笔会作品集1246（46篇）

（2022年5月12日）

目   录

【诗词歌赋】

五月的石榴花4首（汝南县第三初级中学 王继伟）

五月校园的枇杷（汝南县第六小学 田 敏）

【七绝】二首（郑州市二七区教师进修学校 杨红梅）

【七绝】二首（郑州市经开区外国语小学 吕 晶）

快递小哥四题（天中山教师笔会 邱士敏）

【七绝】三首（安阳市第七中学 王林圃）

【七绝】醉厨 醉拳 醉剑（洛阳市第二初级中学 王浩民）

【七律】宛西自治二首（内乡县教师进修学校 樊国文）

【七律】二首（郑州市金水区四月天小学 王 茹）

【七律】劳动二首（中牟县荟萃路小学 李焕青）

诗词五首（信阳市第九中学 刘清远）

诗词八首（郑州市上街区一中 赵鼎铭）

词三首（安阳市第一初级中学 燕晓灵）

【故事回忆】

露天电影（中牟县韩寺镇第二小学 花传盛）

童年的小红花（郑州市惠济区幼儿园 郑 爽）

【生活随笔】

没有一份工作尽如你意（郑州市二七区刘胡垌小学 孟 杰）

日常杂谈6：谈“酒量” （天中山教师笔会 邱士敏）

当（新郑市教育局教研室 卞从华）

  

【诗词歌赋】

五月的石榴花4首（汝南县第三初级中学 王继伟）

1、夏天来了

石榴树上的小叶子中

火红的花害羞

探出了小脑袋

橙色的裙子搂住小小脑袋

发出一阵诱人的芬芳

淡淡的花香

吸引着路过的人

去欣赏她 爱护她

2、夏的路口

晚风轻轻掠过你的发梢

花开的季节真好

满眼的苍翠和红艳

树下再也没有

那年的人

那年的笑

那年的心情

别伤心 春没有走远

还在路口等着你

3、五月如花

三月的风

四月的雨

融进五月如花的世界

品读五月的灵魂

找寻生命的奇迹

五月如这热情的花

绽放在我的心扉

芬芳酝酿着

花瓣轻舞着

我的心里柔柔的韵律

还有你的背影

4、院子树下

从五月开始

火红的石榴花

就在院子里招摇

那是儿时的玩伴

整个夏天

小石榴渐渐长大

有的落到地上

我捡起

就像捡起儿时的记忆

  

五月校园的枇杷（汝南县第六小学 田 敏）

五月是夏天味道的绽放

而枇杷是五月的新秀

校园枇杷美如画

师生共同呵护它

  

在这充满书香气息的校园里

两棵枇杷树硕果累累

金灿灿的果子挂满枝头

色泽饱满、香飘四溢

它们在努力绽放自己的芬芳

  

经过季节的变换、风雨的洗礼

经过寒冬的考验

等来了枇杷花开、青果变黄

黄澄澄的枇杷在枝头轻轻摇曳

透亮的水珠从枇杷果上悄悄滑落

空气中侵染着沁人心脾的香味

  

人们默默欣赏、拍手叫好

没有人去触碰、没有人去采摘

大家都在用心呵护枇杷

金黄的果实、让师生学习之余

得到另一种享受！

真正是：

喜迎枇杷成熟季

满园尽是黄金果

  

【七绝】二首（郑州市二七区教师进修学校 杨红梅）

石榴花开

石榴五月满枝红，晴日双环眺远东。

楼顶栽花精置土，木兰寺内佛声同。

水

沟溪滴沥汇江河，渊湛潆洄激漩涡。

澹漾湍流沧海泻，汪洋澎湃涌澜波。

  

【七绝】二首（郑州市经开区外国语小学 吕 晶）

祈愿

踏歌四海平风浪，尽扫残云万里翔。

祈愿人间皆是爱，和谐美善若天堂。

夏雨赋诗

塞北风来夜雨迟，敲窗穿叶打心湿。

母亲节里漫天下，或许情深也做诗。

  

快递小哥四题（天中山教师笔会 邱士敏）

一

朝阳事业竞新功，无悔青春大浪中。

配送千家和万户，一同送达是东风。

二

俨如蚂蚁走西东，搬运孜孜不旷工。

雨里风中遍身累，得亲一赞笑融融。

三

三轮来去总匆匆，走线天天无不同。

一段年华重复里，物流末节逞英雄。

四

力壮身强尽小哥，风摇潮荡影穿梭。

主人但使皆欢笑，梦里虽疲也快活。

  

