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第五章 调入二小(二)
46 教师节美好回忆 城关镇宣誓入党
1985年9月10日,我国千千万万教育工作者迎来了第一个自己的节日——教师节。
那是我参加工作的第五个年头,因为是第一个教师节,对我来说是一件头等大喜事。
那年,我还年轻。第一次过教师节,是我最激动、最幸福的时光记忆。
9月10日那天,县乡村全部投入到“热烈庆祝第一个教师节”的活动中。特别是在县城,上午8时半,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,拉开了倾城出动欢庆第一个教师节的序幕。县城的师生几乎是全部出动,排队到大街上游行欢庆教师节。各县直单位代表、县委、政府、人大、政协各位领导,都加入到了游行庆祝的行列。优秀教师代表个个佩戴大红花,街道两旁站满了来自各行业夹道欢迎的人们,锣鼓声和欢呼声连成一片。
一支支高高飘扬的彩旗,一幅幅高挑的大红横幅,一阵阵嘹亮的歌声,此起彼伏的欢呼口号……
我这个教育新兵,夹在游行队伍里,或许是激情中思考最深刻的人!
游行结束,县里在县电影院举行了庆祝大会,既隆重又热烈,县城学校的教职员工和各乡镇的教师代表参加了庆祝会。每人发了一份纪念品,那种感觉就是自豪和光荣,太幸福了!那情景永远印记在脑海里。
那年我也被评为优秀教师,在共享第一个教师节快乐时,第二天学校也开了表奖会,上台领奖时的心情就别提多高兴了,在掌声中手捧奖状向大家敬礼。回到座位上,流出了激动的泪,从那时起工作热情一发不可收拾,全身心地投入在工作的第一线,苦和累考验着着我,学校和家长满意就是我艰辛后的甜蜜。
记得那年进入9月份的那些日子里,教育局和学校是全县最繁忙的单位。在上级领导的大力支持下,动员了各行各业掀起“为教育办实事”的活动。一时间,各个行业各单位“帮助学校大办实事,帮助教师解决困难”的助教事迹层出不穷,蔚然成风。比如,为学校捐资、捐物,帮助学校修房子的、修院墙的、买锅炉的、增加教学仪器的、添加学校卫生室器材药品的等等。
通过这个空前的第一个教师节的大力宣传,大家进一步明白了“百年大计,教育为本”和“尊师重教”的大道理!教育真的吃香了,教师职业真的光荣了!
教师节,是我们教师的节日。这一天,不!永远地,我们教师的确有了自豪感!有了骄傲感!
每每想起我担任一线教师的那些年,感觉比干其他任何工作都有价值、有尊严!我以真诚的“教书育人”之爱心,真的赢得了学生永远的深情回报!
每当看到我的学生“桃李遍天下”,总有一种自豪的幸福感油然而生——我当教师,我自豪!
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自我1985年6月向党组织递交入党申请书之后,作为二小党支部书记的李瑛校长,对吸收我加入组织之事十分重视,用她的话说:“我们就是要吸收这样的好同志入党!”
9月份开学工作稳定后,她就组织外调人员,到泌阳县教体局搞外调材料,主要是调查我在泌阳任民办教师那一段经历。然后,又组织教师召开座谈会,征求教师意见;组织党员座谈会,讨论吸收我加入党组织的问题,还让我到会发言表态。之后,又组织专人撰写考核材料,让我填写了《入党志愿书》。
志愿书大致分以下几个部分:一是个人基本情况,二是个人简历,三是何时何地因何原因受过何种奖励或处分,四是家庭主要成员和政治情况,五是主要社会关系的职业和政治情况,六是入党志愿。现将《入党志愿》原文录后:
敬爱的党:
像小苗盼望阳光雨露那样,我殷切希望早日投入您慈母般温暖的怀抱,在您的直接关怀、教育、培养下,成为伟大祖国四化建设的有用之才。因此,我盼望能够成为一名中国共产党党员。
敬爱的党,在20多年的生活和学习经历中,我强烈地领略到了党的光荣和伟大。我们的党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。我们的党领导全国各族人民,经过长期反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义的革命胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国。“没有共产党就没有新中国”的歌声,唱出了人民的心声,也道出了一个伟大的历史事实。建国以后,党又领导全国人民顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过度,确立了社会主义制度,发展了社会主义经济、政治和文化。特别令人难忘的是,我们的党经受住了十年内乱的严重考验,在国家和人民最危急的关头,一举粉碎了江青、林彪两个反革命集团,挽国家于存亡之际,救人民于水火之中。党的十一届三中全会的召开,在各条战线取得了拨乱反正的重大胜利,实现了历史性的伟大转变,规划了四化建设的伟大蓝图。党的十二大以来,随着社会主义建设新局面的开创,各族人民意气风发,同心同德奔向未来。历史证明,我们的党不愧为光荣、伟大、正确的党!
