笔会作品集666（9篇）

目   录

【诗词歌赋】

听鸟叫声（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

偶约微信友（泌阳县基础教研室   王春发）

我们的幼儿园（汝南县板店乡中心小学   许志伟）

我们的中心幼儿园（汝南县板店乡中心小学   许志伟）

【散文随笔】

幸福的真谛：心静（重庆市朝阳中学   吴山鹰）

【故事回忆】

养猫琐记（一）（江苏省灌云县杨集初级中学   朱兆平）

养猫琐记（二）（江苏省灌云县杨集初级中学   朱兆平）

【教育教学】

大爱无言   师魂永驻（汝南县第九小学   郑心爱）

为什么孩子在家、园判若两人（郑州市惠济区幼儿园   郑   爽）

  

【诗词歌赋】

听鸟叫声（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

一大早醒了

卧听声声鸟鸣

想起小时候

那声音仿佛是

懒洋洋的信号

任凭大人一阵阵喝斥

顷刻间又在鸟叫声中入梦

突然惊醒

是鸟鸣的声音拉扯着

睡眼惺忪中的光线

下意识地摸到一把镰刀

或者是㧟起箩筐

磨磨蹭蹭走出家门

彳亍在田间小路上

间或蹲下来

昏沉沉地又闭上了双眼

鸟儿从村口跟踪般飞来

在头顶盘旋

声声鸣叫催人似的

突然不由得猛地一震

心头咚咚咚地

莫名其妙地长了精神

撒腿向田间深处飞驰

……

如今想起

小时候的无奈时光

是何等地幸福

可惜不会再来

沉重的步履

再也不会——

回到过去

2019.5.17

  

偶约微信友（泌阳县基础教研室   王春发）

匆匆的见

无奈的走

甚至没挥一下手

奇缘让人兴奋

兴奋浓重了离愁

你要回到生活中

我也只能把思念藏留

虚幻了的真实

都没舍得点透

迷惘的浪漫

踩上了时代的节奏

摇来的红颜啊

如何珍惜这短暂的拥有

满足吧

前世数百年修来的一面

这一别

也许就是天长地久

  

我们的幼儿园（汝南县板店乡中心小学   许志伟）

——写给中心幼儿园的赞歌

我们的幼儿园

名叫中心幼儿园

年轻美丽，富有朝气

诞生在2018年的春天

  

一群热爱幼教育事业的教师

从四面八方，聚集在一起

为了一个共同的奋斗目标

组成一个团结有力的集体

  

有来自正阳的王傲翔、梁小占

有来自平舆的丁亚琼、郭泽涵

还有文静、执锦、何娜、书杭

更有两位敬业负责的刘校长！

  

我们虽然年轻，初步发展

但是我们却有远大的理想

我们有着全乡最好的硬件设施

我们更有专业合格的教学师资

  

我们细心呵护，精心培养

用关爱去托起明天的太阳

每个孩子都能快乐生活，健康成长

变得智慧、勇敢和坚强

  

今天在这个特别的日子里

我们全体老师和孩子们在一起

欢乐地歌唱、尽情地起舞

热烈地庆祝我们的“六一”

  

看呀，校园多么美丽啊

温暖的阳光，诱人的花香

还有孩子们的笑脸，

是今天最美的画卷！

  

在我们自己的节日里

我们心中充满感激

让我们携手奋进

创造属于我们的奇迹！

  

相信在大家的努力下

我们中心幼儿园

在2018年的秋天里

一定会收获更多更好的成绩！

老乐山人于2018年5月18日

  

我们的中心幼儿园（汝南县板店乡中心小学   许志伟）

——写在“六一”来临之际

我们的中心幼儿园

当初可谓举步惟艰

现已攻克各种难关

事业取得大发展

办学规模更超前

在校幼儿数百人

教职工也有十几员

  

