笔会作品集700（13篇）

目   录

【卷首】笔会作品集700期贺

【诗词歌赋】

秋日东南游（汝南县板店乡中心小学   许志伟）

【五律】立秋（二首）（营口大石桥市周家镇中心小学   唐家英）

【散文随笔】

走近大足石刻博物馆（汝南县第三初级中学   王继伟）

感悟大足石窟艺术（汝南县第三初级中学   王继伟）

秋日出游记（汝南县板店乡中心小学   许志伟）

难忘的西江千户苗寨之旅（汝南县第九小学   邓海燕）

阅山阅水阅民风（汝南县第九小学   邓海燕）

【故事回忆】

文竹小韵（江西省吉安市吉水县乌江中学   庄晋玲）

【教育教学】

三街小学，让我感动的理由（鲁山县琴台第一小学   辛燕飞）

班主任家访中的无奈（郑州市金水区金沙小学   陈明丽）

多学科结合效果好（郑州市金水区银河路小学   柳清燕）

  

【卷首】笔会作品集700期贺

从2008年元月至今，《天中山教师笔会》历经近12年时间，作品集已到700期了。“700”，这是一个值得纪念的特殊符号。700期，对于一个网站来说还很年轻，在整个网站之林更是微不足道，但对于教师行业的文明创建、文学发展来说，却具有里程碑的意义。

700期作品摆在面前，我们兴奋之情溢于言表，因为这里连接着自己走过的历史,牵扯着许多鲜活的记忆。她，不仅记录着自身个性化成长的春夏秋冬，也留下了本人工作的酸甜苦辣。一篇篇充满个性的好文章，曾使编者、读者反复咀嚼、仔细品尝，曾使编者、读者受到启迪、获取营养。我们多次听到诸多赞许、诸多褒扬，但我们更多的只是当成一种鼓励、一种期望。

作为汝南县教育局办公室，能组织教师笔会这样一个团体，主办这样一个网站，这不仅是一种需要，更是一种缘分。正因为有这样一个园地，文明之花才如此姹紫嫣红；正因为有这样一个园地，各路园丁才得以风云际会。十几年下来，网站内容越来越丰富，至今出到了700期，编辑过的内容，字数累计接近5000万、图片累计超过3000张。如今，浏览历年的笔会作品，我们仿佛看到了编者、作者之间友好互动、大力协同的一幕幕动人的、温馨的往事。作为编辑人员，每发现一篇好作品，都能带给我们快乐和满足；每一位作者的赐稿，每一位读者的肯定，都让我们体会到自己平凡工作岗位的意义和自身的价值。

习近平同志到中国科学院考察工作时用“生逢其时，责任重大”八个字勉励干部群众，这八个字概括出了实现中国梦，每一个人所应该具有的担当，无疑可以作为我们大家的座右铭。聚合正能量追随中国梦，深化文明创建，办好教师笔会，也需要我们全体会员同志适其时、尽其责，用勤奋和奉献展示自己最绚丽多彩的人生。（邱士敏）

2019.8.15.

  

【诗词歌赋】

秋日东南游（汝南县板店乡中心小学   许志伟）

立秋时节东南行，高天艳阳照白云。

老湾荷香汝河畔，莲花池边尽游人。

归途路过上河城，杨柳柔丝忆旧容。

粉面不知何处去，悠悠碧水负我情。

老乐山人2019年8月14日中午于上河城

【五律】立秋（二首）（营口大石桥市周家镇中心小学   唐家英）

（一）

暑气去还留，三伏在后头。

菜苗方捧露，桐叶已知秋。

又见花生好，犹思韵味稠。

天高云也淡，笑里话丰收。

（二）

雨晴银露滚，旭日画妖娆。

绿叶金光闪，青山白雾飘。

时时凉意袭，阵阵伏蛉嚣。

幽径添黄片，知秋并未遥。

  

【散文随笔】

走近大足石刻博物馆（汝南县第三初级中学   王继伟）

与云冈石窟、龙门石窟、莫高窟并称为“中国四大石窟”的大足石刻是中国晚期石窟艺术中的优秀代表，这里的造像数量众多、造型精美、内容极为丰富，体现了鲜明的汉文化特色。

“上朝峨眉，下朝宝顶，北敦煌，南大足”，就算看过龙门，走过云冈，大足石刻也是值得一看的古代石刻艺术宝库。大足石刻是中国晚期石窟艺术的代表，也是公元9世纪至13世纪世界石窟艺术的最后丰碑。在艺术上，它开创了世界石窟造像史上的“大足石刻时代”，将现实主义的表现手法高度融合在宗教艺术之中。

