我校“关工委”工作点滴

我校共有29个教学班，学生1920人，教职工101人。学区大、生源多是我校的基本特点。近几年来，我们一直把全面贯彻党的教育方针，全面关心少年儿童成长，全力做好关心下一代工作当成一个重要课题来抓。尤其是成立“关工委”以来，我们把“关工”列入重要议事日程，取得了明显的成效，受到了县、镇领导和社会各界的好评。

这方面我们的基本做法是：

一、提高认识，加强领导，建立组织，积极开展工作。

李瑞环同志指出：“关心下一代是千秋万代的事业，要注意对下一代教育，努力提高他们的社会主义觉悟水平、社会主义道德水平、科学文化知识水平，以适应社会主义市场经济的需要。”根据这个精神，教体局于今年春季专门召开了“关工委”工作会议，局长董治国对此作了明确的指示。我们学习讨论之后，对党的十四大报告中强调的“坚持两手抓，两手都要硬，把精神文明建设提高到新水平。”有了新的认识，认为加强新形势下的少年儿童的思想教育势在必行，“关工委”恰恰又是对少年儿童进行教育的一个组织。根据我校学生人数多、思想教育任务繁重的实际，动员离退休老同志参与此项工作，是一支很大的教育力量。特别是一些不便学校出面说话的事，关工委组织可以顺利解决。认识提高之后，经过一段筹备，我校由37人参加了“关工委”宣告成立，并建立了由班子成员、离退休教师和家长代表共11人组成的领导小组，校长任组长，主管政工的副校长和一名退休老同志任副组长，下设办公室，由4名同志在政工处挂牌办公，主持日常工作，处理日常事务。制订了关工委学习工作制度、经费管理制度等。“关工委”每月召开一次专门会议，组织一次“关工”活动，深入学生之中，了解有关情况，特别是在帮助后进生、贫困生、弱智生、残疾生等解决实际问题方面下了不少功夫。

二、积极筹措经费，抓好管理使用。

政治是统帅，经济是基础。“关工委”建立之后，面临的困难就是经费问题。这方面我们采取了两条措施：一是学校拿一点。既然“关工委”是学校工作的重要组成部分，拿出一定经费支持这方面的工作，就是合理的，也是需要的。二是师生捐一点。我们号召教职工每人至少捐1元，学生每人捐1—5角。这样一来，学校拨出400元，师生捐款400多元，800多元的“关工委”经费就到位了。

为了保证有限经费的合理使用，我们建立了专帐，由“关工委”办公室副主任刘新生专门管理。开支由领导小组统一研究，任何个人不得随意开支、不得挪作它用。此项基金主要用于“扶贫”。基本办法是：贫困生写出申请，班主任写出证明，领导组调查、研究后，可对其进行适当救济。如，为其购买学习用具、书籍、校服，为其代交集体资款、学杂费、各项零星费用等。保证了一些贫困生安心学习，学校无一贫困生流失。

三、爱心献儿童，处处见深情。

常言说：“人多事多”。我校29个班级中，几科每班都有父母离异的学生。随母亲生活的还好些，随父亲生活、随亲戚生活的就不同了，他们实际上是无人照管，这些学生为数不少，看着他们那种整天焦躁不安的情绪，我们心里也十分不安。三一班学生王保，父母离婚后，跟着父亲生活。父亲又没有工作，只是不时地找一些临时活儿干干，家庭没有房子，靠邻居的屋山搭了一个草棚，寒冷的冬天满屋是雪，雪化后到处是水，小王保只是靠仅有的一又破棉被取暖。其父又经常不在家，王保吃了上顿没下顿。一次，班主任董会娟发现，王保上课时浑身发颤，认为他是有病，王保无奈道出了真情。董老师心里一阵酸楚，怎么还会有这种情况！当即拿出10元钱给王保，让他来上学时在街上买点东西吃。并号召全班同学献上一份爱心。有的拿来棉衣毛裤，有的送来学习用具。今年过端午节那天，同学们拿来了不少鸡蛋、粽子、油条、菜角，感动得小王保泪如雨下。他说：“我从来没有吃过这些东西。”看着王保吃得那样香甜，老师和同学们都舒心地笑了。王保表示：“一定要勤奋学习，对得起老师的关怀和同学们的帮助。”根据王保的表现，“关工委”决定对他进行救济，现金20元，校服一套（春季装价值47元）文具、作业本若干。上学期末，王保被评为年级学习标兵。现在王保学习十分刻苦，学习成绩不断提高。

