笔会作品集1284（53篇）

（2022年9月4日）

目   录

【诗词歌赋】

许屯之路（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

师德三字经（汝南县梁祝镇陈冲小学 秦 浩）

故乡某卫生机构新楼建设中（驻马店新蔡二高 翟春华）

【蝶恋花】秋日漫咏有寄（中牟县青年路小学 李慧芬）

诗二首（商丘市第三中学 金 夏）

【七律】二首（鲁山县第一初级中学 贾海峰）

【七绝】三首（郑州市第二十二中学 段德仁）

【五律】三首（信阳市潢川县第三中学 郑 平）

诗词四首（郑州市上街区一中 赵鼎铭）

诗词五首（信阳市第九中学 刘清远）

【七绝】八首（新乡市第八初级中学 韩文斌）

【七律】七首（郑州市第十九中学 周广信）

词三首（新乡市第六中学 任静山）

词六首（安阳市第一初级中学 燕晓灵）

【时代散文】

回眸澧河（河南省南阳理工学院 吴天真）

【生活随笔】

青皮核桃（郑州市惠济区幼儿园 郑 爽）

人，不要自己拦着自己（郑州市二七区刘胡垌小学 孟 杰）

日常杂谈15：谈“苦难” （天中山教师笔会 邱士敏）

有一种成长叫做难为自己（郑州市金水区幼儿园 刘梦楠）

【园丁颂歌】

我的搭班张老师（郑州市金水区银河路小学 柳清燕）

  

【诗词歌赋】

许屯之路（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

从天外飘来的眼神

僻静，幽深，迷茫

越过前方的林地

和湿漉漉的田野

一条牵引命运之舟的路

肆意地向前延长

薄雾里，隐约着一片村庄

躺平在平常的日子里

失去了时间的痕迹

也没有了孤独忧伤

车轮下，辗轧着长长的叹息

阵阵晃动的节奏

把沉沉的心抛在

悠悠的，苍白的，清寂的路上

一声声鸟鸣，似乎

还把快乐的音节

在陌生的长路上延伸

冲散了一缕缕

在心中缠绕的凄凉

不由得，赞叹大自然

总是包容一切

也坦然暴露一切，无论是

最好的，还是最坏的

这一路，没有任何记载的符号

至于终点的目标，也不会有

破解的圆满答案

只有用那萤火虫一样的心

不停地小心闪亮

照着自己的两只脚

去自由自在地徜徉

2022.9.2

  

师德三字经（汝南县梁祝镇陈冲小学 秦 浩）

在其位，谋其事，欲为师，德为先。

尽职责，守本分，多思考，勤钻研。

答应事，须做到，学生事，谨慎言。

知文明，懂礼仪，与人处，需和善。

论得失，公在前，图小利，不足羡。

遇事情，莫遮掩，早上报，好决断。

工作日，莫偷懒，酒赌毒，不可沾。

此数条，是红线，令禁止，莫轻探。

行为要，德为先，为国家，多贡献。

  

故乡某卫生机构新楼建设中（驻马店新蔡二高 翟春华）

这层建完那一层，远观好似不封顶。

扶弱济困无止境，攀登医学新高峰。

  

【蝶恋花】秋日漫咏有寄（中牟县青年路小学 李慧芬）

秋意融融知几许，画柳烟清，菊蕊芬芳吐。旧雨相招风满路，酒旗却共云心舞。

一份闲情嗟了悟，醉里高怀，点点幽思驻。款曲倩谁常幸顾？且将绮梦清词赋。

  

诗二首（商丘市第三中学 金 夏）

【五律】自吟

秋晚夕阳红，佳辰贺寿翁。观心吟雪鹤，置念赏金风。

濠上慈舟渡，楼前逸境隆。不哀人渐老，意寄翥天鸿。

【七绝】祝老师生日快乐

朗天多是春光好，月桂为宫人不老。

沁透联林共雨风，心田岁岁荣芳草。

  

