笔会作品集979（30篇）

（2021年2月14日）

目   录

【诗词歌赋】

大年三十（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

辛丑正月初一（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

游春（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

感怀（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

随感三首（汝南县第三初级中学 王继伟）

可可托海的雨外（三首）（汝南县第三初级中学王继伟）

焰火里的大桥（汝南县第三初级中学 王继伟）

无题（汝南县板店乡中心小学 许志伟）

讨薪人，再等等（汝南县板店乡中心小学 许志伟）

红梅（汝南县梁祝镇杨庄小学王超峰）

无处不学习（天中山教师笔会 邱士敏）

诗九首（湖南师范大学 朱元山）

【七律】庚子除夕感吟（湖南师范大学 朱元山）

【五律】辛丑新正试笔（湖南师范大学 朱元山）

【时代散文】

从文学中走来的南京（郑州市金水区金沙小学 陈明丽）

【生活随笔】

美丽的谎言（河北省邯郸市第八小学 李佳平）

【教育随笔】

教育随想（鲁山县琴台第一小学 曹秋惠）

【听读观感】

但行好事，莫问前程（濮阳市第一初级中学 张玉杰）

  

【诗词歌赋】

大年三十（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

都为年味守除夕，春晚红包皆如期。

烟花爆竹声光去，拜年主角是手机。

2021.2.11

  

辛丑正月初一（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

春烟柔风送冬去，墙外田圃又新绿。

吉鸟绕树传佳音，亲朋美屏喜相遇。

2021.2.12

  

游春（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

万人游春聚置地，暖阳薰风送瑞气。

道是驿城多福乐，金牛骏马皆吉利。

——2021.2.12日(正月初一)驻马店置地公园

  

感怀（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

当年颠沛栖市郊，共话理想志气高。

名校读后再攻博，超越梦想震九霄。

——2021.2.13日(正月初二)见杨豪杨杰

  

随感三首（汝南县第三初级中学 王继伟）

1、他乡过年

岁末又至

年年相同

像候鸟

能走的走了

不走的只能

留下

他乡过年

有意地漂泊

无奈地流浪

异乡浓浓的

年味中

仿佛望见

故乡母亲的眼泪

  

他乡过年

已经习惯

平时

热闹的商场

也静静地

进入休眠

灯市

五彩缤纷

酒店

霓虹灯闪眼

他乡的泥土

似故乡的

一样芬芳

一样温暖

  

2、烟花絮语

你一束束

腾跃而起

在空中绽放出

五颜六色

形态不一的

造型

仿佛要把自己

整个生命中的

光芒

在一瞬间展示

给这世界

虽昙花一现

但一生的

繁忙

没有做出

任何改变

  

3、红灯笼

细雨斜织的

雨夜

我看到了你

和着这夜风中

摇曳不定的星火

穿过

好几千年的黑暗

把眼前的台阶

点亮

  

记得

有一群小孩子

在一个

白雪飞舞的

晚上

细长的竹棍挑着

燃烧的

红烛

跳动的

小火苗

犹如跃动的生命

承载着

梦想和希望

  

可可托海的雨外（三首）（汝南县第三初级中学王继伟）

1、可可托海的雨

可可托海的

夜雨

如泣如诉讲述着

牧羊人的过去

那个风雨之夜

她不辞而别

悄悄离去

他独自等到

草原枯黄

等来的却是

她嫁人的消息

希望他把她忘记

  

可可托海的

草原

为何四季都

扑朔迷离

孤独的驼铃声

早被丛林染醉

他心灵的天空

天天下雨

雨中的他

一遍又一遍

问自己

明明很清楚表达了

自己对她的爱意

为什么她却选择

默默离去

这多情的雨呀

留不住她

就忍心让他在雨中哭泣

  

2、家住团结路

城东里

有一条街

叫团结路

窄窄的街道

一米来宽

南接汝宁街

北到开元寺

幽深的小道

两边墙上

爬着青草

一条普通路

这样的路名

全国各地也有

年头到年尾

路上人不多

但这人挺好

新老邻居

和睦相处

有生活气息

一支

优美旋律

一段

民间舞蹈

都是对团结

对幸福

最好的诠释

  

3、春回天中山

一如既往的

每一年春节

我都来看你

天空中

放飞着风筝

草地上

忙碌的人群

新衣服

五颜六色

盛开在

山下的广场

一幅动态的

迎春图

迎风绽放

春天的山

山的春天

欣欣向荣

令我魂牵梦绕的

还是你的模样

2021年2月13日

  

