笔会作品集535（9篇）

目   录

【诗词歌赋】

戊戌初夏游天中山（汝南县王岗镇中心校   尹春锋）

作客宿鸭湖（六）（汝南县职业教育中心   樊全成）

蚊子（汝南县职业教育中心   樊全成）

“六一”遐想（天中山教师笔会   邱士敏）

【散文随笔】

心有兰芷，细嗅芬芳（河北省邯郸市第八小学   李佳平）

【故事回忆】

历史上的今天：1382年5月29日，明朝设立锦衣卫（汝南县   齐云轲）

天津火烧教堂案：近代中国人民心中永远的隐痛（汝南县   齐云轲）

【教育教学】

有爱就有奇迹（郑州市惠济区幼儿园   郑   爽）

勤恳敬业的典范（西安市蓝田县白村初中   田勇信）

  

【诗词歌赋】

戊戌初夏游天中山（汝南县王岗镇中心校   尹春锋）

宿鸭美湖畔，董郎遇七仙。

草桥化蝶飞，梁祝结佳缘。

天中有名山，汝南也江南。

人影绰绰处，游者又忘返。

  

作客宿鸭湖（六）（汝南县职业教育中心   樊全成）

渔光草色幕烟轻，汇向平湖夏溢情。

酥雨飞红香驳岸，和风盛绿醉天泓。

祼心对柳听莺唱，赤脚从堤觅鹭鸣。

已养此情时日久，激流浪涌性难更。

  

蚊子（汝南县职业教育中心   樊全成）

性贪惧光明，华灯掩丑行。

千娇玲珑舞，百转阿谀声。

送抱亲狂倒，投怀吻乱倾。

夜来人不寐，期期待鸡鸣。

  

“六一” 遐想（天中山教师笔会   邱士敏）

时光的年轮不停地旋转，

光阴在无声无息地流逝。

转眼间，

几十个春秋就这样流失，

犹如雁过般不留痕迹。

抓不住岁月的鸟翼，

被火光映在手掌里，

每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，

都成了自成一格的美丽。

  

我们的童年已成过去，

已成了美好的回忆。

我们还需要去追求、去奋斗，

因为，我们还是无知的；

未来的路还很长，

我们只是到达了其中的一个里程碑。

是的，林中的通幽小径，

是因为那些曲曲折折的拐弯，

才更富有味道和诗意。

人生也一样，

正因为变化着的生命轨迹，

才使人对人生的哲理更多地吸取。

转转折折，折折转转。

终于，我们不再年幼！

终于，我们结束了“六一”儿童节——

本属于我们的决定性节日！

前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟；

强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立；

学者说，你要告别无知，去接收更多的知识；

伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理……

  

过去，是那样清晰、透彻而耐人寻味；

而未来，却是那样朦胧、虚渺而神秘。

是的，未来是一道无限解集的方程，

总需要更多方面的思考和演练；

未来又是一个千变万化的魔方，

需要人们更多的创新理念去思维。

在这个间接于过去和未来的桥梁上，

需要一定的信心和顽强不屈的毅力。

人越长大，就越注定要把更大的考验承受，

要把更多的波折经历，

这已经成了定局，

无法改变的事实。

在人生命运的路途上，

必然铺满了荆棘。

  

我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌，

这是当然的；

那就更需要我们的努力。

在即将迈入的道路上，

会有更多的波折和考验，

我们要平静地去迎接，

我们要微笑着去面对。

相信这个转折后，

会有燕雀的啁啾，

会有春光的旖旎，

会有一条更为宽阔的阳光大道在等你！

  

这个“六一”，

对于我们来说，

还是一个全新的开始！

待我们以最充谧的自信和活力，

去感受灵魂舞蹈如花之绰约，

我们不再无助，我们不再无知，

展开在我们前面的是那样光年之遥，

却又近在咫尺。

让我们用最坚贞的心灵和理念告别历史，

为理想打下铸造生命奇迹的坚固基石。

2018.6.1.