在我们的共同努力下

昔日旧貌换了新容颜

修整了道路，硬化了地面

栽种下红花绿树

装扮了水池假山

两位刘校长的精心设计啊

美化了我们的中心幼儿园

  

我们积极响应上级号召

食堂主动实行“明厨亮灶”

饭菜可口，营养丰富

包子、油饼、卤面条

饺子、花卷、大米饭

天天都有不同风味

让大家吃好每一餐

  

我们的老师多敬业啊

陪伴呵护学生每一天

孩子们在这个大家庭里

快乐生活，健康成长

变得聪明、听话，更勇敢

孩子们的每张笑脸

是我们幼儿园最美的画卷

在这个美丽的季节

芬芳的花儿更鲜艳

今天这个特别的日子里

我们大家欢聚幼儿园

举行我们的“六一”庆典

起舞尽情、歌唱尽欢

闪耀个人最美的光环

  

我们的中心幼儿园

建设发展才两年

工作成绩却非凡

县级示范已达标

市级优秀正创建

相信在这2019年里

更多荣誉接二连三，不断出现

  

在我们自己的节日里

让我们大家放声高歌吧

赞颂我们的每位老师

赞美我们的中心幼儿园

我们还会再接再厉

我们还会继续努力

创建更加美好的明天

  

愿我们的中心幼儿园

事业发展，如日中天

愿老师们身体健康，工作顺利

有生的日子里，幸福更满满

愿孩子们学习进步，开心快乐

成长的日子里，生活比蜜甜

拥有一个幸福无比的童年！

  

【散文随笔】

幸福的真谛：心静（重庆市朝阳中学   吴山鹰）

“宁静以致远”——在山清水秀，万籁俱寂的茅屋，诸葛亮挥毫写下了这几个字。此时，时空凝眸，万物颔首。

诸葛亮的这句话，点明了宁静与人的思维穿透力的关系：只有在心静的宁静状态下，人的思维才能穿越时空，感知奥妙，体味世界，了悟玄机，俯瞰红尘……

诸葛亮的“宁静”主要指的是“心静”。

境由心造。

心静——心真正的优雅怡宁状态：

恬淡、平和、宽容、坦然、感恩、知足、不以物喜，不以己悲，犹如一池秋水，清纯雅致。

心静——真正的大智，真正的幸福。

看破了滚滚红尘，声色犬马，钱财名利，尔虞我诈，刀光剑影，这是一种大智；

能笑对财色诱惑，保持一种高贵的节操，这是一种大智；

能冷对威胁利诱，强权豪夺，横蛮无理，这是一种大智；能乐观地对待坎坷失败不顺风风雨雨甚至大灾横祸，这是一种大智；

能正确分析世间种种世象，洞查秋毫而心中无波澜，这是一种大智；

能心室洁净爱万物而不求回报，如蓝天大海群山大地，这是一种大智；

作到了这些，才是真正的心静——了无纤尘，至真至纯至美——而你才获得了真正的幸福：心静。幸福的真谛在于心静。

因为心静才使自己心无污垢芥蒂，有的只是爱心、慈善、奉献、快乐与真正的心的怡宁，已达到圣贤的至境，还不幸福？

表面的淡薄名利而实际上挖空心思的捞名掠财不是心静而是伪君子之为，导致心海狂卷，心态失衡，惶惶不可终日，何谓幸福？

经常求神拜佛祈求许愿并赏玩山间宁静以为就可以心静得福而满脑子损人利己财色名利私欲极盛之人哪来的心静？又哪来的幸福？只有痛苦与烦恼齐飞，伤心共焦躁一体了！

心静的实质是博学，善思，利他与克己。

博览群书，潜心苦读，你就会彻悟：真正的宝库与天堂在书中：

天文、地理、历史、文学、自然、哲学、美学、动植物、生命、数理化等等无一不在书中闪跃着它穿越时空的恒久魅力。

当你博学广览之后，你心中充溢着广博的知识信息，你就会由博变为智，真智之极，也就是到了心静的至境——一切都是那么的宁静、厚朴、凝重而优雅无声。

博学还包括书外：体味人生辛劳，广解人世沧桑，溶入三教九流。社会本身就是一个大课堂，包罗万象，林林总总，向社会学习，向人民群众学习。当你饱经人生风雨，洞悉世事后，你就会心静，慢慢品尝生活的真谛。

