教师作品之463（17篇）

目   录

诗词歌赋

【采桑子】新韵（汝南县第二初级中学   刘冬丽）

月夜（新韵）（汝南县第二初级中学   刘冬丽）

【采桑子】（汝南县第二初级中学   刘冬丽）

【少年游】祝“省长杯”足球联赛再创辉煌(汝南县第二小学   王俊磊)

高考(汝南县第二小学   王俊磊)

大王庄招生三日行（汝南县职业教育中心   樊全成）

网鱼（汝南县职业教育中心   樊全成）

【念奴娇】喜贺建军九十周年（新韵）（汝南县第二初级中学   刘冬丽）

散文随笔

日记，师生情感交流的窗口（赤峰市巴林左旗杨家营子学校   徐亚丽）

《忠告中层》读后感（赤峰市巴林左旗杨家营子学校   徐亚丽）

故事回忆

老日田（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

善良，一直被需要（罗店镇尤庄小学   李   倩）

那些寒风中的生意人（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

送馍（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

教育教学

创造家园共育的有利环境（郑州市金水区幼儿园   刘梦楠）

宁静的校园不孤单（汝南县第三小学   郑新爱）

暑期学习中（汝南县第三小学   郑新爱）

  

【采桑子】新韵（汝南县第二初级中学   刘冬丽）

一方土地多闲置。

芳草青青，

蝶羽翩行，

抖落晨珠碧叶明。

  

楼前凭眺悠云淡。

旭日和风，

高树蝉鸣，

蛙儿无心应和中。

2017.7.8

  

月夜（新韵）（汝南县第二初级中学   刘冬丽）

晚日初晴夜色阑，

轻吟浅唱夏虫喃。

多情最是楼头月，

一片清辉伴醉眠。

2017.7.7

  

【采桑子】（汝南县第二初级中学   刘冬丽）

轻雷断续云间过，

风也清凉，

雨也清凉，

听取蛙声吟绿窗。

  

自思梦里心舟去，

碧叶荷塘，

碧叶荷香，

休管东西任水长。

2017.7.6

    

【少年游】祝“省长杯”足球联赛再创辉煌(汝南县第二小学   王俊磊)

严寒酷暑汗湿衫，百日练兵艰。

济源击鼓，风云际会，龙虎战中原。

  

钢筋铁骨青云志，试剑恣狂欢。

横扫千军，凯歌高奏，二小好儿男。

  

高考(汝南县第二小学   王俊磊)

独木桥头万马腾，争先恐后笔为锋。

寒窗十载孤灯夜，尽在一张答卷中。

    

大王庄招生三日行（汝南县职业教育中心   樊全成）

三赶大王集正喧，棹入人海一路先。

十里五乡遍访过，九岗八洼情尚连。

汗到眉心汇雨字，笑从嘴边流喜涓。

何日才得林苗盛，有心天公自会偏！

  

网鱼（汝南县职业教育中心   樊全成）

忽飘阴云罩碧湾，顿叫汝河失笑颜。

龙族网空水凄凉，柳荷折殇夏身寒。

堪笑魏神卜求渔，却叹张夫欲填难。

不喜赤膊失雅意，更慕太公直钩闲。

  

【念奴娇】喜贺建军九十周年（新韵）（汝南县第二初级中学   刘冬丽）

沧桑巨变，看神州大地，民安国盛。

血染旗红思战事，铁马冰河如梦。

赣水苍茫，飞夺泸定，激战金沙勇。

千秋功绩，念英魂负使命。

  

血泪苦难曾经，而今应是，民族复兴重。

反恐维和书大义，立我军威神圣。

抢险消灾，边疆固守，多少辛劳更。

江山如画，念中华党风正！

    

日记，师生情感交流的窗口（赤峰市巴林左旗杨家营子学校   徐亚丽）

众所周知，日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。所以日记对孩子们来说，是记录她（他）们喜怒哀乐的记事本；是提高他（她）们写作能力的有效途径；而我要说，日记，是师生情感交流的一个窗口……

记得那是刚毕业不久，带一个小学的毕业班。班级里有四十多名同学，孩子们大都喜欢学语文，而每周批阅孩子们上交的日记更是我的最爱，因为在日记里，我能够读到孩子们的喜怒哀乐，能够感受到孩子们内心的酸甜苦辣。而孩子们更喜欢我用评语的方式给予他（她）们的鼓励和引导。