  

【散文随笔】

心有兰芷，细嗅芬芳（河北省邯郸市第八小学   李佳平）

人生没有一尘不变，总有一些磕磕跘跘。闲下来，时光是慢的，有时间感悟人生，享受生活。喜欢光阴是饱满的，人生是丰腴的。

走过韶华胜极的岁月，走过人生的苍凉，依然能够在滚滚红尘之中保持一颗宁静的心。忘却曾经艰难的日子，一切美好都在此刻开始。

老天总是公平的，给了你完美的爱情，不一定会有富足的生活；给了你鲜衣怒马的人生，不一定拥有寻常人的快乐和健康。

杨绛说：“上苍不会让所有的幸福集中到一个人的身上。”人生正是因为有了这些不完美的遗憾，才让我们更懂得珍惜光阴，珍惜每一天，珍惜生命里经过的每一个人。

每一段相遇，都是命运中最好的安排，每一位正能量朋友，都是你生命的财富，也是你生命路上的阳光和明灯，温暖你的世界，照亮你的迷茫。即使多年以后，怀想时候，依旧是温暖和幸福的感觉。

在冗杂的生活里，把限的生命活出坦然的姿态，将柴米油盐的俗世烟火，过的有意义，有价值。闲时，煮一壶岁月的茶，用真心做茶叶，用爱化作一盏茶水，氤氲出缕缕暖香，让生命在岁月深处，开出娴静之美。

当岁月老去，当风尘退却，那些温暖的故事，一直留在记忆里。心如兰芷，轻嗅时光的香味，顿悟生命的美好。人生短暂，弹指一挥间，生容易，生活却不容易。

在漫长的光阴长河里，清醒安静的过活儿，将美好往昔凝炼在心底，抛却旧时的荣辱悲欢，每一天都是崭新的开始，每一年春天都会有燕子归来。

慢慢人生路，只愿与你携手红尘，风雨同舟。执子之手与子偕老，不求同生，只求同穴。人生倥偬，拥有过就是幸福的，不去奢望别人的幸福。走过沧海桑田，惟愿你我都好。

也许每一个人内心都会装着泪水和心酸的故事，不想与人谈说，只是默默藏在心底，独自舔舐。那么就让滴落的泪珠，晕染出成长的轨迹吧！

又是一年春荼靡，春天的阳光洒落着明媚、温馨和恬淡，轩窗外疏影斑驳。走过忙碌的日子，坐在静美的光阴里，张开梦想的翅膀，用一支瘦笔，挥舞在自己的墨海世界，与世无争。

啜嗅笔墨的幽香，寻找生命最初的痕迹，愿一切安好，温柔以待。用虔诚的笔墨，为悠扬的岁月描摹一帧特色丹青。把那些细枝末节的东西，深藏进岁月脉络。

记住美好和善良，忘记忧伤和苦难，远离尔虞我诈，抛却纸醉金迷。淡然生活，做一介草木，陶然于世。淡泊名利，谦卑自信。穿过时光荒野，于安静为伍，优雅一生。

在那些浮光掠影里，秉持岁月静好的心态，小隐于市。一个人，也唯有真正的懂得放下了，看淡了，才能轻嗅心底那一抹芷兰清香。

  

【故事回忆】

历史上的今天：1382年5月29日，明朝设立锦衣卫（汝南县   齐云轲）

在以明朝为历史背景的影视剧中常见一类骑着高头大马奔驰如飞、身着飞鱼服、头戴圆式官帽威风凛凛执行特殊任务的人，这类让人望而生畏的官人，便是历史上臭名昭著的锦衣卫。

一、因何设立？

明太祖朱元璋的江山是靠身边的文臣武将为之打拼，从蒙古贵族手中夺下的。作为开国帝王，他常常心存戒虑，怕别人惦记他的皇位，不想让部将陈桥兵变、黄袍加身的事儿发生在自己身上。于是，早在他建立明朝当皇帝以前，就十分注意加强对身边文臣武将的监视。

大宋小明王龙凤八年（1362），朱元璋派出以亲信张焕为首的十余人奔赴征战前线的徐达、汤和等人营中，名为劳军，实为监视将领们的动向，防止他们有不忠于自己的行为。这是最早见于史料的朱元璋监视部下的记载。