利他与克己是一对孪生兄弟，冰雪聪明，福慧双全，令人肃然起敬。

把自己视为渺小甚至空无，还有什么烦恼？把自己视为一草芥，仅有一点绿色也要点缀大自然，为他人他物送去自己的全部温馨与爱心，还有什么比这更幸福？

于是，心静的状态形成了。

于是，真正的幸福也就降临了。

幸福的真谛——心静。

  

【故事回忆】

养猫琐记（一）（江苏省灌云县杨集初级中学   朱兆平）

这还是几年以前的事情。

妻从同事家抱了一只小猫，小猫刚到我家，特不讲卫生，随地大小便，且旁若无人，拉起来脸不变色心不跳，在我们家摆起了“地雷阵”，走路不小心，就会触雷的。我每天又多了一份工作，帮它打扫战场，经过多次观察，弄清了它摆阵的主要场所：一是厨房的煤球旁，那是它吃饭后大显身手的地方；二是楼上的走道，那是它饭后散步的排泄主战场；三是我们卧室的沙发边，那是它休息后撒野的重要场所。怎样让它定点定时大小便，成了我课余研究的主课题。

随着时间的推移，我们家的“地雷阵”不见了，难道它不排不拉了，我感到纳闷，原来它的战场转移了，它把“地雷阵”摆到了邻居家，我家东边的邻居不在家，楼上的走道成了它的“卫生间”了。

小猫特别爱运动，也许它明白生命在于运动，也许它理解女性要保持健美的体形，就要经常锻炼。每天它都忙过不停，爬上爬下，跳来跳去的，它还会做健美操呢！不知它是跟谁学的，那动作可用一个字：酷，二个字：酷毙，三个字：酷毙了。我可以把动作要领告诉大家，这不是猫女士看我多少次为它服务教我的，而是我偷偷的学来的：先伸后腿，尽量地往后伸直，再伸前腿，弯下腰，尽量地往前伸，然后张开嘴，呼气吸气。二伸一拱一呼一吸，动作一气呵成，优美极了。

小猫还特别爱学习，也特别的聪明，不论多深奥的书，它都能看懂。

我在书桌看书，它会无声无息地来到我身旁，静静地看我，时间长了，我不理睬它，它以为我遇到了困难，就会无私地来帮助我，跑到我书上坐下，指指点点的，好象在对我说：这个字应该这样写，这个题目应该这样做。我烦它，把它从书本上赶走，它还显出不高兴的神情，好象说，你这人怎么这样呢？我抽出时间来辅导你，不说谢，竟然还赶我走。不久又会跑到我的书上，我真正要打它的时候，书桌上存放短小说的小纸箱子就成了它的“避难所”，一头扎进去，也不管后半身还露在外呢，自己看书去了，看厌烦了，看久了，它还会大声朗读起来---原来在用爪子撕纸箱呢！

书桌上的几本书太浅，满足不了它的求知欲望，它就把目光投向了书厨，那里有好多书，它还知道循序渐进的学习方法，先从最低层的杂志看起，几十本杂志，几分钟就看完了，看到了第二层的外国名著，也许它认为还是太浅或者是不合它的口味，不长时间，它就跑到最上面，阅读中国的四大名著了。

