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教师作品之209(10篇)
发布时间:2013/3/11  阅读次数:808  字体大小: 【】 【】【
  

教师作品之20910篇)

生活(汝南二中   胡巧云)

幸福是什么(汝南二中   胡巧云)

母亲支持我学艺术(教体局   碧水蓝天)

【浣溪沙】(汝南二中 刘冬丽)

母亲的勇气(汝南县一小   党文锦)

永远的朋友(汝南二中   胡巧云)

反 思(汝南二中   胡巧云)

付出老师的爱,挖掘学生的美(汝南二中   胡巧云)

最美女人心(汝南二中   胡巧云)

行者(汝南二中   刘冬丽)

  

生活(汝南二中   胡巧云)

我曾在博客中写了一篇叫着“感悟人生”的小短文,今天再去读,自叹那才真的叫着:为赋新词强说愁。人生,牵涉着太多,自己怎能用笨拙的文笔表达得清楚?

一网友针对此文这样评价:“什么叫生活,就是生气的活着,到了中年,遇到了挫折,感觉不对,应该每天开心的活着,小沈阳说:人哪,眼睛一闭不睁,这辈子就完了。珍惜缘分、友情、爱情、亲情,开心的看到每天的雨雪风霜,漫看云卷云舒,闲看庭前花开花落,两个字:挺好!”

       是啊,自己所言的“人生”与阅历相连,与经历相关。似乎今天的自己还不能真正体会其中的内涵!在年轮的碾轧中,在岁月刻下苍老印记的那一瞬,体悟到的只能说是“生活”!

       我知道:一个人在收获的同时,也会失去许多;在学到于书本无法学到的知识之时,也遗失了许多所谓“理想”中的美好时光!在大彻大悟中,学会反思:年少的轻狂,年轻的浮躁,中年的沉默。一切在随光阴流逝消散之际,蓦然发觉这万变中唯一恒久不变的就是“家”。从大家到小家,再由安逸的小家慢慢眷顾渐渐老却的父母,回归到大家,在这一大一小的变化中,突然意识到自己已到了肩负承前启后的年龄了!

       昔日的男人与女人也开始了重新定位自己了:他们不再为鸡毛蒜皮之事拌嘴争执了,学会了相视一笑泯千仇。如今,想起年轻气盛之时,也禁不住暗自唏嘘:“当初怎么会那么冲动?”不过,一路走来,这不也是彼此生活中的一笔财富嘛,要不,怎么一点点变得成熟起来呢!

       你看那个曾经自命不凡的男人,今天也学会了在疲于奔波,养家糊口之际,留出时间给女儿、给妻子——无论再忙,总不忘打个电话回家。

      关于生活,想要说的还很多很多,但是突然之间脑海里的思绪就好象风筝断了线,把握不了方向,理不清主题,但是有点是很明白的:生活,酸甜苦辣,应有尽有。它是欢乐和悲伤的集合,是得意和失意的集合,是成功和失败的集合。不论欢笑和泪水,明天的太阳还会一样升起,一切都将重新开始。笑永远比哭好。我相信,微笑是对自己的犒赏,也是对别人的奖励,人生如戏,对生活同样如此,无论成败、无论苦甜,若干年后都将成为过眼云烟,而那逝去的将变为美妙的回忆。

因此,只要我们还知道自己还在生活,就没有理由选择逃避。生活,简约但却不简单。

  

幸福是什么(汝南二中   胡巧云)

       一个朋友问我:你幸福吗?

我反问道:什么才算幸福?

每个人对幸福的理解不一样,幸福也就没有了标准的尺度。

       记得自己小时候,看到那些“富家子弟”每天有零花钱,可以随心买她们喜欢吃的零食,那时,则认为她们是那么幸福;

       中学时,看到班级中成绩优异,取得年级第一名,并在大会上领取奖金与佩戴大红花的优生,是多么羡慕和崇拜,认为那一刻他就是幸福的;

       上了师范,看那些多才多艺的同龄学子,想她们在金碧辉煌的舞台上表演定是最幸福的时刻。

从小到大,走了这么长的路,我一直没有弄懂幸福的涵义,有时似懂非懂,似悟非悟,总感觉幸福离我很遥远。也是从那时起,自己下定决心要改变局面,努力要找到属于自己的幸福。

       师范毕业了,参加工作了,开始寻求幸福的第一来源——找对象。当时“征婚启示”上对另一半的要求是:五官端正,身高175以上,大专以上学历(不含教师),有稳定的工作,家境富足。 而当真的爱情来临的时候,那些条条框框则显得是那么微不足道,它成了自己日记中一个永久的画像条件!

