笔会作品集658（10篇）

目   录

【诗词歌赋】

杨絮叹（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

【七律】盘古山三月三祭祖大典咏怀（泌阳县基础教研室   王春发）

采风（泌阳县基础教研室   王春发）

请别为女人悲哀（内蒙古通辽市库伦旗第一初级中学   田百合）

远方不远（新疆克拉玛依市第一初级中学   李玉尊）

我是一片碎秋叶（6首）（汝南县三桥镇中心小学   董立伟）

【散文随笔】

盘古山上诚祭祖，行遍中华一家亲！（泌阳县基础教研室   王春发）

心若止水的魅力（重庆市朝阳中学   吴山鹰）

【故事回忆】

搓背（江苏省灌云县杨集初级中学   朱兆平）   

【教育教学】

程丽娥育人艺术（7—9）（大连市普兰店区久寿小学   程丽娥）

    

【诗词歌赋】

感悟：杨絮叹（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

题注：杨絮污染已成为一大公害，它严重影响了人们正常的生产生活和工作，引发了安全(火灾)、卫生健康(眼睛呼吸道感染)、水污染、农作物污染(尤其是蔬菜)等问题。我写《杨絮吟》，目的是引起人们对杨絮污染环境问题的重视，但有网友故意作对唱反调，写了什么《杨花赞》，照此心态和逻辑，是不是还应该大写《地震赞》《火灾赞》《泥石流赞》呢？真是不可思议。国家林业部早在2015年就下发1号文件，要求在杨树育苗上严格把关，改良品种，选种雄性杨树，从根本上改变杨絮污染问题。再写《杨絮叹》，意图仍为上文所言。

环境治理有短板，杨絮爆发大污染。

自然规律虽难违，人工选择能逆转。

寻常百姓近功利，政府职能需监管。

美丽中国重实效，切莫只把口号喊。

——2019.5.7

  

【七律】盘古山三月三祭祖大典咏怀（泌阳县基础教研室   王春发）

万千枝叶拜深根，正值清明花草邻。

四海炎黄归一祖，天涯客旅沐同春。

餐岚卧月风光远，画帐燃香后嗣亲。

盘古灵前三叩首，回头尽望是家人。

  

采风（泌阳县基础教研室   王春发）

归来

雨中 窗前 灯下

笔尖划开浓密的夜

思绪敲破零点的钟

一天的目光

熬不成一杯可口的羹

  

请别为女人悲哀（内蒙古通辽市库伦旗第一初级中学   田百合）

你说

女人一直在走

女人要用一生去走

一直到生命的尽头

  

走过迎春花季

走过叶落如秋

走过沧海桑田

走过沙漠绿洲

走过云开月朗

走过雾散雨收

走过古典庄重

走过现代风流

走，或许是生命的证明

走，或许是爱的拥有

所以,别为女人悲哀

女人不愿意就此停留

走,走,走……

走到不再回眸

  

远方不远（新疆克拉玛依市第一初级中学   李玉尊）

在路上

一个人走很孤单

如果不能同行

希望你放飞那只青鸟

殷勤探看

我的消息

  

走一步近了太阳的距离

走一步近了岁月的距离

走一步近了山河的距离

  

远方不远

遥远的是心的距离

  

我是一片碎秋叶（汝南县三桥镇中心小学   董立伟）

（一）

我是一片碎秋叶

风吹    

树动

渐凉

渐冷

渐黄

大树

西风催我瘦

生命不为我留

千个理由

难守你天长地久

撕心裂肺的请求

洗去我离别后你的忧

涤尽我碎后你的愁

我为你

开心地活

优雅地走

我是一片碎秋叶

  

（二）

我是一片碎秋叶

秋水

伊人

渐苍

渐薄

渐殇

大树

满天飞

寻你

严冬的洗礼

春的淅沥

崭新的生命气息

柔情万种的日子里

走进你

美丽

怎能忘记

我

成为你生命中永远的回忆

  

心

永远和你在一起

静静地活

轻轻地离

我是一片碎秋叶

  