小猫可以说是生在新社会，长在红旗下，没有吃过苦，没有受过罪，一周岁了，还不吃稀饭呢，我们家吃饭的时候，我喊孩子吃饭，或者它听见拖桌子的声音，就会跑进厨房，比我的孩子还听话，动作还快，到厨房后，它先在板凳上走一圈，做做准备活动，它对吃的非常挑剔，不喜欢吃的坚决不吃，喜欢吃的，一边吃还一边发出“呜呜”的声音，吃饱尽兴后，就会懒洋洋地离开，有时候吃多了，走路都不太方便，优美的猫步也变了形，成了“八字步”。

  

养猫琐记（二）（江苏省灌云县杨集初级中学   朱兆平）

俗话说“男大当婚，女大当嫁”，不知不觉中，我家的猫咪也到了恋爱的年龄，它在家的时间少了，出外的时间多了。恋爱前，它是那么的惹人喜爱，我放学回家，门一开，它就会跑出来迎接我，并且“咪咪”地向我问好，下晚自习回家，有时候它还会在西边的路口等我呢，冷不防突然冲出来，抱住我的腿，给我一意外的惊喜！

现在它恋爱了，我为它高兴，因为它长大了；也为它担心，怕它被坏猫公勾引，走上歧路。我们这人多猫少，找两条腿的男人很多，而四条腿的猫公却少得可怜。本来我已经把它找了对象，就是我们一排四号人家的猫公，模样虽一般，但是脾气和品行都很好，没有听说它有偷鸡摸狗的坏毛病，也没有夜不归宿的坏习惯，它们两也经常见面，在一起谈谈话，聊聊天，很投缘分，无奈天有不测，猫公失踪了，也许是逃婚，也许是外出了……

不知不觉中，它从猫小姐变成了猫夫人，现在快要做妈妈了，很少外出，上午基本上在家睡觉，要是关在屋里，它能半天不起来。饭后，有时候会到九好去串串门，那里的猫咪做了妈妈，我想它肯定是去讨教经验，为以后当妈妈做准备呢。晚饭后，它照例要到外边溜达一会儿，我们晚上睡觉，都要给它留门，本来它有专门的“卧室”，可能是嫌一个人睡觉寂寞，总喜欢和我们睡在一起的。

……

夜里，我突然被儿子喊醒：爸，小猫在床上尿尿呢，我心中一惊，坏了，那不是尿，而是它生产了，我拉亮灯，已经有一猫崽子产下来了，我忙叫儿子下楼给它端来“产床”，可它就是不去，把我们的床当产床了，没有办法，我只好起身让位。

天亮后，我问儿子：下了几只？儿子揭开被子数了数，他的回答让我 大吃一惊。

请你猜一猜，我家的猫咪下了几只猫崽？

  

【教育教学】

大爱无言   师魂永驻（汝南县第九小学   郑心爱）

题记：李芳,从教29年,扎根山区,默默耕耘,无私奉献,是位德才兼备的优秀教师。2018年6月11日,在护送学生放学回家途中,面对突如其来的三轮车,她奋不顾身冲上前去用自己的身体挡护学生,并奋力将学生推开遭到车辆严重撞击,后经多方抢救无效,于6月13日因公殉职，为教育事业献出了自已的宝贵生命。

张玉滚，河南南阳人，1980年12月出生，现任镇平县高丘镇黑虎庙小学校长。他不忘初心，主动放弃在城市工作机会，扎根深山17年，矢志不渝奋斗在乡村教育一线。他无私奉献，学生家庭困难他慷慨解囊，山区不通车，他用扁担把学生教材和学习用品挑进大山，用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子求学之路。

中原大地河南省是中华文明的发源地，更是人杰地灵，历朝历代圣贤俊杰英雄辈出之地。

古有，钻木取火带光明，结绳记事留记忆的中华始祖燧人氏；有上知天文，下知地理，精通数算之法，通晓百家文学来自河南南阳市的张衡；有挥岳兵，斩金军，身经百战，战无不胜身后满江红，来自河南安阳汤阴南宋抗金名将岳飞。