博物馆坐落在宝顶山景区内，大足石刻博物馆是我国最大的石窟类主题博物馆。重庆大足石刻博物馆于2011年4月18日举行奠基仪式，大足石刻博物馆占地约100亩，预计投资2.9亿元，将修建中国佛教艺术陈列厅、大足石刻艺术陈列厅、石质文物保护技术展示厅等陈列展览馆，以及配套展示馆、石质文物保护中心、民间雕刻艺术品陈列厅等项目。

2015年6月13日正式对外开放，博物馆主体为仿古设计，建筑中大量采用古建筑木质构件和结构，博物馆陈展面积近5000平方米，近500件珍贵石质文物首次全景展现世界文化遗产大足石刻的艺术魅力，包含中国佛教艺术陈列厅、大足石刻艺术陈列厅、石质文物保护技术展示厅等陈列展览馆，以及配套展示馆、石质文物保护中心等。通过大量文物、资料、图片、影像，全面展示石窟艺术从印度到大足的发展脉络、大足石刻在石窟艺术中国化进程中所开创的典范之美以及大足石刻的研究保护历程。

走近博物馆，馆前的广场上，耸立着高达19．6米的石质经幢，在其10层造像之中，精细雕刻了金刚、飞天、天龙八部、八大天神、金翅鸟部、万佛等大足石刻造像元素精华。

据了解，大足石刻博物馆，像“释迦牟尼佛像”一样进入馆藏的各类文物有近500件。从内容上看，既有佛教的佛菩萨像，也有道教的法师天尊像，还有反映民族民俗的石刻观戏图等。从地域上看，既有南方砂岩造像，也有北方花岗岩雕刻，风格各异，反映出我国南北文化的不同风貌。

走进大足石刻博物馆一楼，就能看见一尊庄严肃穆的释迦牟尼造像。导游说，这尊造像雕凿于距今 800 多年前的南宋时期，具有极高的艺术价值，是大足石刻的精品代表作，同时也是大足石刻博物馆的镇馆之宝。 笔者发现，在一楼的主展厅里，石质文物都分散陈列，呈现一种石林的分布方式，而展厅中轴线上的文物尤其珍贵。其中，毗卢佛头像位于展厅正中最靠前的位置，佛像头戴宝冠，工艺精湛，具有大足石刻毗卢遮那佛造像的显著特征。同时，博物馆内还陈列了北山多宝塔释迦佛坐像，佛像卷发，蓄满络腮胡须，身穿袒右式袈裟，是大足石刻目前仅见的西式胡样佛像。值得一提的是，展厅里还陈列了国家一级文物释迦牟尼佛头像，该佛头雕刻于南宋绍兴年间，原为北山多宝塔内第 1 号窟正壁主尊佛像的佛头。

该佛头是他们博物馆工作人员向游客提及最多的一件展品，原因就在于它有着一段传奇的经历。时间回到 1995 年 6 月 4 日晚上，两名惯偷潜入多宝塔内，直接用钢锯锯断佛头，随后将头像用红布包裹，几经辗转来到成都龙泉驿。因为风声正紧，偷盗佛头的两人决定稳一段时间再出售。于是，他们选择一处墓地，将佛头埋于草丛中。经过 20 多天的层层搜索与排查，民警于当月 30 日成功追回佛头。两名惯偷因偷盗文物，先后被判无期徒刑和有期徒刑 15年，而这尊释迦牟尼造像是大足石刻博物馆的镇馆之宝。

还有一尊观音，也给留下深刻印象，神态显得天真腼腆，幽思含情，恰有李清照《点绛唇》词中描述一位少女猛然见了生人，飞快躲进门后，却又”倚门回首，却把青梅嗅“的意味，看上去全然没有菩萨的威严，显得是娇媚动人，所以它在1933年出土后人们便亲切的称她“媚态观音”。

漫游大足石刻博物馆，佛不语，石窟也不语，它们静默无语，或坐或站或卧或笑。即便无语，古人用石窟艺术把佛想给世人说的话表达得淋漓尽致，当你走进石窟凝望佛像的时候，内心里总会涌出安宁和祥和。

2019年8月11日

  

感悟大足石窟艺术（汝南县第三初级中学   王继伟）

佛教界古来就有“上朝峨眉，下朝宝顶”之说，这说明大足石刻在巴蜀宗教界有着崇高的地位。自从在中央台看过大足石刻的故事，我就心驰神往。

传说大足宝顶山圣寿寺门前有一双大脚板印，长三尺有余，宽一尺许，是佛祖释迦牟尼涅磐时留下的圣迹，佛祖的大脚印成了当地的标志，大脚即大足也，因此定大足以志之。

根据史料记载：大足石刻始建于唐永徽元年（公元650年），鼎盛于两宋，绵延至明清及民国。其中以宝顶山、北山、南山、石篆山、石门山（简称“五山”）摩崖造像为代表的大足石刻是重要的组成部分，也是世界石窟艺术中晚期最为壮丽辉煌的一页。1999年12月，大足石刻被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，成为中华民族宝贵财富的重要组成部分。

