迷惘（鲁山县第一初级中学 黄和平）

去年下乡支教，离开学校还不到一年的功夫。返校后觉得学校发生了很大的变化。老师们似乎有用不完的精力，过关检查亲自操作。

只见老师们开学的第一天就进入了备战状态，给学生布置过关任务。

只见学生们更是繁忙，各科的过关任务一个接一个。他们过完这科、过那科，在不停应付着各种各样的过关任务。我感觉老师们的工作劲头近似疯狂。一个个都把工作的弦拉得紧紧的。在这样的环境下，我找不到自己的位置，乱了方寸，无法正常的上课。不能按照自己的正常思路去工作，心里总是慌慌不定。看到学生们整天应付过关任务，缺乏自主的时间，没有自己理性思维的空间，甚至没有写作业的时间。复习的关键步骤归纳、总结、补弱都成了一句空话。看到学生们，只是被动应付老师的过关任务，而无法正常、自主的复习功课，心里很为他们着急上火，为学生的全面发展而忧心。

只见小预备鈴声已经响过，学生们还在围着老师过关。我很钦佩同事的敬业精神，舍得投入忘我工作。我很心疼我的学生，任务繁重没有自我。我理解学生们迫切给老师过关的心情。我更理解老师们疯狂工作辛苦。在这样大好的形势下，我总是感觉心中不安，不知所措。

调研考试学校整体成绩很好，有的科目在全县遥遥领先。但数理化成绩严重滞后。我一直在思考，我该怎样上课、怎样帮学生补弱。我们几位物理老师更是不停的在商讨怎样复习，怎样上课才能达到最佳效果。但效果总是不尽人意。

几个月时间转眼即逝。马上中招前战，理化生操作考试、体育考试就要进行。中招考试一天天逼近，我心里着急，我该如何调整自己不安的心呢？我该采取什么方法复习才能最有效呢？不行，还得去找三位小妹妹商讨复习方案。