（三）

我是一片碎秋叶

霓裳

羽衣

风干

泪湿

爱满

大树

壮实的躯干

大地的甘甜

送我身体里面

爱无边

换我一世缠绵

秋已晚

月光淡

我将散

情不惨

时光一去不复返

风花雪月正上演

永在你生命中缱绻

知足地活

爱地果敢

我是一片碎秋叶

  

（四）

我是一片碎秋叶

小鸟

依树

月满

西楼

夜甜

大树

秋风凉

寒降霜

菊正香

我已黄

今冬唯你独望窗

逝去岁已往

可在你心头荡漾

我心流淌

雨大风狂

你不曾让我受伤

幸福地活

永不迷惘

我是一片碎秋叶

  

（五）

我是一片碎秋叶

连枝

共冢

匆匆

夜穹

晨钟

大树

幸我今生

让你心疼

繁叶千层

爱我万等

既不能

再相逢

夜雨灯

见誓盟

明年春来你可蓊

我融泥已冷

爱的升腾

走进你的梦

知足地活

痴心永恒

我是一片碎秋叶

  

（六）

我是一片碎秋叶

渐行

渐离

渐远

渐碎

渐眷

大树

明明知道什么是爱

不得在残酷的现实中掩埋

今生来

情难改

心花开

痴恒载

无需表白

傻傻地活

爱的未来

我是一片碎秋叶

  

【散文随笔】

盘古山上诚祭祖，行遍中华一家亲！（泌阳县基础教研室   王春发）

三月三日同寻根，深望圣祖泪沾襟。盘古山上诚祭祖，行遍中华一家亲！认清天下同根源，社会和谐当自然！孝敬一马来当先，家人何故生仇怨？

史学界有句话说，五千年历史看黄帝，七千年历史看伏羲，一万年历史看盘古，盘古开天辟地的故事，是上古神话，是东方的创世纪，是华夏民族共同的精神图腾。

又是一年三月三，寻根拜祖盘古山。谒盘古之神气，沐天地之灵光，4月7日上午，在盘古山拜祖广场隆重举行中国.泌阳第十七届盘古文化节拜祖大典。广场上人头攒动，色彩缤纷，热闹非凡，来自全国各地参加文化节人数高达数十万，场面十分壮观。

据传说，农历三月三日是盘古圣祖的生日，不知什么时候起，当地就有这一天拜祭盘古爷的习俗，后来随着社会的发展祭祀场面不断发展壮大，特别是现在，在习近平总书记强化传统文化自信的今天，美丽的盘古传说已是中华民族优秀传统文化的一部分，比肩后羿射日、精卫填海、夸父追日等神话传说，已成为当地的一张名片，滋养着兵精神的花草。

今年的三月三正比近清明，是春暖花开的好时间，三月三又是天高云淡、风爽气清的好日子，所以今年的祭祀大典隆重而壮观，大典上主持人诵读拜祖三字经，颇有一番韵味：三月三又清明 山川秀 百鸟鸣。 风渐暖 雨初晴 草如茵 花正红。 昔盘古 开鸿蒙 天地分 万物成。 教耕种 传文明 衍子孙 佑苍生。 寻根脉 问乡情 礼先贤 拜祖庭。祈福祉 乘长风 中国梦 华夏兴。

孝是中华文化的根，敬是中华文化的本。祖宗虽远，祭祀不可不诚。值此文化复兴之初，恢复敬事祖先之传统，弘扬孝亲敦伦之大道。昭述祖宗之厚德，启发国民之本善。维护华夏之一统，促进世界之和谐。慎终追远，民德归厚矣。

在这一刻齐聚在人文始祖盘古圣地盘古山、举行盛大的祭祖连根祈福大典，这是一个庄严神圣的生命交流仪式，大家用一颗虔诚、恭敬之心，为我们的每个人、每个家庭、为我们中华民族连根祈福，保国泰民安。朝拜礼佛，游客比肩接踵。

我是盘古山人，几年没去，场面壮观已深深震撼，祖国发展正如日中天，认清天下同一根，社会何愁不和谐！孝敬当先，家人何故有仇怨？

  