宝顶山石刻位于重庆大足县城东北约15千米处，是著名的佛教圣地之一，宋代名僧赵智凤在此历时70余年建成石窟寺。以大佛湾为中心，五里地遍刻十多处佛像，位于圣寿寺左下一个形似“U”字形的山湾里，造像的崖面长约500米，高约8—25米。造像刻于东、南、北三面崖壁上，其内容前后连接，无一雷同，犹如一幅图文并茂的画卷，展现了石刻艺术的精华，历代香火颇盛。

进入牌坊，入石巷子，“宝顶”两个大字，映入眼帘，前侧壁端坐着玉皇和王母娘娘，李老君乘牛在东壁墙上；就可看见那些精美完好，内容丰富，故事迭宕，形象逼真的摩岩群雕，以六道轮回，广大宝楼阁，华严三圣像，千手观音等最为著名。

千手观音，我想就是没有游览过大足石窟的人都听说过，说它是世界上最优秀的千手观音像，其1007支动作不同、形态各异的手，被誉为“世界石刻艺术之瑰宝”，成为历代艺术家观摩学习的最佳范本。

这千手观音造像就位于大足石刻宝顶山石窟大佛的南崖，开凿于南宋，是我国最大的集雕刻、彩绘、贴金于一体的重要代表作品。经过八百多年的岁月，早已病害缠身。2008年，“大足宝顶千手观音抢救加固保护项目”被列为国家石质文物保护一号工程。修复完工后的千手观音造像以一袭“金身”重新展现在世人面前。

当我面对“报父母恩重经变相”这组雕塑的时候，心灵深处一定会产生涟漪，因为这组雕塑再现了“怀胎守护恩、临产受苦恩、生子忘忧恩、咽苦吐苦恩、推干就湿恩、哺育不尽恩、洗濯不尽恩、伪造恶业恩、远行忆念恩、究竟怜悯恩。”一个孩子的成长过程，父母的万千养育，在这里表现得淋漓尽致。

这里还嵌刻有一句很有味道、发人深思的文字：“知恩者少，负恩者多。”我仔细揣摩，大概就是说父母对孩子的养育之恩，并不需要孩子用多丰厚的物质来报答，父母最需要的是精神慰藉。中国几千年的孝文化，在这里得到经典的再现和哲学的思考。而今放眼天下，父母这样的要求似乎也很难得到满足。

从2008年起，在国家文物局支持下，中国文化遗产研究院、敦煌研究院、大足石刻研究院合作，集聚了国内外的专家学者，开展了千手观音造像抢救性保护工程，历时8年完成修复。随后，又实施了大足石刻卧佛、小佛湾保护修缮等重大工程，在全国石质文物保护工作中走在前列。

一千多年的光阴，大足石刻执着地刻画着岁月的年轮，吸收着日月精华，将广博精深的佛教义理，体现得淋漓尽致。大足行天下，观者感大足。

2019年8月11日

  

秋日出游记（汝南县板店乡中心小学   许志伟）

立秋之后，天高云淡，风清气爽，这种天气非常适合出游。因为宅在家里实在无聊，每天除了玩手机、看电视之外，就没有别的事情可做了。所以，我今天老早醒来，就分别邀约几位朋友外出游玩，前往汝水河畔的老湾村赏荷，结果一个要上班，一个家里有事，还在一个没有拿定主意，让我先去。好吧！我就先行一步，八点多的时候，沿着012县道南下，直达三门闸。在我常去的那家武汉常青麦香园热干面连锁店里，我又美滋滋地吃了一大碗。把那杯香甜可口的豆浆一饮而尽之后，我又向南出发了。

穿过荒废多年的驻新小铁路，又穿过平坦宽阔的328国道，我继续沿着这条县道前行。在穿过新阳高速公路之后，012县道就转向东南的方向，路标也赫然显示进入了平舆县老王岗乡!在经过一个名叫方良河的小村庄之后，道路一直南下，两三公里之后又转向90度，就来到了老王岗乡的中心大街，两旁正在修建下水道，车辆、行人也不是很多，临街的楼房也是两三层居多，感觉和自己所在的那个乡镇相差无几！