【七律】二首（鲁山县第一初级中学 贾海峰）

自寿

未得春风却已秋，清贫日子也掺忧。经霜沐雨不成业，剪月裁云才有楼。

可幸女儿明事理，尤夸内子会筹谋。今朝韵赋何图福，谨愿斜阳红久留。

【七律】贺友七十大寿

古稀七十恰青春，静海金蛇倍有神。酒带心香余况味，诗涵情素更率真。

一川蟾影清而朗，三径桂花香又新。长伴南山松不老，福如江海出红尘。

  

【七绝】三首（郑州市第二十二中学 段德仁）

濠边闲游

濠波潋滟碧光盈，亭阁眠风景蕴情。

柳叶渡边谁唤我，枝头喜鹊报佳声。

咏石榴花

榴花皋月戏熏风，馨味氤氲广野中。

莫妒朱颜多妩媚，芳心一点问谁同。

读朋友圈劝长舌

得趣清欢自在人，吟诗读记气修真。

瓦霜之事他家事，不必君心乱费神。

  

【五律】三首（信阳市潢川县第三中学 郑 平）

答人

归去夫何有，农家沽浊酒。人穷未折腰，诗浅常开口。

鸿迹与谁知，云心甘自守。秋风昨夜来，不复野蝉吼。

读杜诗记怀

昨夜秋风出，不由吟杜律。伤时每愧惭，掩卷犹忧怵。

空有济民心，恨无经世术。巴山云气寒，千载谁相恤。

八月初吟

夕阳才坠落，千壑自眠暝。桂月生凉夜，松风带露星。

旅人归路远，栖鸟异乡灵。期赏中秋醉，天涯共此馨。

  

诗词四首（郑州市上街区一中 赵鼎铭）

【七绝】又检核酸

社区又喊做核酸，何月何年检测完？

可恨疫情难控制，忧思叠叠向云端。

【七律】一声叹

为何糗事频频出？大笔无由乱画钩。旧派新潮花样艳，汉风魏骨水般流。

平生只盼知音曲，此世何堪竖子谋。昂首向天唯一问，如斯怪象几时休？

【酷相思】疫情几度

又遇新冠猖獗了，被迁涉、知多少？疫情也、长将尘世扰。控制日，天知晓；剿灭日，天知晓。

借酒浇愁愁未少，却每每、添烦恼。向天地、虔诚来祷告：封控内，人安好；封控外，人安好。

【卜算子】秋愁

天际雁鸿翔，户外金风爽。栋栋高楼管控中，好景谁人赏？

苦意眉端萦，疫毒风中荡。举酒浇愁愁更愁，白发三千丈。

  

诗词五首（信阳市第九中学 刘清远）

【七绝】闲行偶感

暑末秋来菊逸馨，金风细雨涤心灵。

排除郁闷哼歌乐，色彩斑斓健步宁。

【七律】祝贺玉莲诗友六十六岁芳辰

金风飒飒桂花黄，六六生辰福寿长。坎坷曾经犹顺利，平安永续更和祥。

兰心竹韵情怀雅，玉体松龄博爱慷。妙笔琴音延百岁，摇红烛影酒纯香。

【七律】竹韵

破土升尖意志刚， 株株直立叶枝扬。 虚心硬气迎风挺， 傲骨坚贞沐雨强。

日月凝情摇画影， 松梅结友顶寒霜。 一生淡泊青山驻， 笛曲林涛雅韵彰。

【金错刀】秋思

开艳菊，舞丹枫。蓝天云彩跃飞鸿。斑斓秀色斜阳耀，交响林涛浩荡汹。

来急急，去匆匆。芳华消逝故情浓。秋颜绚丽山川美，忘却流年踏顶峰。

【五律】金秋

山乡黄菊绽，沃土果粮丰。峻秀斑斓里，湖清潋滟中。

蒹葭飘白发，大雁舞蓝空。野径金秋好，诗吟志趣融。

  