       在谈婚论嫁之时,那些外在的东西早就成为身外之物,心想:只要两人能幸福圆满的过完一辈子,就是幸福。因此,最终选择的对象,上述条件好像只符合一项:不是教师。

       后来,随着家庭中又一成员(女儿)的“到来”,开始期盼一家三口人能每天在一起,开开心心、健康平安就是幸福!

       追求幸福乃人之本性,是人生本来就有的一种欲望,追求幸福是人生的精神支柱,是人生的希望所在。所以,我一直在追求幸福。

       现在回过头去看一看,发觉自己所要的幸福其实很简单:耳聪目明四肢健全是幸福;筋疲力尽时倒头就睡是幸福;忙碌一天后与家人一起看电视散步是幸福;饿了有个馒头吃是幸福;有余暇手拾一卷穿越时空向圣贤学习是幸福;夏有凉鞋冬有棉衣是幸福;出有车归有窝是幸福;有工作做是幸福;有父母唠叨是幸福;寒夜里有人为你亮一盏灯是幸福;简单健康地活着是幸福……

  

母亲支持我学艺术(教体局   碧水蓝天)

——写在2013年三八妇女节

2013.3.8  

1966年冬季有一天,父亲从一位朋友家里借来了一把曲剧坠胡,收拾好后,自己就坐在当门拉了起来。长这么大,我还不知道父亲会拉弦子!他说是在外面工作时学的,已经很多年没有拉过了,不过练上一段时间就可以了。起初,由于我不懂得曲剧调门,什么也听不懂,只觉得他是乱拉一通,不过也觉得怪有味道。慢慢地,我就爱上了这把弦子。父亲只能给我介绍几个常用的曲剧调门,讲讲演奏曲胡的基本知识,除此之外就全凭我细心听、认真琢磨了。事实证明,兴趣是最好的老师。到了春节,我就能拉好几个调门了。村东头的邱广有不断到我家,弦子一响他就开腔,唱得倒还不错。邱广有懂得曲剧的不少调门,凭我的记忆力,他所唱的调门差不多我都记下来了,又在弦子上下点功夫,听起来也就有那个味道了。村上的人见我学得这样快,都赞不绝口。有的说,以后可以上剧团;有的说,灾荒年可以出去要门。其实,我学弦子并没有什么目的,学一种技术也不压身嘛,自己娱乐解闷也好啊!

        母亲看到我能够拉弦子非常高兴,并且告诉我她还会唱一些调门。母亲对我说:“敏哪,我看你挺喜欢这弦子的,以后没有事儿的时候我好好教你学习曲剧的调门,艺多不压身哪!”空闲时间,我就拿出自制的弦子拉起来,不时地得到母亲的指教。1968年暑假,我的弦子功夫进步不少,按音饱满了,清晰了,调门有板有眼了,基本上能够包住腔了。秋季开学后,我们上的是“七年级”(此前没有这样的叫法),比我们高一级的叫“八年级”。当时,各派组织已经实行了“大联合”,各级也成立了临时权力机构“革命委员会”,学校也好像安定一些,开了正常的课程,学习时间多了一些。学校组织了文艺宣传队,穆文照老师是具体辅导者。他听说我会拉曲胡,还会吹笛子,就让我把乐器拿到学校。我参加了宣传队,很快就成了骨干力量。不久,王塚、赵庄等村都成立了文艺宣传队,搞得非常红火。除了上课时间,我都参加学校宣传活动;夜晚在家参与村里的节目排练。这一段时间对我来说真是极好的锻炼机会,弦子功夫有明显进步。春节期间,我还参加了村里文艺宣传队的巡回演出,胆量练大了,技术水平也不断提高。当时我想,搞文艺活动,整天欢欢乐乐,可真有意思,长大了就搞这一行不也很好吗?我想得更多的是,要是能象穆文照老师那样,在学校当个老师,专门辅导宣传队多好啊!可是,人家穆老师会识谱,我怎么能学会呢?