我继续前行，终于在街东头找到了那条通往汝南县王岗镇的柏油路。路况可谓是年久失修，坎坷不平，沥青路面时有开裂。这大概又是因为属于两县交界的缘故吧！前行三四公里，眼前忽然出现一座尚未竣工的汝河大桥。哦，我想起来了！一年多前，我沿汝河踏青时，这座大桥只是刚做基础，在波涛汹涌的汝河水里打了几个桥墩。现在正在进行桥面施工，看样子通车的日子就在不远的将来。我和其他路人们，又沿着桥下的施工便道上了岸。河岸南侧，理所当然地又属于我们汝南县的王岗镇地界了。

经过王岗镇，继续向南行。感觉汝南县南边的几个乡镇相对来说，还是富裕一些。这从农户的住房状况、小车数量上可以看得出来。由于当地土质的原因，这边的农作物以花生、芝麻为主，很少见到玉米、大豆。并且，村居环境建设得也不错，农户门前、道路两边，时有鲜花绽放、绿树迎宾，让人耳目一新、神清气爽，感觉比起老王岗乡强多了。不多时，我就来到了位于汝南县最东南的南余店，它和我们板店乡一样，是汝南县最后两个没有“撤乡划镇”的小乡。唉，一对难兄难弟！带着北边乡亲的“深情厚意”，我今天专门南下看望你。哈哈。

由于南余店乡卫生院那个地方向东正在修路，我只好绕行张湾村，继续向东前行。据说，在那个叫万里桥的地方过河，对面就是正阳县的寒冻镇了。而这个万里桥，则有一个美丽的传说。因资料显示这是秦代古桥，人们又叫它秦万里桥。由于位处三县（汝南、平舆、正阳）交界，这座古桥很久以前就是通往平舆、正阳两县的交通要道和必经之路。2013年，秦万里桥遗址被国务院列入第五批全国重点文物保护单位。 后来，专家们通过勘察发现，万里桥并不是秦代石桥，而是明清时期的石桥。由于资料缺乏且现场没有碑文，无法确定其准确年代。又据万里桥村多位老者介绍，万里桥建于明朝万历年间，本名叫“万历桥”，万里桥是万历桥的谐音。万里桥原有三个桥孔，过去被日本人炸了两个只剩一个，经过当地人几次修复可以正常通车。这个桥奇特的地方在于，它的桥洞正中央插着一把古剑，剑柄封入桥体，此剑直指河流中心。当地人传说，这是为了震慑文殊河中的河妖、保护过往的行船行人。数百年来，这把古剑历经沧桑，剑身已经锈迹斑斑。曾有一些人妄图凿开桥体拿出宝剑、用大锤砸下宝剑但都无功而返，如今古剑依然插在古桥之中，见证历史。

当我真正走过这座石桥，才感觉到它的平凡与伟大。虽然它是一座普普通通的小石桥，看起来也是平淡无奇。但是千百年来，它和别的千万座小桥一样，也是日复一日、年复一年地地承载着各种负荷，默默无闻地沟通了两岸三县人民群众的交通往来。这条小河的对面就是寒冻镇了。

当我第一次踏上这个叫寒冻的地方，心中感到十分惊奇，为什么会有这样的名字？我特意停下来，“百度”了一下这个乡镇的由来。相传，历史上该地东北方曾有一口水井，即便夏日时节，所取井水也是寒气冻人，为此此地改名为寒冻。寒冻镇是正阳县四大乡镇之一，有一汝南埠，二寒冻，三陡沟，四熊寨之说。寒冻镇历史悠久，经济发达。交通也是极为便利，省道213(正平公路)南北向贯穿全境。

寒冻镇与平舆县的西洋店镇隔河相望。当我又沿着那条宽阔笔直的213省道向北前行时，没走多远就来到了汝水河边，河的北岸又属于了平舆县西洋店镇地界。因为汝水河蜿蜒曲折，造成交通不便的同时，也造就了今天的两岸三县。所幸的是，社会发展到了今天，一切“天堑”秒变“通途”!在经过了汝河二桥之后，我便终于来到了今天出游的目的地——西洋店镇老湾村。

老湾村位于汝河故道内，西北、西南分别是汝南县的王岗和正阳县的寒冻，真可谓是“鸡鸣闻三县”。近几年来，该村金沙湾生态农业公司大力实施生态旅游发展战略，充分利用由于本村“湾连湾、潭相连”、水资源丰富的优势，开挖荷塘，种植莲藕，使之形成了田成方、路成行，连片规模种植的态势，金沙湾莲藕种植基地现有荷塘将近千亩，老湾村也就成为了方圆百里、远近闻名的荷花村。眼下，正是荷花盛开季节。由于今年夏天阳光充足，雨水充沛，所种植的荷花开得异常美丽。只见荷塘内的白莲、粉莲、红莲，姿态各异，竞相开放，荷叶翠色欲流，荷花娇艳欲滴。时至近午，天气炎热，仍有不少游客前来赏花。大大小小的荷花池里，有的含苞待放、有的完全盛开。碧叶繁茂如盖，花枝亭亭玉立。微风拂动，美丽的花朵宛如窈窕淑女，摇曳着柔美娇俏的身姿。静坐在好运楼上，可以远望整个金沙湾。映入整个眼帘的有蓝天、白云，有碧波、小船，有绿柳、新荷，有游人、来客，有远处小楼林立的村庄，还有老湾村那古色古香的群众文化活动中心……