焰火里的大桥（汝南县第三初级中学 王继伟）

焰火如约

绽放

那是

金牛

迎新春的祝福

七彩祥云

金冠瀑布

银牡丹

八花菊

彩虹桥

连接我和你

蜻蜓飞舞

鸟儿展翅

蒲公英礼花

似一粒粒温情的种子

左岸是厦门

右岸是金门

浩瀚夜空中

绽放出绚烂光芒

照亮了

一湾浅浅的海峡

一座大桥已横跨两岸

人们站在桥上

看焰火璀璨

2021年2月14日

  

无题（汝南县板店乡中心小学 许志伟）

兴建少年宫，过程不轻松。

待到拨款时，百般推脱中。

去年怨疫情，今日又何因？

可怜讨薪者，梦想竟成空。

老乐山人2021年2月9日

  

讨薪人，再等等（汝南县板店乡中心小学 许志伟）

维权、讨薪的这种事情

我原来认为，一直以为

只会发生在新闻里

不会发生在我身边

可是，过去的这一年多来

我却无奈地被迫牵扯于其中

之前从来只是听说过这种事情

现在一直亲身经历着这种事情

  

那是在2019年的十月

一个丹桂飘香的美好季节

我们多方打听，努力问询

几经周折，终于找到你们

大小项目累计十几个

参与施工陆续几十人

前前后后，林林总总

晨起晚归，费尽心血

  

我们亲眼目睹了你们的辛苦

我们亲身经历了你们的无助

前年的年底，你们就满心以为

能够顺利拿到项目结算款

虽然不是血汗钱，但也是

起早贪黑换来的辛苦钱

无奈突如其来的一场疫情

却改变了太多太多的美好愿望

  

2020年，大家都不容易啊

你们、我们，都能理解

可是为了生活，更是为了生存

你们还是要努力讨薪，争取拿到项目款

你们的无数次恳求，甚至是哀求

我们也是无数次的反映，积极争取

我们能做到的，都已经做到了

我们不能做的，确实无能为力

  

辛丑牛年的年底，很快就来到了

听着你们的好话、歹话，或者软话、硬话

我们再次表示深深地歉意啊

我们唯一可做的、能做的

还是不厌其烦地耐心解释

还是极力安抚，让你们耐心等待

等吧，等吧，那就慢慢地等吧

转眼几天，我们就进入了牛年

  

在这举国同庆的冲天牛气里

相信我们都会有美好的未来

有些事情，需要悄悄等待

有些结果，只能慢慢到来

在这种焦急的日子里

让我们耐心地等待吧

虽然，石头不会发芽

但是，铁树总会开花

2021年2月14日

  

红梅（汝南县梁祝镇杨庄小学 王超峰）

红梅盼雪雪不来，清晨黄昏黯然开。

痴心碎落万千瓣，片片暗香空等待。

  

无处不学习（天中山教师笔会 邱士敏）

人无学而无礼

人无学而无智

人无学而无知

懂学习的人生是快乐的

会学习的人生是向上的

学习不在于找大时间

而在于觅小时段

参加一次会议记住一个观点是学习

与人谈论记住一句不经意的语言也是学习

看书是学习

看电影电视也是学习

看世界行万里路更是学习

处处能学是智慧

时时皆学是情结

人就是这样

不是你不学

而是你学习了并不知道

如同你学会了吃饭走路说话一样

  

诗九首（湖南师范大学 朱元山）

【七律】戏题谢公赤膊锻炼视频

似雪肌肤向人炫，如牛体质劲冲天。

藐他吴国龙文剑，看我谢家玄武拳。

假把式充真把式，左盘旋复右盘旋。

且凭赤膊成风景，快活逍遥不羡仙。

【五绝】题图

常闻人逐鹿，今见鹿随人。

鹿顺人心悦，人和鹿性驯。

【五绝】辛丑立春感赋

瘟神随鼠去，春帝伴牛回。

昨夜归乡梦，今成渴望梅。

【五绝】为小葵题照

美女天池立，青丝长辫垂。

新春翻旧照，镜湖起层漪。

【五绝】庚子小年漫吟

满树挂灯笼，渐看年味浓。

春来乡梦里，思绪一重重。

【五绝】立春诗见和酬清涧幽兰

孤高立清涧，百折亦难回。

谁可配君子，幽兰与傲梅。

【五律】年前游花卉市场偶得

年前无所事，晏起出家门。

芳径人踪杂，香街车辆屯。

楹联多俗气，花卉有灵魂。

君子兰方绽，欣然购一盆。

【五律】步韵剑一兄赋云

翻绵生五彩，万里任飘悠。

倏忽峰峦叠，须臾麋鹿游。

轮囷星隐曜，捭阖月含羞。

欲遂凌霄志，尚需莲叶舟。

【五律】步韵剑一兄赋云之二

氛昏迷野径，絮卷失山梁。

妆裹瘦梅影，追随明月光。

遮阴绥福祉，呈瑞逐凶殃。

纷郁出危岫，游仙饰玉堂。

  