如一名学生在日记中写到：“爸爸，妈妈，我多想对你们说----妈妈，爸爸是爱你的；爸爸，妈妈是关心你的，为了我，请你们别再争吵了，我每天坐在教室里耳边都回想着你们争吵的声音，我多想有个快乐的家”看着孩子发自内心的呼唤，我在他的日记本上写下了这样一段话:“可爱的孩子，你不要难过。老师建议你回家后把这篇日记认真地抄下来，然后放在爸爸妈妈最容易发现的地方，他（她）们看了以后也许会停止争吵，因为爸爸妈妈内心都是爱你的。相信在你的努力下，快乐一定会属于你的”。第二天，孩子在日记中告诉我：“老师，您的方法真见效，妈妈看了我的日记居然伤心地哭了很久，爸爸也破天荒地向我道歉，并当面向我保证，以后再也不吵架了，我真高兴”。读着孩子字里行间发自内心的喜悦，我也由衷的高兴。

再比如还有一个孩子看到自己先天就伸不直的手指痛苦不堪，在日记中这样写到：“为什么我的手指和别人不一样?我去问所有关心我的人，他（她）们给我的回答除了不知道还是不知道。我也曾充满希望地问过当医生的三姨，可她说，不能做手术。老师，我该怎么办？”读着他近乎哀求的话语，我觉得肤浅的安慰竟显得那么苍白无力。于是，我故作轻松地写到：“老师还以为你为什么事痛苦呢?原来是为这点小事，其实你应该感到自豪！瞧你伸不直的手指写出了那么漂亮的字，做出了那么工整的作业，篮球也打得那么出彩，同学们都羡慕得不得了，你还有什么难过的呢？”。他读着我写给他的话，情不自禁地笑了，整个人也变得自信起来。

如今，写日记的两个孩子早已走上了自己喜欢的工作岗位，不知道他(她)们是否还记得曾经在日记中所写的困惑，也无从知晓他(她)们是否还能回忆起老师与他(她)们在日记本上的交流，但至少我相信，在那一刻，我的寥寥话语打开了孩子的心结，让他(她)们不再为那件事烦恼，从此变得阳光，自信！这就足够了。

  

《忠告中层》读后感（赤峰市巴林左旗杨家营子学校   徐亚丽）

最近阅读了《忠告中层》这本书，这是被称为“另类校长”的万杰老师写给学校中层管理者的47封信件。这47封信中，作者用敏锐的思维，开阔的视野，细腻的笔触，理论与实践的有机结合，条分缕析的将一位青涩的教导处助理“培养”成一名成熟干练的中层干部。其间，我们细细咀嚼，认真反思，作者深邃的思想内涵、独特的见解，对学校管理部门工作的开展，指引了方向，提供了捷径。对于其中的观点，更是钦佩。

首先，中层管理者难。上有校级领导，下有教师，左右还有其他中层部门的领导。真可称得上是“上有老，下有小，中间还有兄弟姐妹找”。你每天要处理各种各样的问题，每处理一个问题，你都要冥思苦想，怎样才能让问题的处理既合情又合理。所以，我的理解是要认清自己的位置，调整好心态，以积极的态度迎接一切困难与挑战。在工作中摆正角色，是一个中层领导应有的起码素质，在主动想事、干事的时候一定要掌握分寸，严格遵守自己的职权范围，保证不越位。

其次，“人心向着自信，只要信任自己，心中就会有能量产生。人心还向着责任感，一个干部最吸引人的特质是‘责任感’。在遇到困难时毫不畏缩，绝不逃避，更不会推卸责任。人心向着坦诚，不必隐藏起自己的性格，大家都是最恨那种‘笑面虎’式的伪君子，戴着一副假面具不以真面目示人的人是招人厌恶的。”我对这句话“情有独钟”。只有相信自己，心中就能产生巨大的力量，为之奋斗，为之拼搏。只有高度的责任感，才能全心全意的投身到工作中去，无怨无悔。我个人认为，挑重担，勇承担，不推卸，不逃避，应该是一个中层领导干部的工作作风。

再次，多做事，少抱怨，善意待人。中层干部每天遇到的事也很多，自己要带好课，分管的工作要完成，临时性工作要加班，突发事件要处理，所以既要抓住关键，统筹安排，又要避免造成新问题，新矛盾，努力做问题的解决者，而不是把问题上交。在其位，就要谋其政。如果遇到事情，稍不顺心就牢骚满腹，相互推诿，不仅影响整体工作，也大大降低自己在学校中的形象。同时在工作时，将别人放在第一位，不要事事、时时将自己的利益放在首位，书中有这样的话“如果你不对教师好，他们凭什么努力工作”，“人心都是肉长的，以情感交换情感，以心比心，在学校可能是唯一靠得住的东西”，所以，做做傻子，安贫乐道些，这才是我们中层应该有的姿态。

  

老日田（汝南县韩庄初级中学   肖永成）

       对于我的家乡汝南县韩庄镇西肖屯的村民来说，“老日田”是一个充满勇敢而又悲壮的名词，它所包含的民族气节和世事沧桑，已成了西肖屯一代代人自豪而又沉重的回忆。

田，在我的家乡，无疑是一块块平整的土地，而“老日田”的“田”，原来却是一片洼地。它在今天西肖屯小学的东侧，至今仍保留着差不多原来的大小，究其这个名字的由来，还要回到上世纪的四十年代。