心若止水的魅力（重庆市朝阳中学   吴山鹰）

硝烟弥漫，枪林弹雨，血肉横飞！文武全才的陈毅将军在黄桥血战的关键时刻却在悠闲的下棋！旁人心急如焚，提醒陈毅前方战事，陈毅却笑嘻嘻地说，等这盘棋下完了，我们就赢了！结果，的确如此。

指挥若定、胸有成竹、运筹帷幄、决胜千里的陈毅将军早就胜券在握，所以毫不慌乱，潇洒对弈。

春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人用一块宝玉讨好贿赂子罕，子罕拒不接受，说：“你以宝石为宝，我以不贪为宝，如果我接受了你的玉，那我们都失去了自己的宝物，倒不如我们各有其宝呢？”

面对宝石诱惑毫不动心，坚持操守，刚正不阿！

东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十 斤相赠。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过 来，大感惭愧，怏怏而去。

面对重金诱惑，如此磊落正直，清廉不苟，感天动地！

魏晋时的“竹林七贤”之一嵇康才高八斗，风流倜傥，潇洒獷豪。公元206年，司马昭下令处死嵇康！嵇康临死前要求鼓琴，他屏住呼吸，凝神远望，心聚灵会，坦然从容，巧手一拨，一曲《广陵散》仙乐飘飘，凌空荡漾，回旋天籁，惊天地，泣鬼神！他心若止水，潇洒一笑，神色自若，淡定如磐，在生命的最后一刻，向世界昭示了他的最后的旷世诀别！

老子过函谷关时被人拦截劝其留下著述以示后人。只见他：双目炯炯，心若镜湖，笔走龙蛇，吸天地之精华，吐惠兰之睿意，旁若无人，静心凝魂，神来笔运，成万世经典《道德经》！

闻一多先生潜心苦吟《唐诗杂论》，几个月不下楼，有时忙得脸都没有时间洗！被称为“何妨一下楼主人”。他心若止水，心无旁骛，潜心苦励，高度专注，终于完成了这部极有学术价值、至今无人逾越的巨著！

心若止水，是心灵的至境！

心若止水，是心灵的纯化！

心若止水，是心灵的诗韵！

心若止水，是心灵的圣洁！

心若止水，是看破了红尘喧嚣的浅薄后的释然；心若止水，是悟透了苍白无聊的世俗后的明净；心若止水，是洞穿了哗众取宠的轻浮后的凝重；心若止水，是鄙视了灯红酒绿后的麻醉后的清醒。

心若止水，是善良清远的智慧心境；心若止水，是笑看纷扰的大将风范；心若止水，是审时度势的心灵神慧；心若止水，是宁静致远的古韵情怀。

心若止水，并不等于冷漠、麻木、呆滞、不问世事、自私、不关心他人、没有激情、没有责任心。

恰恰相反，心若止水是高智商、高情商的凝聚！

心若止水，是彻悟、明心、透机、睿智、空灵、了觉、圣娴、美灵、弃欲、境雅……

心若止水的本质是：经过岁月沧桑磨砺后处事的极为理智！

心若止水的美感是：无论纷纭、无论磅礴、无论诱惑、无论嘈杂，都是一种悠远静谧的气质！

心若止水的价值是：是在人世纷繁、红尘滚滚中保持独立、清醒、睿智、立于不败之地的最好思维特质！

假如，一个人能在这个物欲横流、拜金主义盛行、追求名利享受、攫取感官刺激、饮鸩吸毒快感的现实社会中做到心若止水，那他真的就几乎成佛了！

物欲横流，拜金主义，我视为浊流浮云，我自追求心境高尚、真水无香、莲洁兰韵、气质非凡；

名利享受、感官刺激、饮鸩快感，我视为自戕自贱自罚自罪，我保持节操独立，我追求高雅生活，我矗立阳光心态，我飞翔浩宇净空！

心若止水，淼淼榛榛；心若止水，松竹梅兰；心若止水，美阳诗月；心若止水，妙音悠远……

  

