笔会作品集1350（77篇）

（2023年3月25日）

目   录

【诗词歌赋】

【七绝】咏春花三首（汝南县张楼镇神州泰岳希望小学 孔得方）

【七绝】留守日子（接龙六首）（中牟县韩寺镇二小 花传盛）

诗词六首（郑州市第十九中学 周广信）

闲词七首（洛阳市第二初级中学 王浩民）

诗词十首（周口市第三初级中学 云逐梦）

诗词十八首（郑州市上街区一中 赵鼎铭）

诗词二十二首（信阳市第九中学 刘清远）

【生活随笔】

小城之路（新郑市教育局教研室 卞从华）

感悟幸福（濮阳市实验中学 贺春黎）

【教育随笔】

书香浸润校园，阅读奠基人生（汝南县神州泰岳希望小学 孔得方）

乡村学校的特色劳动课（汝南县张楼镇神州泰岳希望小学 孔得方）

要想“花儿”开得艳，学习习惯要改变（登封市崇高路小学 李冠鹏）

  

【诗词歌赋】

【七绝】咏春花三首（汝南县张楼镇神州泰岳希望小学 孔得方）

桃花

去年冰雪随风去，今日桃花朵朵开。

疑是仙葩尘世落，霓裳锦绣为君裁。

杏花

红杏出墙为报春，不知何故乱纲伦。

花虽有色风无意，摇曳门前老实人。

梨花

春回大地梨花白，朵朵无瑕遮我宅。

飞鸟传来天外信，玉颜摇落东风拆。

  

【七绝】留守日子（接龙六首）（中牟县韩寺镇二小 花传盛）

其一

一从别后懒妆容，长夜无眠听蟨蛩。

蛩语声声皆苦涩，腰围骤减鬓云松。

其二

腰围骤减鬓云松，恨也幽幽念也浓。

暮暮朝朝长守望，云山望断杳行踪。

其三

云山望断杳行踪，形不相依影不从。

茶饭全都无味道，忧思满腹恨填胸。

其四

忧思满腹恨填胸，留守时光老玉容。

庭院空空唯寂寞，从春到夏又秋冬。

其五

从春到夏又秋冬，暮暮朝朝尽倦容。

相伴长宵唯有梦，可怜梦里不相逢。

其六

可怜梦里不相逢，萦绕空闺是懒慵。

花谢花飞春色老，徒留思念万千重。

  

诗词六首（郑州市第十九中学 周广信）

【七绝】习总访俄

应俄罗斯联邦总统普京邀请，国家主席习近平将于3月20日至22日对俄罗斯进行国事访问。

俄乌冲突未消停，习普如期会晤馨。

大国外交凭实力，劝和世界享安宁。

【七绝】紫藤

一架藤花生紫光，百枝成串散幽香。

遥看硕果从前事，谁说无心籽却长。

【七律】春思

绿醒黄歇起碧埃，飞红走絮乱庭台。无常世故时时续，有限春光日日裁。

晚籁归莺齐唱诵，星辉月影共徘徊。边城望岁三秋志，往事悠悠入梦来。

【杏花天】杏花

一陂渌水流玉溆。羲君泼、粉霞岸渚。无端裁剪春情绪。世外正传鸟语。

江南好、岁华几许？二月花、奈何青女。空恨春日潇潇雨。伤落英飘雪处。

【采桑子慢】寒潮

人间万事，知道风云难料。正风倚春阳传暖，雪化冰消。一枕黄梁，冷风吹雪倩谁招。南边云涌，西边气压，说是寒潮。

一夜冷回，春衣冬帽，换了三遭。想鸿雁、归程已启，不怕风高。淡淡鹅黄，似无还有上枝梢。看来惊蛰，看来媚柳，当作春涛。

【临江仙】春日即景

周日雨停、晴空朗朗，闲暇之际，见满满春色浸入眼底，一片生气盎然；时间好快，春节就像昨天，还沉浸在其中，这是三年疫情后，难得的游园。

晴日初赏樱花雨，繁星染尽春光。徘徊陌上逐幽香。一墀疏雨去，满目醉青裳。

尚浸大年登北固，上金山览长江。篇篇佳话暖心房。雏鹰有自信，正值奋飞扬。

  

