笔会作品集1274（39篇）

（2022年8月3日）

目   录

【诗词歌赋】

我爱你，“八一”军旗3首（汝南县第三初级中学 王继伟）

【鹧鸪天】建军节（新郑市教育局教研室 卞从华）

诗二首（郑东新区畅和街小学 姚增戗）

四言诗二首（天中山教师笔会 邱士敏）

【七律】二首（郑州市第二十二中学 段德仁）

诗词六首（郑州市上街区一中 赵鼎铭）

诗词六首（信阳市第九中学 刘清远）

【七律】英雄赞歌八首（中牟县城东路小学 马卫东）

【时代散文】

暴雨（河南省南阳理工学院 吴天真）

【故事回忆】

童年记忆57：爬大树（天中山教师笔会 邱士敏）

【生活随笔】

享受慢生活（郑州市金水区银河路小学 柳清燕）

养花（郑州市惠济区幼儿园 郑 爽）

生气的时候不要做任何决定（郑州市二七区刘胡垌小学 孟 杰）

【教育随笔】

如果不能成才，那就快乐成长（汝南县梁祝镇中心学校 王超峰）

教育随笔三则（鲁山县琴台第一小学 辛燕飞）

  

【诗词歌赋】

我爱你，“八一”军旗3首（汝南县第三初级中学 王继伟）

1、鲜红军旗

你是朝霞点亮的东方

令无数的目光凝聚

你是纪念碑温柔的翅膀

共和国走向辉煌

八一军旗血染红

和平时期不忘战

为打胜仗苦练兵

2、飘扬军旗

一面军旗在空中摇扬

蓝蓝的天

清清的山

亮亮的水

有了你 战无不胜 勇往直前

有了你

中华民族伟大复兴

3、敬礼军旗

又是一个火红的八月

梦想放飞红色的南昌

听着《为了谁》的深情旋律

面对庄严神圣的八一军旗

倾诉心灵深处的感恩之情

举起锵锵有力的右臂

站成松树挺拔的姿势

2022年8月1日写于建军95周年之际

  

【鹧鸪天】建军节（新郑市教育局教研室 卞从华）

百战牺牲创业艰，南昌举义挽狂澜。

舍生轻死临飞矢，伟绩丰功忆七贤。

明智照，证心源。衔辛夕惕解民悬。

安邦佐命期良守，先哲英灵永在天。

（起义由周恩来、贺龙、李立三、叶挺、朱德、刘伯承、谭平山七人领导）

  

诗二首（郑东新区畅和街小学 姚增戗）

【五绝】军人

双手握刀枪，巡逻护我疆，

一心为祖国，边哨即家乡。

【五律】八一军旗

军旗八一飘，正义干云霄。敌寇闻丧胆，人民享富骄。

江山声猎猎，幸运路迢迢。朗月悬天上，昕光响鼓箫。

  

四言诗二首（天中山教师笔会 邱士敏）

建军九十五周年咏怀

军旗竖起，举在南昌，动地惊天，开第一枪。

挺进征程，振兴祖国，坚持抗战，保卫家乡。

飞船对接，青空飞舞，母舰巡逻，碧海巡航。

威武雄师，今胜于昔，闻名举世，铸就辉煌。

当我老了

荏苒春秋，流逝时光。皱纹交织，鬓发凝霜。

前尘虽落，后世犹长。迎晴天热，阴雨天凉。

青葱岁月，韶华不负。夕辉余生，虽老何妨。

初心依在，静看辉煌。愿诗中痴，词中醉狂。

  

【七律】二首（郑州市第二十二中学 段德仁）

八一感怀

每逢八一敬加深，地赤山雄忆热忱。洒血染红平野阔，舍生仰止峭峰森。

身辞换取千人续，义守赢来亿户歆。抗疫卫家和世界，枪同信念贵如金。

致贺建军九十五周年

寻求自保解危亡，举义洪州建武装。浴血征途无畏惧，融身战火有担当。

作风朴素根基稳，纪律严明本领强。固守初心坚意志，传承使命续荣光。

  

