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笔会作品集980
发布时间:2021/2/17  阅读次数:381  字体大小: 【】 【】【
  

笔会作品集98027篇)

2021217日)

  

【诗词歌赋】

聚(汝南县韩庄初级中学 肖永成)

惜(汝南县韩庄初级中学 肖永成)

变(汝南县韩庄初级中学 肖永成)

说梦(罗山县灵山镇初级中学 刘俊山)

老枣树山东省临沂市一中 朱玉法

人生(三)(四首)(河北省邯郸市第六中学 王全林)

咏竹(二首)(辽宁省营口市周家镇中心小学 唐家英)

【金字经】梅与松(二首)(营口市周家镇中心小学 唐家英)

随感随记(五首)(安徽省无为县竹峰希望小学 夏书银)

活在当下(天中山教师笔会 邱士敏)

山之韵(广西田阳县第六小学 黄娇荣)

【生活随笔】

划拳数字中的文化(郑州市金水区幼儿园 刘梦楠)

感谢指出我毛病的人(郑州市文化路第三小学 徐艳琴)

【教育随笔】

不要“忽略”尊重(中牟县荟萃路小学 李焕青)

【听读观感】

向拉姆老师学习教育(三门峡卢氏县实验中学 张 雷)

杨慎《临江仙》简析(宁夏同心县韦州中学 陈清风)

【原创小说】

滚刀肉(河北省邯郸市第六中学 矢车菊)

等待(安徽省无为县竹峰希望小学 夏书银)

俺们县的作协主席(郑州市管城区教研室 邱成立)

  

【诗词歌赋】

聚(汝南县韩庄初级中学 肖永成)

古来亲戚互走动,相聚多时情亦浓。

大家和谐靠小家,礼仪奏响文明颂。

——2021.2.14(正月初三)兄弟姐妹团聚

  

惜(汝南县韩庄初级中学 肖永成)

一年一度叙家常,有忧有喜有炎凉。

珍惜眼前多善待,欢乐总比痛苦强。

注:2021.2.15(正月初四)给六叔六妈拜年。六叔已八十多岁了,久病卧床,不能自理。问候了六叔,几人在客厅说话,六叔竟自己穿衣下床了,六妈很惊奇。六叔无女儿,打小就把我妻当女儿看待。临别,六叔艰难站起送行,倚门落泪,我和妻子也流泪与六叔话别。回来路上,我感叹说:人生应珍惜每一天和每一次,明天和下一次并不是在等待每一个人啊!

  

变(汝南县韩庄初级中学 肖永成)

昔日贫寒落西山,春去秋来愁三餐。

如今巨变奔小康,山居幽谷赛神仙。

——2021.2.16(正月初五)驱车至确山县三里河黑龙潭表弟家。午饭后,参观表弟在山中开发的养殖场已初具规模,并计划开办农家乐。感叹今非昔比,前景可期。

  

说梦(罗山县灵山镇初级中学 刘俊山)

日有所思夜有梦,梦中思绪无穷尽。

天地之间到处游,南北东西任驰骋。

悲欢离合寻常梦,喜怒哀乐如梦中。

世上谁人不做梦,梦里事情不可信。

  

老枣树山东省临沂市一中 朱玉法

——枣树,只有用刀勤砍,砍出叠叠伤痕,才能结出甜老枣树(诗)而多的枣儿。

周身镌刻伤疤

心底藏着秘密话

无数次忍受剧痛

新芽在泪雨中萌发……

  

不触刀锋

只会开谎花

痛苦地鞭挞

结出又红又甜的年华……

  

人生(三)(四首)(河北省邯郸市第六中学 王全林)

英雄

煮酒论英雄,观图战敌攻。

三山韬略实,四海典坟冲。

一笑平天下,修身治世穷。

万民仓廪满,寰宇九州风。

宽容

宽容笑古今,无欲度光阴。

但有雄心在,穷年志九钦。

寒来铮骨挺,情厚诤箴金。

布衣崖肩下,飞鸿喝月吟。

道义

宽容博大深,荣辱廉耻斟。

日月明心镜,江河聚世箴。

圣贤仁政乐,道义谨躬音。

巡牧民生苦,岩耕水利金。

传贤

勤学舍缘清,容身难得拼。

善行图自在,忠厚续人情。

广济山河秀,传贤日月明。

子孙珍惜度,九域斗争荣。

  