闲词七首（洛阳市第二初级中学 王浩民）

【七绝】桃花

为占人间一半春，千朵万朵著精神。

知来恪守东风约，不负韶光不负人。

【怨回纥】落花

一瞬堪回味，花开第几年。知卿多意绪，未列在毫端。

今自桥东过，纷飞看等闲。有风吹不去，偏落美人肩。

【鹧鸪天】柳絮

妙曼轻盈舞态翩，晴空水面任风旋。乍团还散添愁绪，似雪非霜驻素颜。

情袅袅，意绵绵，千丝万缕梦魂牵。纷飏谢幕春归去，再会东君待翌年。

【撼庭秋】

管教情绪难抵。更哪堪持寄。晚风初透，青棠若半，已然休矣。

烟笼又是，霜寒将近，薄凉天气。便争来何用，堂前燕雀，唤人愁起 。

【浪淘沙令】

花落已多时。案角参差。踌躇病榻岂能持。剩与长瓶留碎影，更恼痴痴。


抵是逝如斯。寄意犹迟。余香应自惜人儿。或有心思倾未尽，悬在空枝。

【临江仙】醉酒

帘外寒烟催夜雨，楼头一点灯清。谁人呓语正声声。酒杯藏不住，愈敛愈分明。

怕向眉间寻旧事，前尘难断还增。成文小字记曾经。如今犹在手，未敢与先生。

【临江仙引】

野渡，小驿，赊月色，并人行。秋来枕物凄清。见暗潮回迫，对孤棹烟横。萧疏灭烬，旧物叠峦，愁起岂无名。

伏骥盐车归定论，而斯更甚平生。念几多光景，叹兰蕙凋零。年时若问故我，向晚但看浮萍。

  