诗词六首（郑州市上街区一中 赵鼎铭）

【五律】江上

扁扁一叶舟，横桨荡清流。白雾山间绕，红鱼水底游。

云归松树岭，鸟聚蓼花洲。醉我为何物，霞辉与鹭鸥。

【浣溪沙】任性

惬意闲抛自在身，青山绿水醉心魂，合当放纵举杯频。

不问兴衰和宠辱，管它秋夏与冬春，我行我素一闲人。

【七律】情醉山乡

纵然不是神仙地，也可迎风嗅异香。簇簇山花因蝶艳，翩翩蛱蝶为花忙。

长将雅意诗中寄，留得清名世间扬。昼夜晨昏皆遂愿，霞光坠落又星光。

【浪淘沙】傍晚荡舟

傍晚小楼东，霞彩迷蒙。几声蝉唱唤霓红。水水山山皆画卷，怎不情钟？

岸柳荡荷风，鳞浪重重。幽香缕缕是情浓。画意诗情挥不去，此意谁同？

【破阵子】人民军队

岁岁乘风破浪，人人沥胆披肝。守护边疆安可退，保卫和平不怕难。风中稳若磐。

科技提高战力，军魂扫尽狼烟。开辟我军强盛路，铸就神州尧舜天。丰功永世传。

【七绝】八一随笔

年称九五心犹壮，血气方刚势正雄。

寄语儿孙多敬畏，当知血染战旗红。

  

诗词六首（信阳市第九中学 刘清远）

五律·萤火虫

晶莹月色茫，陌野闪萤光。点点翩丛里，荧荧醉草塘。

群飞身影泛，合烨水流长。夜静风吹拂，闲思快变凉。

朝中措·荷塘

时逢盛夏热如燃。池上舞红莲。陌野柳杨风拂，峰峦绿韵悠然。

蝉鸣老叶，蜂萦嫩蕊，蛙鼓荷田。舟妹采菱沐日，儿童划桨朝前。

醉花阴·琴

纤指抚琴天籁乐。欣有知音约。圆月醉芳华，一曲瑶音，悠远传寥廓。

动听雅韵腾云跃。音色原声卓。灵动意幽深，宛转浮沉，绮梦萦心魄。

七律·当我老了

鬓发凝霜多脱齿，霞辉夕照赏娉婷。山中可见云烟缈，水上犹闻鸟雀呤。

羁旅半生尝苦辣，乡思几度梦芳馨。宽怀博爱心依旧，欲挽流光赋不停。

七律·月夜

深宵皓月照他乡，盛夏薰风拂柳塘。不见当年萤火绕，犹闻此夜粉荷香。

千番梦意寻清影，几许新愁举酒觞。莫叹人生羁旅苦，初心依旧赋诗扬。

七律·颂中国军人

南昌起义炮声隆，热血男儿火线冲。铁脊钢肩承重托，银鹰母舰展雄风。

戍疆铸就金刚骨，守土磨成亮剑戎。抗战坚持呼胜利，开天创业立丰功。

  

【七律】英雄赞歌八首（中牟县城东路小学 马卫东）

贺国产航母福建号下水

酒香浓郁漫船舷，航母巍巍向蔚蓝。自有艨艟守疆界，岂由贼盗恃强权。

大洋重器何威武，九域雄师更泰然。福建长驱翻海浪，勃勃锐气贯苍天。

党旗颂

欲转乾坤信仰诚，前仆后继历峥嵘。镰锤劲舞红船驶，旗帜高擎锐旅冲。

一路烽烟无阻挡，三通鼓角力拼争。百年梦想终如愿，史册流芳著伟功。

红船颂

红船荡漾会群贤，信仰忠诚立誓言。紧握镰锤伐旧制，高擎旗帜舞狂澜。

关河鏖战烽尘烈，边塞奇兵虎豹歼。主义至今仍向往，复兴大舸鼓千帆。

八一英烈赞

血染军旗猎猎红，征尘一路荡西风。烽烟深处驱倭寇，鼓角声前作俊雄。

宁赴枪林擒虎豹，岂留铮骨伴蛇虫。南昌首义铭心底，永续先人建国功。

井冈会师

两支相会起雄兵，秣马罗霄展赤旌。喋血黄洋星火旺，奠基红土旭光升。

武装割据冲云汉，壮士征伐炳汗青。从此朱毛成一体，巨龙吟啸大国风。

刘胡兰

吕梁豆蔻不含娇，烽火之中胜隽豪。面对腥风焉俯首，身临铡口岂弯腰。

生能洒血昭明月，死亦流芳树锦标。十五春秋振青史，丰碑高耸上云霄。

题民族英雄赵一曼

蛾眉抗战难为家，敢上刀山越海涯一把红枪驱日寇，满腔碧血沃中华。

珠河流断天人恨，蜀国情长父老夸。白马精神融黑土，丹心染就九霄霞。

七七事变抗战纪念日感怀

一声枪响九天惊，铁骨男儿殉宛平。永定河边倭寇暴，石狮头上血光盈。

匡时奋发齐参战，蹈火峥嵘再复兴。纵是神州早强大，应防海盗再狰狞。

南京玄奘寺供奉日本战犯牌位事件

净土何能容魍魉，佛堂岂可念歪经。侵华孽种封神位，作梵晨钟掩盗铃，

世事洞明驱野鬼，恩仇迷乱弄奸情。唤来行者挥金棒，横扫妖氛问法庭。

  