咏竹(二首)(辽宁省营口市周家镇中心小学 唐家英)

【鹧鸪天】咏竹

迎风沐雨随意居,漫山葱翠绘神图。

无私奉献一身宝,有意留存万卷书。

添风韵,伴鹰雏,当年革命用功殊。

祥和盛世恩泽广,造福人民志不渝。

  

【卜算子】秋竹

立根破岩中,何惧西风紧。

绿遍千山清气盈,一任寒霜吻。

  

劲节向天舒,直教鸿儒隐。

啸咏飞觞俗尘外,四季无伤轸。

  

【金字经】梅与松(二首)(营口市周家镇中心小学 唐家英)

【金字经】梅

大雪漫天舞,冷风随意吹,

千里冰封玉蝶飞。

梅,暗香闻几回!

红红蕊,笑迎春日归。

  

【金字经】松

四季常青树,一株无老松,

风雪交加尤见葱。

同,鸟儿欢乐中。

和谐共,素心山里融。

  

随感随记(五首)(安徽省无为县竹峰希望小学 夏书银)

(一)

家和万事兴,理解一家亲。

你好我也好,大家都开心!

(二)

一声问候一片心,一个祝福一片情。

一幅美画一阵赏,一首好歌一心听!

(三)

龙腾虎跃迎新春,年初喜多福临门。

神州大地广结彩,曲调高昂人精神!

(四)

人生难得一知己,俩心相悦好惬意。

安慰帮助与扶持,美丽人生有福气!

(五)

言简意赅话精彩,实绩雄厚气豪迈!

再接再厉创奇迹,我辈无愧新时代!

  

活在当下(天中山教师笔会 邱士敏)

活在当下

不是苟且

不是偷生

更不是浑浑噩噩

活在当下

就是活好每一天

就是要活出自我

活出价值

在单位对得起工作

在家庭对得起生活

是小草

就要用绿色点燃生命

是鲜花

就要用多彩装扮世界

是灌木

就要固土防沙

是大树

就要坚强挺拔

这就是价值

人也一样

有价值的人生

才幸福

2021.2.17.

  

山之韵(广西田阳县第六小学 黄娇荣)

山不动,

是因为身中有骨,

沉默是金,

就在于人心是那样的捉摸不定。

  

豪情,

是对于坎坷的超脱和坚韧哟,

霸气,

如没有道义做底蕴,就难以长久。

  

贤者,

能明辨事理,不妄动无名,

达者,

是因为对人情世故的洞悉!

  

人品能如山高峻,

是因为善良的宽容啊,

也是因为求真时能对人对己!

  

青天白日,

就在于万类都在这博大的空间涵盖下,

也都在他光明的普照中。

而风云,

亦不过是造化的一种力量而已!

  

胸怀宽广,

才能装得下烦恼的人生,

目光远大,

才够得上千古风流。

  

意如金刚,

任它红尘万丈,

超脱了、回头看,

亦不过是游戏一场!

  

【生活随笔】

划拳数字中的文化(郑州市金水区幼儿园 刘梦楠)

我国酿酒历史悠久,品种繁多,自产生之日开始,就受到广大民众的欢迎。酒不仅仅是一种饮品,更是一种文化。古代文人墨客,没有不喜酒的:李白有举杯邀明月的雅兴,而苏轼有把酒问青天的胸怀。欧阳修有酒逢知己千杯少的豪迈,曹操有对酒当歌人生几何的苍凉。杜甫有白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡的潇洒。

可是对于老百姓来说却附庸风雅却不易,酒桌上便用划拳来助兴。划拳又叫豁拳、猜枚、猜拳、拇战,中国民间饮酒时一种助兴取乐的游戏,起源于汉代。即饮酒时两人同时伸出手指并各说一个数,谁说的数目跟双方所伸手指的总数相符,谁就算赢,输的人喝酒。作为中国古传至今仍时尚流行的饮酒游戏,它增添酒兴,烘托喜庆,是一种中国民间的酒令。其技巧性颇强,给玩者留有神机斗智的余地,且因玩时须喊叫,易让人兴奋,极富竞争性。