【故事回忆】

搓背（江苏省灌云县杨集初级中学   朱兆平）

洗澡搓背是件惬意的事情,不同地方,不同人有不同的搓背方式。

外面的公共浴室,纯粹的看钱服务,不同的价钱有不同的搓背模式,时间。

十块钱的,"快餐"式,迅速,快捷,基本象烙饼一样,先躺下,草草抹几下,然后再翻过来,再抹几下,就算完成任务了。

二十块钱的,稍慢些,把你身上基本都均匀搓一遍,然后重点部位还要重点照顾的,还会在头上敲几下,脚上敲几下呢。

三十块钱的,要认真些,不禁搓,还会打些盐呢,把你简单"腌制"一下呢。

学校的澡堂,不同于街上的公共浴室的搓背方式,感觉态度也认真的。

第一式,坐式,面背面地坐着,公共浴室的第一式是仰式的。

先用毛巾轻轻地擦净你的身体,然后慢慢地开始搓,先从耳根开始,轻轻地搓,好象说,我开始了,你准备好了。

从耳根到面颊,从胸脯到腹部,由上而下,由轻到重,由面到点,感觉是飞瀑直下,似春风化雨.第一遍,基本上把你前面该解决的地方都解决了。

第二次他就在背部做文章了.平整的后背,从上往下,从下往上,来来往往,上上下 下,几次也就能搞定的。

仰卧式,这是许多场所公用的方式,你仰躺在那,他象打量一件产品,先把你瞄一下,然后搬起你的腿,放在他的膝盖上,慢慢地"修理"起来。

先从脚开始,不知道什么原因,每次被毛巾轻搓脚丫,都有一种冲动的感觉,那种感觉似初恋的少女初次被吻,似情窦初开的女孩第一次被异性触摸,痒痒的,怪怪的,酥酥的,有一种激情在胸中澎湃,回荡.毛巾搓在小腿上,也有一种莫名的兴奋呢。

不知道什么原因,似乎膝盖以下特别的敏感,也特别的兴奋呢.我渴望每次搓澡的时候,他们能多搓几下脚,多搓几下小腿的,可惜他们都不能满足我这小小愿望的,都是草草几下,把重点放在前胸后背呢,让我意犹未尽的,似二十少女嫁了六十郎,新婚之夜,满怀惊喜,娇羞,渴望,可战争刚拉开序幕,就已经结束了啊,留下许多的遗憾和惆怅呢。

  

【教育教学】

程丽娥育人艺术（7—9）（大连市普兰店区久寿小学   程丽娥）

7、简单学数学

听说我这个为语文而生的人这学期教数学，大家都惊讶地张大嘴，言外之意是：你怎么舍得语文？其实，我原本是学理工科的，数学，物理那都是我的强项，教数学应该算我的本行，语文那才是我的业余爱好。我平时在琢磨我的高效实用《简单学语文》的同时，也琢磨怎样高效实用的《简单学数学》。我曾多次非正规的实验过我的方法，确实有效。这学期我可要正儿八经地拿出来亮一亮，实践一下。

三年级下册首先讲元、角、分与小数。我首先让学生回家预习，设预习本，我只定性地评价，3分值，只看态度，不看对错。3分为基本分，可再加分但不减分。若预习太少，必须补充。

展示课，一开课，我就让同桌互相交流，我巡视。如果还有同桌解决不了的问题。也可问我和周围的同学。总之同学对学，学会才行。

接着打乱同桌考试。试毕，我给答案，临时组成的新同桌换卷批。（打乱同桌的目的就是促使对学的高效）

同学回原位，小组交流，我收集信息，摸清学生掌握情况，确定难点。

全班交流。基本上没有不举手的。（不是秘诀的秘诀：不举手或手举得不自信的同学，只要给他几次机会锻炼，你可以小声提醒他答案，然后你就给他戴高帽，基本上他信心满满，兴趣大增。）

最后，做练习题。（哪道题实在不会，可自己请同学到教室一角单独给他讲题）

数学教学一般教学流程：

预习（独学）——对学（同桌交流）——群学（小组交流）——展示，反馈（全班交流）——做练习题

预习的监督检查：预习本定性评价，课堂小考等。

我这个语文老师教数学，最大的特点是，数学课也活泼。学生不仅会算，还会说呢。你相信我能教好数学吗？我们校长是相信了。

  