此时此刻，我的心中升起一个奇怪的想法：在这金沙湾里，是不是下凡了一位“花仙子”，要不然这儿的荷花竟然这样的美丽？或许，我的前世姻缘就在这里了。今天我的到来，就是为了再见一眼她的美丽，圆一个梦，了一段情，实现那个来生的约定？啊，金沙湾荷花园，我已经把你永永远远地记在心底了。明年的荷花飘香之时，我还会抽空前来与你相约，见证你的美丽多姿！

中午时分，我踏上了回家的返程。我沿着汝河故道，特意绕行张岗村，现在已经撤并到王岗镇了。这个地方也是我第一次前来，这里有我的一个汝师同学，现在这方土地上默默无闻地工作了二十多年，为乡村教育事业已经奉献了自己了青春热血。在张岗街东北，我又沿着X015县道，再过汝水，径向正东，再次回到S213省道（正平公路），直达平舆县城。

平舆县近几年来经济发展很快，城市框架拉得很大，城市建设日新月异，城乡绿化成效显著，环境卫生越来越好，特别是公园众多，景色优美，很多方面都已经远远地超越了我们汝南县。虽然心中感到几许惭愧，但是我却更加热爱这座美丽的城市。蓝天芝麻小镇、平舆上河城等地方，基本上我每次都要去看看、去转转。用身心感受她的温馨时刻，用光影印记她的美丽变化。这次照例，我又在上河城里吃过了午餐，又在清水河畔小憩了片刻。之后，才恋恋不舍地告别了平舆这座美丽的城市，踏上了回家的路途。

沿328国道途经郭楼镇，我又沿004乡道转向北行，因为由万冢镇可以抄近路回家。这条乡道路况也很好，我也曾经多次走过。在万冢镇，我转向西行，进入了乡村公路。两旁栽满了波斯菊（格桑花），五颜六色，格外好看。行走在这遍开鲜花的小路之上，林荫之间洒满阳光，心情感到格外舒畅。好想一直这样走下去，没有尽头，没有终点啊！生命的追求莫过于此，旅行的意义正是如斯。这是我自己认为的幸福，也是我个人追求的快乐。我从不在乎别人怎么去看，也从来不怕别人怎么去说。

朋友们，我们要趁着岁月不老、身体正好，趁着阳光和煦、微风不燥,来几场说走就走的旅行吧！和那些积极、阳光、健康、快乐的友人，去那曾经梦想的地方，譬如田野、山川、大漠、荒原，奔行于大漠之上，跋涉在高山之巅，去开拓生命的宽度，去丰富生命的厚度，去提升生命的高度，去践行生命的力度。只有在那些旅行的日子里，我们的生活才会多一些阳光，多一些雨露；多一些健康，多一份快乐。当岁月似水如烟，当流年一去不返时，我们才能体会生命的淡然。“心中若无烦恼事，便是人生好时节”。人生苦短，过客匆匆，得失乃常事，豁达亦释然。

我们每个人都是世界的一个匆匆过客，在这个看似短暂的人生之旅中，让我们多来几场说走就走的旅行吧！我们要积极追求自己的的快乐，努力谋求生活的幸福。生命的旅途，其实就是一条不可掉头的单行道，无论怎样都只能前行。愿我们共同走好人生的每一步，用心体会人生的真谛，用心感悟人生的含义，愿我们每个人都能找到属于自己的快乐老家！

老乐山人2019年8月14日夜于板店乡

  

难忘的西江千户苗寨之旅（汝南县第九小学   邓海燕）

一大早乘车出发，一路上明媚的阳光和起伏的群山与我们相伴，看着窗外流动的绿色丝毫不觉得疲倦乏力。

10:35分，我们到达了目的地。下车后，抬眼望去西江千户苗寨的寨门一下子映入眼帘。趁导游去购票的间隙，我们在寨门前拍照留念。三三两两的苗家阿妹穿着民族服装在寨门前的广场上走来走去，台阶上面的广场上有两对苗家人打着太阳伞在跳民族舞蹈，欢迎远方的客人。她们后面摆了十二张小木桌，每张桌子上都摆满了系着红绳子的小小的黑色牛角，还有一碗碗的苗家酒。只要你走上前去，苗家阿妹就会把酒倒进牛角里面，递给你让你品尝，然后把印有西江千户苗寨图案的牛角挂在你的脖子上送给你。苗家人热情好客，你若有酒量喜欢喝酒，阿妹会一直给你倒的，喝完十二杯阿妹会祝福你生活幸福美满！