【七绝】三首（安阳市第七中学 王林圃）

晨起刷牙

长枪在握捣黄龙，白泡泡中编贝逢。

几颗巡行难尽职，或因未老已先松。

故乡巨变

家山辨识墅楼多，水榭灵娥迪士歌。

唯认村前千岁树，至今依旧绿婆娑。

新夏

昨夜南风过水滨，今朝澹澹见精神。

欣然最是绿深处，三两荷尖入眼新。

  

【七绝】醉厨 醉拳 醉剑（洛阳市第二初级中学 王浩民）

醉厨

蚝油凉拌嫩黄瓜，鸡蛋水煎油菜花。

心电微波蒸岁月，群英荟萃炒天涯。

醉拳

诗坛太极久徘徊，匍匐诗仙动地哀。

赊得茅台能壮胆醉拳打出盛唐来。

醉剑

论剑华山得月楼，琴心剑胆度春秋。

赋诗解闷闷还闷，抽剑削愁愁更愁。

  

【七律】宛西自治二首（内乡县教师进修学校 樊国文）

其一

自治奇葩竞美颜，三十年代数菊潭。

兴修水利农田阔，延揽人才法治严。

路不拾遗区内静，夜无闭户境边安。

别公尽瘁乡民乐，典范名称域外传。

其二

致富标兵数内乡，奸贼土匪不猖狂。

大兴教育人才茂，猛整交通事业昌。

植树造林山岭秀，拦河改地稻花香。

总裁召见军衔授，中将别公美誉扬。

注：南阳，古称‘‘宛’’。民国时期的宛西，指的是位于南阳城以西的内乡（含今西峡县）、镇平、邓州、淅川四县。

内乡，秦代设县，隋文帝开皇三年（公元583），改为菊潭县，公元956年定名为内乡县。1930年9月27日，别廷芳（内乡）、彭禹廷（镇平）、宁洗古（邓县）、陈重华（淅川）齐聚内乡杨集，成立了自治指导委员会，制订了《十条公约》和《五不办法》，确立了‘’自卫、自治、自养‘’三自方针。历经十年，在别廷芳治理下的内乡，有河南省第一座水电站，有光滑如镜的公路（通车里程上千公里），有二百多台电话，还有能生产步枪、火炮、手榴弹的兵工厂和235所学校等等。土匪绕道而行，官兵不敢骚扰，呈现出‘‘夜不闭户，路不拾遗’’的繁荣太平景象。

别廷芳（1883∽1940），字香斋，时称‘‘土皇帝’’。任宛属十三县联防司令，手下十多万人马。1938年，别廷芳在武汉面见蒋介石，被委任为河南省第六区抗战自卫团少将司令，内乡县也被嘉奖为全国三大模范县。1939年5月13日，日军侵占唐河县城。别廷芳亲率七千多名精锐团丁，配合国军英勇杀敌，以战死249人的代价，毙伤日军3000余人，夺回唐河县城，取得了‘‘新唐大捷’’。别廷芳因此被授予海陆空军一等奖章，晋升为中将。

  

【七律】二首（郑州市金水区四月天小学 王 茹）

竹

君子未尝多自躬，小人唯恐不相容。无心可待厚积日，举首直教浅底冲。

笑看孔方横俗世，持来三友觅仙踪。文人自古萌阴此，高节也乘声气同。

疏星朗月

疏星朗月夜深幽，辗转失眠惟发愁。乡井泉中清冽味，宅基地上别家楼。

迩来羸体输风烛，远去神魂胜马牛。万缕千丝割难断，条条血脉不停流。

  

【七律】劳动（中牟县荟萃路小学 李焕青）

洗碗

叠叠重山只手量，山巅流水正徐长。旋如岁月沉渣滤，忆共清欢丰馔香。

眼底浮沤欲融雪，风中旧曲正萦梁。轻拿轮次还轻放，捧出光明供壁堂。

大扫除

深居拾掇赖亲躬，千万分身一径通。拖柳略输提辖力，转圜还借女娲功。

偏隅尘净风长在，熏草香生春不同。邀得暖阳如远客，明窗晏坐话无穷。

  