诗词十首（周口市第三初级中学 云逐梦）

【七绝】海棠花开

遥望嫣红一片霞，摄魂娇俏醉天涯。

风情万种绝伦美，原是瑶台解语花。

【七律】樱桃花开

今天早上，发现我家院子里的那棵樱桃树花开了。满树粉蕊，一院清香，许多蜂蝶被吸引过来。就涂了这首小诗。

一夜花开百样娇，勾魂嫽俏闹春潮。风摇纤影沐仙露，雨润柔肢舞雅韶。

香引玉蜂寻艳媚，彩迷琼蝶恋妖娆。年年最早肥甜果，不日红珠耀九霄。

【七律】紫荆花颂

一抹春风燃紫霞，温柔绽放满枝丫。先声夺势倾条艳，彩韵冲天抱簇花。

几许梅幽羞丽魄，三分桃媚净无瑕。同根骨肉共荣辱，四海和谐乐万家。

【七律】春分

人间节令又春分，千里中原绿映云。满眼桃花红似火，漫坡油菜灿如金。

风拂嫩柳莺啼树，雨润郊园香罩林。莫负良辰灵绣景，拈来随意可成吟。

【鹧鸪天】癸卯惊蛰

惊蛰雷行醒物华。春心萌动吐新芽。忠贞布谷催农事，勤奋游蜂觅早花。

顶风雨，理桑麻。田肥墒足笑农家。一年好景回中土，今起天天飞瑞霞。

【春光好】杏花开

淡胭脂，盖枝桠。似丹霞。粉萼初开香蕊嫩，洁无瑕。

红腮玉骨仙葩。炫异彩、芳心瑶花。娇影牵魂人酷爱，誉天涯。

【海棠春】海棠花开

海棠花绽芳魂姣。似少女、多姿窈窕。霞彩点樱唇，染绛胭脂俏。

蕊羞百媚妍柔貌。让无数、游人拜倒。国艳竞风流，楚楚舒娟妙。

【眼儿媚】美林湖桃花岛赏桃花

瑶岛霞英似桃源。暖树聚丹妍。浓鲜盈袖，淡香拂面，粉萼含烟。

钟灵毓秀花枝俏，明艳满嘉园。夭夭靓媚，销魂笑靥，春日仙缘。

【眼儿媚】桃花春

桃蕊新开吐红唇。一夜满园春。娇容灼灼，姝颜粉嫩，绝色芳魂。

晶莹欲滴瑶池种，灿烂落红云。蜂迷蝶醉，香腮含露，仙韵撩人。

【破阵子】植树节感吟

扛镐提锹植树，动员万马千军。此日年年添锦绣，鸟语花香驻丽春。固沙除秽尘。

华夏山青水秀，神州遍地金银。世代垂荫家国梦，生态平衡景色新。千秋富子孙。

  

诗词十八首（郑州市上街区一中 赵鼎铭）

【卜算子】戏作

情在悬崖边，缘在刀尖上。闻说天仙要下凡，每每偷偷望。

脑海有尘缘，心里装尘壤。情困魂灵总发呆，好个呆呆样。

【七律】春色醉人

春姑昨夜别重霄，袅袅婷婷过木桥。万树舒眉消寂寞，百花眨眼乐逍遥。

樱开簇簇桃争艳，浪叠微微柳摆腰。只为早将春景抢，车如蚁聚马如潮。

【五绝】春花次第

樱梨桃李杏，绽放应春时。

簇簇枝头压，妆成五彩诗。

【一剪梅】醉春

日暖风熏柳若烟，杏蕊含羞，一笑嫣然。

穿梭紫燕织晴空，花也娇妍，鸟也娇妍。

草长莺飞绿满川，流水叮咚，石上鸣泉。

俊男靓女踏春游，乐在春天，醉在春天。

【七绝】咏翠竹

松为伙伴梅为友，雪压霜欺心不惊。

每遇刚风挥健笔，蓝天作纸写豪情。

【七律】醉春色

樱花胜雪杏花红，嫩柳摇风绿意葱。油菜应时开蕊朵，蜜蜂展翅舞花丛。

田间播种丰收愿，岸畔垂纶闲散翁。蝶自翩然人自醉，庄生一梦过桥东。

【临江仙】春韵悠悠

春雨如丝春色润，柔风吻遍青山。暖阳驱走一冬寒。谷中溪水乐，石上拨琴弦。

燕剪春风歌未歇，歌盈无尽欣然。蜂飞蝶舞闹春天。春花开次第，处处色斑斓。

【七律】退休观

该退休时便退休，不劳案牍不生愁。秋冬春夏悠然过，南北东西任性游。

管你花开花落蕊，由他月满月成钩。权钱地位云天远，寡欲清心实可讴。

【采桑子】疯话

朝朝暮暮皆闲散，哪管穷通？醉眼迷蒙，一日三餐酒半盅。

人人笑我糊涂蛋，过耳如风。谁是英雄？我笑人人醉梦中！

【五绝】红杏初开

岁岁应时开，娇妍挂两腮。

春心遮不住，粉朵带羞来。

【五律】仲春出游

熏风多眷顾，大地已芳菲。桃杏开千树，红香漫四围。

枝头枯色绿，蕊里瘦蜂肥。红日西山卧，游人始渐归。

【浣溪沙】赏桃随笔

靓女娉婷花下游，桃花人面两娇羞。香风扑鼻韵悠悠。

蝶舞如诗芳四野，春山似画入双眸。此情此景驻心头。

【五律】春景

东风描画卷，画里韵悠悠。碧水随花绚，桃红逐水流。

霞飞高岭上，蝶舞小桥头。斜日西山坠，游人未肯休。

【五绝】油菜盛开

其一

游客涌如潮，欢声四野飘。

人同花样美，不尽是妖娆。

其二

十里漫金黄，春风扑面香。

乡间娇媚地，忙坏采花郎。

【临江仙】春山如画

几度熏风吹丽日，阳春暖意融融。双双紫燕剪晴空。杏桃妆粉黛，唤客赏花红。

蝴蝶翩翩风里舞，朝朝留恋芳丛。人潮涌过小桥东。春山如画卷，人在画图中。

【七绝】蜂蝶恋花

桃红杏粉菜花肥，浪蝶狂蜂四野飞。

日卧西山天欲暮，因贪美色不思归。

【七绝】春夜喜雨

南归燕子已回家，草木欣然吐嫩芽。

一夜柔风兼细雨，明晨早起看桃花。

  

