2006年春季教改工作计划

本期，我们进行教学改革的目的，是继续更新老师的教学理念，改进教学方法使学生主动、愉快地进行创造性的学习活动，让基础知识和各种能力协调稳步发展，同时在教学的过程中培养学生的良好的

学习习惯，使他们的各项素质得到提高。

一、健全组织，深化教学

为保证实验改革的顺利开展，学校成立了由主管业务的副校长王红艳任组长，其他抓教学的领导和业务骨干任成员的教改领导小组。要求全体成员要跟踪进行听、评课活动，做到听后即评，有活动记录、小节和有关材料。

建立教改领导小组，组长：王红艳；成员：黄山红、白文涟、王 玲、张红丽、余春香、吴永宁、李宪君、张小香。

二、教改实验活动及要求

活动方式： 1、重点培养；2、全面培养；3、从语数入手；4、         改革教法；5、研究学法；6、有具体实验项目和实验年级；7、跟踪观察；8、反复比照。

活动要求：1、改革教法。要对照新课标的要求，积极运用各种能调动学生兴趣的学习方法，激发学生独立思考和培养学生的创新意识，让学生由"学会"变成"会学"，学会思考，学会探究，学会运用，2、对学生的点滴进步给予鼓励。3、实验人每期上两节教改实验汇报课，写一篇教改实验论文，写好实验跟踪记录及其小结。4、要充分利用电教优势，加大课堂教学密度，提高课堂教学效率。

三、奖励及考核办法

教改是一项复杂而艰巨的任务，只要实验教师力求做到虚心而又持之以恒的教学态度，按规定和制度去执行任务，保证教学质量的领先地位，我校不仅给予加记量化分数，还在评优评先方面优先考虑。

考核办法：1、在课题实验小组协作下，按时按要求完成课改任务。实验人能积极承担公开课的观摩，并得到本学科、学校和上级领导的认可。各种实验记录和材料新颖、独到、有可鉴性和推广性。实验人的教学成绩在同学科中做到水平领先。