诗词五首（信阳市第九中学 刘清远）

【一七令】莲

莲。

淡雅，清妍。

花楚楚，叶田田。

娉婷妩媚，袅娜嫩鲜。

出淤泥不染，妆盛世无言。

潇洒恰如君子，妖娆宛若天仙。

画屏香艳惹骚客，润笔诗情赋锦篇。

【七绝】乡愁

天涯拼搏打工忙，羁旅人生逐梦长。

归路云蒙眉紧锁，荷花欲绽远怀乡。

【七绝】春逝

春花逝去竟无声，欲放新荷纵有情。

一寸乡心何处寄，闲愁缕缕夜空萦。

【七律】留守的母亲

楼房小院守门边，孤影残身看碧天。子女羁途拼搏累，娘亲养老苦愁煎。

凭窗远望无欢笑，卧榻凝眸有泪涟。跌倒爬行谁料理，几多宵尽未曾眠。

【七律】野钓

老忆年轻常下钓，投钩静待可心愉。闲情逸致河边坐，逐梦凝眸水面符。

万缕金光波映耀，一竿细竹影模糊。姜公典故千秋载，岸上寻欢岂怕孤。

  

诗词八首（郑州市上街区一中 赵鼎铭）

【五律】山中初夏夜

提笔描初夏，心柔字更柔。繁星辉夜幕，斜月挂镰钩。

树叶筛光影，蛙歌唱自由。三山天籁奏，满院韵悠悠。

【五律】莺歌催耕

莺声入耳频，阵阵唤农人。曙色萦情趣，霞光去苦辛。

炊烟直若柱，红浪细如鳞。心底牵耕稼，新冠视作尘。

【酷相思】困守赋

困守维生何以继？这情境、何时已？怕都是、钱粮空见底。欲守也，留无计；欲去也，归无计。

莫怪胸中盈苦意。任乱绪、横空起。尽藏在、幽幽眉眼里。多少苦，无人替；多少痛，无人替。

【行香子】人生

誉满山乡，学压群英。考场中、抖露才情。千般荣誉，百载人生。亦轻如毫，小如芥，弱如萤。

世情勘破，人心看透。已然能、无乍无惊。管它明灭，一任阴晴。但忆流年，观流水，数流星。

【五绝】小树谣

其一

东风伴岁华，蓄力长枝丫。

腹有凌云志，身披一片霞。

其二

霞光伴曙光，铺路向远方。

练就筋和骨，明朝做栋梁。

【五绝】夜有梦

其一

一夜庄周梦，悠然达五更。

晨来人恍惚，徒损好心情。

其二

梦断晨光里，风声夹雨声。

眉端盈倦意，慵懒伴途程。

  

词三首（安阳市第一初级中学 燕晓灵）

【梁州令】《人世间》观后感

几阕歌呕罄。世义家声传领。胸情博大满淳诚，深喻烁德期心定。

凡今何觅桃源景。执念求坚秉。仁良自有天命。真机只为归人性。

【浪淘沙令】愁怅

新燕闹阶廊。飞蝶成双。高榕叶落一池黄。此景不同春与共，未免心伤。

忍把冷情藏。凝伫凭窗。满城少见路人忙。难得几番花信报，牵梦寻香。

【水调歌头】黄河牵挂

黄河自雄丽，大坝倍高寒。曾经留影，国宝屏上借翩跹。五十年前情节，一辈子都牵挂。要我欲俱还，最难故人在，老眼望遥山。

泄泥沙，拯灾害，挽狂澜。岁丰良夜，俯视万里一宵端。砥柱中流胸藏，水患秦川心记，缅逐鹿中原。挥手从今越，汇向九州攀。

  

【故事回忆】

露天电影（中牟县韩寺镇第二小学 花传盛）

身无长物，家里倒颇有一些盗版影碟；如果有合适的对象，我乐意聊一聊喜欢的影星，对费里尼呀库布里克呀科恩兄弟呀什么的，也能冒充内行地说道上几句……这种对电影爱屋及乌的感情是从小时候培养起来的。

在七十年代的乡村，看电影是孩子们的盛大节日。那时候，乡村文化生活贫乏，唱主角的是河南坠子；在昏黄的“马灯”下，盲艺人哑着嗓子催眠似的唱。我们期盼着村子里一月才可能放映上一回的电影。