龙凤十年（1364），朱元璋设立拱卫司，,统辖仪鸾司，掌管皇帝仪仗和侍卫，由张焕等人负责。龙凤十二年（1366）开始，张焕等人经常被作为特使，到前线军中传达政令，并秘密监视武臣行为。

洪武元年（1368），明朝建立后，朱元璋重用许多亲信担任所谓的检校，充当耳目，察听文臣武将不法之事，可视为锦衣卫的滥觞。

这些检校的足迹大则遍布大江南北、长城内外，小则充斥于大街小巷，无论高官勋臣，还是衙门小吏，都在他们的监视之下，稍有不慎，就可能招来杀身之祸。

朝臣华高、胡大海二人的妻子被女尼姑所惑，信仰藏传佛教，行所谓的“金天教法”，暗地里和一些人胡作非为，甚至有怀恋蒙古统治的迹象，因为元朝尊崇藏传佛教。此事儿被检校探知，报告给朱元璋，朱元璋大怒，下令将华高、胡大海两家的妇女和诱骗她们的尼姑全部抛入水中淹死，并将华高、胡大海痛斥一番。

国子监祭酒宋讷有一次怒气冲冲坐在屋里，被检校发现，暗地里画一幅像交给朱元璋。朱元璋见此，次日将他叫来，问他昨天为何生气。宋讷大吃一惊，忙解释说是因为有个监生走路不小心，撞桌子摔烂了他的一个茶杯。说完，又问皇上是如何知道他生气的。朱元璋拿出一幅画像让他看，宋讷这才如梦初醒，忙顿首谢罪。

宋濂是太子的老师，朱元璋对他也不放心。一天，朱元璋在朝上问宋濂昨晚请客喝酒没有，请了谁，吃的什么菜。宋濂如实回答，朱元璋笑着说你没骗朕，然后将一张纸交给宋濂看。宋濂一看吓一跳，原来纸上画的是他昨晚请客的座次表，上边有请的客人姓名，还有座次位置以及吃的菜谱。

朱元璋不仅派检校四处活动，有时候还亲自微服私访，察听大臣们的言行，并以此为线索调查。不过，有时候，他也碰到过钉子。据说，有一次徐达大病一场，朱元璋深夜造访，并未知会任何人，直接闯入徐达卧房。徐达当是贼人，抽出床下的宝剑就要杀刺客，朱元璋惊叫一声，徐达听出声音，才丢下宝剑，劝谏皇上以后切莫如此，因为确实有危险。此后，朱元璋再也不敢随便到勋贵大臣家微服私访了。

洪武十三年（1380），丞相胡惟庸案发生后，朱元璋认为必须设立一个监视群臣的组织机构，来保证自己的安全了。

二、如何设立？

洪武十五年（1382）四月，朱元璋下令裁撤亲军都尉府与仪鸾司，设立锦衣卫亲军指挥使司，以卫指挥为长官，职级从三品，不久升为正三品，锦衣卫的历史开始了。

锦衣卫下属所隶有大汉将军、力士、校尉，负责侍卫、巡查缉捕。遇到朝会或皇帝出巡，锦衣卫负责准备仪仗，担任保卫工作。平时，则轮流宿卫皇宫，保护皇帝安全。锦衣卫直接向皇帝负责，逮捕文臣武将不需要经过政府刑部同意，可以直接抓人，进行调查取证，也可以直接对犯人进行惩治。

锦衣卫下设镇抚司，负责刑名之务，便是后来臭名昭著的“诏狱”。《明史.刑法志》中说：“天下重罪逮至京者，收系（锦衣卫）狱中，数更大狱，多使断治，所诛杀为多。”镇抚司“诏狱”成为朱元璋诛杀功臣宿将的工具。“胡蓝之狱”、“郭恒案”、“空印案”等明初大案的侦查、处理，均有锦衣卫的一份功劳，致使当时人们对锦衣卫谈虎色变，敢怒不敢言。

后来，锦衣卫仗势欺人的事儿逐渐增多。锦衣卫第一任指挥使是毛骧。他很早就跟随朱元璋，是朱元璋的主要亲信之一。在朱元璋的默许下，毛骧带领锦衣卫故意将本已结案定性的“胡惟庸案”拿出来热一热剩饭，将案子性质从“擅权枉法”升级成“图谋造反”。如此一“升级”不当紧，导致朝中文武大臣被满门抄斩者大半，就连开国元勋李善长也未能幸免。