划拳时口呼指数,从零到十共十一个数,其数皆用典故巧妙呼出,且语带吉祥、祝福。

猜零时,可以喊“宝拳”,宝指代的是财富,如唐朝时有“开元通宝”。猜拳时紧握拳头不出指,口呼“宝拳”,即含财不外露的意思。

猜一时,可喊一心敬你。此出唐代诗圣杜甫《高都护马行》:“与人一心成大功。”表示祝酒人诚心敬酒,同心共饮之美好心愿。

猜二时,可喊两相好。有些地方出拳前,会以“两相好”开局,以表示与渴酒对手的相亲相近,有时也喊作哥俩好、爷俩好。

猜三时,可喊三星高照或三桃园。三星系福、禄、寿三星,是祈福祈寿的吉语;三桃园借用的刘关张桃园三结义故事,表示兄弟情深。

猜四时,可咸四鸿喜或四季发财。古人所说的“四喜”是指“久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时”,而四季发财,也是一种美好祝福与祈盼。

猜五时,可喊五经魁首。“五经”者,系指古人苦读《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》五种经籍著作,以求功名,夺得魁首。

猜六时,可喊六六顺。《左传》云:“君义,臣行,父慈,子孝,兄爱,弟敬;此数者累谓六顺也。”表达的是敬天悯人之情。

猜七时,可喊七巧。相传农历七月初七,天上牛郎织女相会,民间妇女比穿针引线,斗巧取胜,祝贺织女喜会牛郎。俗称“乞巧”,因“乞”“七”谐音故之。

猜八时,可喊八匹马或八大仙。八骏是周穆王的八匹名马。周穆王常驾八匹骏马四处游玩,相传曾在昆仑山瑶池与西天王母诗酬谢唱,那些马都是龙种,何等宝贵啊。至于后来有人在划拳常呼八大仙,也是借用“八仙庆寿”的祥瑞,在祝福朋友与家人的。

猜九时,可喊久(酒)长有。据《史记》载:“建久安之势,成长久之业。”后人取其“久长”二字作为典故,谐音为“酒长”,借喻人们相聚美酒不尽。

猜十时,可喊十全到,或全家好,或满。“十全十美”是人们一生追求的最幸福境地,而全家好则是良好的祝愿,“满”,有圆满之意。

从零到十都吉利酒后不须归一顿酒拳猜下来,心里是不是有了满满的欢喜?

  

感谢指出我毛病的人(郑州市文化路第三小学 徐艳琴)

送完路队回来的路上,一低头才突然发现我的裤腿是一长一短地不规则卷起来的。哦,好丢人呀!送路队走了那么远的路也没有人提醒我一声。难道看到的人都以为我是故意把裤腿卷起来的?还故意一条腿长,一条腿短?明显地看着就不是故意追时尚,是干活的时候不小心卷起来的吗?为什么没有人提醒呢?是怕指出问题我不高兴?还是看到了也不想说?我多么渴望能够有人看到就立马给我指出来呢?

类似的难堪事情应该还有,相信大家也都遇到过吧。如吃完饭,牙齿上粘的有菜叶子,如果不照镜子,别人不说很难发现的。一直留在牙齿上很难看的。再比如,衣服拉锁没有拉上,衣服穿反啦,字念错啦……

当我们身上有错误或者不当的地方,当别人看到而没有人给我们指出来的时候,我们可能会一辈子都不知道自己的错。错的时间久了,就成了习惯。习惯久了,就形成了性格,就决定了命运。我们多么希望有人能够第一时间指出我们的毛病呀!

世界上最严厉的惩罚是不惩罚,眼睁睁地看着由小错酿成大错最后走上**道路赔上性命。世界上最可怕的错误是不知道自己有错,不知道自己错在哪里。世界上最幸福的事情是身边有几个愿意指出你毛病,指出你错误,告诉你怎么做才能做到最好的人。

我就是幸福的人。在我的身边就有愿意直言不讳地告诉我缺点在哪里,并毫不保留地告诉我如何才能做到最好的姐姐妹妹们。我因为她们,我在越来越好,越来越美。

董姐姐教会我写总结。印象最深的是我们组承担学校区级校本教研汇报的任务。教研总结的撰写我不太会。董姐姐真的是手把手地教我,一字一句地给我讲解,一点一点地帮我弄明白。一份总结终于完成了,我也掌握了方法。感谢董姐姐的悉心指导。