我们进入景区后乘坐景区大巴车来到观景台，然后再乘坐5分钟的观光车就来到1号风雨桥，下车再步行大约三百米去我们住宿的苗家客栈，放好行李稍作休息。二十分钟后我们在导游的带领下出客栈，经1号风雨桥，一直步行向前走，踏着脚下的石板路，看着两旁的苗家木楼，闻着苗家山寨飘来的阵阵香味，心情愉悦，饥肠辘辘。

转了几个弯终于找到了我们订餐的苗家饭店——苗乡情古藏宴。大家在苗家阿妹的歌声中一一进屋落座。大厅里摆着三竖列苗家最具特色的长桌宴，主餐就是酸菜鱼火锅。稻花香鱼和米线是主菜，还有每人的碗底放着一个红鸡蛋。大家一起动筷正吃着聊着，苗家阿妹来一一给大家唱歌敬酒，我不会喝酒起身拍照。我老公的同学坐在长桌的尽头，阿妹给他敬完一碗酒后，拿出一个红鸡蛋在他脸上滚来滚去，从额头开始到脸颊下巴，一边滚一边唱歌，然后一个阿妹夹起一根豆芽菜放在朋友的嘴前让朋友咬，另外一个阿妹端着酒碗，两个人左右扭着屁股唱歌，每咬不到一次就灌一碗酒，朋友一下子被灌了三碗酒才把豆芽菜吃到嘴里。大厅里所有人都鼓掌欢呼，伴着欢歌笑语我们吃的特别开心！

吃过午饭，我们去逛逛苗街然后回客栈休息。下午五点钟，我们出门走下风雨桥穿过桥下的稻田、荷塘，去苗家人居住的村寨看看。苗寨村寨坐落在半山腰，家家户户每天都是沿着窄窄的石板路上上下下进进出出。每条石板路都干净整洁有序，路上遇到三三两两的苗家人都是热情的跟我们打招呼，向他们问路不管是老人还是小孩都是耐心微笑着给我们指路。这里鲜有游客来访，此时尤其静美，我们几乎转遍了大半个苗寨。大多苗家人都把自己的家改成了小客栈或者小餐馆，苗寨从外面看都是黛青色的，看起来年代久远，但里面的房间都是木制结构，装修风格简约大方，收拾得干干净净。

走完村寨，我们去小吃街寻找美食，野猪肉烧烤，现打的糍粑，酱牛肉，烤魔芋，酸菜鱼，米粉……我们看得眼花缭乱，吃的心满意足。出了小吃街来到苗家博物馆和苗家银店，蜡染店……欣赏着苗家银饰和民族服装，惊叹苗族人民的智慧和创造力，感受到了少数民族的传统文化和艺术魅力！

夜幕降临，苗寨每家每户的灯光都亮了起来，星星点点的灯火和远处的群山，夜空中悬挂的明月，交相辉映，璀璨夺目，绚丽缤纷。苗家阿妹的歌声，阿哥的芦笙，夜箫响彻整个苗寨，游客们纷纷去观景台欣赏苗寨夜景，去小吃街品尝美食，大家都沉浸在欢乐的海洋里不想回客栈。

夜深了，苗寨的街道上还是灯火通明，人潮涌动。苗族风情表演还在持续进行……

第二天早上一觉醒来，走出客栈呼吸新鲜的空气。苗寨的清晨静美微凉，大山沉默，太阳还未醒，鸡犬相闻，鸭子水中游，稻田、荷塘沐浴在晨曦中……

吃过客栈的传统美食——米粉，和苗寨道别，我们又开始了新的旅程！

  

阅山阅水阅民风（汝南县第九小学   邓海燕）

此次黔行，对贵州印象之深刻。三日行程安排的非常紧凑合理，看山看水看蓝天白云看人生百态，感悟颇多。

一、山秀。

贵州的山特别多，连绵起伏，千姿百态。有高耸入云的山峰，有低矮浑圆的，有大小相连的，有陡峭险峻幽深的山谷间突然冒出一个小山包，还有群山环绕成一个圆圈，也有一座座山连成一条线……不管属于哪一种，都是苍松翠柏掩映，满眼的墨绿，生机盎然！山上没有突兀的岩石，裸露的土地。植被覆盖率达到了百分之九十八。半山腰、山脚下有稻田荷塘，也是以绿色居多。