【时代散文】

暴雨（河南省南阳理工学院 吴天真）

昨晚八点多，一场暴雨突然降临，我和老公散步在西校区，措手不及的我们只能避雨。

暴雨来临之前，乌云密布，电闪雷鸣，我们大意了这些前兆，没想到这场暴雨来势如此凶猛。“银瓶乍破水浆迸”，像激雷炸塌了天河，瓢泼而下，滂沱而至，呼叫着，飞腾着！雨柱连天接地，雾气濛濛。马路上，看到只有少量车辆穿梭，基本上没有行人。

不到半小时，我们西校区低洼处积水已达半尺。我们即使避着雨，那地上溅起的雨丝仍飘到我们身上，感觉凉凉丝丝，与前几天的高温闷热天气相比，舒爽了许多。这上苍啊，你真公平，前几天让我们感受“免费桑拿”，今天就回报我们暴雨。你若再公平一点，将这哗哗的雨水飘落到需要水的地方，飘落到我们祖国的西部飘落到我们祖国的北方……

一个小时过去，暴雨骤小，我们脱掉鞋袜淌水，地上的大小沙子垫脚，不敢走快，此刻，二十几年前光脚走路的情景再现，是这场暴雨让我们感受足下按摩。

经过暴雨的洗涤，一切污垢尘埃，荡涤无遗。大自然的一切一切都变得美好清新。青蛙开始大声“哇哇”鸣叫，园中的绿树小草也开始抬头微笑，阳子湖在涟漪的荡漾中显得分外清澈……

我真希望暴雨像“圣水”一样能将人的灵魂洗刷净化。

  

【故事回忆】

童年记忆57：爬大树（天中山教师笔会 邱士敏）

燕子斜雨里飞，细柳微风里舞。春，纯纯的绿着，孩子们纯纯的快乐着。

眼尖的孩子看到了绿柳，早已哧溜一声，坐在了高高的柳树上。常常，那个孩子是我，第一个在柳树上的。树下的孩子着急的喊着往下扔柳枝，折了柳枝做成灵巧的笛子，满村子可都是“笛赋”了。少了孩子，哪会有热闹的生活呢。

过不了几天，樗树长出了壮硕樗簸箕，榆树展出了圆圆的榆钱，香椿冒出了红溜溜的嫩芽，洋槐树开满了雪白的花……孩子们爬树的本领可算是有了用武之地，一遍一遍上树，把丰收的美食填满了筐。

若是记得不错，我爬的次数最多的就是自家院子里那棵最高的的香椿树了。香椿芽儿是每年必须要掰下一茬，要不来年就会死掉，有时哪一枝嫩芽儿没有掰下来，来年这一枝就必定死掉了。吃香椿自是谷雨前的，嫩嫩的，谷雨后的椿芽儿就老了，嚼不动，味道也不新鲜。每次都是在妈妈的催促声中爬上去，多年的爬树经验告诉我：爬椿树绝对不是个好差事！一来因为太高，树皮粗糙，会把细嫩的光脚丫扎的生疼。二来这树的枝桠都很脆，稍不留神就会断掉，所以爬上去也必须小心翼翼的两只手全攥紧粗树枝，防止脚下树枝突然折断，否则一步悬空，整个人就这么完了！所以这时全部要用意志控制，丝毫不能粗心，屏息前行。

不过，等爬上高树的顶端，俯视脚下，树下的人像玩具娃娃这么小，不可一视的房顶也拜倒脚下，感觉何其美妙！当挎着小筐亦步亦趋摘完整棵树，已经忘记绳子上下拽了多少次，看到地上一堆椿芽，知道那都是自己的杰作，再看树上，光秃秃似小山岗！我知道下一茬一定更茂盛！自然当天上午就可以吃到椿芽儿炒鸡蛋了。椿树成就了我们的美味！椿树成就了我的高度，我成就了椿树的生命！