放电影往往在打麦场或者我们的校外操场上。下午一放学，我们就来抢地盘；如果是夏天，可以席地而卧，边嬉闹边有一搭没一搭地看——反正放映的往往是看过多次的老影片。“老三战”（《地道战》《地雷战》和《南征北战》）看过十几回，《青松岭》看了无数次。正片之前还有所谓“加演片”，是 “科教片”和“新闻片”；有一部讲农用手扶拖拉机的“科教片”《多面手》，有两年几乎是每场必映。每次放映时听到熟悉的音乐，大家都会失望地叹气，满场“唉”声。但是下一回大家仍会重燃热情，乐此不疲。

同一部电影看的遍数多了，角色的台词大家都耳熟能详。放映到某些情节时，常常是银幕上下一齐说台词，气氛相当热烈：乏味的影片带来了生动的效果。

孩子们图的是热闹，是波澜不惊的生活里这个小小的改变和新鲜。

我们还常常跑到外村看，最远时到过十几里外的村子。有时会有惊喜。

像阿尔巴尼亚影片《伏击战》朝鲜影片《火车司机的儿子》等，就是在外村第一次看到的。《伏击战》中用小甲虫当作汽车分析敌情的画面，我的同龄人大概都还记得。

某年深冬的某一天，我跟着大孩子去七八里外的赵集村看电影。那也是第一次看《侦察兵》。我解放军侦察员改扮成国民党军官查看他们的防务；男主角戴着雪白的手套，用食指和中指往炮筒子里一摸，伸出手来“温而厉”地训斥：“你们的大炮，是怎么保养的！”“麻痹，麻痹！太麻痹啦！”王心刚的举止那真叫一个“帅”。把我们给迷死了！

看电影的乐趣不仅仅在影片本身。乘兴而去的期盼，余兴未尽的归途欢歌，都让人回味。我们村号称是全县地势最低处，当年的“南大洼”到处是纵横的水沟。那晚月色皎洁，回来的时候，我们沿着水沟一路滑着冰回家。

那静谧月夜里的笑歌声至今还在耳边飘着呢。

  

童年的小红花（郑州市惠济区幼儿园 郑 爽）

记得上小学一年级时，教室后面有一块白板，上面写着每一个小朋友的名字，每天放学前，老师会给表现优秀的同学的名字后面贴上一朵小红花，那是一天当中我们最兴奋的时刻。

然而对于我来说，这一块白板很长一段时间都是我只可远观不敢亵玩的神圣之地。

六岁那年，当我看到别的孩子背着书包兴奋地去学校时，我的心情怎么也不能平静，我如坐针毡，心里七上八下的，不能自持。

我央求着爸爸送我去学校上学，因为年龄不够的缘故，报名的当天学生又多，于是糊里糊涂的我被直接送到了一年级的教室。

上课了，老师让同学们一个挨着一个地上讲台数数，从1数到100，上过育红班的他们大部分都能数出来，但是对于一个第一天进学校的孩子来说真是一个大难题。轮到我了，我茫然不知所措，于是调皮捣蛋的男孩子在下面开始起哄大笑，一些女孩子也开始窃窃私语：“数数都不会？真是个笨蛋！”

站在讲台上的我，当时定是面红耳赤，我羞得恨不得找个地缝钻进去。我满心渴望的上学，第一天就让我栽了跟头。适逢下课，我走回座位，趴在桌子上开始哭。我“呜呜”的哭声引起了从门口走过的一位女老师的注意，她走到我身边关切地问我怎么回事。

知道我没上过育红班，数不出数，她首先给我擦了眼泪，接着才和蔼地给我说：“慢慢来，上过育红班的那些学生也不一定都能数对，一个星期你就学会了，以后每天放学你都可以来找我，我教你。”那时的我，只觉得她亲切，让我喜欢，我多么希望她是我的老师。

那年，她教一年级，但一年级有两个班，她正好不教我们班。

也不知是不是我的不会数数，让教我们班的老师不满意。第二天，我就被调到了她所带的班级。现在想想也是，一个连数都不会数的学生得让老师额外多花费多少的工夫。但因祸得福，我内心的渴望变成了现实，我成了她的学生，知道了她的名字，申花，申老师。