1943年春，侵华日军占领了中原大多城镇，封锁了平汉铁路沿线，在驻马店东南塔桥设立临时兵营。为了强化对沦陷区的管制，日军经常派骑兵小队从塔桥附近向四周据点巡逻。而向东南韩庄、官庄据点巡逻，必经驻马店往东南的官道韩庄镇西肖屯一段。侵华日军的巡逻兵，每次出巡都是骑着东洋大马，荷枪实弹，耀武扬威，所到之处奸淫掳掠，无恶不作。只要一听到日本鬼子的风声，百姓都纷纷弃家“跑反”，四处逃命。百姓虽然对鬼子恨得咬牙切齿，但由于当地抗日武装力量北进，对日军的抵抗十分薄弱，西肖屯一带受到侵华日军骑兵小队的肆意蹂躏，被日军欺凌的妇女和姑娘，有的悬梁自尽，有的投井身亡。

       1944年夏，西肖屯一带民间的抗日自卫队悄悄壮大起来，他们几十号人秘密联合起来，已拥有近30杆长枪和短枪。在地下党员和抗日分子的谋划下，准备在日军经常中途歇息的地母王庙设伏，袭击日军的巡逻骑兵小队，抢夺日军的枪支和东洋马，以打压日军的嚣张气焰。农历七月十五这天，天气闷热，上午，日军骑兵小队一路烧杀抢掠到韩庄集，抗日自卫队得知，日军下午返回，定会沿韩庄至驻马店的官道在地母王庙歇息饮马，随在离地母王庙不足百米的肖屯和王庄村头设伏，突袭日军后，日军若骑马逃跑，再由接应的郭庄、秦庄、赵庄和顾刘庄埋伏的队员追击，在八岔路以东的空旷地带消灭或打垮日军。

       午后三时许，日军的骑兵小队果然出现在韩庄到肖屯的官道上，到了地母王庙，他们得意洋洋地下马休息。这时，埋伏在地母王庙东西两侧的抗日队员，占据有利地势，向庙内日军开枪射击，日军猝不及防，骑马夺门而逃，抗日队员快步追击，一名日军中弹落马，其余日军一边还击，一边打马北逃，北边村庄埋伏的队员听到枪响，也纷纷出击，一时枪声四起，杀声震天，接着又有两名日军中弹落马，日军弃马藏进高粱地里顽抗，被抗日队员团团包围，傍晚时分，三名日军骑兵被消灭，抗日自卫队收缴了日军的枪支，三匹战马两匹被秦庄和郭庄的村民逮着，交给了抗日自卫队，另一匹据说跑回了日军的兵营。三名日军的尸体，由郭庄的自卫队员用牛拉到赵庄东南的一片洼地里准备就地掩埋。

还没等自卫队喝上庆功酒，当晚，日军300多人就向西肖屯一带的赵庄、郭庄杀来，幸亏秦庄的地下党员提前派人报信，附近村庄百姓跑得所剩无几，才幸免于难。侵略者屠村未成，为报复抗日自卫队，放火烧了赵庄全村，抓住了帮自卫队逮战马的郭姓村民，五花大绑地扔进村南的池塘里，用刺刀活活地捅死。日军还从地窖里抓着了秦庄一耿姓的地下党员，把他捆在树上四周围上木材活活烧死。由于气温高，三名日军尸体没法运走，侵略者就地把三名日军的尸首埋在赵庄东南洼地的东南角，其后，接连又抓来了抗日分子和家属在这里杀戮进行祭奠。一时，赵庄东南角那片洼地阴森恐怖，让人毛骨悚然，不寒而栗。日军投降后，家乡人就把赵庄东南埋日本鬼子的那片洼地称作“老日田”。

       解放前后，出于家乡人民的民族情感，“老日田”四周十几亩均为荒地，东侧临郭庄一片最大，有十来亩，被郭庄人称为“不成庄稼”而一直成了茅草地。南侧和西侧都是一片荒草。

       1971年春，西肖屯大队党支部决定，把原在地母王庙的肖屯小学，整体搬迁到老日田西侧，民间说是这样可以增加人气，镇住鬼子的邪气。“老日田”南侧的一部分荒地被平整为操场，在操场的篮球架下，还专门压着地母王庙碑来镇妖辟邪，如今，这块由于当时派上了用场而没有被毁的碑，依然完好地躺在学校的操场边。随着时间的推移，“老日田”的历史也渐渐在人们的记忆力淡去，每逢雨后，“老日田”里积了一米多深的水，但见青蛙浮水，小鱼嬉戏，成了课后孩子们的乐园。