二、水绿。

贵阳、安顺、镇宁、雷山，不管是省会还是县城，哪一处的水都是绿莹莹的，没有任何污染，水中鱼虾成群结队的游来游去。喝着甘甜，摸着清凉，让人感觉好像回到小时候。俗话说的好：“靠山吃山，靠水吃水。”贵州这个有山有水的地方真的是把绿水青山变成了金山银山。山水相依，互相辉映，展示在游客面前的都是原生态的自然风光，让人心生欢喜。

三、瀑布奇。

贵州最著名的黄果树瀑布是亚洲最大的瀑布，瀑布高度为77.8米，其中主瀑高67米；瀑布宽101米，其中主瀑顶宽83.3米。黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布。来到瀑布面前游客们无不为它的壮观景象而震撼！陡坡塘瀑布较为秀丽，不像黄果树大瀑布倾泻直下那么壮观，它很宽很缓，铺满整条河流，冲击力不是那么强烈。叠翠谷瀑布则是从山顶苍松翠柏间奔流而下，在翠绿中流动若隐若现，有种异样的美。断崖瀑布不能不让人惊奇，瀑布从一处突起的断崖上喷涌而出，好像瓢泼大雨浇注在游客身上。没有人躲闪，任瀑布尽情的冲洗，无论老人还是孩子都是满心欢喜！大自然真是一位神奇的魔术师，68级瀑布形态各异，一个连着一个，有的铺满整条河流，有的从山上的树丛间喷涌而出，有的沿着河中沙石缓缓下流，有的从石桥桥孔里涌出……让人惊喜连连。引得游人不停的拍照不住的惊叹，流连忘返，穿行于瀑布间真如在画中游。

四、景区干净整洁。

三日游所到之处，卫生、服务工作都做的特别认真细致。苗寨街道、景区小路、服务区、卫生间都非常干净。虽然贵州的空气潮湿，但路面看不到垃圾，连宾馆、客栈都收拾的一尘不染。环境优美，保持良好让人心里特别舒服！贵州以旅游业为主，他们在这方面做到了精细化管理，每个卫生间外面的洗手池旁都有洗手液，纸巾，还有母婴室。这些年走过不少地方，比这里服务好的并不多。

五、人勤、文明、热情。

贵州省是一个多民族聚居的地区，尤其是少数民族居多，在贵州的大街小巷都可以看到背筐提篮的大人小孩，有的是出门卖蔬菜水果零食，有的是运送货物。他们看起来很吃力，很辛苦。我们每次在景区，只要看到老人和孩子叫卖都会多少买一点。贵州又是山区，地少山多，物资匮乏。他们吃的东西大多是从外地运送过来的，只有糯玉米、大米、藕是本地产的。不论你在什么地方或者什么时候购买物品，他们都会说声谢谢！每次问路，都有热情的人跟你详细介绍，时时让人心生温暖和感动！

总之而言，贵州景美、人美，能让我们这些远道而来的客人有宾至如归的感觉。发展地方经济很重要，能提高当地人的生活水平，改善人们的生活。但最能体现一个城市形象的还是人的整体素质，言谈举止间流露出来的文明和素养。有人说爱上一座城是因为城里住着你爱的人。我想说：爱上一座城是因为城里有最美的风景，最淳朴的民风。因为勤劳善良的人永远是最可爱的！勤劳智慧的民族是永远有希望的！

  

【故事回忆】

文竹小韵（江西省吉安市吉水县乌江中学   庄晋玲）

家里养着一盆文竹，娇巧，纤细，文静。

有一天，儿子把她从野外捡回来，当时很可怜的样子，于是把她插到自家的花盆里，放在客厅，有时又把她端出去，晒晒太阳，吮吸雨露，呼吸新鲜空气。一天，孩子惊异的叫了声：“妈妈，快来看，文竹开花了。”我忙走过去，一看，哦，原来她长出了嫩芽，绿中带着乳黄，可爱极了。从此，我和孩子更关注她了。

时间一天天过去，文竹慢慢长大了，长高了，叶子茂盛起来，更加翠绿。她的枝叶拢在一起，极像芭蕉扇，宽阔的，带着弧形，叶片像细针，尖尖的，细细的，密密的，叶叶靠拢，但仍然无法完全密封，有点像蜘蛛网，带着镂空，似隔未隔，让人欣羡不已。

我喜爱文竹，纤纤细细的身姿，异常的雅致。虽无劲节，却有意趣；虽名为竹，却实诚如一。她虽没有兰荷菊梅的艳丽，却四季常青，不管温暖的春，炎热的夏，凉爽的秋，寒冷的冬，她一如既往，给生活带来了美的气息。夜深人静的时候，她悄悄的杀灭了细菌，吸收着有害气体，保护着主人的安眠。