诗词二十二首（信阳市第九中学 刘清远）

【七律】春耕

早沐晨曦夕伴星，犁耙整土赶牛刑。深耕湿地艰辛做，浅植山坡苦累经。

汗洒田中栽稻谷，足攀峦上种苗青。农村政策倾斜好，致富乡民幸福宁。

【定风波】踏春

吹散浮云雨已消。蝶蜂萦绕四周瞧。踏径览园观蕊放。游赏。百花争艳树无聊。

碧柳拂烟池水皱。奇凑。夕阳唯美路迢迢。休靠小栏长气叹。依恋。怡情春景唱歌谣。

【七绝】玉兰花

绵苞撑破叶稀疏，展示霓裳胜木蕖。

疑是仙娥飘逸笑，红颜醉美众心舒。

【七绝】咏柳

裁剪青绦展美眉， 纤纤婀娜舞腰枝。

春风轻拂阳光照， 翠影娇柔入画诗。

【七绝】学雷锋纪念日有感

领袖题词宣榜样，雷锋留下好精神。

三观摆正千年继，世代传承会做人。

【七律】学习雷锋

领袖题词经六秩，英雄事迹世人闻。胸怀坦荡知诚信，憎爱分明识报恩。

吃苦耐劳德范好，扶危济困义行真。无私服务名今古，万载相传更有神。

【少年游】春风

清风轻拂满山红。吹绿几层峰。飘飘丝柳，翩翩飞燕，开放百花丛。

晴雨踏径穿云雾，爽气漫苍穹。青碧叠岭，漂流溪涧，水笑故情浓。

【西江月】惊蛰闲吟

恰遇兔年惊蛰，喜观春蕊开花。桃红柳绿映朝霞。山水风光如画。

紫燕绕飞林苑，白鹅嬉戏湖沙。早耕赶种苦农家。展望丰收素雅。

【七律】女神节

芳姿玉影舞春风，女性今朝趣正浓。粉黛凝香冰雪质，新妆画韵秀佳容。

柔情似水歌清爽，美态如花笑郁葱。四海同欢人共醉，烟波浩淼笃情衷。

【蝶恋花】女神节吟

美女如云香碧落。杨柳翩翩，峻岭飞黄鹤。流水笑吟光闪烁。欣逢节日龙腾跃。

酷舞名歌扬秀萼。鲜艳芬芳，靓丽而宛约。娇媚万般情灼灼。心花绽放同欢乐。

【七律】桃花

亭亭玉立呈嘉树， 粉蕊红颜展艳装。跃跃枝头春日绽， 荣荣蓓蕾晓时扬。

姿柔意笃蜂流恋， 色秀情浓蝶舞狂。自古娇容添醉韵， 其华灼灼梦留香。

【七绝】杏花

粉面娇姿降世尘，鲜葩艳朵醉行人。

山中纵有千枝秀，却恋仙台雅韵身。

【点绛唇】踏春

绿韵东风，百花争艳香飘径。蝶蜂乘兴。游览新光景。

细柳低垂，千缕波光滢。观翠岭。笑盈芳影。追梦题诗咏。

【七律】植树节感怀

青山绿水是金银，生态平衡道本真。植树修枝施展好，造林兴业运营新。

柳杨栽种成灵秀，桃李饶培入富春。立足千秋长久福，高歌赞颂实为民。

【散天花】春花

吹拂东风现草茵，山葩开烂漫，馥清新。工蜂萦绕对枝亲。层峦浓叶绿、鸟啼频。

晴雨无常锁雾云。花开花又谢、几回轮。时光荏苒叹红尘。莫嫌春日短、惜宜珍。

【七律】油菜花开

田园三月好风光，蕾鼓花开遍地黄。摇曳娇姿争俏丽，纷呈艳影竞芬芳。

工蜂得意萦飞采，彩蝶含情绕舞翔。心爽神怡人欲醉，吟诗拾韵入华章。

【暗香】油菜花开时

入乡顾望。看嫩黄油菜，风吹波漾。美丽农村，烂漫连天地宽广。金蕊妖娆劲舞，还窥那、青裙飘飏。客至此、拍摄嬉游，谈笑又歌唱。