1975年春，西肖屯大队党支部书记赵希福在“老日田”东边茅草地的露天电影场上宣布，全大队13个生产队齐动员，开挖“老日田”，彻底改变“老日田”的旧貌，再次消除侵略者给西肖屯人造成的心理阴影。

开工那天，红旗招展，锣鼓喧天，西肖屯13个生产队派代表列队宣誓，大队还把广播站设在工地旁，不间断地播送各生产队“出大力，流大汗，革命路上加油干”的先进事迹。经过一个多星期的开挖，一个百米见方，深搭丈余的蓄水塘宣告完工，水塘隶属郭庄生产队，供集体抗旱取水，也能放养一些鲢鱼、草鱼，一到过年，郭庄家家能分到几条鱼，还是让其他生产队羡慕的。

实行联产承包责任制后，“老日田”的归属发生了争议，大队就把“老日田”的管辖权划归西肖屯学校。由于开挖后的“老日田”雨后水深，学校和家长怕孩子们偷着玩水，发生溺水事故，就干脆拉了围墙把“老日田”隔在了围墙东侧。如今，在“老日田”的四周，分布着学校、村部、店铺和酒楼，原来荒凉的南侧，也新建起了百姓大舞台，白墙红瓦，小楼挺秀，一派现代新农村气息，而围在中间的“老日田”，像一幅浓重肃穆的油画，默默地注视着日出星没，风来云往的天空。

前些天，我回老家，约几位儿时的同学小聚，推窗而望，昔日的“老日田”依然绿莹莹、水汪汪的，只是它那个包含豪壮与苍凉的名字，不在人们的嘴边提起。我想，无论就历史或现实意义来说，“老日田”这个名字都不能从西肖屯的记忆中抹去，这里应该树块石碑，路过的人们，看到石碑上的字，耳边就会再次响起一串声音：土是我们的土，田是我们的田，西肖屯的男儿不平凡，斗天斗地斗鬼子，御侮自强护家园……

       2017.6.29

  

善良，一直被需要（罗店镇尤庄小学   李   倩）

星期天，姑姑们都带着孩子回到了爷爷家。中午，一大家子人其乐融融，围坐在一起吃饭。八岁的小表弟很调皮，扒拉几口，就跑到外面去赶小羊玩。忽地，听见小羊咩咩直叫，声音凄厉。大家赶紧跑出去看是怎么回事儿。一看，小表弟正使劲儿地拽着羊耳朵，狠命地往墙上撞。“王晨卫！”姑姑还没来得及说话，爷爷已经怒目圆睁，高声断喝，完全不似平常慈眉善目的模样。

饭后，一直没表情的爷爷把姑姑叫到了他的房间：“小红，你到底是怎么教孩子的！小晨卫怎么长成这样！咱家小孩儿哪个像他？这就是不善良！”“爸，你也知道，我和他爸天天生意忙得不行，都是他奶奶带的，我们是管得少。不过他才八岁，还能调教！”“从小看大，三生看老，我可是从小就教你们心要善，人一善，活得就自在。你们的孩子，你们自己看着办。反正我是告诉你，善良，是一个人的根本。”

是的，爷爷就是这样。村里经常会有来做小买卖的，不管需不需要，他总会买上一些。他说，做生意的都不容易，人家都给送上门来了，你还能不要点儿？你老太儿小时天天教我，善良，是一个人的根儿哪！

前几年爸妈在广州打工，每年暑假，我都和弟弟都前去团聚。火车站人很多，总是拥挤得不得了。在这拥挤的人群中，夹杂着许多讨钱的人。他们不算是乞丐，因为他们只要钱，不要东西和食物。这些人不但面目肮脏，态度也十分凶恶。就好向跟你要钱，如果你不给，就会有不好的事情发生一样。爸爸往来接送我们时，总是随身带一些零钱，多多少少，碰上了就给一些。一个相熟的老乡说，可别小瞧这些人，这是他们的“职业”，一天下来，能挣不少钱哩！别见了就给，净是浪费人民币！爸爸笑笑，没吭声，可下次，他还是照样。