作为一个新时期的人民教师,我无时无刻不在感受到党的温暖,没有党的关怀,就没有我的今天。特别是我在工作中克服了一些困难,做出了一点成绩的时候,党又给了我很多荣誉,使我时时有一种无功受禄之感。我付出的太少了,得到的太多了,纵然献上我的青春和生命,也无法报答党和人民对我的厚爱。
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,执行党的决定。如果被批准,我将在组织中积极工作,遵守纪律,保守党的秘密,执行各项决议,按期缴纳党费。要继续学习党的基本知识和党的路线、方针、政策、决议,学习科学文化和业务;要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公;要维护党的团结和统一,不搞派性和小集团活动,不搞阴谋诡计;对党忠诚老实,言行一致,积极开展批评和自我批评,敢于同坏人坏事作斗争;要密切联系群众,虚心听取意见,维护群众利益;要在工作、学习和生活中起到先锋模范作用,带头维护社会秩序;要发扬一不怕苦、二不怕死的精神,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,以生命保卫国家和人民的利益。如果不能被批准,说明我离一个共产党员的要求还相差一定的距离,我决不灰心丧气,而要以共产党员的标准进一步严格要求自己,勤奋学习,努力工作,掌握更多的为人民服务的本领,力争早日投入到组织的怀抱之中!
1986年元月21日上午,城关镇组织召开新党员入党宣誓大会,我同20名新党员一起,站在党旗下,举起右手庄严宣誓,真正成为中国共产党这个伟大组织的一名成员!
47 尽全力制定方案 奋飞杯全县领先
家搬到了二小,当上了副校长,还宣誓入了党!
我一个外乡人,在汝南举目无亲,无依无靠,一切都来得这么顺利!这一切,除了我的努力之外,主要是领导关心的结果!如果没有遇上英明的领导,我可能还在原地踏步。
有句话叫“天时不如地利,地利不如人和。”
想起来到二小的前前后后,那都是天时、地利、人和的造就,我才得以在工作上施展才干,才受到领导的信任和同志们的支持。
可以说,一个刚到新单位的人想顺利开展工作并迅速取得成绩,那是难之又难!
多好的二小领导,多好的二小同志啊!是你们为我提供了如此美好的工作场所,让我充分发挥、施展抱负,实现做好教育工作的理想。
我知道,后面的工作任务更加艰巨,但我有信心,有决心,一定会在大家的帮助下把工作搞得更好。
我被任命副校长后,根据李校长的分工,我的主要工作任务是抓政工。
1986年3月,上级号召全面开展少先队“奋飞达标”活动,要求广泛开展以共产主义教育为中心的创造性活动,使少先队员在丰富多彩的创造性活动中树立创造志向,培养创造人才,受到共产主义的基础教育,以适应未来现代化建设的需要。根据这个精神,我就着手制定了《城关二小少先队开展“奋飞杯”活动竞赛规则》,主要内容录下:
指导思想 通过奋飞达标活动,增强少先队组织的吸引力和号召力,促进少先队组织作用的发挥和队员主人翁精神的培养,使每一个少先队员在原有基础上都有所提高,使少先队工作更加活跃,更富有时代气息。
活动要求 开展以共产主义教育为中心的创造性活动,培养少年儿童树理想、学创造、做主人,要在活动中突出共产主义基础教育,突出“创新、求实、激励”6个字。创新,就是要针对新时期少先队教育的新形势、新思想、新观点、新内容及其给少先队教育带来的新课题来开展活动。求实,就是要把活动落实到每个中队、每个小队和每个少先队员,从实际出发,从每个队员和中队的基础出发,有目的、分层次、分阶段进行教育,要有实实在在的教育效果。激励,就是要采取激励的教育方法,调动少先队员的积极性。
活动内容
一、系列活动。即围绕一个主题,在一定时间内通过若干个活动强化教育效果。