小红姐姐让我学会熨衣服。跟红姐姐一个办公室之前,我从来没有熨衣服的习惯,也从来没有想过皱巴巴的衣服穿在身上不好看。自从有一次红姐姐忍无可忍地严肃地对我说:“你都不会把衣服熨熨再穿,不行,晾晒的时候抖平,抖展了再穿。你看皱巴巴多难看。”我才突然意识到我穿的皱皱巴巴的衣服有多难看啦。我立马买了熨烫机,从此,衣服不烫平我是不穿出门的。另外红姐姐对我还有一个忍无可忍的地方是我佩戴的护身符的绳子。绳子本来是红色的,由于我每天晚上懒得去掉,就这么洗脸的时候会洗湿,睡觉的时候也是不去的,头发会不小心缠上去。红的变成黑红,上面还有很多头发丝,红姐姐是一个非常讲究的人,她看着太难受来,直接帮我买了一条漂亮项链代替红绳子。我真的是后知后觉。自从换了项链,我才知道之前的红绳子该有多难看。

大红姐姐教我练书法的时候要专一,不能三心二意,要仔细看帖,不能随意乱写。要坚持写,不能三天打鱼两天晒网。

雪梅姐姐教会我文章结尾立意要深。从小作文水平就不高,上师范,工作后,在写作上也没有大的长进。最初走进博客的时候,写的文章还都是平铺直叙。有一次我写了一篇文章让雪梅姐姐看,她看后说了一句话:“你只是简答地把事情叙述一遍我觉得不太好,你应该再拓展开去。表达观点,由小及大。”我豁然开朗,我再写文章,就有自己的观点了,就能够拓展开去,就能够深入进去。

松彩妹妹让我学会读书,学会静心。松彩是一个有大智慧的人。她博览群书,思想觉悟高,看问题的方向独特,所处的高度远远超越我们一般人。每当我心烦气躁的时候,当我迷茫无措的时候,当我混沌不堪的时候,跟她谈谈,说说,就能够让我立马明确方向,重拾自信,她是能够让我心静的人。她爱看书,也影响着我爱看书。

还有妹妹提醒我注意形象,要减肥,要运动,要穿衣打扮上要学会搭配……有姐姐告诉我教育孩子要倾注全力而不知疲惫,每天都采用倒计时,就会觉得照顾孩子咋付出都不辛苦……

总之,在我身边姐姐妹妹的帮助下我开始注意了形象,学会了学习,调整了心态,爱上了读书,开阔了眼界,提高了见识……我让自己开始行走在优秀的道路上。

感谢愿意指出我毛病的人,因为他们,我才能够遇到更好的自己!

  

【教育随笔】

不要“忽略”尊重(中牟县荟萃路小学 李焕青)

从教以来,一直从事小学教育,目睹身边不少同事处理学生问题的方式方法,普遍以为小孩子年龄小,思想幼稚单纯,因此在教育学生上似乎忽略了“尊重”这个前提。其实并非如此,尊重学生是不光要充分尊重学生的意见和要求,更重要的是尊重学生的人格,平等对待每一位学生。我们经常说“理解万岁”,就是说人与人之间要相互理解,而理解往往成为达成共识的基础。

我们现在所教的学生多数虽不是独生子女,但也是家长的掌上明珠,加上多数家长有知识、有文化,有的还颇懂得教育问题,因此把孩子人格看的尤为重要,那么,作为班主任就要理解学生的真实思想、真实心理和真实生活,把尊重学生的人格确定为班主任开展德育工作的前提。班主任在帮助后进生时有急于求成的心理,这无可厚非。但是对暂时后进的学生要注意尊重和爱护,要进行苦口婆心的说教,循循善诱地讲解,不光要动之以情,还要晓之以理。这样不仅达到教育的目的,还不至于伤害学生的自尊心。在教育的过程中,我们要善于发现、寻找他们的闪光点,鼓励其进步。

我们班的小峰平时爱动,一下课就像出笼的小鸟,在教室与同学你追我赶,有一次不小心把头磕破了,要是以前我准会大发雷霆,通知家长领着去包扎。而此时我没有训斥,而是领他到附近的诊所做了包扎,之后我有与家长进行沟通说明情况。但为了让他认识到自己的错误,在回学校的路上我和谈心,让他明白课下追逐打闹的危害性,不光扣班级的分,还要收皮肉之苦,让他记住教训,并指出了努力方向。我对他说:“老师知道你受了伤,心里很难过,可老师心里也不好受啊!希望你以后能掉这个坏毛病,遵守纪律,努力学习,不辜负父母的希望,给班级争光添彩”。小峰听了我的话,虽没有说话,但我看到他流下了悔恨的泪水。因此,班主任教育学生,愿望和的德育方法结合起来,要遵循心理规律,注重心理辅导,教育、疏导、启示,使学生的思想问题解决。