有一次从广州回来，爸爸背着大包大包的行李，拉着弟弟在前面走，我背着书包跟在后面。我们总是得赶在人多的高峰期回家，真让人很心烦。我满腹牢骚地挤着，气喘吁吁地走着。忽然，一个要钱的从斜刺里一下子扑了过来，很大力地拽住了我的书包。我趔趄了一下，勉强站稳，然后吓得大叫起来，连哭都忘了。爸爸扭头一看，还没说话，那个要钱的倒先发难：“她把我撞倒了！”“明明是你撞我的！”这真是睁着眼说瞎话，还能再不靠谱点儿不？生气让我来了胆子，“看你是小孩儿，不跟你计较，给几块钱买个饭吃吧！”“想要钱就直说！哼……”我看了看爸爸。“给他吧，孩子。”我不情不愿地从书包里掏出三块钱，想到车站的泡面要五块钱一个，就又掏了二块给他。正当我们准备走时，那个人又发话了：“才给五块吗？连个盒饭都不够哩！”爸爸转过脸：“就那还是她自己攒的零花钱哩，要不你把钱还给她， 我带你去吃个饭。”“球！算了！”那人骂骂咧咧地走了，我很想冲上去把钱夺回来，可爸爸说：“算啦，走吧，闺女，人都是有些贪心的。别和他们一般见识。其实他们还是很善良的，你看，不是没有把你的包割烂，把钱偷走吗？也没舍得把你撞倒嘛！”我很佩服地看着爸爸，觉得他完全得到了爷爷的真传。

会开车之后，我不知不觉，成了路怒一族。那天，带爸爸去二姑家，遇到堵车。下去一看，原来是很小的一件事，两辆车斗气，你不让我，我不让你，结果就堵上了。我一看就炸了，这不明白着吃饱没事儿干吗！也不管是不是关自己的事儿，是不是不自量力，反正一头就冲了上去，大叫大嚷。可能是两位车主见交通越来越堵，也嫌自己在浪费时间，不愿纠缠下去，便各自退了一步，让开了。上车之后，我得意洋洋，爸爸却对我说：“你这丫头，什么时候这么爆？就算你是对了，也要好好说话。你刚才那样子，让人看着一点都不良善！”慢慢平静下来的我一点一点地脸热了。想想，也真是，完全没必要对人家说那么难听的话，有时候，理直，并不应该气壮！

前天，推着小宝和妈妈一起去小区门外散步。走到小区门口，刚好有一个卖烤红薯的过来，我便喊住老大爷买红薯。老大爷把车往里面靠了靠，又有两个带孩子的妈妈围过来买红薯。正在这时，门外驶来一辆轿车，明明足够宽，能让他的车子过得下，可是车主偏停到红薯摊旁，不停地大声按喇叭。小宝一下子被吓哭了。我十分生气，冲车主叫道：“明明恁宽的路你不走，在那按啥按？逞什么能？”“我就过不去，咋 了吧？”车主针锋相对。“过不去你不过，不会开车就不要开！”我回敬道。这时，从副驾驶跳出一个女的，张牙舞爪就过来了。期间，妈妈一直大声地训斥我，尤其是当那个女人下来时，妈妈更是连忙上前，一边好言相劝，一边连推带托，拉我走。卖烤红薯的老大爷连声说：“怨我，怨我，你们别吵了，我走还不行吗？”另两个买红薯的也开始劝。开车的骂骂咧咧地走了，妈妈开始数落我：“你这个人，现在咋这样儿！一点都不好，你的善良都跑哪去了？怎么老爱跟别人吵个架！连一点儿善良的意思都没有！”我一下子就哭了，当时觉得特别委屈：“我怎么就不善良了，我怎么就爱吵架了？明明是他们不对嘛！”“你别犟嘴，要不是你先吵，要是你多让一步，人家就过去了！”“阿姨，你别说她了，其实，是副驾驶的那个女的太横了！”“人家横是人家的，我从小就教育她，与人为善，你看她咋学的，都多大了，还要让父母操心！就这样，还咋教育孩子！”

那件事过去之后，我想了很久很久。想想这么多年来，自己一直都很得益于良好的善良家风，便一直以为，自己完全传承了祖辈们的优良，可是，我要做的，要学的还有很多很多。

  

那些寒风中的生意人（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

早晨，拉开窗帘，外面雾蒙蒙的，天阴得很厉害，这样的天气，让人不由得郁闷起来。

匆匆吃过早饭，不情不愿地一头扎进寒冷之中，那心情别提有多糟糕了。

路上，我一边开车，一边小声地埋怨着这烦人的冬天，恼人的凛冽。原本我是喜欢冬的，可是因为怕冷，便把那些喜欢硬生生地压缩到了一个小小的角落里。思绪中，远远地看到前面有一辆拉着粉条的三轮摩托。随着距离的拉近，视线越来越清晰。那是满满一车摞得整整齐齐的棕黄色粉条，车子一颠一颠的，冒尖的粉条一晃一晃的，好让人担心呀！很有喜感的是，高高的粉条上面插着一个方方正正的大木牌，上面用浓重的黑墨写着：“纯红薯粉条，不纯不要钱！”下面还有一行小字：“谁掺假谁是王八蛋！”我扑哧一声就笑了，比雾霾还雾霾的心情一下子竟然明朗了起来。