任务式的爬树并没有自己玩时和小伙伴们一起爬的更快乐，记忆中多半是夏天放麦假时，桑葚子黑的红的，挂满了树枝，摘一个含到嘴里，酸酸甜甜，在那个缺吃少穿的年代，自然算得上少有的美味了，孩子们开心的爬到桑树上去，桑树韧性好，不易折断，枝杈又多。我们可爱爬它了，有时在一片稠密的桑树林里，每人爬上一棵，坐在老高的桑树上边吃边砸桑葚，相互射击，投注。比赛谁上的快又高，也时几个人爬上一棵树，每人抱着一个树杈坐到一个舒服的位置吃着抹着讲着一些稀奇古怪的故事，基本上每人都会弄的一脸乌七八糟，但也满不在乎。有时大人从树下过，我们都不做声，等人到树下，万椹齐发，大人只是笑骂，再是劝告：“哪个地方不好玩，树上危险！”可是脑子里压根没有危险这两个字，照样玩的不亦乐乎。有很多次躺在桑树上就这么睡着了，惊醒时还抱着树呢！多警惕呀，咋会栽倒下来呢！我不信大人的话也是有根由的。可是有一次村子里一个愣愣拐拐的男孩子还真的从一棵不太高的桑树上掉下来了，摔断了腿，弄了个鼻青脸肿，妈妈多次拿他说事，我说那是他笨蛋！差点没挨打，妈说我不听话还犟嘴。弄得好久一阵子上树只能偷偷地进行，多没劲儿！不但比赛上树，也比赛下树的速度，哧溜溜滑下来，看谁先着地，为了得到第一，小肚子算是遭殃了，舍身下滑自然顾不得它，下来一看，肚子屠戮掉一层皮，还有的笨家伙会崴了脚。但是依然不长记性，照样玩得很凶。

男孩子的爬树技术更好，很多调皮的男孩子上树掏鸟，搞得鸟儿无处可逃，但可能是女孩的天性善良，我从不掏鸟，非但不掏，甚至对鸟儿有些崇敬和膜拜。可能是那清脆的声音征服了我的心灵。也可能那灵巧的翅膀带动我心飞翔。有次夺了男孩子的雏鸟把它送回鸟窝，怕男孩子再偷，我就多次爬上大树去检查，吓得不知道好歹的母鸟惊慌失措。但我知道鸟儿前世一定是一位浪漫的诗人，今世吟唱着来生的诗。于是我确信，前世我也是一只猴子，要不怎么那么灵巧的爬那么老高老高？

等到学习“人是由猿进化而来”时，我更确信了这一点。只是，却也断了与树的缘了，来生，我该会再变成一只猴子吧？继续爬我今生没有爬完的的树。

  

【生活随笔】

享受慢生活（郑州市金水区银河路小学 柳清燕）

在灯红酒绿的大街上，如脱缰的野马般飞驰前行的汽车，似乎在赴一场约，亦或在追逐理想。疾步而行的路人，边走边不停地察看时间，神色匆忙的样子让人忍不住提醒他一句注意脚下。骑电车的上班族，更是不顾红绿灯的阻拦，旁若无人地冲过去，冲进那道路尽头的黑暗里……我们在当下快节奏的生活里，似乎很难停下来了。望着车来车往的大街、奔波劳碌的人们，听着广播里播放的《从前慢》，我是如此向往另外一种生活——慢生活！

前段时间有一个很火的综艺节目叫做《向往的生活》。这是一个自第一季开播以来迷一般的备受人们的喜爱的综艺，它平平无奇，也没有流量偶像，有的只是炊烟袅袅，岁月静好的生活场景。我一直不解，为什么这么多年轻人喜欢它？为了找到这个答案，我一口气看了十期节目，却在黄磊的一席话中恍然大悟！他说:“因为人们在生活的快节奏中迷失了自己，但是在《向住的生活》里，我和何老师找回了从前慢悠悠成长的自己。”是啊!怪不得年轻人热衷它，答案尽在这里。几个好朋友在山村田野里，自力更生，过着一种原始的生活。开火做饭，收菜犁地，喝茶聊天，日出而作，日落而息。

而如今，我们每个人都在这个快节奏的时代里奔跑，停不下来，不敢停下来，也不能停下来。长期以往，身体或者精神总有招架不住的时候。其实更需要一种舒缓的生活方式来调节自己，尽管它是短暂的，尽管它是奢侈的，但我们需要它来缓解紧张工作之后内心的焦虑和不安。

尤其是教师这个行业，感觉要比别的行业人员更需要这种慢生活来调节自己。幸好，我有了令人羡慕的暑假，这才姑且让我真正地享受一下生活。

平日里，工作忙的不必再多说，而如今，早晨睡到自然醒，白天洗衣做饭收拾家，晚上陪孩子兜风玩耍……不必担心今天的工作会不会加班到凌晨，不去发愁如何推掉不必要的应酬，不必理会别人的升迁对自己有多少影响，不去难过人生的起起落落……

挺好。假期让我整个身心得到放松，得到休整。在这短暂的放松和休整过后，等待我的又会是另一个全新的开始。

开学在即，虽然我已经在这假期里习惯了安逸，但也必须积极地调整好心态，告别愉快的假期，以全新的心情迎接新的工作。

  

养花（郑州市惠济区幼儿园 郑 爽）

我爱花，却空有一腔养花的热情，很多时候花儿养着养着，就被送了小命，可我还是乐此不彼。

吃过午饭，孩子睡了，他睡着的时候是我最轻松、也是最忙的时候。现在的他已经睡了两个多小时了，在他睡着的这段时间里，我做了好多的事情，我把花盆挪了挪位儿，又分了分盆儿，我又搭了两个花架子。