毛骧及后来的锦衣卫指挥使蒋瓛，都充当了朱元璋诛杀朝臣的走狗，干尽了坏事，无恶不作。正所谓“飞鸟尽、良弓藏，狡兔死、走狗烹”，经过毛骧、蒋瓛二人的努力，太子朱标继位后统治天下的障碍，在朱元璋看来已经被扫除干净了。于是，朱元璋学习武则天重用酷吏以后再将其杀掉的先例，先后杀掉了毛骧、蒋瓛二人，借以平息人们心中的怒火。

到了洪武二十年（1387年），朱元璋见功臣杀得差不多了，就下令锦衣卫所押的囚犯，此后转交给政府刑部审理，内外狱由三法司负责审理，将臭名昭著的锦衣卫这个组织机构给废除掉了。

三、怎样延展？

朱元璋虽然把诛杀功臣的特务工具之一锦衣卫给废除了，可是，到了后来，他不再当家的时候，他的子孙又将其恢复了。不仅恢复，还扩大了它的职权范围，给国家造成极大的损失，明朝的灭亡也有其一份功劳，这是始作俑者朱元璋所无法料到的。

明成祖朱棣经过“靖难之役”夺得侄子建文帝的皇位后，为了对付反对他的人，就重用纪纲为锦衣卫指挥使，大肆罗织罪名，将政敌一一打垮。甚至连大才子解缙也被纪纲给灌醉后，扔到雪堆里活活冻死。

此后，锦衣卫与东厂一道，逐渐堕落为历代权奸铲除异己、打压政敌的工具。像正统年间的太监王振、成化年间的太监汪直、正德年间的太监刘瑾、天启年间的太监魏忠贤等人，莫不是以锦衣卫作为自己包揽朝政、胡作非为的爪牙，大行结党营私、诬陷忠良、杀人越货、肆意妄为，将明朝的江山整得社会黑暗、乌烟瘴气、黑烟滚滚、摇摇欲坠。

明思宗朱由检上吊殉国，明朝灭亡后，锦衣卫并未完全失去它生长的土壤，依旧僵而不死的出着气儿，继续祸害南明残余势力。

永历皇帝朱由榔在中国西南一隅播迁，苟延残喘时，他仍然宠信着善于溜须拍马的锦衣卫指挥使马吉翔。马吉翔在永历皇帝身边结党营私、排挤异己，把一个原本就弱小的朝廷几乎整垮。他将忠臣几乎全部排挤出去，然后就见风使舵，以求保住自己的地位。

永历九年（1655），孙可望想篡位当皇帝，马吉翔见永历皇帝这边没有什么实力，就赶紧投靠孙可望，带领一帮子小人劝皇帝禅位给秦王孙可望。一年多后，李定国打败孙可望，迎接永历皇帝进入昆明城，马吉翔又去投靠李定国。永历十三年（1659），清军大举下云南，永历皇帝被迫逃出昆明城。见李定国对自己不够好，马吉翔就强迫永历皇帝出走缅甸，不再依附李定国的部队，此后永历皇帝再也未能与李定国相见。

永历十五年（1661），南明锦衣卫指挥使马吉翔与许多南明大臣一道被缅甸当局杀掉。至此，明朝的锦衣卫历史，历经近三百年才算彻底结束，可它留给世人的伤痛却仍未愈合……

  

天津火烧教堂案：近代中国人民心中永远的隐痛（汝南县   齐云轲）

早在明朝后期，西方传教士就来到了中国传教。那时的西方传教士在中国传教的同时，还将西方先进的科学技术传到了中国，有力地促进了东西方文化的交流，徐光启与利玛窦合作编译《几何原理》（前六卷）就是一个很好的例证。清朝入关后，西方传教士汤若望、南怀仁等人也为中西方文化交流做出了杰出贡献。

可是，到了近代，由于中国国力的衰落，加之西方传教士群体扩大，数量增多，许多传教士依靠自己国家的强盛，不断损害中国人民利益，干出了许多伤天害理的事儿，使得双方关系不断恶化，发生了许多群体事件，其中发生在天津的火烧教堂案就是一起影响较大的群体性事件。