车子经过摩托三轮身边时，我特意认真地看了一下前面。开车的是一个穿着军绿棉大衣、戴着厚厚火车头帽的看不清眉目的人，一条黑兰格子的围巾把脸裹得严严实实的，只在眼睛那留有一条缝。他的旁边，坐着一位也穿着同样款式棉大衣的女人，她没戴帽子，被风吹散的头发直愣愣地往后方飞。脖子里，则是一条很鲜艳夺目的红格子围巾。就是那一抹红，一下子就刺激了我的眼球。在不由自主的开怀中，心里就那样突突地升腾起一股股的温暖来。继而，许许多多的画面争先恐后地映现开来。

由于单位离家较远，每天六点钟左右，我就得从家出发。夏天还好一些，凉爽，天还亮得快。可冬天就不行了，天冷，还黑得狠，黑得让人觉得是半夜。人真的还是群居最好，即使是谁也不认识谁，但只要能看到自己的同类，就会踏实，就会心安，就会不孤独，不害怕。冬日的凌晨是我所不喜欢的，有时甚至有些害怕。一个人跑着去公交车站时，路灯倒明晃晃的，偶而也有和自己同样匆忙的行人，可风一吹，穿得再厚，总还是冷得受不了，身冷、心冷、泪水还没等掉到腮帮下面就冰了。这样的早晨，伴随了我很久，直到那天早上的出现。那天早上没有什么特别，一切都一如继往，我还是抹了几滴自怜的小眼泪儿，往公交车站走。经过一个白日里很热闹此时却很寂旷的十字路口时，一个唱歌的声音引起了我的注意：这天儿，这时间，谁有雅兴？一转头，一个不算陌生的身影正在忙活着，噢，是经常在这儿擦鞋的一个生意人。他一边哼着小调儿，一边弯着腰摆东西。他的帽子、衣服、鞋子，连同那个鞋匣子心服及旁边的抹布、小凳子都是暗色的，

可就在这一堆暗的中间，有一个透明的小酒瓶，里面插着一朵很水灵很娇艳的玫瑰花！我先是惊奇，这么冷的天，哪来的花呀？再是惊叹，这么早，怎么会有生意呢？接着就是感慨：干什么都不容易呀！经过他身边时，我不由得赞了一句：“好漂亮的花儿呀！”他抬起头，看见我，估计也是熟悉了，灿灿地一笑说：“可不是！刚从家里出来，路过一个垃圾桶就看到一大束花。我可开心了，虽然有很多都焉掉了，但我还是从里面挑出来了几朵好的，洗洗冲冲往家里的小桌上一放，又香又好看！这不，我想一天都闻着哩，就带了一朵出来，呵呵，这东西，招人待见哩！”说罢，他还小心地用手摸了一下嫩嫩的花瓣。那神情，仿佛是在呵护自己的孩子。

这，就是生活的态度。而我呢，我又有什么理由和资格再自我哀怜呢？

对门的邻居是卖冻鸡的。叔叔说他和阿姨每天早上四点就起床了，他去市场上拉货，阿姨在家里分割，六点半准时出摊儿。春夏秋冬，风雨无阻。每到冬天，手都冻得伸不开，再摸那些冰，我光想想就打寒战，可他们却笑眯眯地说习惯了。看着他们的手，我终于明白，为什么用红萝眩来形容手指了。我对叔叔说：“你家孩子那独立了，又不缺钱用，冬天那么冷，就歇一冬，夏天再干也不迟呀。”叔叔光笑不说话，阿姨接过了话头：“歇啥歇呀，人忙着不生病哩！再说，都习惯了，那市场上可就我们一家做这个生意呢，隔一天不去，都有老客户问起哩！”  

听听，这话说的！原来，我因为自己怕冷，便以为别人也如我一样，而且还很自以为是地替那些寒风中的生意人担心、难过；原来，寒风中的生意人是如此地热爱生活呢！！

  

送馍（汝南县罗店镇尤庄小学   李   倩）

秋雨很烦人，总是下个没完没了，还很凉，透心地凉。心里这样想着，老张头不由得抬头望望天。透过迷蒙的雨丝，他看见村头早已不见绿色的小树林里，树木们光秃秃的枝桠像老年人干枯的手臂和手指，僵硬而倔强地向天空伸展，无言地乞求着什么，等待着什么。树木下面，以往绿哄哄的筒棵，被秋风一吹，不但没了绿叶，也没了筋骨。又经秋雨一淋，它们显得狼狈又可怜，让人有些担心：来年他们是否还能再次地朝气蓬勃。而紧挨着小树林的麦地里，则泛起薄薄的一层青绿。