【七绝】八首（新乡市第八初级中学 韩文斌）

一心秋

一定一僧一禅林，一翁一钓一溪云。

一笛一送一鸥起，一雁一过一故人。

秋云

最爱朝云跳苇间，前程锦绣对秋山。

本投风雨江湖路，难掩心牵晓梦残。

听二泉映月

指下辛酸揉不禁，冷泉寒月任交侵。

绕梁一曲后人奏，几个谙知弦外音？

天人合一

天高日丽多晴朗，抖擞精神血气扬。

万物和谐遵大道，感恩宇宙赐能量。

筛查每一天

散发呈阳处处难，狂催检测调频弹。

但求病毒人间绝，从此无须做核酸。

夜半逢蛾

暑转清秋缱绻多，风吹纬帐影婆娑。

悄然如坠鸳鸯浦，惊梦胸前一鬼蛾。

新学期新气象

暑假修身五十天，科研兴校德能先。

你追我赶争优秀，精益求精广育贤。

看合唱

合唱形式翻样新，内容俗雅供赏心。

殿堂民宅齐展嗓，百花园里绽万芯。

  

【七律】七首（郑州市第十九中学 周广信）

梦

红粉雕鞍书美韵，胭脂宝马啸龙音。闲伏花海听春雨，斜倚云崖醉晓晨。

碧浪翻风常载酒，彤霞隔水数操琴。瑶台月下酌甘露，浮影清光入古林。

望星空

皓月繁星明故国，中秋永夜耀长空。清光闪闪银河渺，冷露莹莹朔塞葱。

孤枕衰年人寂寞，远山佳节影朦胧。蹉跎惨淡思离恨，叹息凄凉感宇穹。

贤妻缝衣

多日阴湿气显寒，赤乌露脸照台前。轻拿利剪裁衣物，慢取花针做绣衫。

千缕深情藏爱意，万丝密脚落其间。金秋欲醉享天乐，不觉黄昏自可欢。

人生如棋

一世如棋落子声，白黑交替两分争。占先单挂双飞燕，退却中盘大雪崩。

破势从来多本手，投机之下尽庸兵。壮心还复闻鸡舞，崛起男儿唱五更。

桂子飘香

月到今宵分外柔，云开此夜正逢秋。星光作伴嫦娥舞，烛影相随自己愁。

桂子飘香欢逸兴，菊花有意笑风流。红尘看透诗中诉，好景心生笔下留。

闲逛小花园

满园草绿花枝俏，唯有柏松崖上傲。顶寒熬暑铁骨铮，昭告世间向天笑。

锦鲤池塘游欢畅，浮萍横竖躺中央。假山坠水破宁静，薄雾衬映启思量。

预祝“二十大”10月16日顺利召开

金秋八月枝头艳，半夜三更梦里香。玉鬓重阳人起舞，山光水色鸟飞翔。

时逢运泰全民喜，幸遇君明百世昌。十六北京开盛会，多情我笑佩勋章。

  

词三首（新乡市第六中学 任静山）

【喝火令】望眼欲穿

怎奈临风叹，常留望眼穿。旧时欢爱怎回还。灯火夜空星耀，流水落花缘。

孟女凝眸盼，嫦娥舞蹈旋。为情深陷羡双鸳。却是云浮，却是雨霖绵。却是叶枝凋谢，葬爱忘情寒。

【满江红】不伏老

——听关汉卿唱元曲

丰艳红花，玉蕊嫩，惟思到手。柳丝细、条条翠绿，诱人长久。采摘出墙花朵朵，折来临路枝枝柳。好神奇、算浪子风流，精神抖。

花柳好，时时有。随摆布，陪陪酒。任我直煞得，柳败花丑。折柳攀花成半世，眠花卧柳能长寿。不伏老、一曲一枝花，休离口。

【金盏倒垂莲】小酌

公务劳形，偶临庄小憩，聚友闲斟。雁过秋凉，夕露洗俗尘。畅放箸、蕨甜鱼美，野庖香溢周邻。琐绪暂忘，谁言枉自欺心？

情浓酒酣意懒，愿浮生半醒，酲梦微醺。寄世蜉蝣，何必苦缠身！兴起处、拙词一阙，妄拥知己狂吟。笑我未省，人皆道浅缘深。

  