“社会即学校、生活即教育”的教育理念是陶行知先生所倡导的。教育面向学生的生活实际,面向社会,拓展教育空间,教育的中心是生活、是活动。教育要结合的“大教育”格局,加强德育工作的针对性和实效性。小学生的可塑性很强,家长的示范性行为,老师的一言一行时时刻刻影响着他们的发展。我们学校的学生多数主午托部,一周才与家长见面,因此家长管理是指望不上的,加上午托部管理的漏洞,许多学生上街玩耍,受到不良少年及其他社会上的不良现象的影响,从而使自己的行为出现了偏差。而一旦这种行为成了一种习惯后,我们教师要改正学生的不良习惯就要花费不少时间、精力,让他们尽快步入正常的人生轨道。

还有我班的后进生小迪,他的爸妈离婚了,他跟着爸爸成了单亲家庭。一次课间的时候,班长没收了他的小刀并交给我。我把小迪叫到办公室,告诉他上学不准带刀具的,虽然不大但也非常危险,万一伤到了谁后果很严重,还举了很多生活中的例子。最后,小迪认识自己的错误,保证以后不再带危险的玩具进校。

作为班主任,我们面对的是成长过程中鲜活的个体,所以我们不能以成人的标准去衡量他们。尤其是对个别学习成绩差、纪律差、有特殊家庭的学生,班主任更应关心和爱护他们,在处理学生问题时,更应该注意方式方法,尊重学生,让学生心悦诚服地接受老师的批评和教育,自觉地转变自己。

小学生虽幼稚无知,但他们也有人格和自尊。爱是通往学生心灵的桥梁,也是打开学生心扉的钥匙,让我们共同创造无私真挚的爱的氛围,让他们在温馨、幸福的爱的暖流中茁壮成长。

  

【听读观感】

向拉姆老师学习教育(三门峡卢氏县实验中学 张 雷)

——观影片《地球上的星星》有感

印度影片《地球上的星星》,讲述了一位患有先天阅读和识字障碍症的八岁小男孩伊桑的故事。伊桑喜欢观察,头脑中充满了许多奇思妙想。然而他上课总是走神,考试永远不及格,他每天都承受着同学们的嘲笑,老师的批评以及被惩罚的恐惧,甚至包括他的父母都认为他无可救药。在师生及家长的眼中,他就是差生的代名词。他觉得自己被家人给抛弃了,他开始厌学了——毁坏文具,将书本倒进垃圾箱,扔掉书包——书本永远是他的敌人,并逐渐的封闭自己,直到一位美术代课老师拉姆的到来改变了他。拉姆用热情点燃同学们的乐观、自由;用行动教会孩子思考、梦想、想象。当他发现了伊桑的特别时,更是用尽心血以特殊的方式教导他、鼓励他,发扬长处。最终,伊桑在绘画大赛上一举夺冠,并重新开朗自信起来……

看完影片,拉姆老师对伊桑深深的爱感动着我,并由此心生敬意,使我再次思考应怎样来看待那些特殊学生所犯的“错误”。毋容置疑,当今在许多人的眼中,衡量孩子好坏的标准就是孩子的成绩。我们爱孩子,究竟是爱孩子本人还是爱他们的成绩?就像片子中拉姆对伊桑的父亲说的那样:如果喜欢竞争的话,去养赛马就好啦,干麻养小孩?父母们都是望子成龙,望女成凤,觉得自己所做的一切都是为了孩子好,可是他们有没有想过孩子想要的是什么!当孩子的学习成绩没有达到自己期望值时,总是很武断的认为是孩子没有努力学习,很少去想为什么会这样。

不幸的伊桑是有幸的,因为他遇到了改变他一生的贵人。拉姆老师用豁达、阳光的心胸和睿智、热情的眼睛发现了他。使一颗孤寂无依的心找到了依靠,重新找回了自我。为了让伊桑重新获得自信,拉姆老师举了很多患有阅读困难症的名人:爱因斯坦、达芬奇、毕加索等等,而且解释道:正因为他们有阅读困难症,所以与众不同,从而拥有了不同于常人的思维方式,得以从不同的角度去观察世界,也正是因为这样他们才能有超越常人的成就。在拉姆老师悉心的关爱和耐心的教诲下,深埋在伊桑身上的绘画天分得到了充分发挥并逐渐爱上了学习。