【七律】庚子除夕感吟（湖南师范大学 朱元山）

一年苦为新冠扰，今日终将旧岁除。

堪庆家人尚清吉，可怜民力得宽纾。

山川遥隔足虽禁，网络互联交未疏。

欣喜老夫无所事，笑看稚子贴春书。

  

【五律】辛丑新正试笔（湖南师范大学 朱元山）

开元新纳福，肇祚早鞭牛。

江海千帆过，风潮一棹收。

走过难日子，奔向好年头。

不屑封人祝，愿为黎庶谋。

  

【时代散文】

从文学中走来的南京（郑州市金水区金沙小学 陈明丽）

朱自清曾说过：逛南京就像逛古董铺子，到处都有时代侵蚀的痕迹。在古老的金陵城（南京）里，你可以摩挲，凭古吊今；你可以悠然遐想，六朝的兴废。王谢的风流，秦淮的光彩，莫愁的眼泪，都是韵味无穷的千古绝唱。

初识南京，全部来源于朱自清的笔下，等到身临其境的时候，才真正领略了南京的美。同属南方城市，同样城内多水，但是南京相比苏杭却是截然不同的气质，多了点人文历史的厚重，少了点江南的婉约。

南京是一座历史遗留的城池。古老的秦淮河流经多少世事变迁的沧桑，流过多少文人骚客的诗词歌赋，见证了不知几世的爱恨情仇，等待了不知几世的归去来人，如今依然在南京这座城市中流淌，静静地、不带一丝烟火气。虽然它早已失了当年的灯火璀璨、轻歌旖旎，但如今的平静又何尝不是一种美丽。那种铅华洗净之后的安然，真实而平淡。

一代名将徐达、常遇春，三国霸主孙权孙仲谋，一代帝王朱元璋，包括国父孙中山，都埋葬在了紫金山的氤氲云海里。他们无不是一个时代的象征，沾染着属于那个时代最独特的气息，甚至说那个时代就是因为他们的存在才会蕴养出那样的气质。如今，他们都在南京安眠，自也将他们的气息，他们所代表的时代的气息融入了南京这座城市。

其实，南京真正有趣的东西都在它的历史里，它所包含的故事，所散发的气质，只有南京才有，却只有了解了他们的人，才能感受到。游南京最大的体会还是知识积淀不够，很难领略南京深层的美，实属遗憾。

每到一所城市，除了各种景点以外，我更爱在大街小巷游走。看斑驳的城墙，每一砖每一瓦，每一寸青苔；看林立的城市高楼，达官显贵的高门大院，爬满藤蔓的老旧房屋；看着满城的梧桐树影，叽喳的麻雀；看熙熙攘攘的人群，弄堂里的喧闹。我想努力地去了解这座城市，努力地去接近这座城市，呼吸着这座城市的呼吸，感受着这座城市的喜怒悲哀，愿我有生之年，一直行走的路上。

  

【生活随笔】

美丽的谎言（河北省邯郸市第八小学 李佳平）

四十多岁的我，一边忙于工作，一边忙于对孩子的照管，对父母的关心少之又少。这几年，再加上母亲胃口不好，身体瘦小了许多，所以我不再给母亲买衣服，平时给母亲点钱让她自己买合适的穿。

趁假期回家，发现母亲的衣橱里都是些穿几年的衣服，有的已破损了，有的已褪色了。我质问母亲，母亲理直气壮地说：〞我的衣服多的很，买那么多新衣服干什么。〞看着母亲，我心里酸酸的，我们都过上了好日子，我们都穿着时尚的衣服，可唯有母亲一生节衣缩食，依旧过着她那朴素的生活。

第二天，我把母亲拉到县城，先让母亲在家休息。我去商场为母亲选衣服。我一定要为母亲选一件时尚的、舒适的衣服。终于找到了一件外套，暗红色的衬着金线，我知道这是母亲那个年龄喜欢的花色，我看了一下价格，呆住了，260元，我倒是舍得，就怕母亲嫌贵而不愿意要。正当我发愁时，导购小姐来到我面前，我灵机一动，问导购小姐能否把标签撕掉，等我们来拿时就说50元。导购小姐知道缘由后愉悦地答应了。