哦，可爱的文竹，娇弱纤细的身躯，却处处洋溢着诗情画意。

  

【教育教学】

三街小学，让我感动的理由（鲁山县琴台第一小学   辛燕飞）

“感动”似乎是最近几年很时髦的用语。三街小学让我感动的是同事间那份真实而又热烈的情感。大家不会勾心斗角、斤斤计较，有的只是那份平和，真诚的心态。谁早到校，就会主动打扫卫生；谁身体不适，其他人会主动代课，不计报酬；谁上公开课，大家一齐出谋划策，力求完美……

最让我感动的是在学校浓厚的研究氛围中我得到了成长。记得以前有外校的同事问我们的工作状态后说：三街小学那么累，还不如在小范围学校舒舒服服的呆着呢。我们用成绩证明了我们所付出的辛苦的价值，因为在这里我取得的成绩是以前不可想象的。也应验了那句“平台决定高度”。的确，学校给我们搭建了这么好的平台，个人的成长乃至成功就是水到渠成的事了。

我的感动，没有豪言壮语，没有刻意修饰，只有真实，只有激动，所以，一切是最朴素的！但我会把这些最朴素的感动留在记忆深处，在某个夜澜人静的夜晚；或某个心旅寂寞的时刻去独自感受，相信我这颗善感的心一定会激动不已——甚至在梦里，也会洋溢着爱的芬芳！

  

班主任家访中的无奈（郑州市金水区金沙小学   陈明丽）

“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是好人,而爱别人不爱的孩子才是教师的崇高境界。”那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。“问题学生”同样拥有一颗真诚纯洁的心灵。班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”。

一次,我去家访,来到学生家,刚一进门,孩子的妈妈迎上来就问:“老师,这小子在校是不是不听话?”又有一次,我家访完走出家门。听到隔壁邻居七嘴八舌地议论着,“瞧,老师追到家里来了。”不难看出,有些家长(特别是问题学生的学生家长)把家访看成了告状。究其根源在于以往的教师家访,总是以报“忧”不报“喜”的行式出现。报“忧”不报“喜”的家访行式,其中的弊端是显而易见的。它不利于发展教师和家长的联系;也不能使家长很理智的对待自己的孩子,要么痛打一顿,要么无可奈何。

  

多学科结合效果好（郑州市金水区银河路小学   柳清燕）

在多年的语文教学中,总有或多或少的感想,我仅把自己平时的一点心得写出来与大家探讨,希望大家能给予指导与帮助。

在我个人认为,传统的语文课堂教学是枯燥乏味,毫无生趣的。记得我小时候在语文课堂上时不时思想就跑别处去了,或困乏了。但是,如果把音乐,美术和表演带到语文课堂教学当中去,其效果却是迥然不同的,充分抓住学处的心理,这样可以达到很好的效果。毕竟小学生生性活泼好动,他们对音乐,美术的兴趣好比学语文的兴趣浓厚。

一、设音乐,渲染课堂气氛. 音乐能发展人的思维,能给人以最大限度的联想,并且给人无限的美感,让人尽情想象,思索,潜移化地发展思维能力.在语文课堂教学中适当地添加些音乐,或配乐朗诵,或让学生唱一些与课文有关的歌曲,人仅能调节课堂气氛,给人轻松愉快的感觉,还能调动学生的积极性.如:在教学<赶海>这一课,在朗读第一段及最后一段的歌词部分时,让学生改读为唱,会调动学生的积极性。

二、插入表演,激发学生的参与意识。教学是师生双方的交流,但学生是教学的主体,教学效果的好坏,关键看学生掌握了多少知识,对小学生来讲,如果能采用一种调动其积极性教学方法,将会起到事半功倍的效果。孩子的天性就爱动,有一种先天的表演欲望,我们在教学中如果能利用这一点做文章,有时会收到意想不到的效果。

三、安排绘画,增添课堂情趣。语言文字是一种抽象的符号形式,美术却是直观的艺术形式,而且美术在启发人的形象思维能力和抽象概括能力等方面有其独到的效果。在语文课堂教学中合理地安排学生进行绘画,不仅能很好的调动学生的学习热情和积极性,而且能更深地理解课文的内容。例如：在《荷花》这一课中,我先自已画一幅很好看的荷花,让学生通过图,先了解荷花是什么样子的,对它有一个初步的了解,要不然单从课文上简单的文字来理解,他们对此还是茫然,打破传统的语文课堂教学模式,沟通语文学科与音乐,美术学科的联系,把语文学习中的读与唱,画,演等有有机结合,让语文课堂活跃起来。

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