词六首（安阳市第一初级中学 燕晓灵）

【字双双】反腐路长

连年虎蝇贪复贪，待到牢房惭复惭。

中央巡视谈复谈，顶风作案耽复耽。

【调笑令】年月

年月，年月。月有阴晴圆缺，年有春夏秋冬。股市也有绿红。

红绿，红绿。四季阳光沐浴。

【采桑子】秋赋

晨兮窗外秋声赋，滴落声声。时冷寒兴。心念荷塘月色盈。

蛙鸣时起蝉相映，岸柳花惊。数鸟飞争。依旧清流寄我情。

【西江月】仲秋柳

霁雨柳汀生翠，律风精汰枯黄。叶尖垂滴似啼妆，姿影鳞波浮漾。

本色自存丰韵，怡然妙舞澄阳。借留向日享荣光，寄傲孤怀跌宕。

【踏莎行】秋月之下

明月清圆，桂香欲突。西风一动娇花别。冰光漫透我芸窗，故乡牵念生成结。

二缕孤光，三杯酒血。秋烟逸动天边灭。浮华随尽落红飞，黄花妍冶舒情悦。

【踏青游】如画田园

如画田园，临风稻香抽穗。漫绿径、黄昏霞退。月初明，波荡漾，水云漪逦。满白鹭，平湖落花飞雪，依约夙兴宵寐。

要问风光，农家杏花依水。饮梦酒、春秋不醉。敞清门，开好景，山鸡啼脆。万物晓，犹狂踏青游漫，暮早了新天地。

  

【时代散文】

回眸澧河（河南省南阳理工学院 吴天真）

前段时间，送儿子去南宁上学，路过张家界，我和儿子在此需要停留八个多小时，这个时间段不长也不短，短途旅游时间紧巴，只能去市区转悠。

我们打的来到了“澧河”桥，的哥说，“澧河”是张家界的母亲河，透过的士窗口看到“澧河”上空飘忽不定的云朵，若隐若现，如海市蜃楼的幻境，远看像雪山出现在眼前，我急忙叫住的哥师傅停车停车。

下车后，美景在眼前基本消失，我快速拿出相机抓拍了几张美景的尾巴，与儿子感叹道,美景昙花一现了！

我们在“澧河”的南岸稍作歇息，“古人堤”几个大字雕刻在大石头上，让我看了几分钟，不明白这个地方为什么会摆放这样的大石头，还镶嵌着“古人堤”，应该有它存在的意义，不必多虑。“古人堤”附近有供人们小憩的坐凳，所以练嗓的、拉琴的、耍玩的三三俩俩的人们汇集此处，感觉像一处新建的开放式小公园。

“澧河”水碧绿碧绿的，清澈见底，习习凉风从“澧河”毫无吝啬飘来，浑身透凉舒爽，再放眼“澧河”两岸，高楼云集如护卫的哨兵挺拔着，估计这就是现代城市张家界吧！

“澧河”的源头在哪里？不晓得，她的走向又去了哪？不知道，只看到她用母亲乳汁滋养着两岸树木郁郁葱葱，人们在此纳凉能分享天然氧吧。

回眸“澧河”，只留些许记忆，因为我们只擦肩而过，再见澧河期待来日！

  

【生活随笔】

青皮核桃（郑州市惠济区幼儿园 郑 爽）

今天下午领着儿子在家门口的路边玩，玩着玩着，我们就顺着路往南一直走，走到丁字路口，我们又往右拐，路南边是人家的塑料大棚，大棚后面栽了几棵核桃树。

儿子一路小跑，朝前面走了大概有100米，路的南边有几棵苹果树。这几棵树上的苹果大的有小鸡蛋那么大，小的有鹌鹑蛋那么小，那些小的挨挨挤挤的，样子就像受了委屈的孩子皱起的脸，怪不得长不大，结的太多了，我心里说道。