前往。惬意爽。恋景色至优，一片兴旺。菜英绽放。游客流连任欣赏。多少骚人赋韵，犹惊叹、蝶萦蜂访。待他日、花结籽，炸油欢畅。

【七绝】风筝

纸鹞多姿正趁风，自由华彩舞苍穹。

纵然飘上云霄外，一线情牵筑梦童。

【看花回】春分行吟

雨霁风柔气爽天。宜适游山。展陈新叶生芽嫩，已半春、翠柳如烟。杏桃同灿烂，娇艳佳妍。

漫步长堤看鸟翩。碧水连天。喜临湖岸氤氲漫，听涛声、远望瀑泉。兔年风景好，游赏悠然。

【新雁过妆楼】玉兰春

粉艳仙葩。阳春里、枝枝绽放芳华。美人香树，摇曳展示柔纱。蝶戏枝头蜂吻蕊，裙飞树下客观霞。众人嗟。婉娴起舞，风奏琵琶。

纷呈霓裳倩影，绚丽姿色艳，又出新芽。纯朴风韵，堪与国色同夸。芳馨恰如玉桂，看云秀新潮品位佳。晴天好，可赏心舒目，烂漫荒涯。

【七律】燕归

返回飞燕正翱翔，恰趁东风舞碧苍。思念老家伸展翅，寻还故地远征航。

真情不舍南巢宿，笃意难离北旧梁。一路呢喃重建乐，居安又沐好春光。

【踏莎行】春分

雨霁天蓝，阳和风软。莺飞草长氤氲漫。昼宵替更两平分，更新万象翩飞燕，

西岭飘香，东君送暖。蜂萦蝶舞江南岸。农耕赶种正当时，行吟顿觉光阴浅。

  

【生活随笔】

小城之路（新郑市教育局教研室 卞从华）

这是再也熟悉不过的路，上班、下班都要经过这里，外出逛街、去体育场也要经过这里，每天至少要来回两三趟。

平常也不觉有什么，虽然路不算宽敞，有不少私家车停在路边，占用了不少路面；有不少小商小贩店外经营，也占用了不少路面；还有农民大叔大婶设摊摆点，卖着自己土里刨出的瓜果、蔬菜，也占用了不少路面，但在摊缝间、车缝处，仍能觅得一条羊肠小道，供一众行人穿行。

这条路刚刚处在这个小城的低凹之处。雨季来临，只要那瓢泼大雨能下个三两个小时，这条路就变成了一条小河，处在这条路上的各种物件可是要倒霉的。记得那年，小城的私家车还不多，雨季的夏特别热，热的一个个西瓜摊的小贩光着膀子，肩搭一条毛巾，手摇一把芭蕉扇，仍是大汗淋漓。刚过午时，老天爷忽然翻了脸，倾刻之间，大雨倾盆而下。不多久，雨水充斥了这条路，路边堆放的小山堆儿似的西瓜，瞬间如小船般漂满了路。不少路边的店主和行人正忙着抢西瓜。我刚好骑车上班经过，把这场大雨接了个正着，水太大，已没过膝盖儿，车是没法骑了，只能推着车前行，向前，水更深，有种埋到腰的感觉。看着满路的西瓜，路边的大哥说，兄弟，抱个瓜回去吧。看我有些犹豫，又说道，不要钱的，你不捡的话，这些瓜也没法收集了，只有烂在路上。我冲那老哥笑了笑，我捡拾了一个大的，足有十多斤，放到车篓中，推着车继续艰难地离开这条路。从那以后，这条路上卖西瓜的，不再堆放在路边，全部留在车上。这几年，私家车多了，每每雨来临，大多数停在这条路上的车都“安全转移”，过路车也早早绕道，避免潜泳的尴尬，但总有几辆车熄火于这条路上，没办法，雨停后，大修厂见吧！