一、育婴堂传闻

鸦片战争后，天津因为靠近北京的缘故，是西方人从海上进入北京城的必经之地，逐渐发展成为十分繁荣的一个通商口岸。与其他通商口岸一样，这里洋人越来越多，与洋人相关的咖啡馆、西餐店、教堂等也应运而生，若如雨后春笋般遍地出现。

同治年间，在海河北岸的码头旁边，矗立着一座以法国人为首建筑的教堂，法国人叫它圣母得胜堂，当地群众则称呼为望海楼教堂，因为教堂建立在海边，是登高远望海洋的好地方，所以当地人如此为之命名。

同治九年（1870），天津一带遭遇了一场多年不遇的旱灾，庄稼几乎颗粒无收，许多农民被迫涌进天津城讨生活。城内物价飞涨，穷则思变，人心不安，抢劫斗殴之事日益增多，治安状况令人担忧。

正在此时，望海楼教堂内的育婴堂传出许多令人闻之色变的事儿：洋人以为孩子检查身体为名，将进去的孩子挖出心肝和眼睛做研究，就是拿活人做实验。城内许多失去孩子的家长听闻后，联合起来到教堂要人，遭到了加入天主教的中国教民的断然拒绝，双方产生了肢体冲突。

这其中，许多地痞无赖唯恐天下不乱，想趁机闹事，借以浑水摸鱼。他们不断怂恿当地群众上前闹事，煽动当地人对洋人的仇恨，并添油加醋说洋人在教堂里杀中国人的孩子，挖去孩子的内脏做食物，引起当地人的强烈愤慨。

天津当地有个贫苦人组织水火会，有个首领叫徐汉龙，是地地道道的天津人，祖孙三代都是铁匠。在一群无赖之徒的煽动下，本来就对洋人不满的徐汉龙一腔怒火，号召水火会的人一同去望海楼教堂要他们交出中国的小孩子。

二、星火亦燎原

徐汉龙带领水火会的人和当地群众一同包围了望海楼教堂，要求他们交出中国的孩子。

信奉天主教的几个中国教民狗仗人势，对自己的同胞前来讨要小孩不以为然，又打又骂，点燃了蓄积已久的火药桶子。混在人群中的地痞无赖趁机作乱，一拥而上将几个教民臭揍了一顿。之后，徐汉龙带人将几个教民押到天津知府衙门，求知府张光藻主持公道。

张光藻对洋人十分惧怕，只想息事宁人，可是徐汉龙等人不愿意。张光藻怕事情闹大了，自己要担责，于是和大家一起去找道台周家勋。周家勋一听，怕事情闹大，也不想过问，就去找三口通商大臣崇厚。不料，崇厚是一个被洋人养肥的狗，根本不可能去维护中国人的利益。

当地人见官府与洋人勾结，明白指望官府去救人是不行了，就自发来到望海楼教堂前抗议。一些教民又出来辱骂当地人，几个地痞无赖趁此机会向教民投掷石块，致使双方打了起来。

教民人少，被迫逃回教堂，当地人一拥而进，冲进教堂开始打砸里面的东西。距此不远的法国领事馆得知后，忙通知天津知县刘杰派兵镇压。此外，法国领事丰大业又去找崇厚，下令他去平息此事。崇厚虽然与洋人穿一条裤子，但个人又是极其自负，见丰大业当众命令他，他十分生气，与之发生了口角。丰大业骄横惯了，一怒之下朝崇厚开一枪，虽未击中，却将崇厚吓跑了。

刘杰带人劝当地人冷静，暂时先回去，别把事闹大，遭到了大家拒绝。正在此时，家人来请他回家，说是有要事儿，刘杰正要走，却被赶来的丰大业发现。

丰大业以为刘杰要逃走，十分生气，就想吓唬他继续回去制止民众暴乱，不料枪走火，打死了刘杰的一个堂侄。

当地群众见此，胸中的怒火被引爆了。大家怒吼着“打死狗日的洋鬼子”向丰大业冲去。丰大业等人扭头便跑，被当地人追上活活打死了。

愤怒的当地人打死丰大业等人后，又冲进望海楼教堂，打死了里面的10名修女、2名神父、另外2名法国领事馆人员、2名法国侨民、3名俄国侨民，30多名中国教民也被打死。之后，当地百姓一把火烧了教堂。