儿子指着一枝上长得很低的苹果，咿咿呀呀的意思是非要摘一个。我觉得苹果不成熟，还不能吃，主要是人家的主人也在，人家也不说句话，我哪里好意思？于是往回走，走到了核桃树旁，我摘了一个核桃给了儿子，来哄哄他。这个核桃青青的，它的样子稍微有点长但又有点圆，不是我们平常吃的核桃样子。

主要因为核桃树是孩子爸老爹家的，也就是孩子四爷家的，跟不跟他说都没事儿，所以我摘得还有一点理直气壮，问心无愧。我觉得自己这是一种本家（五服之内）的东西也跟自己家的差不多，人家不在的话也可以摘的典型的为自己辩解的心理综合征。不过在农村，这种家族的血缘关系确实超出寻常。

儿子因为手里多了个核桃，不再哭闹。但是也不知是看了这个东西和他想要摘的苹果不一样，他把它给扔了，我觉得有些可惜，又把这枚核桃拾了起来，递给他，但他又把核桃给扔了。我再次从地上捡了起来，没再给儿子，而是攥在手里。

我抱着他回到了村口，有几个乘凉的邻居坐在天然的长椅――一根早已经倒下的电线杆上闲聊，还有一个今天走娘家的闺女抱着刚满月的小宝宝在喂奶。儿子看见旁边的两个小姑娘在玩游戏，就朝她们跑了过去，跑起来的他因为胖乎乎的，像小鸭子一样一拽一拽的，可爱极了。

我挨着边上的电线杆坐了下来，目光则追随着孩子的身影，由于在路边上玩，要时刻注意来往车辆。手里的核桃好像被我忘了，低头的时候我才发现它。我本想着把它扔了，又想着和我们平时吃的核桃看起来不一样，好奇心驱使我想要把它弄开看看里面啥样。

我用手指开始扣青皮，竟然还能扣开，只不过一次只能扣一点，没一会儿，我的手上满是绿中带黄的渍，闻起来有股冲冲的味道。又扣了几分钟，终于看见里面浅黄的壳了，这个壳可一点也不硬，甚至还有点柔软。里面的仁还是白色的，一看就是不能吃的。我说：“哟，原来平常见到的核桃在青皮里就是这样的，我以为是成熟后，晒干成浅黄色的。”

这时坐在旁边的婶子说：“核桃成熟时在树上就是绿色的(外皮，有肉质)你手里拿的样子，熟透了自己会掉下来。不过核桃品种不同，外面的青皮有的自己慢慢变干，然后就脱落了；有的需要人工剥掉这层青皮。青皮剥下来后才是我们在市场上看到的带壳的核桃。不过，这层皮很不好剥，通常都是通过捂烂的方法去皮。捂烂之后，用清水冲洗一下，再晒干，然后才能上市卖。

听了婶子的话，我陷入了深思。核桃的一生和人是多么地相似！那层青皮，就如同我们的父母，我们小的时候，有父母为我们披荆斩棘，遮风挡雨。在时光的银河里，我们渐渐长大，父母却慢慢老去，有时候甚至是子欲养，而亲不在的遭遇，不是吗？

核桃如人生，青皮如父母。愿我们每个人都能够在父母有生之年，常回家看看，给他们晚年时光中最长情的陪伴，就算短暂，也会让他们高兴欢喜好长时间。

  

人，不要自己拦着自己（郑州市二七区刘胡垌小学 孟 杰）

我从小就是一个性格内向的孩子，不管是在生活中还是工作中自己总是或多或少有那么一点点的不自信，做什么事情都是有些畏手畏脚的，总是担心自己做不好。然后我把这归咎于自己内向的性格，古人云“江山易改本性难移”，所以我从来没有想过通过一些努力去改变自己的这个缺点。直到我在《给青年教师的建议》一书中看到了一篇题为《不要自己拦着自己》的文章，我想我应该要做一些改变了！