今有，面对飞驰而来的失控车辆,在经受生死考验的瞬间,选择用自己的生命换回孩子的生命,用灿烂的生命铸就一座巍峨的师德丰碑的李芳同志。有用窄窄扁担，挑起山乡的未来,用宽宽板凳，稳住孩子们的心,前一秒劈柴生火，下一秒就执鞭上课80后的时代楷模张玉滚。

都说学高为师，德高为范。对于一个教师来说，学高可能是基础，德高才是一个人民教师需要一生践行的承诺。李芳老师用生命给我们上了最美的一课，也是最后一课，践行了德高一生的承诺。而张玉滚在带给我们无限正能量的同时更让我们深深地体会到到坚守、责任、奉献的重量和真正含义。

青山巍巍埋忠骨，一腔热血洒杏坛！李芳老师去了，但是李芳老师的精神永远存在！李芳老师用生命谱写出的这条师魂之路，必将会唤起一代又一代人的前赴后继。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，如今青山依旧在。大山深处用17年的时间将500多名大山孩子的“求学梦”“钉”在自己肩上的张玉滚，在担着这副甜蜜的“负担”同时，也必将陪我们一起继续前行！

大爱无言，逝者已逝。现在，是时候让我们从英雄、楷模手中接过这沉甸甸接力棒，接过让师魂永驻这个艰巨而义不容辞责任的时候了。

给学生道歉

上周，在一次检测学生的作业时，有一道题因为我的理解偏差造成了失误。

“周末，红红7：30开始吃早饭，吃完饭写完作业再去图书馆。红红可能在下面的哪个时间去图书馆？”请在正确答案的方框内打“√””。（1）7：30           （2）12：00           （3）9：30         。

孩子们的答案是（3）。而我的理解为，周末，红红做了三件事，分别为吃早饭、写作业和去图书馆。那么按顺序的话应该是（2）号去图书馆的时间。

在讲解此题时，我强制要求学生把答案都改成了我认为的解答。过后，在和同组老师交流此题时，才意识到是自己的理解不对。在考虑再三后，我决定向学生澄清答案，并郑重地向学生说了句“对不起”。

没回家的孩子

身为低年级的一名班主任，每天上下午放学陪伴家长不能及时接的孩子是常有的事。不管刮风下雨、寒风凛冽，在大门口和孩子一同等候家长的到来也早已成为一种习惯。在此中，也碰到过真的很晚或者没人来接的现象。

在上周二的中午，我们班的王启帆家长就没人接。对此，我和课任老师分工陪伴孩子，特别是课任老师，在孩子中午没回家时，还给孩子端来了热茶，找来了馒头让孩子填饱肚子。直到下午放学，用各种方式都无法联系上的家长才迟迟出现，说是由于要事，临时外出没能和其他人接洽好误接了孩子。虽然，我们一身疲惫，但看到孩子终于平安完好地交给家长手中时，我们还是很欣慰的出了一口气。

我要好好学习

董俊奇同学是我班的一个“特困户”，一是学习基础薄、学习习惯差，其次是寄宿于没人管教的留守儿童。在我校举行的第一次月考成绩就在班里倒数第一，老师头疼，同学们也常常把他当作一块笑料。

但一次不经意的发现却改变了我和同学们对他的看法：有一次我看他低头半天不吭声，悄悄走进才发现，他正在用钢笔在自己的手背上认真的刻写着“我要好好学习”几个大字，字虽然很丑，但我的心还是被震撼了……

原来，后进生的思想也是复杂的呀，我一方面结合我校每周二的思想教育队会课，组织全班学生开展以“我要好好学习”为主题的班会活动，把董俊奇以及其他后进生的事迹向全体同学们介绍，尽量把有进步或有进步倾向的后进生评为进步之星，使之体会到成功的喜悦和信心，同时感化大家理解他们，帮助他们。