1、法制教育活动。整个3月份为“法制教育月”,分为四个阶段进行。第一阶段(3月3—8日):学习《小学生守则》和“九法一条例”有关条文,学校作专题报告。第二阶段(3月10—15日):请政法部门领导作报告,组织队员观看法制教育图片展览。第三阶段(3月17—22日):队员结合自己,查找问题,分清是非。第四阶段(3月24—29日):提高认识,检查效果。一是树典型,抓样板,举行一次大队会,让有理想的人谈理想,有纪律的人讲纪律,让队员献身说法,自己教育自己;二是各中队制定出遵纪守法的具体计划;三是队员深入家庭院户作法制宣传;四是大队进行活动总结。
2、根据以上法制教育内容,每阶段举行一次主题中队会。
3、加强各种学雷锋小组的队伍建设,使活动更加深入广泛地开展。如各中队分包的五保户、敬老院,要更好地定时进行服务,把党的温暖带给老人。中队内的各种活动小组,要不断提出新的要求和新的任务,促进活动的经常性开展。要提高认识,在每一个阶段都有新的突破,不能光走老路。
4、各中队可以自己组织起来,开展一些创造性的活动。如,可以一个阶段组织大家讨论一下本中队在各方面的进步和存在的问题,提出改进意见,或提出什么倡议等。也可以根据中队的一些情况,对症下药地采取一些措施改变原来的状况。还可以走出学校,搞一些社会调查,提高认识能力,丰富写作内容。也可以由哪一个中队发起,组成某些专门知识、技术组织,如文学社、数学组、科技小组等。总之,创造性活动的内容丰富多彩,只要肯动脑筋,是有所作为的。
二、一次性活动
如:举行各种主题的队会;扫墓,进行爱国主义教育;植树造林;开展各种竞赛;组织各种游戏;开展“消灭错别字”活动,等等。
竞赛办法 在各中、小队广泛开展活动的基础上,少先大队部组织进行校内竞赛,各中队评出1—2个优秀活动,写成稿件,由大队部集中组织评审、筛选,最后定出5个优秀活动,报县里参加评比。稿件要由队员集体讨论,一人执笔,可以请辅导员辅导。
竞赛时间 1986年3月20日—5月25日,5月28日前各中队将稿件报少先大队部,5月30日揭晓并报团县委。
评选办法 由学校领导、少先大队部成员、各中队辅导员组成评委会集中评选,评出“奋飞杯”5名,评选中队优秀组织工作奖3名。
奖励办法 “奋飞杯”获奖中队(或小队)发奖杯一个,给获组织工作奖的中队颁发镜框一面,并授予负责该项活动的辅导员和少先队干部为“优秀辅导员”和“优秀少先队干部”称号
组织指导 各中队首先要宣传好这项活动的意义,要尽可能动员个小队、每个队员都来参加活动。要及时掌握活动情况,运用典型经验进行指导。要充分调动中队、小队组织和少先队员的积极性,让他们既成为活动的参加者,又成为活动的设计者。要将活动和学校教育紧密结合起来,促进队员课堂知识的学习和巩固,使他们的学习更加主动,提高认识问题和解决问题的能力。少先大队部将利用《二小工作通讯》不断报道各中队活动情况。
活动形式 无论采取什么形式,都要适合少年儿童的特点,为内容服务;形式要百花齐放,重在教育效果。不要单纯地脱离实际追求奇特,不能违背教育规律去搞花架子。
辅导员问题 个中队辅导员要善于发现和珍惜队员们有价值的设想和方案,给予鼓励,促其完善和实施;辅导员的好设想、好方案,应该通过启发诱导,巧妙地转移成队员自己的行动方案,而不要用直接指挥的方法来辅导活动。活动中要克服“锦标主义”,坚决反对弄虚作假。
《“奋飞杯”活动竞赛规则》宣布以后,各中队积极响应,一个轰轰烈烈而又扎扎实实的创造性活动迅速在全校开展起来。
5月底进行了集中评选,评出了“奋飞杯”5名,评选出中队优秀组织工作奖3名,并把结果上报了团县委。经过全县评比,我校被评上2个“奋飞杯”活动,占全县的五分之一。
48 预备期参加整党 经考核如期转正
全县范围的整党活动在1986年元月份就开始了,那时我还没有加入组织,所以也不关心活动的开展情况。
元月21日正式成为预备党员后,就自然地参加了整党活动。
活动中,在学校党支部的直接领导下,按照镇党委整党方案的要求,我认真反复地学习了文件,领会了精神,端正了态度,广泛地开展了谈心活动,征求了多方面的意见。通过认真回顾,进行了个人对照检查,肯定了成绩,提出了问题,制定了相应的整改措施。通过认真学习、对照检查和领导、同志的帮助,我在整党活动中有如下收获:
一是提高了坚持党的四项基本原则的自觉性,对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策和党的十二大确定的总目标、总任务端正了态度,与党中央保持高度一致。在实际工作中,对各级党委的指示、安排能够及时贯彻落实,并能紧密围绕在党支部周围,配合党的中心任务积极开展工作,能够主动地提出自己存在的问题,虚心听取别人的意见,努力改正自己的缺点,严格要求自己,以他人之长补自己之短。
二是通过整党,我对伟大中国共产党又有了新的认识。过去,自己总只是认为我们的党是伟大的党,究竟伟大早哪里?并不十分了解。有时还产生另一种想法:不正之风越来越厉害,党风何时才能好转?甚至有过“不正之风不可治了”的错误想法。通过整党,我看到了希望,找到了亮光,明白了这次整党的意义,认识到了整党的必要性。党下这么大的决心,要在一定时期内达到党风的根本好转和社会风气的根本好转,特别是党能正确认识和对待自己本身的问题,并能采取必要的措施解决问题,这实在是难能可贵的,这也是我党能够立于不败之地的重要原因所在。因此我认为,我们的党确实是伟大的党!
三是通过整党推动了工作。我在被吸收为预备党员之前,虽然也能够勤勤恳恳地工作,但心里总好像缺少些什么。在这次整党中我宣誓入党,正赶上了第二阶段的学习和检查,收获不小,最主要的是认真查找了自己在思想、工作、生活等方面存在的种种缺点和不足。特别是对照党章的要求认真分析自己,确实离一个共产党员的条件还相差一些距离。认识了自己,又打算了自己,只有重新武装头脑,以党员的八条标准严格要求自己,才有利于今后的工作。一个阶段以来,我能够严格要求自己,对工作态度认真,愿意多干一些,干好一些,是主动的,踏实的,没有违反纪律的现象和行为。
四是通过整党,我充分认识到了自己的主要优缺点。优点是:1、忠诚党的教育事业,一心一意,专心致志,不瞎想,不走后门,不寻邪道,光明正大,忠实于自己“干一行,爱一行,专一行”的诺言。2、实事求是,不说谎,不编造,不搞花架子,不看眼色行事。认为对的就坚持,不怕闲人议论,敢于发表自己的见解。3、能够正确认识自己,能够正确对待别人,、与同志和睦相处,团结互助,但不搞吹吹拍拍,拉拉扯扯。主要缺点是:1、工作上还存在着依赖思想,认为自己才进入领导班子,年纪轻,没经验,依靠主要领导就不会有错。所以动脑筋少些,说话少些,依靠多些,干实事多些。2、还没有真正做好本职工作。今年我的主要任务是抓教学业务。当前,教改的号角吹遍各地,但自己还没有真正找到一条切实可行的具体措施,只是迈着过去的步子缓缓行进,教改工作也没有什么新的起色。各科都已定出教改题目,我也没有具体了解情况,更没有为老师起到之路作用。3、整天忙于事务,应付检查,未能坐下来认真考虑教学。这主要是缺乏工作经验,事务一多,摸不着头绪,抓不住主要矛盾,解决不了实际问题。
通过整党,我更加明确了自己的奋斗目标,在支部和同志们的帮助下,在工作上我取得了一点成绩,但这是微不足道的,与党和人民的要求还相差很远,还有待于今后奋发努力。我要把自己置于同志们的监督之下,虚心向大家学习,在以下几个方面努力奋斗,力争在短时间内取得明显的效果:
一要坚决克服依赖思想。在工作上要积极主动地出主意,想办法,要有自己的主见,不再事事依靠,该说则说,能做就做,大事小事都是学校的事,有责任管,有责任说,彻底克服少管闲事的思想。
二要迈开教改的步伐。不但自己多动脑筋,而且要鼓励同志们多想办法,要充分调动同志们进行教改的积极因素,发现好的典型,积极支持,大力鼓励,做好推广工作。
三要虚心向老领导、老教师学习工作经验和教学方法,学习各科知识,不断武装自己,充实自己,丰富自己,更新自己,要主动适应形势发展的需要。
四要在工作上分清主次,抓住主要矛盾,集中力量解决实际问题。
五要敢于坚持真理,不讲面子,自觉抵制不正之风。
六要进一步以党员的八条标准严格要求自己,事事、时时、处处给同志们做出表率,以实际行动为党的教育事业做出贡献。
1987年元月21日,我一年的预备党员期限到了,根据有关要求,我向支部递交了预备党员转正申请,等待组织考核。
一周以后,支部组织专门会议讨论我的转正问题,一致通过了我的转正申请,经上级党委研究很快予以批准。
至此,我成了一名光荣的正式党员了!