文章中有这样一个故事，在一场短跑比赛，在跑道上每隔两米就摆上了一条绳子。参赛选手在看完场地后就被蒙上了眼睛。比赛规则只有一个：赛跑时不准踩到绳子，否则就会被淘汰出局。而当正式比赛时，绳子被悄悄地撤掉了。发令枪一响，只见一位小伙子毫无顾及地冲了出去，其他人小心翼翼的前行，创造了自己人生最慢的短跑记录。有人问那个小伙子：“你不怕踩到绳子么？”小伙子笑了笑：“我只想跑出自己的速度，哪顾得了那么多的禁忌！”不知你看后有何感想，在生活工作中，你是毫无顾忌冲出去的小伙子，还是小心翼翼前行的其他人？一直以来的我，都是“其他人”。

远的事情不说，就说前些天的博客大赛动员会吧！根据要求，为鼓励全校师生积极参与博客大赛，书写自己的教育故事，记录自己的人生感悟，为自己的人生添上别具特色的一笔。经过商议，我们学校准备开一场全校师生参与的博客大赛动员会。因为我是博客负责人，所以这件事件就落在了我的头上来了。于是，我开始根据要求，并参照往年的方案，制定我校博客大赛实施方案，经过一遍又一边的修改，领导终于同意了！然后，我又开始写博客动员大会的主持词，这个相对而言比较简单，很快就完成了。原计划是段老师是主持人，孔主任宣读博客大赛的实施方案，结果因为某些原因，要让我当主持人！当我听到这个消息的一瞬间，我整个人都蒙了！开什么玩笑，就我这种性格的人，让我做做幕后工作还是可以的，要让我在全校三百多名师生面前讲话，那还不如杀了我呢！“我不行！”“我害怕！”“我会把这个动员大会搞砸的！”……刹那间我说出了无数个我不行的理由，但最终还是得我上！苍天呐、大地啊，饶了我吧！于是，我开始疯狂地练习主持词，下课练、午休练、睡前练，结果是效果一遍不如一遍，好想放弃啊！我想，要是我生病了，是不是就可以顺理成章地推掉了！然而身体很不给力，天天活蹦乱跳的。骑着电车出去吃饭的时候，我甚者想出一点小小的事故，稍微伤到自己一点，就应该可以不用上台了！然后也没有如愿。就是再这样白天吃不好，晚上睡不安的紧张焦虑中，迎来了博客动员大会的这一天。那一天的我面红耳赤、手心出汗、声音颤抖、双腿发软、磕磕巴巴地开始了我的第一次当众主持。

现在想想，当时我就是自己拦着自己，把主持这件事情想得太复杂了，给自己设置了太多的心里障碍了。既然这项工作必须由我来做，那为什么还要给自己找那么多理由否定自己，以至于让自己亚梨山大地去完成这项工作。我应该用毫无顾忌地心态去做这项工作，而不是畏手畏脚、小心翼翼地去做这项工作。罗兰曾说过：“人人都有不自信，为自己设置障碍的时候，看你自己有没有办法使自己平安度过这阵心绪上的低潮。假如你有力量，够坚强，就会发现总有峰回路转的时候。”那这种力量来自哪里呢？当然是我们内心的强大。要想内心强大，就不要自己拦着自己。所以，从这一刻，我要向那位毫无顾忌奔跑的青年学习，不再自己拦着自己，坦然面对接受生活中的酸甜苦辣、喜怒哀乐，积极向上地过好每一天！

  

日常杂谈15：谈“苦难” （天中山教师笔会 邱士敏）

苦难这两个字是谁也不愿意看到的，人们都希望幸福的降临，没有人愿意承受苦难。

但是，如果你从小就是严重瘫痪，就仅剩一只左脚勉强还能活动，那么你还能继续活下去吗？

然而，就是有这样一个人，在他出生不久就瘫痪了。五岁还不会说话，家长四处带他求医问药，就是不见好转，因此,家长也渐渐失去了为他看病的信心。

有一天，他躺在床上侧身而卧，看到妹妹在画画。他忽然用左脚把画笔夹了过来，妹妹看了高声尖叫。妈妈急忙走了过来，惊奇地发现儿子的左脚还能动，真是又惊又喜。妈妈立即开始教儿子，当晚他就学会了写A,一年后，他学会了２６个字母。随着他的一天天长大，就已经能写、能读、能记笔记了。妈妈替他买了一台旧打字机，他半卧在地上，用左脚耐心地学习起来。不久，他的左脚趾上长满了老茧，也能打出力度适中的字体了，并且还学会了上纸、退纸，直到打出各种稿件。