人生没有速成班,在应试教育的指挥棒下,那写不完的试卷及乐此不疲的排名,泯灭了多少孩子的禀赋、天性。不错,我们老师为“不争气”的学生付出了很多,花费更多的时间、精力为他们提供无偿的帮助和辅导,他们享受到的教育资源比优秀生更多“爱”的表现就是常常挂在我们嘴边的“恨铁不成钢”,仅仅变成了一个符号而已。试想既然“恨,铁不成钢”达不到我们的教育目的,就说明“恨”不是最佳途径。向拉姆老师学习吧!因为,真正意义上的教师已经不只是用课本上的知识去教育学生,更是用自己对人生的体验、用自己饱满的热情、用生生的灵魂在从事教育,在这一过程中,学生会沐浴在明媚的阳光下芬芳的大地上茁壮成长!这才是我们真正的教育。

老师、家长们,当我们遇到一个调皮捣蛋、成绩不好的孩子的时候,请不要轻易简单地把他归为差生而责备他!请尝试着去了解这个孩子,找出问题的症结,因材施教,也许一个天才就会在你的呵护下诞生!

  

杨慎《临江仙》简析(宁夏同心县韦州中学 陈清风)

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

【注释】淘尽:荡涤一空。 渔樵:渔父和樵夫。渚:水中的的小块陆地。

【鉴赏】

这是杨慎所做《廿一史弹词》第三段《说秦汉》的开场词,后毛宗岗父子评刻《三国演义》时将其放在卷首。

词的开首两句令人想到杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”和苏轼的“大江东去,浪淘尽千古风流人物”,以一去不返的江水比喻历史的进程,用后浪推前浪来比喻英雄叱咤风云的丰功伟绩。然而这一切终将被历史的长河带走。“是非成败转头空”是对上两句历史现象的总结,从中也可看出作者旷达超脱的人生观。“青山依旧在,几度夕阳红”,青山和夕阳象征着自然界和宇宙的亘古悠长,尽管历代兴亡盛哀、循环往复,但青山和夕阳都不会随之改变,一种人生易逝的悲伤感悄然而生。下片为我们展现了一个白发渔樵的形象,任它惊骇涛浪、是非成败,他只着意于春风秋月,在握杯把酒的谈笑间,固守一份宁静与淡泊。而这位老者不是一般的渔樵,而是通晓古今的高士,就更见他淡泊超脱的襟怀,这正是作者所追求的理想人格。

全词似怀古,似物志。开篇从大处落笔,切入历史的宏流,四、五句在景语中富哲理、意境深邃。下片则具体刻画了老翁形象,在其生活环境、生活情趣中寄托自己的人生理想,从而表现出一种大彻大悟的历史观和人生观。

【作者】杨慎,明代大臣、文学家、学者。字用修,号升庵,四川省新都区人,为少师杨廷和之子。七岁起从他母亲学习诗文,刻苦努力,“奋志诵读,不出户外”,11岁就能作诗了。

明武宗正德六年(公元1511年),杨慎入京会试,“殿试第一”,高中状元,成为明代四川唯一的状元,照例授与“翰林院修撰”的官职,这年他24岁,以后只要循规蹈矩,顺从皇帝的意旨作官,便可春风得意,青云直上,将来做高官,享厚禄,封妻荫子,也是不难之事。然而杨慎却又是一位坚持原则,刚正不阿,不肯俯仰随人的人。嘉靖三年(1524)在“议大礼”这件事中,反映得最为突出,而这又决定了他以后几十年流离转徙,穷死边地的悲惨命运。杨慎因“议大礼”,触犯了明世宗而受廷杖,遍体创伤,于嘉靖三年(公元1524年)被谪戍云南永昌(今保山),直至嘉靖四十年(公元1561年)去世,终未被赦免。

“是非成败转头空”、“古今多少事,都付笑谈中”。是啊!朋友,遥想古往今来,家事国事天下事,莫不如此!