在小院搭花架子很容易，两头各放两块大砖，上面架一个结实的长木板，就成了结实简单的花架子。我不太会养花，只能养些简单易活的花，像指甲花，香花，仙人掌，玻璃翠，芦荟，吊莲儿，小樱桃，田七，菊花等，主要是这些花容易成活，不需要花多大心思；其次，它们不必花钱去买，指甲花和香花是自己留的花种，吊莲儿是去年移别人家的，其他的多是邻居和朋友送的。

去年春天底的时候邻居婶婶送了一盆金枝玉叶，到了去年放暑假的这个时候，长势喜人，一个个的圆片叶子每天都油亮亮的，就像每天都抹了猪油的嘴。到了夏伏天，那一层层，一簇簇，一支支的叶子要把它不太强壮的主干给压在了花盆的边缘上。我不得已找来了一个枝丫，从下面托住了它。谁知没两天我去浇水的时候看见枝丫已经被踹在一边，金枝玉叶的分枝实在是太嚣张跋扈，众目睽睽之下它的个子已经爬到了花盆的边缘下方。于是，我这次特意找了一个结实的粗的枝丫从下面托住它，他才算没有那么不听管教，不过他的个子长得实在太快。

一个夏天过去，从最初的在花盆中央一小点的位置直至扩张到整个花盆全部归它所有，而且在花盆上方还占据了一方高地。婶婶看见了说：“像现在这么大一盆，要是卖的话，一百块也买不住。”养花本身是为了养自己的眼，当然是不会去卖的。

随着秋姑娘阵阵歌唱的到来，金枝玉叶没有在夏天时那样葱葱茏茏，也是，一个夏天他都在努力释放着最勤奋的自己，是该停下脚步慢慢地学会倾听了。哪知十一月底，正是菊花竞相开放、千姿百态的时候，一场没有预料的冬风来了，却把他打得垂头丧气，把他吹的魂飞魄散，从此，花盆里再也没有了他的气息。

本想来年春天，他还会生根发芽。那一日得闲，我蹲在花盆边用手去摸他干枯的身躯，我用铲子把根的周围松了松土，用手拔了一下根，却发现根部已经糟了，他再也不能在明年春天一展雄姿了。我好一阵难过，不由自主掉下了眼泪，要是早些把他放在塑料大棚里，是不会变成这个样子的，我自责自己把他看得那么泼皮。

因为婶婶曾告诉我说，她们家的那盆金枝玉叶每年冬天要来的时候，她都把他放进塑料大棚，大棚里面温度高，不会被冻死。而我呢，偏偏想去让它试试原生态的冬日，没有想到竟然让它送了命。

自那以后，贵重的花儿再也不敢收养，只敢养些容易生存的，自己会奋斗的，如果能够自生自灭的最好，因为冬天里他们的身体虽然枯萎了，而来年春天他们又会焕发出新的生机，向人们展示一个全新的自己。

那盆圆圆的仙人球，去年夏天竟然给了我一个大大的惊喜。早晨起床，在刷牙的我发现仙人球的花盆里竟然有一抹粉紫色，走近一打量，原来圆滚滚的仙人球头上开出了花！原来仙人球还会开花！以前的我从来不知道这圆滚滚的刺头也有这么美丽的一面。

可有这时候看着好好的花儿突然间枯萎了脸，仍旧是有些伤心会落泪的。就如同墙角的那盆田七，前阵子，几天的阴雨连绵，过后看他时，发现他已蔫了，我不愿看见他的自生自灭，尝试着给他换了花盆，换了土，看现在的他多么争气，长得娇翠欲滴！

慢慢觉得，养一盆花就如同养活自己的一个孩子，是需要付出劳动、耐心和精力的。因为不劳动，没有耐心、不付出精力是连棵花也养不活的。

养孩子的过程中，有喜有忧，有笑有泪，养花亦是如此，有时经历重重磨难，甚至有花有果，有香有色。既增长了见识，又和睦了邻里关系。

收获如此之多，何乐而不为呢？

  

生气的时候不要做任何决定（郑州市二七区刘胡垌小学 孟 杰）

今天看了一个受益终身的故事。

一个男人，他老婆生小孩时难产死了。幸好，他家有条聪明能干的狗，自然而然的担负起照看婴儿的重担。有一天，男人有事外出，很晚才回来。狗知道主人回来了，欢快的出来迎接。可是男人看到狗嘴里都是血，一种不祥的预感顿时涌上心头，心想是不是这狗由于饥饿兽性发作把孩子给吃了。于是他连忙赶到床边一看，没人，只看到一堆血迹。男人在狂怒之下，拿起棍子便将这条狗活活打死。谁知就在这时候，孩子哭着从床底下爬了出来，男人这才知道自己错怪了狗，四下查看，发现不远处躺着一条狼，已被活活咬死，在看那条狗，后腿已被严重抓伤。原来在男人外出的时候，有条狼溜了进来想偷吃孩子，狗勇敢的冲上去与狼大搏斗，最终保住了孩子的生命。男人知道真相后，嚎啕大哭，悔恨不已，可是一切已经无法换回。