8、选举排长

今天上午第四节课，大部分同学期盼的选举大会正式开始了。选举前，由我这个选举“总秘书长”简单地宣布了选举的“官职”和要求。一，每排选举两名正副排长，每张桌两个人选举一名“小先生”，两张桌四个人选举一名“大先生”。以上职位可以兼任，也就是说，一个人可以既当“小先生”，又当“大先生”，还可以同时当排长。二，以上“官职”必须毛遂自荐，也就是自己站起来要当才可以。三，能够严格要求自己，每天都进步，肯吃苦，愿意为同学们服务，工作主动、创新，讲方法。四，以上干部不是终身制，一两个星期就重选。

我宣布完要求，再看看同学们，一个个腰板挺直，随时准备出击的样子，我想笑，但是这个场合是不可以笑的，我忍。

选举先从第一排开始，我告诫其它三排同学，不可以插言，这是人家第一排的内政，你们不可以干涉。我说：第一排想当排长的站起来。让我意外的是，一下子站起来七个人，我只好让他们投票。我看了一下票数，原中队长晨票数最高，众望所归是第一排长。还有三位同学票数差不多，我就让晨指定一个副排长。第一排接着选“小先生”，然后选“大先生”，当有两个人都要当的时候，我来决定让谁暂时担任。

第二排选举比较顺利，主动站起来正好两个人，这两个人自然就当选了排长。三四排的排长选举都是像第一排那样经过投票选举的，只是我这个手握选票的“总秘书长”做了点小猫腻，因为票数太分散，我选了票数比较多的，我觉得还比较中意的同学当了排长。我告诉这些“当官”的，以后，你们小组，大组，排的所有的纪律，学习，卫生等事都要由你们的大小先生和排长负责，出现问题，我要找你们这些领导。

还差五分钟就要响放学铃了，选举顺利完成。选上的，没选上的都挺兴奋的，只有第四排一位叫帅的男同学，咬着牙，眼睛里流露出失望的神情，我拍拍他的肩膀，悄悄地告诉他，下次还有机会。

放学的时候，我就偷偷地观察，各位领导都开始负责任了，地面收拾得很干净，桌椅排得很整齐。看来我可以偷懒了。

（补充说明：排长，大先生，小先生，还有十多个卫生委员们，暂时没当上干部的同学，只剩十多个了，我还准备了许多职位，让他们可以得到锻炼，比如当学习助理，图书管理员等。）

  

9、我是秘书

我这几年都是教高段，突然间教三年级的学生，还真有点不适应。为了调节课堂气氛，也为了给自己消火，我总是自称是他们的秘书，乐得他们屁颠屁颠的。

锋长得挺高的，可是手举得比头还矮。哼，你越胆小，我越要让你发言，不把你的胆子练出来，我就不是程老师了。锋缓慢地站了起来，他的慢速度，一点点点燃了我心中的火，为了压下这股无名火，我笑着说：你来说算式，我给你当秘书往黑板上写。他笑了，然后就开始慢条斯理地一个数一个数地往外蹦，我说：领导同志，你快点说好不好，我这个秘书都急死了。锋开始加快速度了，声音明显也扬了起来。

东是个比我还急性子的男孩，他说算式，我在黑板上写，我装作喘着粗气地说：稍慢点，你的秘书跟不上趟了。同学们都笑了。

我有点军人的作风，我要求同学们站起来发言时，把书拿起来与眼睛同高来看，这样回答问题的声音也高亢些。可是好多小同学养成了，站起来低着头看数学书的习惯，每每遇到这样的情况，我就走过去，帮他把书端起来，打趣地说：“你们想把我这个秘书累死啊。

幽默的语言能消除学生的胆怯和畏惧，能增强师生间的亲密度，能消除教师自己的不良情绪。课堂不能一盘散沙，但也不能太严肃和古板。想想学生一天都要坐在教室里，多不容易啊，不要让孩子们像受刑一样学知识，那样也学不好知识。同行们，不要吝啬你的幽默，让你的课堂活而不乱，乱中有序，静中有动，动中有静，幽默的语言，温馨的话语穿插在讲课中，让孩子们在快乐中学习吧。

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