       音乐课,穆老师总是挂出歌页,上面抄满了密密麻麻的歌词和歌谱。别的同学只是抄抄歌词,我总是连谱带词一起抄下来,学完歌曲后,根据词的唱法,哪个音高,哪个音低,高个什么样子,低到什么程度,对照谱子进行琢磨。我把学会的歌曲曲调往谱子上套,不是先唱谱后唱词,而是先唱学会的词的曲调,再唱谱子。这样套倒也是个办法,套的多了,我就掌握了音节的基本音高,可就是对音乐知识一窍不通。

1969年秋季,放秋假了,家里分了不少红薯,我当然成了家里的主要劳动者,主动担负起切红薯片的任务。一天,我正在紧张地干活,大队党支部书记赵永民在地里找到了我,他是专门通知我,要我代表大队去赊湾公社参加音乐学习班的,生活费由大队报销。我问清楚了详细情况,才知道是专门学习识简谱的,时间一个月,已经过了5天了。我慌了脚,赶忙告诉了母亲,母亲非常支持这件事。她给我收拾了行李,装了10斤粮食(换粮票用),给我了一些零花钱,让我穿上新衣服,又嘱托了一番,还亲自送我到村外。母亲对我说:“这几天正忙,偏偏你去学习,可我也情愿让你去,机会难得,你可要好好学习本领啊!”我保证说:“您放心,我一定学好!”一路上,我太高兴了,竟情不自禁地唱了起来!做梦也想不到遇上这样的好机会呀!我盼望的就是学简谱,这一天终于来到了!我暗自感谢大队领导对我的关心和培养。

       简谱学习班在公社举办。我一进大门,王建从老师就热情地接过了行李。“你是刘岗大队的吧?”“是的,老师,我来晚了吧?”“不要紧,才5天,好好学能赶上!”下午,我就开始听课了。原来,前几天王老师只是让学员们练音阶。课上,王老师在黑板上写了一支简单的曲子,让学员们逐个进行视唱。我一听,大部分学员还没有掌握住音准,我心里也就不那么紧张了。突然,王老师把目光对上了我,我一惊。王老师说:“士敏,你也试试吧?”他是看看我有没有基础。学员们的目光也都转向了我,我感到不好意思了,连声说“不行!不行!”王老师说:“不要不好意思,试试看!”我想,尽管我才来,但我已经掌握了音准,试试就试试。我就大起胆子唱了一遍。谁知,立即激起学员们的一片掌声,并以羡慕的眼光看着我。课后,王老师叫到我,给我谈了这次学习班的目的要求,又对我鼓励了一番。学员们也三三两两地找我谈心,有的还向我“请教”,我感到很愉快,从来没有这样高兴过。

       王老师的脚踏琴弹的不错。虽然在学校时也经常听穆文照老师弹琴,但从来没有想过要学弹琴。这次可是一个学习弹琴的好机会呀!万万不能放过!开始,我也不敢问,王老师弹琴时,我站在一边仔细观看,看手型,看指法,心里琢磨。下班后,我就利用休息时间抓紧苦练。不几天,我竟然弹会了学过的歌曲。一次,我正在弹琴,忽然听到身后有声音。啊!我一看是王老师。他走到我跟前,满面笑容地说:“啊!你也会弹琴哪!怎么不告诉我呀?”我脸红了,“王老师,我是这几天才学的,你指导指导吧!”“这几天才学的?这么快!你好好给我弹一个!”我就把我弹得最熟的《三大纪律八项注意》弹给他听。“可以嘛!不过,指法还有些问题。”王老师热情地给我讲了指法技巧,并示范演奏给我看。从此,我的风琴弹奏技术一天天进步,王老师也为有一个这样的学员感到高兴。我的识谱能力提高也很快,半个月时间,一般的乐谱都能顺利视唱。由于我能弹琴,王老师就让我领一组人练习视唱,替他分担了一些任务。

       事不凑巧,不知是哪个单位来催要房子,我们又提前5天结束学习。回家那天,有几个学员坐在院子里哭,因为他们还没有学会识谱,有两个学员竟然还唱不准音阶,回去怎么交代呢?学员们都过去劝说了一番,劝他们不要灰心,回去之后在工作岗位上继续努力,总是会过关的。本应该上午回家,可学员们直到下午才恋恋不舍地离开了赊湾。

  

【浣溪沙】(汝南二中 刘冬丽)

   2013.3.7

       信步汝河水岸宽,

       清风拂柳柳丝纤,

       几只雀儿掠云闲。

      

       天中美景非神话,

       木佳林秀适游园,

       夕阳自去吾流连。

  

母亲的勇气(汝南县一小   党文锦)