每逢雨后，路上的水总要有几个时辰才能排净，甚至更长的时间。这时候，路上总是一片狼藉，从下水道翻涌而出的各种垃圾混合着黑色的污泥、伴着苍蝇喜欢的味道，林林总总地充斥着路边的行道，无法下脚，只能转弯抹角地捡稍微“干净”的路面小心跳过，或者干脆绕道而行！

小城是要有路的，要有行人和车辆通过，可为什么小城的路总是经不起这雨的灌溉？为什么小城的路会变成小河？为什么小城的排水系统总是在雨的面前失去了应有的作用？为什么？究竟为什么？……

希望小城的路不再受雨的折磨，那怕是在明天就能安好。或者是明天的明天……

  

感悟幸福（濮阳市实验中学 贺春黎）

一向乐观豁达的自己，不知为什么，在这个多雨的秋天，伴着没有规律的工作日和休息日的混杂不清，接二连三的培训、加班，疲困中觉得自己活得好累。看着老公整天悠闲自在，不承担一丁点儿家务，还隔三差五大醉而归，不平衡的心理与日俱增，随着秋风萧瑟中黄叶的飘零，心中升腾起一种莫名的凄凉，觉得自己的生活有些苦不堪言，自己好像被幸福遗弃了一般。

今天中午，当自己拖着疲惫的身体和儿子下了车，经过自家的窗口时，最近不很热闹的客厅、餐厅里人头攒动，难得清醒在家的老公正在与北京的娘家侄子通电话。当“阜外医院”“窦大夫”这些敏感的专用名词窜入耳膜时，心中立刻明白，肯定是二哥的心脏病又在告急。

提起这种病，这个家的人都心有余悸，辛劳一生的老父亲就是被它无情吞噬的。而且二哥的症状与老父亲极其相似，左心室肥大，胸闷气短，动脉硬化，这是明显的遗传迹象。在人们还没有从怀念老父亲的悲痛中回过神来，二哥的轻微发病不禁让人揪紧了心。

曾记得老父亲离世的那个午夜时分，当老公接了老妈的电话后竟慌得连衣服都不会穿，自己干脆穿着睡衣站在对门冰冷的防盗门前，使劲敲打，以求屋内的婆婆快速开门，然而，任凭我拳打脚踢就是短时间内砸不开房门，只能听见婆婆撕心裂肺的哭喊声“啊呀呀，你是咋了，你不能就这么不做声，撇下我走了啊！”那凄惨的声音，让自己在冒着冷气的楼道里毛骨悚然，隐隐中读懂了什么叫生离死别！

一位慈祥的老人，在短短的四个小时后，就那么快，那么急速地在这个世界上永远地消失了。什么叫死亡？在你的生活中再也看不到他熟悉的音容笑貌，在你的周围再也没有他的一点点踪迹，原本属于他存在的那个空间全是思念的记忆！

看着他心急火燎地跟侄子约定就诊的时间，并且果断地决定让二哥父子俩乘坐飞机赶时间，忽然间，最近一段时间的糟糕心情豁然开朗。

想想这些年来，自己确实是有些劳累，他确实是不给自己干职责范围内的一些家务，但他还是想方设法满足自己做为一个女人正常的虚荣心。家里门外，自己还是没有落在时尚的节奏后面。尽管他喝得稀泥烂醉，总还是跌跌撞撞摸进了家门，尽管他酒气熏天、鼾声如雷，但自己觉得身边还是有个实实在在的大男人。不论遇到了什么紧急情况，脑子里的第一反应，就是给他拨打电话，不管他身在何处，哪怕就是醉酒，他也会给自己回应。当自己听到这个熟悉的声音时，所有的恐慌好像都有了消除的场所，那一刻，自己就是一只大伞遮护下的淋雨的小小鸟。