回过头，老张头冲屋里喊到：“孩儿他娘，快把电视打开，一会儿该天气预报了，看看明儿是啥天！”屋里答应着，响起了电视的声音。“哎，老头子，天气预报说，这这雨呀，到今晚就停了，明儿个是大晴天哩！”“去，那你赶紧去发面，多发点儿，小红不是说想吃地菜包子吗！还有，把冰箱里我上集买的小毛鱼都拿出来先化冻，明天先蒸包子，再炸油条，顺道把小毛鱼炸得焦焦的，小红她们几个这几天该回来了！”

“哎！”张老太应着就往厨房走去。

天气预报真准呀，这不一大早，天就晴得朗朗的，空气也格外清新。院子里的柿子树上，那宽宽的叶片上还滚着露珠呢！一个个又红又大的磨盘柿子，胖嘟嘟地，像个可爱的娃娃，老俩口一大早起来就看呀看，把柿子的小脸儿夸得通红通红的，嗯，多像孩子们以前的笑脸哪！

吃过早饭，嘴一抹拉，老张头就去劈柴了。这几个大树根，是他放羊时在坡里挖的，费了好大的劲儿呢！当时就想着，这一个树根劈的柴就够蒸几锅馍呢，这不，还不是很干就派上用场了！

毕竟是八十多岁的老人了，身体再怎么硬朗，也不及当年了。不大一会儿，老张头不气喘吁吁了。“你歇一会儿吧，看累得，又不是啥当紧事儿，一会儿又喊腰疼！”张老太一边揉面一边冲他喊到，老张头停下擦了一把汗说：“咋不紧呢，要是晚上都回来，你让孩子们吃啥喝啥？”正说话间，侄子来了，他顺手接过老张头的斧头，不满地说道：“你说你们俩，七老八十的，恁大岁数了，咋就闲不住呢！天天照顾这个照顾那个，还动不动就给她们送面送馍，你们也不问问，人家稀罕不？我红姐她们，哪些一个手里不是钢钢的，想吃啥买不来？我大娘还有心脏病，累住了咋办？老了老了，反倒啰嗦上了！”张老头嘿嘿一笑：“咋不稀罕，你姐她们天天嚷着吃地锅馍哩！咱家里有地有啥哩，打一袋子面又不费啥劲儿，城里哪哪都要钱，能省几个是几个呗！上次你艳姐还说自己家打的面好，买的有什么添加剂哩！”张老太举着两只沾满面粉的手，也从厨房里走出来，对侄子说：“民娃，你那个小外甥，前天还专门给你大爷打电话要包谷花哩，一会儿你去街上看看，今儿个人家炸不炸，回来给我说一声，我好拣包谷籽。”侄子咧咧嘴，没吭声。

这一忙就是一天。有事干的时候，老觉得太阳跑得特别快，锅里的油条还在翻花，日头就已经如糖芯鸡蛋一样了。灶火在锅底显得越来越亮，不得不开灯了，老俩口才稍微歇了一口气。馍头，蒸了三锅，还不同样，一锅肉的，一锅地菜的，一锅干豆角的；油条，黄澄澄的一大攐子；菜丸子很诱人，香气扑鼻，样子也很好看，绿的菜丝，红的有胡萝卜丝还有经油一炸呈透明状的粉丝，一点儿也不比超市里卖的差。一罩底鼓鼓的菜角边，被巧手细心地捏出一溜花边，而中间，饱满得好似里面有个珍珠。旁边还有两盆麻叶，很骄傲地支愣着，像芭蕾舞演员在端着架子。张老头正在观察刚出锅的小毛鱼，他拿起一个，先是看，再是闻，然后轻轻咬一下，酥脆的口感让他露出了满意的笑容：“嗯，不错，这毛鱼就得炸狠点儿，一咬一掉渣才行，越嚼越香！”说罢，他左手又拿起了一根油条，右手从口袋里掏出了手机。

“红，小宝这几天咋样啊？你妈挂念哩！这不，非要给宝儿炸点儿菜丸子，刚做好，一点儿也不咸，就适合小孩儿吃！”“爸，小家伙还是有些消化不良，这两天还一直有些拉肚子，我这个星期回去不上了，你们先吃了吧，等我们回去了再做。”老张头咀嚼的动作慢了下来。

“艳，你妈给你蒸了馍，地菜馅儿的，你看这两天你哪天病号不多，晚上能回来不？”“唉呀，爸，这段时间有流感，病号多， 这会儿还有三个输液的在呢！咋回呀？嗯，要不这样吧，我给小红打电话看看，她要是回了让她给我捎过来吧。”“噢……”老张头放下了手中的半截油条。

“小茹，你这几天晚上有时间回来不，你妈让回来拿麻叶哩，甜的咸的都有。”“行呀，对了爸，我姐她们回不？回了一起，热闹嘛。”“你姐她们都忙，小宝还有病哩，估计这几天回不上了。”“啊，这样啊。那我也过几天等她们一块回呗。我没车，骑电动车不方便，我搭她们的顺风车！”放下电话，老张头半天没吱声儿。