20133

她今年五十多岁,她是台湾一个小镇上的普通渔民。

她没读过书,她不懂英文,她甚至从未走出过那个小镇。

可是她却背着一个帆布包,出现在飞机场的候车室里,她在排队买飞机票,因为她要出国……

累了,她就在旁边的椅子上休息一下;渴了,就对着水龙头喝点水;饿了,就从帆布包里拿出一些干粮来吃……

她脸上的神情是焦虑的,因为她不懂得怎么和身边的人交流,没有人知道她要去哪里?她要做什么?她脸上的神情又是喜悦的,因为她总是微笑着看着手中的照片,那是一位年轻女人怀抱着一个婴儿的照片,那是她的女儿和她还未满月的小外孙。

她在机场里公共的水龙头边,还有洗手间的水龙头里,洗脸、刷牙,对待别人奇怪的眼神,她总是置若罔闻。连续不断的奔波已经让她略显疲惫,可是她总是很机警地抱着那个帆布包。

在安检处,安检人员强行把她的帆布包打开,当她包内的物品在安检器的检测下,发出嘟嘟的响声时,安检人员大声告诉她要没收她的物品。她没有说话,因为她听不懂英文。当那些穿着制服的人们强行把她的东西拿走时,她突然间变得歇斯底里起来,哭喊着要夺回自己的东西。同样,那些外国安检人员也听不懂她嘴里的家乡话。她那朴素至极的衣服,她那从未修饰的容颜,不但给了他们怀疑,而且也给了他们蔑视的理由。他们粗鲁地把她拉开,并对她发出了警告,可她似乎没有丝毫地恐惧,她拼了命的去挣扎,拼了命的哭喊着不让他们把她的东西给拿走。

碰巧,一位中国安检员走了过来,他从同事的手中拿来那些东西——透明的塑料袋包裹着一些类似草药的东西,总共有六包。同事告诉他,这很可能是走私品。但他从这位愤怒的中年女人眼里看出来,这根本不是什么走私品。他让他们放开她,让她自己去说。她哭泣着说,她的女儿刚生产完,身体严重虚弱,为了女儿的康复,为了外孙的健康,这是她遍寻名医而得到的一些药材,现在准备给女儿送过去,她想要亲手熬给女儿喝。当安检人员们知道这些情况以后,无不为之动容。

在飞机上,她又拿出照片,一遍又一遍地用手摩挲着,此时此刻,她早已经忘记了自己在路途中所吃的苦、所受的委屈,脸上溢满了幸福。

下了飞机,她拿出携带的用英文书写的大纸牌子,用双手举过头顶,跟随着涌动的人群一步一步地走出机场。

她叫蔡英美,第一次出国,却一连去了三个国家,她是怎么做到的?

  

永远的朋友(汝南二中   胡巧云)

没有一种爱会永远失落

没有一颗心会永远沉默

是否你已经太久忘了感动

忘了这世界还有温柔

找一片晴空打开窗口

久违的阳光正向你招手

没有人应该孤单

应该寂寞

明天会有最美的笑容

它点亮你的心

写下你的梦

每一次呼唤都是我最真的问候

再大的风雨让我们一起走过

记得我是永远的朋友

  

反 思(汝南二中   胡巧云)

从选择了“教师”这一职业起,备课、写教案便成了自己工作中一个重要组成部分。从最初的手写教案到如今的电子教案,记不清从某天起,教案中又多了一个环节:写反思。针对自己上完每节课后的得与失,通过写“反思”的形式体现出来。法国哲人帕斯卡在《深思录》里有一句名言:“人只不过是大自然中最柔弱的芦苇,但他是会思想的芦苇”。偶然翻看昔日的语文教案,笑意自心间溢出,因为一段段的教学反思中记录下了我在教学 生活中的点点滴滴。所以,从某一天开始,我便学会了“反思”,不仅是在教学中,生活亦是如此。

当孩子突然长大,学习成绩却突然下降,自己有了“恨铁不成钢”的抱怨,甚至会因孩子的不努力,愤怒到采取“武力”措施。等静心来,自我反省:孩子退步的主要原因是什么?应该采取什么样的补救方案?针对问题的出现,自己给予孩子的交流有多少?鼓励有多少?在思维“豁然开朗”之时,也许就是孩子成绩“突飞猛进”“柳暗花明”之日。

一个人生活经验的积累,靠的是时间,若能学会“反思”,当岁月还没来得及在你脸上刻下印记的时候,你就会变得成熟、稳重。如生活中和周边人的相处:少些抱怨、不满和怨恨;多些宽容、理解和担当,即使曾经的迷茫、失误,及时反省,时时反思,对自己说“回头是岸”,相信,在以后的人生路途中,你依然能感受到冰融后的温暖、嗅到花开时的芳香、看到收获硕果的喜悦!