49 旧房改造搬新家 全力以赴抓教学
1986年8月下旬,就要开学的时候,母亲来到了汝南。她说地的问题彻底解决了,不再挂念地的事情了,以后就安心在汝南管理儿子了。
从1985年我调入二小,先后又有几个同志调入,那时进来的同志一般都需要住房,而学校哪有这么多的房子?
经过反复研究,报请镇领导同意,学校于1986年暑假期间对教室作了调整,对家属住房进行了改造。原来住两间的改为一间半,原来住一间和新来的同志都是一间,这也是没有办法的事,大家也都很理解,反正大家的家具都很少,所好的是每家都有一个4平米的小厨房。
开学前,住房改造基本完工,大部分都搬进去了。由于开学前的工作比较忙,我没有时间搬家。等到开学工作稳定后,我利用9月6日星期六的时间,找了两个人,一会儿功夫就搬完了。因为这次搬家很简单,是从前排房子搬到后排,只有几十米的路。
一间半房子,半间放一张床,新秀、儿子我们三个住;我又把一间的房子用高粱杆制作的蕃隔开,里面放一张小床,母亲住在里边,外面的几平米就算是客厅了。
算起来,我已经是第四次搬家了!在一小住了三个地方,进二小又有两个地方了!不到五年的时间,我竟住了五个地方!
说起来也好笑,有的同志搬家也不少,一些家具经不起折腾,搬家期间损坏了不少。刘联庆搬家时,一不小心,大立柜的腿就碰断了!他还风趣地说:“断吧!旧的不去,新的不来!”我还没有什么大柜子之类的家具,也没有受到什么损坏,一起完好。
1986年秋季,新的学年,我的工作没有变化,任务仍然是主管教学业务。李校长要求我要放开手脚大胆管理,促进教学质量的提高。我根据学校教学现状,就从两个方面下了功夫:
一方面,注重加强教学常规管理。我严格要求执行课程计划,强化教学法规意识,抓好了教学四个环节即备课、上课、作业、辅导,采用了“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强了课程计划的执行和管理,努力做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。进一步加强了教学常规工作的管理与考核,有部署,有落实,有小结,有结果,并将检查情况和改进意见及时反馈给本人,突出了教学管理中的"三抓":
一是抓备课:备好课是上好课的前提。对语、数学科进行了教案改革,先后组织三次进行各学科的备课检查,抓出了好差典型。
二是抓上课:课堂教学是教学工作的中心环节。严格要求各科老师不乱堂、不跑堂、不拖堂,课堂教学要面向全体学生,激发学生学习兴趣,做到精讲巧练。
三是抓作业:批改作业是教学反馈的重要环节。要求低、中年级作业时间不超过半小时,高年级不超过60分钟。批改作业做到及时、认真、规范、全批全改,有批阅时间,并能适时地采取补救措施,以大面积地提高教学质量。
另一方面,抓师资队伍建设。教学成败的关键在于教师,教育教学进展如何,关键又在于教师。因此抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要。
一是培养青年骨干教师。要求青年教师在教学中必须更新教学观念,提升学习品位,做教学的先行者,努力做好自我研读,经常开展学科交流,带着问题广泛收集相关资料,不断解决新问题;认真做好“师徒结对”工作,明确师徒职责,通过师傅的导育人、导教学、导科研,促使徒弟教学水平不断提高;写出一篇有较高质量的教学经验反思。
二是坚持基本功训练。抓好了师生两方面的写字教育,重实效,抓落实,开展了大比武活动。另外,还开展了普通话的推广工作。在“三笔一画”训练方面,每周要求老师一篇钢笔字,一篇毛笔字,一篇简笔画,及时上交。
我还制定了《优质课评选标准》,组织了“优质课评定验收小组”,按照评定细则,对各学科教师逐人进行评定,搞得轰轰烈烈又扎扎实实,确实促进了课堂教学的正常化、规范化,促进了课堂教学质量的明显提高。
老师们反映说:“教了几十年学,也没有这样紧张过,可也没有这样的进步。”
总之,由于工作抓住了要害,抓到了点子,全体教师积极投身于教学之中,更新了教学理念,强化了教学常规管理,加强了教学研究,提高了教师的业务水平,使学校的教学质量得到了稳步提高。
50 二小原址建三中 二小合并到三小
1986年秋季到1987年春季,学校工作十分稳定,我对学校工作已经非常熟悉,工作起来得心应手,与同志们融洽相处,就像兄弟姐妹一样团结互助,一派和谐气氛。
除了搞好正常工作之外,不少同志在写作方面经常找我帮忙,诸如家庭方面的问题、爱人单位的问题、个人上交材料等,就连爱人需要写的一些材料也要找我帮忙代写,这些我都欣然接受,同志的需要,也是我的工作,不就是牺牲一点休息时间嘛!