“要不，你再给咱孙儿打个电话，看他回不回？”张老太小心翼翼地说。“打啥打，都忙哩！就我俩没事干！是闲人儿！”这样说着，他还是拿起了电话。

“毛儿，你晚上回来不，你姑她们忙，你要回来给她们捎点馍。”“爷，我来开封了，没在市里，你孙媳妇要看菊花展哩，下次我再带你跟我奶来。可好看哩！”“这小子，就嘴甜，你听，你孙儿跑哪去了？回头还让你去哩！”嘟囔着，老张头挂了电话。

望着一大案板的东西，张老太犯了愁：这么多咋办呢？冰箱里都放不下呀！“要不，明天，我们给送过去吧！反正路也熟，也不是没去过。”“可现在天有些凉了呀，老头子，你那三轮行不行呀？你这几天血压还有些高呢！上次你不是说眼睛看不太清吗，骑车能中？”“没事，我就是有些怕你的心脏病，路上一颠一颠的，再一冻……”

秋天的早上真的是很凉，穿着棉袄还觉得很冻，像在冰箱里走。通往市里的城乡公路上，有一辆老年摩托车，两个穿着厚厚的，裹得严严的看不清眉目的人，拉着一兜又一兜分得好好的东西，慢慢地行驶着……

  

创造家园共育的有利环境（郑州市金水区幼儿园   刘梦楠）

《纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为了让各位家长能更多地了解幼儿园，能与幼儿园更好的互动，创造出家园共育的有利环境，幼儿园于7月5日上午召开了全体幼儿家长会。会上园长与家长们在我园对幼儿的教育方式上和家长们进行了交流，发放了家长问卷调查表，真诚地希望在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育，真正为孩子创造整体和谐的教育环境。

各班老师也做了精心准备，热情接待每一位家长。会议结束前，各班班主任把班级的基本情况作了简要的介绍。其次详细的介绍了本学期的教育教学、卫生保健、目前的班级状况等重点工作。最后，就家园如何配合更好的教育好孩子做了详细的探讨。

会后，家长们又参观了幼儿园各个活动室，班主任分析了每一位幼儿的特点和学习生活情况，还重点介绍了本学期开设的课程、教学目标及一日生活安排，使家长更加了解孩子的幼儿园生活。同时也向家长提出了配合幼儿园工作的一些建议和要求。

本次家长会不仅拉近了幼儿园与家庭之间的距离，促进了家园共育，还对幼儿园本学期的教育教学工作顺利开展起到了积极的促进作用。

  

宁静的校园不孤单（汝南县第三小学   郑新爱）

随着暑期的到来，各个大中小学的校园里越显得安静。但今天汝南三小的校园里虽然安静，但依然不孤单。

在我今天值班期间，除了一些陆续来校咨询新生报名事宜的部分家长外。来校园最多的还是我们的老师：一大早最先到校园的是我们的伍校长和后勤的同志们，接着我们的陈主席，我们的孙主任和杜慧霞等老师。

整个一上午，伍校长一直在忙于暑期校园的维修和整理的规划工作；孙主任在为一些信息表的上报工作而忙碌；杜慧霞老师整个假期则一直在为我校的汉字听写大赛工作而牺牲着自己的个人休闲时光；而统筹我校整个网站工作和公文上传下达工作的陈主席，更是时不时地奔波在校园里的每个角落；最值得一提的是我们的夏会计，为了完成本年度广大教师员工们的工资调补工作，更是从一大早一直忙到夜晚……

的确，比起马云、刘强东这些CEO的大腕们，我们的工作是平凡的。但在平凡的岗位上我们每个人都在做着自己最平凡的事情，领导有领导的高端规划和决策、一线教师有一线教师应完成的本职工作。一日一日，一年一年，我们一直在努力着、认真地，踏实地干着，那我们虽然是在最平凡的岗位上却同样做着最不平凡贡献！

  

暑期学习中（汝南县第三小学   郑新爱）

我校虽然已经放假多日，校园里随着孩子们的离开也的确安静了不少。但直到今日，陆陆续续到学校加班的、学习的同志还从未间断过。瞧，今天我刚到值班室，就已经又有两位老师来学校进行继续教育和一师一优课的上传事宜来取经问宝来了。

一个是我们有颈椎病还在理疗中的徐菊红老师，还有一个还是哺乳期的黄作亚老师。炎炎夏日没有阻挡她们学习的热情，光看她俩那谦虚认真的学习劲头，以及我从两个不同的学习网站上看到大家网上登录学习的情况，就能知道我们三小的每一位同志人虽然在休假中，但我们的学习却从未停止过！

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