  

【原创小说】

滚刀肉(河北省邯郸市第六中学 矢车菊)

罗虎,秦东人也。素顽劣无行,吃、喝、玩、蒙、骗,无一不精。自谑滚刀肉,意切左滚右,切右滚左,刀不能断也。一日。母取梯上楼,虎乞钱,母不与。虎摇木梯,母惧,给钱始去。年二十,娶妻王氏,稍有收敛。生一子,厌妻貌丑,欲弃之。父母以死相胁,乃止。每醉酒,即诟骂恚詈,肆意捶楚。妻亦隐忍,含泪度日。

庚辰春,父退休。虎接班,任乡邮员。所走路段,山大林密,约四十公里之遥,甚感辛苦。时物资贫乏,红糖、碱面奇缺,皆凭票供的。与队长议,将双日班,改为十日班。月初送红糖、碱面,村长甚喜。虎私匿报刋,亡于乡中,寻欢作乐。未几,与田某私狎,欲与妻离异。妻不允,哭寻上官,求不给盖章。虎怒,私刻公章,言上官同意,准其离婚。妻文盲,信之,哭求于田。田羞愧,与虎绝。虎欲回城,购木耳、香菇、鸡蛋、腊肉贿上官,获信任,出任食堂管理员。乃购黄羊,谢上官栽培,上官亦回馈香烟。虎逐人散发,言上官所送也。然饮洒乏资,购白酒充料酒,云炒菜之需,供己饮用。众有异言,虎借酒撤疯,众恶之莫敢惹。值改革开放,兴办三产,上官任虎为总经理。虎大喜,日陪上官饮酒取乐。越两年,公司倒闭。众云虎贪污所致,虎取帐本,言上官吃喝亏损,亦不了了之。逢上官公子留学,虎送巨金,言路费也。上官益加信任,视为心腹,擢为局长。越七年,致仕归闲。

  

等待(小说)(安徽省无为县竹峰希望小学 夏书银)

筱维十分不耐烦地在公园小池旁徘徊,他是怕妈妈生气才来履行这次约会的。他熟悉对方 — 是个幼儿园的教师。长得还不错,但不是他的她。

“但愿她不来!”筱维心里说。那样既能向妈妈交差,又避免了一些尴尬。

约会的时间——800要到了,筱维紧张起来,该怎样回绝她呢?

约会的时间到了,筱维高兴起来:“谢天谢地!”他自言自语。

“还等一会儿吧,也许是人家迟到了。”他下意识地向四周张望着。

他忽然感觉很失落。是因为她没来?……那不正好吗?……自己不是不喜欢人家吗?……那她为什么失约呢?……难道她也看不上我?……

约会的时间早过了,筱维仍然没有离开。

他在等什么呢?

  

俺们县的作协主席(郑州市管城区教研室 邱成立)

俺们县的作协主席退休了。听说,县文联准备再选举出一个新主席。好几个朋友都劝俺:你也出了好几本书了,全县数你的创作成绩突出。你也来个毛遂自荐,弄个作协主席当当。

俺问他们:“作协主席算啥级别?配不配小车?”

那些人撇了撇鼻子,俺看得清清楚楚,他们确实是撇了撇鼻子,不是撇了撇嘴:“作协主席没级别,也不配小车。”

俺也撇了撇鼻子,俺知道撇嘴比撇鼻子容易得多,可俺偏不撇嘴,俺也撇鼻子。撇完了鼻子,俺又问他们:“作协主席发工资不?”

那些人不撇鼻子了,也不撇嘴了。他们都知道,俺一个农民作家,最关心的就是待遇。停了一会儿,有人告诉俺:“不发工资。县作协主席只是个名誉,到外面一说,也是个‘主席’级别,不比你这个‘农民作家’有面子?不过,你要是能弄个省作协、市作协主席什么的,兴许还会发俩辛苦费。”

俺摇了摇头,说:“下辈子俺也当不了省作协主席。”

那些人还是说:“你去试试么!县作协主席的条件不是很高,主要是看创作成绩,你在省里都有名气,说不定一选就能选上!”

俺说:“有那工夫,还不如蹲在家里写篇小说呢!万一发表了,还能挣几十块钱的稿费!”

那些人还是不死心,还要劝俺去试试。俺有点儿急了,刚想发火,忽然想起俺不过是个农民作家,凭啥向人家发火呢!再说,人家也是一番好意嘛,俺可不办狗咬吕洞宾的傻事儿。

正说着,村长跑来对俺说:“李二牛,县里来电话,让你明天到文联开会。”

俺问村长:“说没说开啥会?”