李校长也很支持我的做法,她说帮助同志是领导的职责,鼓励我继续做好。
其实,李校长心里清楚,全校的各类材料我都包下了,有时还加班加点干到深夜,工作量已经不小了。
但李校长很能理解人,她说,年轻人多干一点有好处。
记得1986年秋季学期末,一天夜晚,我在办公室里写总结,写到10点多时,突然刘联庆拿着一包东西找我,说是李校长让他买给我的。
我打开一看,原来是烧饼夹卤肉!
联庆说:“李校长说天下着大雪非常冷,恐怕你肚里没食物会更冷,特意让我买给你的。”
多好的校长啊!竟然对我关怀到如此地步!我实在是太感动了!我还有什么理由不好好工作呢?这件事使我终生难以忘怀。
我的工作安定了,学校工作稳定了,但令人想不到的是,学校却面临着“灭顶之灾”!
1987年5月份,局里决定在二小原址上改建县三中,将二小合并到三小。
同志们听说了消息后,就像炸了锅一样乱作一团,心神不宁,怎么也想不通:好好的一个学校,怎么就这样被“消灭了”呢?是学校办得不好,还是我们干得不好?这些年学校各项工作不是一直处于领先地位吗?
一时间,校内校外舆论大哗,就连周围的群众也表示强烈不满。
5月中旬的一天,受局委托,二高支部书记吴家俊在二小召开联谊会,沟通多方筹备二小搬迁、三中筹建工作。我作为二小副校长也参加了会议。
会上,李校长十分激动,阐述了自己的观点,认为办一所好学校不容易,二小正处于良性发展时期,局里不该就这样简单地撤销二小。说到伤心处,李校长还掉下了眼泪。
此时,在场的人只有我能够理解李校长的心情,她多年来的辛劳付出就要毁之一旦了,你说她能不难过吗?
但难过是难过,大局不能不顾。
最后,李校长站起来表了态:“服从领导安排!”
这就是一个老校长、一个共产党员的姿态!
关键时刻,坚决服从上级的安排,把自己的委屈放在心里。
协调会之后,就筹备搬家的事。按照统一要求,7月18日前必须搬迁完毕。
李校长说,就安排17日搬家,不能影响大局。
17日这天早饭后,学校全体同志集中在大打办公室内,李校长作了最后一次“工作安排”。她激动地传达了上级关于“二小原址建三中,二小合并到三小”的指示精神,号召同志们要不折不扣地执行上级决定,积极参加搬迁行动,还进行了详细分工,安排了几个小组的分责人。
李校长还专门安排大家:假期当中随时听侯学校通知,等待新的工作安排。
三小就在二小北面200米处,大家行动非常迅速,可能是心里有一些怨气,干起活来劲头十足,一趟又一趟来回跑也不觉得累。
其实,搬的东西主要是办公用品、电器、教具、仪器、体育器材之类,桌椅板凳一个也不动。
这样就省劲多了,三个多小时就完成了搬迁任务。
三小那边有人专门搞交接验收,逐样登记后就入了库。
至此,二小、三小合校工作正式完成,汝南城关二小就成了历史。