世人托付给教师一颗赤诚的心，火热的心，如何去融化那些因受冷落而形成的冰冷的心田，我们责无旁贷，因为，后进生们也有一颗“我要好好学习”的赤诚之心！

不言弃   不放弃

我班的吴冠豫，一个在爷爷奶奶超溺爱，爸爸妈妈娇生惯养下成长的孩子。平时体弱多病，性格孤僻，幼儿园也没上过一个完整的学期。从迈入一年级我班的门槛起，就是班级里的一个“困难户”。三天两头旷课，不愿意参加任何集体活动，拒绝和老师同学们交流，学习成绩更是一塌糊涂。

对于这样的孩子，我和语文老师也犯过愁，也想过置之不理，但最后还是一份责任和担当让我们选择了不放弃。语文老师曾手把手地扶着他写下a,o,e，记下每天的家庭作业……我也是三天两头地和他家里的每个成员进行沟通交流。

还清楚地记得，孩子的第一次周考成绩，数学23分，语文0分。也清楚地记得，他的第一次月考成绩，数学60多分，语文30多分，虽然在年级中都还处于倒着数第一名，但我和家长还是得到了些许欣慰，至少比他第一次的成绩提高了。用她妈妈的话说，我们的数学从周考的二十多，到月考的六十多，再到期中时的八十多，两次累计进步了一百多分，这就是希望，就是进步呀！

就在我校刚刚结束的“我是计算小能手的比赛”中，他又以满分100分的成绩向我们展示他更大的进步和超能力。

家长感动了，我也欣慰地笑了。作为一名老师，还有什么比看到孩子的点滴进步更让我们知足的呢！

老师，您好些了吗？

“老师，前一段时间你的喉咙一直疼痛沙哑，腿部还因为打扫卫生受伤发了炎，今天是五一劳动节，你的腿和喉咙好些了吗……”

这是我收到的一个手机短信，一份来自我们一三班一个只有几岁大“小调皮”蒋毅孩子的祝福，一份无法用金钱买到也无法去衡量的宝贵礼物。它常常温暖着我，也一直感动着我，做一个无愧于教育，一个能撑托起一个几岁孩子明天的人。

桃李不言 下自成蹊

古有大禹治水，三过家门而不入。我校有彭妍、李亚南这样舍小家为大家的老师。把自己两岁及嗷嗷待哺的孩子送到外地的母亲及乡下的婆婆家。孩子生病住院，顾不上照顾，孩子抱着腿不让妈妈离开时，她们却眼含泪花狠心的把自己的亲骨肉推开。

我校稍年长的余敏，是一位军嫂。但为了一班的学生却从未尽过一个军嫂一个做妻子的义务。老公远在新疆军区，前段时间，爱人在市159医院做手术，本该陪伴照顾爱人的她每却从都以班级为重以学生太小离不开管理而硬是没耽误一节课。老公曾调侃说：“本来生病了，让你照顾照顾呢，你可好……”“没办法啊，一班的孩子离不开我呀！”还有什么比这对夫妻的“情话”更动人呢！

都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。正是这些春蚕般的人，平时从未说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子，那编织的锦绣就是彰显生命价值的勋章。取次花丛，最美不过老师脸上欣慰的笑容；越陌度纤，最美不过老师三尺讲台躬耕的身影。

都说，教师是知识的传播者、灵魂的塑造者。“身教重于言教”，更是老祖宗留给我们千年不变的箴言。习近平2019年3月18日在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话中也指出，“亲其师，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。”一灯如豆，四壁清辉。在我们身边那数不胜数的教师队伍里，哪一个不是甘愿在物欲横飞的年代，守住一方净土，安于三尺讲台，用爱和坚守在默默书写“师魂”两字呢！

都说，十年树木，百年树人。一个是用生命谱写大爱无言，一个是用扁担挑起教育之梦。我们皆凡人，没有张衡的上知天文，下晓地理，也做不到岳飞精忠报国的英雄大举；但我们都有李芳和张玉滚身上那共同的一个称呼—老师，有天底下最光辉的事业、人类灵魂工程师的荣冠。如何让这崇高的师德在我们手中接棒传力，把每天最平常的一节课上好，把最平凡的事做不平凡，就是对英雄、对楷模、对消失在滚滚历史长河里列祖先辈们最好的回报和对师德师魂最崇高的延续！