三、永远的隐痛

天津人放的这把火一下子烧了大半夜，一座金碧辉煌的教堂瞬间化为土灰，宛若十年前的圆明园。

被打死、烧死的洋人，除了法国人外，还有俄国人、比利时人、英国人和美国人，遭到了以上各国的强烈反对。

清政府被迫下令崇厚彻查此事。

崇厚查来查去，不知道如何结案，又将皮球踢给了朝廷。慈禧太后见此，知道崇厚不是办大事的料子，就下令直隶总督曾国藩去查此案。

曾国藩到天津后，很快查明了案情，但是他无法向朝廷直陈此案，因为这里面牵涉的人太多，而且此案酿成如此大的悲剧的原因是西方传教士在中国地方上仗势欺人、胡作非为引起中国人强烈不满造成的。

正在此时，法国、俄国、英国等国的军舰挺近了天津海湾，宣称：清朝政府若不能给个满意的答复，将会把天津夷为平地，然后发兵北京城。

慈禧太后吓坏了，下令曾国藩从重惩处中国相关责任人。偏偏清朝政府内部有一些人主张对列强持强硬态度，反对对外妥协。曾国藩处境极其为难，他深知其中的利害关系：处理不如慈禧太后意，太后、皇上会生气，若尽如太后意，朝中的一些权贵也会不满。

曾国藩一方面开始讨好洋人，一方面又调兵到天津，防止洋人来突然袭击。最后，崇厚给他出主意，将张光藻、周家勋、刘杰等人以严重失职，给国家造成重大损失为由交刑部严议定罪，按照洋人给出的罪犯人数，凑够人数，为首闹事者共有20人被判死刑，25人被充军流放。张光藻、刘杰被革职充军发配到黑龙江，清朝政府赔偿外国人的损失共计46万两银子，并由崇厚出使法国道歉。

此案后，曾国藩被朝野上下痛骂为卖国贼！他“外惭清议，内疚神明”，内心无比悔恨，认为此案的办理毁了自己一生的清誉，万分痛苦羞恼，很快病情加重，又过了一年多就去世了。

天津教案，是中国近代屈辱历史的一个缩影。外国人在中国地方上胡作非为，清朝政府非但不能为中国人做主，还得为了讨好外国列强而杀戮自己的同胞以谢罪。落后就要挨打的惨痛教训再一次被事实验证，这也成为中国人心中挥之不去的一个隐痛！

  

【教育教学】

有爱就有奇迹（郑州市惠济区幼儿园   郑   爽）

她于2010年6月毕业，至今从事幼儿教师工作八年，在工作中她充满热情，积极投身与幼教事业，投身于幼儿园这片多姿多彩的世界里。她是郑州市惠济区幼儿园的李来弟老师。

回顾这八年的工作里，她尝遍了酸甜苦辣，其中有不少艰辛也收获了许多喜悦。在这八年的幼教生涯，从一个什么都不懂的小姑娘成为一个有经验的教师，从中学到很多。幼儿教师的工作是繁琐的、细小的，却是很有意义的，在平凡的岗位上享受孩子带给我的快乐。作为幼儿园教师一定要用平和近人的心态来为人、为师、为学。作为一名幼儿教师，心要比妈妈的心还细才行。作为一名教师,只有把自己的爱撒向每一个孩子和孩子建立民主、平等友爱的关系，才能让每个孩子感受到阳光照射的温暖！才能让他们感到自身的价值所在，看到自己在班中的地位。

朋友经常会说：“你为什么每天脸上都洋溢笑容，这么开心？”她会自豪的回答：“因为我是孩子王，每天有一群天使般的孩子在陪伴着我。”她知道每一位孩子都是一本独特的书，要读懂他们，需要她用理解和智慧来解读，需要她用爱心、耐心、细心、来解读。孩子既是爸爸妈妈的宝贝，也是老师心中的宝贝，看着孩子们能健康成长，她由衷地感到欣慰。这几年里，她平等的对待每一位幼儿，因人施教，让孩子从我身上感受到了爱的真切。