“停下来总结,回过头来反思”。它会让你成为百花丛中最艳丽的一朵,即便成为一丛小草,也是最傲人的一丛!

  

付出老师的爱,挖掘学生的美(汝南二中   胡巧云)

在面对经受着中考冲刺的压力而变得浮躁不安的孩子们,有些任课老师是束手无策、抱怨不断。每天在办公室总能听到这样的声音:xx不学了,xx上课捣乱了、xx和自己顶撞了、无视老师的存在了……

我不是班主任,仅以一位任课老师的身份,很想说:

当你对那些任性而又厌学的孩子无奈之余,不妨换位思考一下:原来在学习新课时,部分章节他们还能听得懂,加上一层新意,还能调动起这群个性十足的孩子的一些兴趣,所以,课堂中你的驾驭能力还显得游刃有余。但如今不同了,我们转入了全面的复习阶段,专题复习的难度,综合复习的枯燥,让他们似已是“江郎才尽”。由此,课堂中老师的“妙语连珠”则显得如此的乏味无聊,他们想动、想说、想玩,唯一不想做的就是“学习”,再凭你昔日课堂中一句:“请坐好了,认真听课了。”“马上中考了,还不好好学”之类的话,对于这群孩子已是效应全失。

这时,我们首要做到心静气和,不能发怒,更不能说有伤害他们自尊的话(即使你的出发点是好的),因为现在的孩子是宠大的。记得有这样一句话:当你无法改变他时,请换一种心态。与其劳而无功,不如坐享其成——当大多孩子看似有厌学情绪的时候,我们就把这节课的内容适当压缩,给他们讲点热点话题,或说个小故事,让彼此“乐在其中,徒我自在”。当然,这需要我们老师在备课时下点功夫了。

再就是在对待那些特别难淘的孩子,不能用犀利语言去压制,而要用我们特有的方式去感化他们:“xx,今天这个发型不错,希望听课的精神也犹如这漂亮的发型一样耐看哦!”“我想同学们都会尊重老师这节课的劳动,当然xx也不例外了。”……

当他们不能持之以恒的时候,你递上一个温柔的提醒眼神,送去一句温暖的善言,他们也会不好意思的低下头、涨红了脸!

为了这群即将毕业的孩子们,让我们多付出一份爱,多挖掘孩子的一些美,少做“河东狮”,多做“喜羊羊”,相信你的课堂定会在最后阶段大放异彩!

  

最美女人心(汝南二中   胡巧云)

今天是三八节,没有收到大的礼物,(学校给每位女教师包括男教师在内一人一袋卫生纸),也没有放假,而且还上了一天的课,但想想明天就是周末了,心中不免还是很激动:
因为我决定明天要肆意的逛街了!
      
春天到了,脱掉厚重的冬装,到橱柜翻找往日的衣裳,不曾想,一个蛇年过的开心,去年的“花”衣服今年都不能为自己的“服务”了。也好,旧的不去,新的不来。先在电脑前淘宝一下——看那花红柳绿的2013流行女装,真的是心潮澎湃,再看一眼标价大多千元以上,想想自己一个月的工钱不过千元,算了,还是明天到实体店去逛逛吧!

想象着那街上的女装店,自己频繁地进出于试衣间,试到汗流满面也绝不喊累的情形,忍不住笑出声来。家里那位总说自己臭美,我反驳道:“常言道三分长相,七分打扮。打扮打扮不是让丑相形见绌嘛!”

女人的时尚、潮流,每一年都在变,每一个季节都在变,甚至可以毫不夸张地说,每一天都在变。追求时尚之路无止境,因为你根本就追不上它,个人认为适合自己的就是最美的!

有时感觉女人变换衣服,就是在变换心情:衣着靓丽的服饰,它会让你的心态变得年轻!

女人的美丽时光何其短,别让那短暂的美丽蹉跎着,穿上美美,走自己的路,说不定也能成为2013年春天里一道最美的风景呢!
      
追求美丽的女人心,最美!

  

行者(汝南二中 刘冬丽)

长期远游,
      
累了。
      
回家的路就在身后,
      
却不肯回头踏出半步。

      
前方模糊。
      
执着,
      
拖着疲惫的心灵,
      
边走边哭。

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