中，我忙放下手中的活拿起手机接了起来。

“喂！爸！有什么事吗？”

“妞，你们小区让进吗？我给你们带了些菜。”

“这两天刚解封，可以进！”

“那好！我知道了。你下楼来把菜拿上去我这就回去了。”

说完便挂断了电话，爸永远这么干脆、利索。

爸和妈也曾多次进城来，可他们很少在我家吃饭，听妈说是因为爸怕我们麻烦。唉！他们不知道我好盼望他们多麻烦我啊！因为我知道爸的脾气，他决定了的事一般谁也改变不了。便匆匆来到楼下，一袭凉风携带着几丝细雨迎面扑来，我看到爸爸正穿着件雨衣站在三轮旁，他的脚边放着两个装着菜的大袋子。

“爸，你今天进城准备买什么吗？”

“不买什么。这不是你妈说这么长时间没见你们了，让我过来看看，顺便给你们带点菜。”

听了爸的话我心里五味杂陈，因为疫情期间不让乱串门，我们有一个多月没有去看望他们二老了。没想到年近七旬的父亲竟骑着三轮赶了三十多里的路来看我们了。

此时天空中的小雨越来越密，我忙招呼爸上楼并准备让他吃了午饭再走，他执意不肯，在问了我两个孩子的近况后就骑车回去了。看着爸渐行渐远的身影，我的眼睛湿润了，心也跟着爸走了，回到了我从小生活过的地方，回到了爸妈的身边……

“儿行千里母担忧”。我这已出嫁二十多年的女儿还让父母如此操心着、牵挂着。我的心中有几许甜蜜，几许愧疚，几许酸涩，几许感动！

爸是复员军人，他身上有军人的韧劲和不屈。

在我小的时候，由于父母的勤劳能干，我们家的生活在村上也不算差。可爸为了让我们过得更好些，就和妈做了一个大决定-贷款买了客车，开始每天忙碌的跑车拉客。

那时车站私家客运车管的不严，所以你想什么时候出车都可以。为了能多跑两趟车，爸和妈每天5点起床，8点回家，早出晚归，辛苦至极。只有亲身体验过才能感受到它的烦顼、枯燥、劳累。

初中一年级我来到县城上学，由于离家近我便没有住校，也因此让我对他们那时的出车经历刻骨铭心。每天5点钟表一响，爸妈都会毫不迟疑地起床，不论刮风、下雨、严寒、酷暑，他们从没贪睡过一刻钟，那得需要多强的意志力啊！我知道是家庭的责任感让他们一直坚持下去。为了让妈妈多休息休息，有时星期天我也会和爸一起出车。和爸一起来到车站，我发现除了街道两旁的路灯还睁着明亮的大眼睛尽着它们的职责，四周围一片静寂。爸看时间还早，就让我背靠座掎眯一会儿。过了二十分钟，嘈杂的说话声惊醒了刚入睡的我。原来是几个赶长途的旅客在汝南站转车，爸和他们寒喧着……就这样一直等到7点钟，车上才陆续上满了人，爸准备启动车出发时，而其他几家客车才刚开过来。

出车辛苦些还不算什么，最不能忍受的是受气。有些无赖不想付车费会想法和你纠缠，直到你妥协；有时车上会上小偷，他们趁人上下车拥挤时把别人的钱偷走，这样又少不了纷争；有时为了多让一个人上车会和他们说许多好话，如果他们闲你烦时还会说难听话甚至骂你……

爸也是平凡人，有时也会因为劳累或一些烦心事发脾气，但静躺片刻后，他又立即投入到这种辛苦、烦顼、周而复始的生活。这种生活爸和妈一直坚持着干了十多年，直到1998年，我们姐弟都有了工作，爸才算彻底告别了这种让他终生难忘的生活。

爸的身上也有老百姓的纯朴、善良。

记得一个寒风呼啸的冬天，我们一家由于在老家有事耽误回来晚了，刚走到车站，便看到路灯下围了一群人，偶尔还听到一个女孩的哭喊。爸把车停到路边走到跟前一打听才知道一个十来岁的女孩乘车准备到正阳去，可走到汝南时车主看天又黑又冷，车上除了女孩也没其他人去正阳，就不愿去了，于是把车钱退给了女孩让她下车。女孩看没到家天又这么黑这么冷不知该怎么办，便大哭起来。爸了解了原因立刻上车把我喊下来，走到女孩面前说:“闺女，叔也是跑车的，这是我女儿，今晚你和她待一晚，等天明我们再把你送过来搭车。你看行吗？”女孩看看我爸又看看和她年龄差不多的我便点头同意了。回到住处，女孩和我们一起吃着热乎乎的饭菜，感动得热泪直流，边给我们讲述她回来晚的原因边对我们一家表示感谢。直到爸一再对她说这是举手之劳，谁碰上都会如此做的，女孩才作罢。

爸的热心肠在车站也是出了名的，由于在家排行老大，人们便都“老大”“老大”地喊他，只要谁车上遇到困难，就会说“老大，帮帮忙看看我的车怎么响声这么大。”“老大，我车发动不了了，帮忙看看什么原因吧。”遇到这种事爸从不推辞，有时即使正在吃饭也会立刻放下碗筷帮别人解决问题。爸在家这样热心，在路上遇到这种情况也会义不容辞。有一天正午，太阳热辣辣地炙烤着大地，爸正开车拉着乘客往汝南县城赶，忽然看到前方有一辆货车停在路中间，司机正躺在车下修理着。爸忙把车停在路边树下，对车上的乘客说:“天气太热，大家伙下车散散热气，喝点水解解暑，我帮兄弟看看他车咋回事，咱马上走啊！”说完便提了工具箱开了车门往货车那儿跑去。在爸的帮助下只用了七八分钟，货车又正常启动了。回到车上，乘客们纷纷伸出大拇指表示对爸的敬意。爸只是微笑着说:“出门在外谁都有遇到困难的时候，大家要互相帮助嘛！”

爸虽然现在不出车了，在家他也闲不住，过了庄稼季，他又会和同村人一起出去找活干。近几年，随着年龄的增长，爸的身体不如以前硬朗了，长年的劳累让他不是腰酸就是背疼。在我和弟弟的坚持下，他不再出去干活了。可他又怎会甘愿一直闲着呢！在夏季他会选一块地种西瓜，他说可以换点零钱，自己吃着也方便。辛苦不负有心人，爸种的西瓜又大又甜，村上谁家来了客人都会到地里选几个瓜待客。当然年年我们也吃到了甜甜的西瓜。爸还和妈在院里院外种了一些青菜，看，红红的番茄，长长的豆角，躲在秧间捉迷藏的红辣椒，嫩嫩的黄瓜，磨盘似的东瓜，还有满藤架的丝瓜、佛手瓜……这么多的菜，爸妈二人是吃不完的。他们会时常摘些给我叔叔家弟弟家送，邻居谁家没菜也会上他家摘些。我们去看他们，回来时也会带回一些，有时除了一些青菜还有他们自家打的粉条，自家腌制的蒜瓣。每每看到这些青菜、吃食，我的眼前就会浮现出爸妈在田间地头劳作的身影……

“铃……”一阵悦耳的手机铃声传来。

“喂！爸！”

“妞，我到家了！放心啊！”

“好的，刚才我还和孩子们说……”

“嘟嘟嘟……”的手机忙音打断了我正说的话。

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