世事无常，多少人一夜之间悲苦万分！任凭多少挚爱的亲人送去双倍的呵护，可谁能替代那生命中的唯一？

问问他们，幸福是什么？

健康地活着就是财富！真实地拥有就是幸福！

  

【教育随笔】

书香浸润校园，阅读奠基人生（汝南县神州泰岳希望小学 孔得方）

书是人类进步的阶梯。学校是学生读书求学的地方，假如你一走进校园，就发现大树下、花坛边、围墙根、教室里……随处是捧着书本如饥似渴读书的学生，就说明这所学校非常重视学生的阅读。我所在的汝南县张楼镇神州泰岳希望小学就是这样一所书香氛围特别浓厚的乡村学校。

我们学校十分重视学生的课外阅读。各个班级每周都有阅读课，课上老师和学生共同阅读，边阅读边交流探讨。不同的思维互相交织，碰撞出智慧的火花。师生一起写阅读笔记，一堂课下来，可谓是收获满满。

要说读书的好处，那实在是太多太多了。我们日常生活中未曾见过的、不曾听过的，都能在书中与它们相遇。尤其是眼界不宽的青少年学生，更应该广泛涉猎，多读好书。在广阔无垠的读书世界里，安徒生带着他们在童话王国里遨游，鲁滨孙让他们学会了坚强和勇敢，中国古代神话给他们插上了想象的翅膀，阿拉伯民间故事让他们领略了异域风情。在浩瀚无边的阅读天地里，他们时而在城南重温旧梦，时而随着格列佛环游四海，时而与众好汉聚义水泊梁山，时而携宝玉之手畅游大观园……通过阅读，学生们开拓了视野，增长了知识，慢慢地培养出了较强的自学能力和理解能力，还进一步巩固了课堂上所学的各科知识，对作文能力的提高也是非常显著的。爱上阅读，还可以让学生放下手机，远离网络游戏的毒害。总而言之，读书的好处太多了。

我们作为教育工作者，一定要身体力行，带领学生捧起书本，爱上阅读，愉快学习，从而沿着成功之路拾阶而上，不断登攀。

  

乡村学校的特色劳动课（汝南县张楼镇神州泰岳希望小学 孔得方）

劳动课该怎么上？老师教什么？学生学什么？去年我在汝南县张楼镇守法李小学的时候就因地制宜地解决了这些问题。

我们充分利用学校尚未硬化的操场和校舍前后空地，设置师生劳动基地，先后开垦了两处500平方米的花园和一处300平方米的菜地，然后根据情况分配给各个班级，为师生们开辟了别样的劳动课堂。

劳动课上，我们发动学生在花园里种植了翠竹、月季、牡丹、芍药、郁金香、樱桃、木瓜等几十种植物。种好之后，生机勃勃，形成了时时有绿色，月月有花开的校园美景。到了春夏之交的时候，很多师生充分利用耕种经验，积极投入到瓜果蔬菜的种植劳动中。师生们在花园、菜地里拔草、浇水、施肥，干得热火朝天。在师生们汗水的浇灌下，各班菜地里的蔬菜大都长势良好：西红柿、豇豆角、黄瓜苗壮藤肥；茄子、辣椒、韭菜长势喜人。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一分耕耘，一分收获”这些道理不只存在于书本上，更存在于泥土里、汗水中。为了更好地践行素质教育，我们作为教育工作者，要积极响应上级号召，“德、智、体、美、劳”五育并重，劳动教育丝毫不能落下。因为对于小学生而言，参与劳动是学生体验生活、感悟人生、健康成长的最佳途径。

  

要想“花儿”开得艳，学习习惯要改变（登封市崇高路小学 李冠鹏）

六年级没有初中生的稳重，也没有低年级学生的幼稚，但是他们的纯真的一个笑容，真诚的一句“对不起”，都让我觉得童年真好！能够在他们的人生轨迹上留下我的足迹也是我的幸运！在别人的眼里，我们班的孩子都是差生，都无药可救，但作为他们的老师，我要带给他们正能量，俗话说：少壮不努力，老大徒伤悲！他们这样的年龄不该承受这么多。现在解决问题的重中之重就是改变他们不良的学习习惯。