从此，他有了写作的强烈欲望，想写一部小说，但是这比打字不知要难上多少倍。母亲劝慰他：“你有雄心壮志我很高兴，可人生道路上万一失败了怎么办？”儿子回答：“人生就是要追求，别人都看不起我，但我就是要奋斗。”

他的决心已下，经过长期的酝酿，他打出了第一章。母亲被他的行动感动了，紧紧地把儿子搂在怀里，并鼓励地说，坚持下去一定会成功的。不知写了多少个日日夜夜，不知经历了多少次失败和挫折，他终于在21岁的时后写出了自传体小说《我的左脚》。

这个人就是出生在爱尔兰的布朗。

布朗只活了48岁，但他不仅用一只左脚支撑起了整个生活和生命，不仅写出了小说，也写出了整个人类战胜困难的精神和力量。

人的本性都是追逐快乐的，谁也不希望苦难“垂青”自己。但有一个残酷的问题却不容回避，那就是苦难假如有一天真的降临到你头上，你该怎么办？是悲观，是逃避，是让它压垮你，还是自己点燃起希望之火，从精神上压垮它，用行动来挑战它、超越它。布朗就是选择了后者，他积极乐观，用他满腔的坚强和自信，笑对命运，用一只左脚写出了他的精彩人生。

  

有一种成长叫做难为自己（郑州市金水区幼儿园 刘梦楠）

成长是什么？有人说成长是从牙牙学语的幼童长大成为成熟稳重的大人，有人说成长是今天种下一粒种子，明天收获一棵参天大树，也有人说成长是一个不断重复错误和纠正错误的漫长过程。不管怎样，成长是我们每一个生命都必须要经历的过程。

回望来时我们走过的路，有过欢喜也有过痛苦，有过成功也有过失败，有过付出也有过收获，有过希望也有过失望。不管好的坏的，现在看来这些都只不过是我们人生旅途中的一些经历。也正是因为这些或好或坏的经历让我们成为了现在的自己，但是为什么同龄人中一些人在变得优秀的道路上越走越远，一些人却仍然止步不前呢？我想，或许是因为没有踏上那条名为“难为自己”的成长之路吧！

两个新人A和B同时入职一家单位，为了考察两个人的工作能力，领导故意给他们安排了一项比较复杂的任务。接到任务以后，B就不淡定了，开始抱怨起来：“领导安排这么难的工作，不是为难人吗？我一个新人，什么都不会什么都不懂，那么多老员工都在闲着，为什么不让他们去做？”看文件看了半天，依然看不出个头绪来，B随便做了做就交差了。

A看到任务时，也是一头雾水，但是他并不觉得这是领导在为难他，反而认为这是他成长的机会。于是他一遇到不懂的问题就会去查资料、问同事、询问上级，每天都在为完成领导布置的任务忙来忙去，晚上十一点之前没有回过家。最终通过不懈的努力，他出色的完成了领导交代的任务，得到了领导的肯定和同事的赞赏。

两年后，B还是在原来的岗位上做一个小职员，而A早已成为领导层的一员，对此B很是羡慕，但他又不知道问题出在哪里，于是他去请教了A。A告诉B说：“我想咱们之间的区别应该在于我经常‘难为自己’吧！就像我们刚入职时领导交给我们的任务，一般人看来都是在为难我们。但是如果一个人想要成长的更快更好，就必须直面难为自己的事情。因为只有在自己为难的事情面前，我们才会想办法去寻求答案，而这个寻求答案的过程就是我们成长的过程！简单地来说就是明知山有虎，偏向虎山行！”