  

为什么孩子在家、园判若两人（郑州市惠济区幼儿园   郑   爽）

经常会有家长抱怨，孩子在幼儿园跟在家时的表现判若两人：在幼儿园里，自己吃饭、穿衣，按时睡觉，跟小朋友友好相处；可一回家就完全变了样，胡搅蛮缠、任性耍赖，恨不得衣来伸手……

我们的宝贝为什么会变为“两面派”？

究其原因不难发现，幼儿园有一套带有强制性的规章制度，任何人都不允许例外，幼儿在心理上形成了定势，从而转化成一种习惯行为。而在家就不同了，没有各种约束，加上孩子一哭闹，家长就容易妥协，孩子也就变得不听话了。

没有规矩，不成方圆

没有规矩，不成方圆家庭应该制定一些简单、必要的规定，让幼儿从小在有规律的生活中养成良好的行为习惯，并学会自我控制。家规可包括以下几个方面：

1、建立生活规律

家长要根据孩子的年龄制定一份作息时间表，把幼儿一天的生活作出科学合理的安排，起床、睡觉、吃饭、学习、户外活动都应有一个相对固定的时间。

作息时间一旦确定就要严格执行，长期坚持，不要因为家里来了客人或大人有活动就随意扰乱孩子的生活规律。当然，特殊情况下，比如节日、生日时，可以允许孩子自由一些，但事先必须申明原因和具体要求，让孩子明白这是特殊缘故，不至于在平日也提出要求而破坏常规。

2、制定行为准则

家长可将良好的行为举止制定成必须遵守的行为准则，让幼儿通过反复执行内化成一种自然而然的习惯性行为。例如：

吃饭之前要洗手；吃饭时要坐在固定的位置，不许乱跑或边吃边玩；幼儿长说可以上桌了，应要求他等大人到齐后一起开饭；喜欢的菜不能拉到自己面前；每次要吃完自己的一份饭菜，吃完后把碗筷、椅子放好。

玩具、看过的书要及时整理归位；未经允许不能乱动大人的东西；家里的电源插座、危险物品要教幼儿识别，禁止接触。家中来客要懂礼貌，大人说话不插嘴，客人面前不哭闹，乐意把玩具、食品拿出来与小客人一同分享；随父母外出做客要主动叫人、问好，不大声喧哗，接受礼物、食品要道谢，不得到主人许可不乱动人家的东西，绝对禁止随便开人家的抽屉。尊重长辈，与长辈见面要主动打招呼。做游戏、下棋要遵守既定的规则，不能因为怕输而耍赖。

3、提出劳动要求

劳动不仅能使幼儿增长知识、锻炼意志、增强责任心，而且可以培养幼儿做事有始有终、尊重他人劳动等良好品质。

幼儿劳动应从自我服务开始，从小要求孩子自己的事情自己做，一般来说，3岁学会用匙吃饭、穿脱袜子、收拾玩具；4岁学会刷牙洗脸、穿脱衣裤、系鞋带；5岁学会用筷子吃饭、整理自己的抽屉。

另外，可视幼儿的年龄大小规定他参加一些力所能及的家务劳动，例如：2岁的幼儿可以帮大人拿递小物品；3、4岁的幼儿可以分筷子、端饭；5、6岁的幼儿可以折衣服、叠被子、买小商品等。

幼儿乐意做事，而且非常负责，但由于能力和经验的不足，常常会好心办坏事，因此，培养幼儿劳动不有操之过急，要有耐心，多指导，多鼓励，千万别说“帮倒忙”、“越帮越忙”之类的话打击的孩子的自信心。

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