四一班有个孤儿黄学华，从小父母双亡，街道把他送进了西大街福利院。入学几年来，师生一直都很关心他，经常为他捐款买物，送衣送饭。“关工委”成立后，考虑到黄学华的特殊情况，决定每学期均为他免去学杂费，为他代买衣服、文具和作业本。该生的学习态度不够端正，王玲老师就像对待自己的孩子一样，苦口婆心对他进行教育：“学校和同学们这样关心你，你有什么理由不好好学习？你能对得起大家吗？”人非草木，孰能无情？多次教育终使其态度转变，学习有了明显进步。

二一班学生张天赐，也是父母离婚，由于生活困难，几乎失学。班主任石玉平经常带他回到自己家中吃饭，并号召同学们为他捐款、捐物，为他购买学习用品。“关工委”又对他进行了20元的救济，张天赐非常感动 ，已顺利升入三年级。

由于我校“关工委”和师生对这些缺乏亲属之爱的贫困生献出一片爱心，在思想上、经济上、生活上、学习上给予了种种切实帮助，处处体现了学校和师生的深情厚谊，才使他们不觉得自己低人一等，才激发了他们刻苦学习的自觉性。每每回想起这些，“关工委”成员和全体老师都感到，我们这是为社会做了一份贡献啊！

四、全方位关心少年儿童成长，重实际开展多种形式活动。

“关工委”是在同级党政的领导下，辅助一线的同志，对青少年进行教育的组织，也是联系离退休同志的纽带和桥梁。作为学校支部和行政的助手和参谋，配合进行关心下一代工作，“关工委”的作用是不可低估的。其工作对象也很广泛，但对学生而言主要是学生，当然也包括青年教师。它的根本任务，就是协助党政培养社会主义事业的建设者和接班人，与我们学校的根本任务是一致的。这方面，我校“关工委”的工作是扎实的，主要是全方位关心少年儿童成长、根据学校实际经常开展形式多样的活动，取得了较为理想的效果。

首先，我们强调“关工委”成员加强学习，不断提高政治素质和业务能力，每月上旬第一个星期二的夜晚为领导小组学习、工作时间，中旬第一个星期二的夜晚为委员会成员的学习、工作时间。学习内容主要是党的大政方针、近期主要方针政策、教育法规、上级指示等。还订阅了《河南教育》、《少先队活动》、《辅导员》、《中国教育报》、《教育时报》、《中国少年报》等报刊，要求所有成员要加强学习，对自己从严要求。

其次，充分发挥离退休教师及家长的作用。老同志有着多年的学校教育和管理经验，他们也愿在晚年为教育好下一代发挥余执业，副主任于盛云，已年过七旬，不顾年老体弱，经常出现在学校、家长和学生之中，了解情况，分析问题，给学校提出合理化建议。她在社会上听到我校某位教师布置的家庭作业较多、家长有不满情绪后，就主动找到学校领导反映情况、提出建议，学校及时作了处理。有一些学生放学后不能及时回家，而是三五成群在街上玩。于老师只要看到这种情景，就上前进行教育，监督学生及时回家。三年级学生李腾飞的家长李刚，身为西大街派出所所长，工作十分繁忙，每学期为我校师生作一次法制教育报告，利用具体案例，对学生进行法制教育。三二班的霍豪、王虎受到教育后，改正了原来爱偷家长钱买东西吃的毛病，并向老师表示永不再犯。

再次，是计计划地开展关心下一代的教育活动。江泽民同志多次讲到进行爱国主义、集体主义、社会主义和两史一情教育要同进行中华民族优秀思想文化传统、优秀社会公德教育有机地结合和统一起来。这就为我们指明了教育的基本内容。在工作中，我们有组织、有计划地利用第二课堂、重大节日和纪念日，根据少年儿童的特点，灵活多样的开展了各种教育活动。如举行形势报告会、小小故事会、爱国主义演讲会、庆“六一”文艺表演、庆国庆歌咏比赛、建队45周年纪念活动，组织读书、黑板报、手抄报和绘画比赛，组织参观访问和学雷锋做好事活动等。少年儿童在活动中陶冶了情操，增长了才干，学到了书本上没有的知识，智力和动手能力都得到了提高。

一年来，我校“关工委”虽然做了一些工作，但只是是起步，离上级的要求还有不少差距，还有不少课题有待于我们去探讨，兄弟单位的经验有待于我们去学习。我们一定要加倍努力，不断开创新时期学校德育工作的新局面。