很显然，A踏上了那条名为“难为自己”的成长之路，虽然自己努力坚持把事情做好的样子有些狼狈，但是在坚持的过程中他收获了很多，比如知识、经验和方法，这些都在不知不觉中成为促使他成长的财富。

所以，如果想要走得更快更远，那么在领导难为我们的时候，勇敢地难为自己吧！相信只要你敢踏上那条名为“难为自己”的成功之路，那么你离成功就不远了！

  

【园丁颂歌】

我的搭班张老师（郑州市金水区银河路小学 柳清燕）

张老师向我传来两个消息，一个好消息和一个坏消息。好消息是她考上了本地招教，教师身份终于名正言顺；坏消息则是她要离开我们的单位，去其他地方任教。听完这两个消息，我的心情真是无比复杂。一边替她高兴，因为考上了招教，一边却是对她的恋恋不舍。要知道，我们俩搭班一年下来，我对她产生了强烈的依赖感。别看她年纪轻轻，却很有自己的风格。她行事雷厉风行，做人谨慎，做事细心，一年相处下来我从她身上学到了很多。

还记得去年九月份，学校举办的《庆国庆，师生同台朗诵》 活动时，应节目的需要，得有老师和学生同台演出，但当时我有其他事情缠身，上不了台，我就向张老师说出了自己的难处，并希望她能上台和孩子们一起演出，没想到张老师二话不说，爽快地应承下来。在与兄弟班毛老师的共同合作下，她们根据节目的风格，加入自己的想法，带着孩子们编舞并进行扣动作排练，最终让节目完美地呈现在大家面前，看到张老师和毛老师带领着孩子们在舞台上自信地展示自己的时候，台下的我更是满心的激动和感动。这一次，我看到了多才多艺的张老师。

一次，我因公事外出几天，最放心不下的当然是我们班的孩子们了。此时，张老师看出了我的担忧，不等我张口，她便主动挑起班级重担，她对我说:“王老师，你就放心地去学习吧！班里的事儿就交给我，我一定把班级管理好，有不懂的地方我就问其他老师，等你回来时，我一定还你一个毫发未损的班级！”正如张老师自己所说，在我离开的几天时间里她把班级事务打理的井井有条，完全看不出是一个毫无经验的新手，倒像是一位成熟稳重的老教师。这一次，我看到了能干又有责任心的张老师。

在临近六一的那一周里，我一边忙着上课，一边忙着排节目，完全忘记办公室的值日已经轮到我俩了，张老师自己一人默默担任起值日的任务，一天数次从二楼下一楼打开水、倒垃圾、倒污水……这边忙得团团转的我浑然不知张老师何时已经将一周的值日完成了，直到事后我忙完了六一的活动，才醒悟过来。除了责怪自己的粗心，更多的还是感动。这一次，我看到了任劳任怨的张老师。

为了让我腾出更多的时间照顾自己的两个孩子，不管是早晨还是中午，不管是严寒还是酷暑，她总是早早到校，帮我打理班级事务。有时甚至替我加班，比如开学初帮我输新生学籍，班级文化建设的时候帮我裁剪贴纸、绘制黑板报。还帮我分摊了很多本该是班主任的任务，比如带着学生打扫卫生，领着学生站队做操，帮我记录班级的晨检、学生的考勤……回忆着和张老师相处中的点点滴滴，仿佛一幕幕就在眼前。

已经记不清多少次，下班后她还要留下陪我加班，也记不清多少回，她上完一天的课还要为了招教考试挑灯夜战。“你拼命读书的样子，看起来很憔悴，但你努力的样子，真的很美。”还好，幸运总是光顾有准备的人，你终如愿。

此时，只恨自己文笔拙劣，竟写不出你的优点的十分之一；又恨缘分太浅，只搭班了短短一年。如今，你要离开了，离开你同样恋恋不舍的地方，这次一别，不知何时才能再做同事，我唯有向你送去最真挚的祝福:海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。希望你在教育这条道路上无怨无悔地走下去，成就自我，实现自我的价值。

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