村长说:“俺问了,电话里说什么新主席要上任了,想和大伙儿见见面。”

俺说:“是不是新作协主席要上任了。”

村长连连点头说:“对,对,对。就是这几个字。俺没记住,你狗日的倒记住了。”

俺指了指劝俺当主席的那些人说:“俺几个正在合计,让谁当这个主席呢!”

村长看了看俺们几个一本正经的样子,忽然哈哈大笑起来,笑得前仰后合的:“真有意思,人家已经要上任了,你们还没合计好呢!真有意思。”

那几个朋友有些不好意思起来,脸都有点儿红了。俺没有不好意思,俺说:“俺们正在谦让呢,谁也不想当那个作协主席,都嫌这个官太小。”

旁边有人赶忙附合道:“可不是嘛,既不配小车,也不发工资,当上有啥用。不当,不当。”

又有一个人也附合道:“要是省作协、市作协的主席还差不多。”

村长忍住了笑,好半天才直起腰:“好好,你们继续在这儿合计吧!俺可得走了。”

俺在县里的作家圈子还是有点儿名气的,县作协主席的见面会俺也应邀参加了。

见面会上,县文联的领导、县宣传部的领导都发表了热情洋溢的讲话,对新主席的创作成绩予以充分肯定。他们说新主席已经出了好几本书,作为我县文学方面的领军人物是当之无愧的。会上,新主席还给每位代表发了几本书。俺看了看,有一本是新闻作品集,有一本是报告文学集,还有一本是通讯集。俺想看看是哪个出版社出的,找了半天也没找到版权页。最后才在封面下面找到一行小字:白水县人民广播电台出版。俺看了看作者简介,才知道新作协主席是搞新闻的,现在是县人民广播电台的台长。

介绍完新主席的创作情况,然后开始选举。其实,选举也就是个形式。县文联的领导把主席候选人提出来,问大家有没有意见,有意见的请发表,没有意见的鼓掌通过。大家都没有什么意见,于是一致鼓掌通过。至此,新主席才算正式走马上任。

县文联的领导、县宣传部的领导又开始新一轮的讲话,对新作协主席的正式上任表示热烈祝贺。县文联主席还让俺这个全县唯一的省作协会员也讲几句。俺知道,这是让俺也对新主席表示祝贺呢!在开会之前,俺连新主席的面儿也没见过,有什么可祝贺的呢?俺摆摆手说:“俺是农民,水平有限。还是把机会让给其他领导吧!”

其他领导也就不再客气,乱纷纷的你方唱罢我登台,多多少少都表示了最热烈的祝贺。

会议结束的时候,已经快中午了。文联主席说:新作协主席中午请客,请大家到酒楼里继续祝贺吧。也不知道是谁安排的,把俺和新作协主席弄到了一桌上。酒菜还没有上来,新主席就对俺说:“你是咱县有名的农民作家李二牛吧?”

俺点点头,说:“是,俺是李二牛。你咋认识俺呢?”

新主席说:“你是咱县的名人嘛,不认识县长也得认识你呀!”

俺心里美滋滋的,脸上却装出平静的样子:“俺算啥子名人呀?跟县长可没法比。”

新主席说:“说到县长,你发在市报上的小说《县长的故事》,我看了,写得真不错。”

俺确实写过一篇《县长的故事》,讽刺了一些领导干部以权谋私、公款私用的现象,没想到一发表就得到了新作协主席的肯定。俺心里正在得意,新主席又说话了:“不过,你以后写稿可要注意,大家知道你是咱县的作者,你写的又是县长,别人还以为你讽刺我们的县长呢?”

俺一听,愣了半天也没明白新主席讲的是啥意思。

新主席又说:“你的文章发表之后,我给邻近几个县的县长秘书都打了电话,他们都说他们的县长没做过小说中的事。你写的到底是哪个县的县长呀?”

“哪个县的县长?”俺又愣住了,“俺也不知道是哪个县的县长!”

“奇怪了,你是作者,怎么会不知道主人公是哪个县的县长呢?”新主席一脸惊讶地问。

俺的火爆脾气又上来了,粗声粗气地说:“俺写的是小说嘛,又不是新闻,怎么能对号入座呢?”

新主席听了,先是一愣,然后伸了伸脖子,好像咽下了什么难咽的东西,半天才说:“小说也不能乱写啊!这对我们县的影响多坏啊!”

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