为什么会发生这样的悲剧？那是因为他被强烈的愤怒冲溃了理智，以至于忽视了最基本的判断与核实的步骤。其实这也是人的通病。根据心理学家的测算，人在愤怒的时候，智商是最低的。在愤怒的关头，人们会作出非常愚蠢的决定，也会作出非常危险的举动，这个时候所作的决定，90％以上都是极端的错误。所以，有这么一句忠告——在生气的时候不要做任何决定。

此时此刻，我不禁扪心自问：我是否在生气的时候做过决定？答案是做过。就拿前几天的事情来说吧，因为马上要期末考了，老师和学生们都在很努力很认真地复习功课，期望期末取得好成绩，给自己也给家长一个交待！但是每个班总有那么几个学生不爱学习、不爱写作业，我们班也不例外，每天都有一两个学生完不成作业。我心里也能理解，他们的学习成绩不是很理想，再加上作业量有点大，所以没完成，我也就没说什么。可是就在前几天，班里竟然有十来个学生没有完成作业，当时我就生气了，立马决定让这些学生去班级后面补写作业。当时我也看到一两个同学弱弱地举起他们的小手，好像要跟我报告什么事情一样。我因为在气头上，直接严厉地拒绝了他，“手放下，拿着你的作业去后面。”那一堂课，在安静的不像话的氛围中结束了！后来，我无意间听到有同学说，那个学生是因为前天晚上发烧了，所以才没有完成作业，而且当天也是在发烧中坚持来上课的。我立即把那位同学喊到办公室，向他表达歉意！

男人在狂怒之下，拿起棍子便将那条狗活活打死，我因为生气，让一个发烧的孩子站在后面补写作业。因生气而作出错误决定的事，每个人身上都发生过。有些失误可以尽力弥补，有些却无力回天。所以要想把握自己的一生使之不偏离轨道，就请记住这句忠告——在生气的时候不要作任何决定！

  

【教育随笔】

如果不能成才，那就快乐成长（汝南县梁祝镇中心学校 王超峰）

“望子成龙，望女成凤，”这是每一个做家长的夙愿，不是每个孩子都能成才，也不是每个孩子都能光宗耀祖，给家长争气。有时，即使他们努力了，也难免让家长失望。如果我们放平心态，可能会觉得，成长比成才更重要。

下午骑着电动车去上班的途中，看到我前面几辆电动车突然停了下来，几个高高大大的小伙子和两位长发披肩的女生向我走来，这个阵势，我一下子“害怕了”。他们是准备找我的事吗？我可没得罪过年轻人呀!走近了，我才认出，原来是我教过的学生。我随口就喊起来:“马永真、赵雪勇、赵学林、王莉、杨柳。哈哈!你们在前面，是怎么看到我的？”“我无意中回头，看着像你，我们就下来给您打个招呼。”说着，马永真和赵雪勇就给我递烟，马永真又从兜里掏出槟榔递给我。“不吃!不吃!”“校长，记得以前我们上学时你也吃槟榔……”看着他们天真无邪的笑脸；看着他们高大的身材；看着两位女生的长发披肩，时尚的打扮；看着他们快乐又腼腆的表情，我觉得他们是真的长大了。马永真、赵学林在2016年7月，六年级离校；赵雪勇、王莉在2017年7月离校；杨柳2016年9月转到星光学校。时光飞逝，转眼间那么多年都过去了。看到他们，当年的场景还历历在目。

2014年8月15日上午，中心校宣布我到杨庄小学工作，任校长。虽然心里不是太情愿，还是得服从组织的安排。第二天一大早，我就骑着摩托车悄悄地来到以后将要工作的地方，想看看目前学校是什么样子。因为还没有交接，没有学校大门的钥匙，连学校大门都进不去。我只好隔着大门环看四周，再看看周边环境。看到校园，绿草萋萋，白雾迷离，院墙有洞，窗户漏风，水管流水，黄叶满地。心中多少有点凄凉，当我看到中心道路两旁郁郁葱葱高大挺拔的松柏；色彩艳丽满树开花的紫薇；操场上几只觅食的白鸽；叽叽喳喳活蹦乱跳的麻雀；大门两侧两棵粗壮的白杨；在两棵大树之间边飞边叫的喜鹊，我的心情一下子舒展开来。对学校未来的希望，工作的激情一下子被点燃了。