常规的学习习惯主要是指学习中的听、说、审、检、作业书写、预习、复习方法的习惯。

1.会听、会看、会想、会说的习惯。只有一个善于表达自己的人，才能更好地适应社会，才能更有机会发挥出自己的潜力。因此，“四会”中，会说是突破口，语言是思维的外壳，要说就得去想，两者相互促进，促进学生多想、多说。要会想，就要认真听，细心看。抓住了“会说”就能促进其它“三会”。学生说的时候，要引导他说出是“怎样想的”，就是要求学生知其然。如要训练学生运用准确的数学语言说出图意，就要从书中的一幅图让学生有多种说法，以此来提高口头表达能力。认真听"讲"的习惯。这里的听"讲"，应包括两方面的意思：一是指在课堂上，精力要集中，不做与学习无关的动作，要认真倾听老师的点拨、指导，要抓住新知识的生长点，新旧知识的联系。二是要认真地听其他同学的发言，对他人的观点、回答能做出评价和必要的补充。

2.认真审题习惯。审题是正确解题的前提，养成认真审题的习惯，不但是提高学习成绩的保障，而且能使学生从小就具有做事细心、踏实的品性。具体做法有很多，如，老师先示范读题方法，学生边指边读，强调多读，弄懂题目具体有几个已知条件和问题，遇到不懂的及时作上记号，养成用符号标记习惯，同时指导分析对比的方法。

3.认真计算的习惯。计算是小学生数学学习中最基本的技能。一个从小就能慎重对待计算的人，在以后的行事中就不会轻易犯下草率从事的错误。所以，要训练学生沉着、冷静的学习态度。不管题目难易都要认真对待。对于学生认真计算有进步的时候要给予鼓励表扬，及时树立自信心。

4.检验改错的习惯。在数学知识的探索中，有错误是难免的，正如在人生的旅程中，总是难免有各式各样的错误。因此，检验改错的习惯正是学生必不可少的一个发展性学习习惯。由此，在日常练习中应把检查和验算当作不可缺少的的步骤，养成检验的好习惯。平时应让学生对一些判断、选择、改错等类型题进行训练，丰富学生的知识，让他们找到解决问题的途径。学生在回答问题时有错误，要给予纠正。每当作业本、测验题发下来以后，都应认真检查错的原因，及时改正，逐步养成良好的学习习惯。认真完成作业的习惯。

5.作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，巩固课堂学到的知识，加深对课本知识理解。完成作业，是学生最基本、最经常的学习实践活动；强调独立完成作业也是学生养成良好习惯的好机会。

因此，在小学阶段要引导让学生从小就养成：

1.规范书写，保持书写清洁的习惯。作业的格式、数字的书写、数学符号的书写都要规范；

2.良好的行为习惯。要独立思考，独立完成作业，不要跟别人对算式和结果，更不要抄袭别人的作业；

3.认真审题，仔细运算的好习惯；

4.验算的好习惯；

5.预习和复习的习惯。

有效的预习，能提高学习新知识的目的性和针对性；可以提高学生课上听讲的效率，改变被动学习局面；同时也是培养自学习惯，提高自学能力最有效途径。数学学科的学习，要十分重视课前预习习惯的培养。可以让学生自己去看书、去发现问题，让他们课前对新知识有所了解。有些课上没有条件、没有时间做的活动，也可以让他们课前去做。如我们马上就要学习的统计表，就可以让学生课前收集、调查好一些相关数据。

总之，良好的学习是他们学好数学的最基本保证。只有坚持不懈地抓住良好的数学学习习惯的培养，才能培养出具有良好数学素质的学生。

• 评论内容...
• 匿名发表
• [添加到收藏夹]
• 发表评论：(匿名发表无需登录，已登录用户可直接发表。) 登录状态：未登录