在工作期间，除了要爱每一个孩子，还要做好每一项工作，在不断的磨炼中成长。她从一名普通的老师成长为优秀的班主任、级长，这其中付出了很多很多，也收获了很多很多。在班级家长工作中，通过开展家长会、亲子游戏活动、家长开放日活动、元旦联欢会等丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园的工作，共同配合老师做好教育孩子的工作。平时利用家长接送孩子的时间与家长交流，使家长工作进一步落到实处。工作八年送出去的孩子一批又一批，在许许多多的家长心中、孩子心中是一名好老师。

随着幼儿教育改革的步伐加大，她知道自己的知识远远不够，不能适应现代幼儿的需要。因此她在不断学习新的教育理念，学习《纲要》《指南》，领会其精髓，并运用到教育教学中，使自己不断进步。  在工作中，尽职尽责，积极参加园内外开展的各项比赛。回首这几年来，她收获了甜美与幸福，收获了纯真与享受。在2016年12月16日参加街道教师说课比赛荣获一等奖……这些成长的足迹与园领导以及同事的帮助是分不开的。她深知：要做好一名幼教工作者，要有足够的耐心、爱心，要勇于奉献、不计得失。她是这样想的，也是这样做的。她付出了艰辛和汗水，也收获了来自纯真世界的感动和收获。一分耕耘，一分收货，作为一名幼儿教师她很自豪，虽然她们的工作是平凡的，没有轰轰烈烈的成就，但是她们收获的是孩子们沉甸甸的爱，收获的是不平凡的经历。

在今后的工作中，她会一如既往，努力工作，牢记自己的神圣责任，全身心地投入教书育人的崇高事业，义无反顾地在历史的接力赛中跑好自己的“那一棒”。  

    

勤恳敬业的典范（西安市蓝田县白村初中   田勇信）

张磊老师是一名普通的教师。他忠诚于党的教育事业，在10多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评，在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师，张老师深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。平时张老师注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名教师，张老师没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢上张老师的课，张老师本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。苏霍姆林斯基说过：“没有爱，便没有教育。”的确，爱是人类永恒的主题，更是浇灌心灵的甘泉。张老师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心，用他的话说“在我心里没有班规，只有爱心，缺少爱心的班主任工作是苍白无力的，因为爱是教育的源泉，爱是教育的核心。”他一直都在努力走进孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点和不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长，做学生的良师益友。

张老师勤于学习，精于业务，乐于奉献。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，因为他明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。张老师的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。

三、孜孜以求、诲人不倦、推陈出新、精益求精是张老师毕生的追求。

“教无涯，学亦无涯。”张老师在课后反思，感叹着说：“教学是一门艺术，是一门始终带着遗憾的艺术，为了不留遗憾，只有不懈追求了。”在教学工作中，他不断提高自身素质和教学水平，刻苦钻研教学，充分利用网络，联系自身教学实际，不断的探索，以“上好每一节课，教好每一个学生”为目的，已探索出切合实际的教学方法。在新课程教学实践中，她的教学理念不断更新，注重学生多方面能力培养，课堂上，创设情境，激发学生学习热情和内在动力，增强学生合作意识，使学生在自主探究中求知，在合作研究中求索。多年来积累了丰富的教学经验，储存了大量的教学心得，常与学校年青教师交流，把自己成功经验与教学心得与大家共享，毫不吝啬，乐于指导青年教师。

他就是这样倾注自己全部爱心，为学生的成长铺就一条阳光之路，付出自己全部精力，为党的教育事业增光添彩，是吐尽蚕丝的春蚕，是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说：“情在左、爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”真爱如雨，润物无声，育人无痕，作为人师，他爱生如子，用无私细致的爱心倾听花开的声音。多年来，他把自己融入教育事业中，融入她所喜爱的孩子们中间。他用言行实践着那句老话：“一切为了孩子，为了孩子的一切。”2013年、2015年被县委、县政府授予“优秀班主任”。

十多年的教学生涯，使张磊老师真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。他深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。

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