紧接着，我就组织教师进行开学前的准备，全身心的投入到工作中。通过了解教师，了解群众，学校最为“特殊”的学生有两个，一个是赵雪勇，一个是徐凯。只有老师想不到的事，没有他俩不做的事。留级油子，特别不服从管理。看到学校一些公共财物被损坏，我一猜就是他俩干的了。常言道：“新官上任三把火。”我不是要烧这三把火，我始终认为良好的开端是成功的一半，初来乍到，第一件事办不好，以后很难开展工作。开学前，我就开始了第一次家访，先到赵雪勇家，问他是否损坏了学校的公共设施。没想到赵雪勇连犹豫都没犹豫，脱口而出:“是我干的，咋啦？还有徐凯呢，我们俩一起干的。”我把利害关系，家长的监护责任等道理给他家长讲了半天，说得口干舌燥。家长的态度很好，代表孩子认错，愿意承担责任，家访收到良好效果。趁着这股热情，我又到徐凯家，徐凯的姑姑家去家访，折腾了一上午，效果还是明显的，收获还是满满的。

因教学工作的需要，我担任四年级的语文，成为了徐凯、赵雪勇、王利、杨柳的语文老师。徐凯、赵雪勇这两个学生测试成绩拉后腿不说，还爱搞恶作剧、上课捣乱、不学习、不送作业、不经别人的允许拿别人的东西、欺负弱者、挑战强者、不服从管理等等，给学校惹了不少事。因为他俩，学生家长找过我，村里的群众找过我，低年级的学生哭着找过，高年级的学生气冲冲的找过我，我还得心平气和的把事处理好。他们的优点就是爱劳动，有劳动任务抢着干，不怕脏，不怕累，做事偶尔也热情大方。虽然他俩不爱交作业，却很喜欢发作业本，给课代表抢着发。虽然四年级了，他们会写的字并不多，让他俩写其他同学的名字，他俩都写不出全，可每次发作业却能对号入座，不出差错。问他原因，他说字虽不会写，但作业本上的名字那些字都有印象，大概知道是啥字。

他俩在学校的表现，不得不让我成为他家的“常客”，这都算不上家访了，算是家校共管。他们的家长曾开玩笑的说：“别看他俩才上四年级，从学前班到现在已经熬走了四任校长，估计也能把你熬走。”我说：“不可能，我要把他们熬毕业。”从四年级到他们离校，我成了他俩的“专职”管理老师了。最终，我还是赢了，我把他俩熬毕业了。

王莉在校一直表现不错，学习成绩很好，也很有才艺，在四年级的时候语文测试大多都在九十分以上，乐于参加各种教育教学活动。作文写得很好，有自己的思想和一些“独特”的观点。我曾给她评语：你的观点与你的年龄阶段不相符，对一些事的看法有点极端和偏见……当时，她与一位女生因一些小事闹矛盾，那位女生学习与她不分上下，在班里都是数一数二的，我也很看重很喜欢这两位学生。小矛盾似乎变成了难以调解。一天，王莉不到学校上学了，班里有女生说她不愿意上学了。我赶紧到她家里去做她和家长思想的工作，学业、前途、命运等大道理都给她讲了，说了一两个小时终于说通了。她正常上学后，我多次给劝诫她，要学会团结同学，团结身边和周围的人，要有一颗宽容的心，小事不要往心里去，别计较。你的三观还没形成，对一些事的看法你认为对的可能是错的……那年，我女儿也在上四年级，一次偶然的机会，我把我女儿带到学校，坐在四年级班里，与王莉同桌。虽然只是一个下午，她们相处的都很融洽。

杨柳不好不坏，缺点不多优点也不好发现。不过，她有个特点：一说、二笑、三捂嘴、四转身。你要是在教室外给她说话，说两句她就该笑了，而后捂着嘴转身就跑。学习成绩算是一般。

马永真上完初中，就到外地进厂打工去了，通常是半年在外地打工，半年在家里玩。他虽然上学的时候成绩一般，可拍抖音还是很专业，能把抖音拍成微电影一样，也有很多粉丝。徐凯这些年也在外地进厂打工，却很少回来。赵雪勇用也是一半时间在外打工，一半时间在家里玩。赵学林今年参加高考，被我省一所学院录取。

我问王莉：“你该上高三了吧”“不上了，上学太累，我打工也一样，打工能挣钱……”“你可惜了，按你当年的成绩，上个二本应该没什么问题，为什么要辍学呢？”王莉灿烂的笑脸，喜悦的表情，一下子变得忧郁了，脸红红的，低着头，又像是犯了错误的小学生一样。她突然把头抬起来问我：“你女儿王昕妍现在学习一定很好吧？”“也不是很好……”我隐隐约约感到：王莉对上学这件事还是有些留恋，也难免会有点遗憾。“杨柳你呢？”“我也不上了！”他们抢着说，杨柳快结婚了……