不知一个小孩子从几岁起开始记事儿，但是现在的我对自己小学阶段的事情倒记得清清楚楚，特别是刚入学时的情景。

申老师高高的个子，大大的眼睛，厚嘴唇，第一眼看不是一个特别漂亮的人，但给我的感觉却是像妈妈一样温和、善良，因此我也就觉得她特别美丽。

在我们的班级，我从不记得她大声训斥过哪一个同学，要是谁犯了错，她总会耐心地教导。

我清楚地记得她在黑板上手把手教我写“9”的情景。我把“9”写成了了“u”的样子，只不过右边一竖比较长，但是上面没有封口。她握着我的手，边教我边轻轻地说：“这样写不美观，把这个口封上去就好了，这样就好看了。”从那以后，每写到这个“9”字，我的脑海中就会浮现出申老师教我写“9”的这个场景。

教室后面的黑板被申老师专门开辟出来一块贴了大片的白纸，其实是很多小块的白纸“缝合”在一起的。在那张大白纸的左端从上到下，写了班里每一个同学的名字。根据每天的作业完成的好坏、测试成绩的优秀与否，以及进步程度，会给表现优异的孩子一朵小红花。

相比起别人名字后面小红花数量的不断增多，我的名字后面很长时间内是“一花独秀”。

因为比别人基础差，要想得到小红花，所以就要比别人更努力。

但是，小孩子爱玩的天性那时哪懂得这些？只知道别人下课去玩了，我也去玩。

直到期中考试后成绩单下来，申老师把成绩单给了姐姐，当时姐姐跟我一个学校，她是四年级。

晚上回家，妈妈看到了我的成绩单，具体多少分忘了，但好像是不高，刚过及格线。妈妈说：“燕妮儿，得好好学呀，看申老师对你多好，可不能辜负她的一片好意。”

也是从那时起，我才知道申老师把每天布置的作业写成纸条给我姐姐，叮嘱姐姐回家好好教我，并把作业写认真。

期中考试之后的我踏实了许多，可能是慢慢长大的缘故，但更重要的是申老师的那份无私绵延的爱。

黑板后面我的小红花慢慢也多了起来。虽然不及前几名同学的花团锦簇，蔚为壮观，但是那一朵一朵开的也是摇曳生姿。

我简单纯真的心，为每一次进步偷偷地欢呼雀跃，因每一个奖励而骄傲自豪。

因此对于我来说，童年最值得骄傲的事情，就是申老师贴在黑板后面的那一朵朵小红花。

申老师的关爱和肯定，让我的自信更牢固，让我更相信自己的付出是会有收获的。

童年的小红花是信任、是荣誉、是自我价值的体现，它以物连人，传递温度。 所以它更是申老师对每一个同学暖暖的关爱和殷切期望的承载！

红花朵朵，吾师情深切切！

  

【生活随笔】

没有一份工作尽如你意（郑州市二七区刘胡垌小学 孟 杰）

最近，我弟弟辞职了。我问他为什么辞职。他说，我的工作特别辛苦，每天都要加班，工资还特别低；老板特奇葩，三天两头发火，对大家特别严厉；而且工作太枯燥了，每天都在重复着机械的事情，看不到自己的前景在哪里……一瞬间，他仿佛找到了一个发泄点似的，把工作中所有的不尽人意的地方全部倒出来了。于是乎，我就把自己这三年来的工作情况也向他诉说了一下。

我说，你刚刚说的那些事情，我也都曾遇到过，你信吗？虽然我们的工作内容不一样，辛苦程度不一样，面对的压力和困难不一样。

但每个人的工作，都各有各的苦。做医生有医生的苦。熬夜加班是生活的常态，高压工作，小心翼翼，生怕出一丁点差错，即使如此，医闹事件还是层出不穷。外卖小哥每天风里来雨里去的，在城市中的各个大街小巷中穿梭，生怕给顾客送餐迟到了得到差评或被投诉。即使如此，依然有各种外卖小哥因差评而心酸泪目。环卫工人，永远是第一个看见太阳升起那一个人。每天零晨四五点，他们就在大马路上忙碌起来了。每天冒着被车撞的危险，风吹日晒地尽他们最大的努力把我们这个城市变得整洁。但是他们得到的又是什么呢？微薄的工资、腰酸背痛老寒腿、别人的轻蔑等等。