下午吃过饭，我拉着母亲逛街，我告诉母亲：看看有没有既便宜又好看的衣服。母亲虽嘴上一直说衣服很多，不用买衣服，但在我的软磨下还是跟我去了。我们来到商场，母亲说：〝这儿的衣服肯定挺贵的。〞我说：〝有贵有便宜的，咱们就选件既便宜又质量好的。〞转了几个店铺，我故意把母亲拉到这家店，我让导购小姐取下衣服，衣服跟母亲真有缘分，大小正合适。我问导购小姐多少钱？导购小姐说50元，母亲听到这价钱，说：〞真不贵，买了。〞

在回家的路上，母亲一脸笑意，不停地对我说这衣服便宜，还说比家门口小娟的妈l00元钱买的衣服还好。

我拉着母亲的手走在路上，就像母亲拉着小时候的我，抬头看看母亲，母亲的身板不再挺直，皱纹多了，白发已淹没了黑发，步履也蹒跚了。

回想这些年，陪母亲的日子很少很少。母亲一生走过的路，最对不起的是她自己，因为母亲把全部都献给了她的子女。

  

【教育随笔】

教育随想（鲁山县琴台第一小学 曹秋惠）

我是三街教育团队的一名，我们三街和很多教育人不一样的——是在享受教书育人的快乐。

教育同样是服务业，为塑造学生而服务。

我们从事的是基础性的教学工作，在一名学生成才路上我们是启蒙之师。工作对于我们只有一个愿望：为提高学生的科学素质尽一份责任。

做老师要率先垂范，以身作则。学生都喜欢模仿，可塑性很大，成为他们模仿的对象。

一条教育学生的途径——通过“形象感化，行动造化”，以达到“潜移默化”的效果，

一个严格的要求——任何情况下都要以身作则，这就要求要有较高的思想素质、政治素质和业务能力及职业道德才能做教师。

做老师当然先要讲师德

教师同医生一样，其职业的特殊性在于工作的优劣直接对工作对象的思想、成长、健康甚至生命产生影响。每当走进教室时，我们时常应问自己：除了完成教学工作量和传授专业知识以外，还能为学生做些什么？对小学生来讲，学习不纯粹是专业知识的学习，更是品行、情操的学习，没有好的思想品德，学习到的知识有何用？

学校无小事，事事能育人；学校无闲时，时时要留心。

教师是科学知识的传播者，智力资源的开发者，学生美好心灵的塑造者，而且是学校教育工作的主体。我们只有用师德规范自己的思想行动，才能完成培养教育一代又一代的任务。拓宽视野，不断充实、提高自己的业务水平。

和学生在一起是快乐的。也正是这教书育人的快乐和幸福，坚定做好教师的信念，并不断地完善自己、超越自己，在三尺讲台上寻求自己的快乐，在奋斗和搏击中实现自己的理想。

  

【听读观感】

但行好事，莫问前程（濮阳市第一初级中学 张玉杰）

——重温《天道》有感

五代时期，有一位历仕多朝且身居高位，被人称为“不倒翁”的冯道，出身于耕读之家，年轻时品行淳厚，勤奋好学，善写文章，且能安于清贫。他写的《天道》这首诗，至今仍被名人雅士所尊崇。

现将该诗抄录如下，与朋友及我的孩子们分享：

穷达皆由命，何劳发叹声。

但知行好事，莫要问前程。

冬去冰须泮，春来草自生。

请君观此理，天道甚分明。

译文的意思是：

贫穷富贵都是天意，不需要长吁短叹。

只要把握现在做好当下的事情，不要管将来会怎样。

冬天过去了冰雪就会消融，春天来了花草就会开放。

要是能参悟这个道理，就能把世间万事万物都看透彻了。

窃以为，但行好事是一种做事的态度，而莫问前程是立身处世最好的心态，更是一种人生境界。一个人能认真踏实的去做自己手上的事情，是因为心中的远方有清晰的目标和希望。

“但行好事，莫问前程”，不是说真的不关心前程，而是说，只要一直在做正确的事情，走在正确的道路上，肯付出，有耐心，能坚持，有定力，有韧劲，成功只是迟早的事，根本就没有必要耽心自己的前程。

一个人真正的成长，在于一步一个脚印的向前走，扎扎实实打下深厚的根基。不能心浮气躁，斤斤计较名利；更不能怨天尤人，过于急功近利。一切顺其自然，才能水到渠成。因为人在做，天在看。功夫不负有心人。

“莫问前程”是叫人享受自己热爱、坚持和努力进取，执着追求的过程。无须事事都在意自己的成败得失。

子曰:“不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。”（孔子的意思是说：“不怕没有官位，就怕自己没有学到赖以站得住脚的东西。不怕没有人知道自己，只求自己成为有真才实学值得为人们知道的人”）。其实，冯道的“但行好事，莫问前程”与孔子所言有异曲同工之妙。唯有如此，人生的路才能用忍戒急，固本强基，行稳致远。

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