“你们也赶快回家吧！”“好！校长，再见！”几辆电动车像一阵疯，转眼就不见了。除了赵学林，他们虽然都成了打工一族，看着却都很快乐。他们很快将要面临结婚生子，扛起家庭和社会的责任。他们长大了，时间和社会的的磨砺也让他们变得更懂事了。绝大多数老师都曾说，上学时学习成绩差的不成才的学生反而对老师更尊重，见了老师更亲热。是的，不成才的孩子没有走出去，就像我们这些不成才的老师一样。不成才的学生与不成才的老师见面和接触的时间和机会更多。

特别优秀的学生接触不成才老师的机会很少，相反，成才的老师接触不成才学生的机会更少。如果我们不再是一位普通的老师，我们的学生会很多，没教过的，他们也会说是你的学生。很少有成才的学生去单独拜访看望小学阶段的老师的，除非他已成为了人物。他们会觉得自己的老师很多。学生超越了老师，你已不再是他的“老师”了。这些话虽然刺耳，却也是现实，我们要与孩子们共同成长。

我教过的那些学生，我还是很爱他们的，不再教他们的时候，我对他们没有任何要求和期望。见面说句话行，不说也行，躲着走也没关系，只要别骂我就可以了，只要我问心无愧就行。

我希望那些孩子们，能成才还是努力成才。成才了，那也有我的一份骄傲。不能成才，就快乐平安成长，我也会感到十分欣慰。

  

教育随笔三则（鲁山县琴台第一小学 辛燕飞）

简单，不简单！

海尔集团总裁张瑞敏先生说过：什么是不简单？能够把简单的事情天天做好，就是不简单。什么是不容易？能够把容易的事情，非常认真的做好它，就是不容易。

最近我把这种思路应用到了数学的计算题中，数学中的计算题相对于本册的数学学习来说，难度较小，但是在格式上的要求很大，如公式、单位等，对于初学者来说还是有一定难度的。为了让学生更好地掌握，我试行了相同或相同类型的题目重复做，哪怕是最简单的题目，一段时间的实行后，学生的掌握程度还是较乐观的,我想有时，我们也可以在多练中帮助学生找规律来掌握、理解，把简单的事情做好也可以说是一件不简单的事了！

用微笑对待每一位学生

热爱生活，便微笑着对待生活；热爱工作便微笑着对待事业；热爱生命，便微笑着对待自己。微笑走进了课堂，爱的阳光也便扑鼻而来，来普照了教室的每一个角落。当学生出色时，微笑是真诚的赞许；当学生出错时，微笑是善意宽容；当学生得意时，微笑是甜蜜的分享；当学生迷惑时，微笑是信任的期待-----相见，便沟通着心灵；分别，则是美好着回忆。这就是微笑的魅力！

微笑是一种表情，更是一种思想、一种过程、一种感觉，融化在日常的点点滴滴之中，亲亲的，暖暖的。

微笑吧，让微笑成为一个新的教育里程，让爱的阳光普照校园，让我们的学生尽情编织童年的梦想。

因为，有微笑，才有尊重；有尊重，才有爱；有爱，才有教育。学会微笑的对待每一位学生。

打理自己

教师是这样的得天独厚——可以把平淡而紧张的日子分成一段段享受，用每一个闲适而美好的假期来打理自己。

教师是这样的平凡而执着——轻轻地打开自己的心扉，从依然飘出的淡淡书香气里，可以知道自己不曾迷失，尽管一路走来，既没有鲜花相伴，也没有成功可言，但美好的初衷却一点儿没变。

教师是这样的恬淡而真实——生活给予自己的收获不会太多，仅仅是成熟了一点，自信了一点，坚强了一点就够享用的了．失去了的一切总会令人有些伤感，不经意间，肯定会有值得珍惜的情感却浑然不觉；值得交往的朋友却失之交臂；值得回味的事情却一笑而过．这些，怎样都打理不起来了．还有那不曾表白的爱恋，那没有说出口的道歉，那折磨人的自责，那无处发泄的抱怨，这些本来就藏在心底里的东西还是把它放回原处吧。

扪心自问：教师究竟是怎样的职业？

我忙碌，我疲惫，我清贫，但是我快乐，我充实，我享受．这就是生活——平凡，艰辛，真实而美好．

好好打理自己：只要善良还在，快乐还在，感动还在，就足够了！

• 评论内容...
• 匿名发表
• [添加到收藏夹]
• 发表评论：(匿名发表无需登录，已登录用户可直接发表。) 登录状态：未登录