就拿我自己来说吧！毕业三年了，经历了两份工作。一份是因为支教梦而毅然决然不问前程也不问西东地参加了大学生志愿服务西部计划西藏专项。但结果呢，支教梦没有实现，又被分配到了自己最不喜欢的行政单位工作。当我向你们诉说时，你们都说那样多好啊，工作轻松，又可以见到很多领导，接触很多以前不曾经历过的事情……是，你们说的没错，我每天都坐在窗明几净的办公室里，不忙说的时候也会跟同事喝茶聊天，但这只是偶尔的闲暇时光。大部分时间我都是在忙碌中度过的。不管是工作日还是节假日，不管是白天还是晚上，手机都是二十四小时开机，领导随叫随到。每天很忙碌也很正常，但是只要你一点没让领导满意，他们就开始各种批。或许你会觉得领导批评你说明看重你。但我也想得到别人的赞扬与肯定啊！每天都生活在否定里，我也会很难过啊！

这一份工作，不是我喜欢的，那好，我就找一份喜欢的工作。像你一样，当工作不符合自己期待的时候，很多人的第一反应是，我要换一份工作。可是，再换一份工作，情况真的会变好吗？就没烦恼了吗？不一定。比如现在，我经过一段时间的努力，终于考上了梦寐以求的郑州招教，实现了我小时候当老师的愿望。按理来说，我应该是快乐的、幸福的！但经过一段时间的教师生活时，我发现曾经我眼中发着神性的光的工作，也逐渐暗淡了下来，充满了生活的琐碎。

我原本以为的教师生活，是每天认认真真地备课、给学生上好每一堂课，认真批改作业，给学生培优补差！但事实不仅仅是这样的。备课、讲课、改作业这些事情都不说了，我们的日常工作有：听课、评课、撰写教育教学论文、写博客、基本功、二次备课及反思、个人各种计划和总结、优质课比赛、录课家访、政治学习、读书心得、教研会、例会、临时会、各种活动、各种检查、处理学生纠纷争吵、质量分析、考试、抽测、课间操、运动会、社团课、综合实践、检查卫生、黑板报、美篇、家长开放日、……这只是我们日常工作的一部分，我每天都淹没在各种琐事中，加班早已成了常态，没有成就感，也没有职业幸福感。所以你喜欢的事情，你去做了以后会发现，你会发现没那么喜欢。这就是现实、这就是生活。所以，对待一份工作，不能单纯地用喜欢或者不喜欢来评判。更应该的，是多维度去考量这份工作，是否能给你带来满意的薪资、你能否在这份工作中获得成长、这份工作是否有一个好的前景等等。

所以，我亲爱的弟弟我希望你能学会认清工作真正的意义。工作真正的意义，是你安身立命的资本，是你实现自我价值的平台，是让你有钱吃饭养娃，孝顺父母，是让你夜半醒来不害怕。任何工作没有喜欢不喜欢，只有能干不能干。身在职场，委屈常有。学会调整心态，工作才能更幸福。我想你一定听过这样的一句话，如果你想改变生活，首先就应改变自己。如果你觉得世界太黑暗，那么所有发生的事都会让你不开心。与其抱怨工作的不如意，不如去改变自己的心态，学会与你的不如意的工作和谐相处，我相信，在不久的将来，你一定会非常喜欢你所做的工作、喜欢这个社会、喜欢这个世界的。

  

日常杂谈6：谈“酒量” （天中山教师笔会 邱士敏）

说起喝酒，能把两瓶二锅头灌下肚的人，他不一定就是会喝酒的人。“能喝”和“会喝”不是一个概念，“能喝”只不过是“会喝”的一个前题而已。

啥叫“会喝”呢？这还得从“喝酒的原因”说起。喝酒是为了第二天难受吗？显然不是，喝酒是为了把当时融洽热闹的气氛催升到极至，甚至不惜第二天难受。会喝的人少喝酒甚至不喝酒就能达到这个目的，宾主尽欢而散，意犹未尽；而不会喝酒的人就算把自己喝到桌子底下也不过是吓了别人一跳而已。

那么为啥要把“融洽热闹的气氛催升到极至”呢？原因就很微妙了。大多酒局，皆有一个宾主共知的目的，但大家都不说，把盏言欢，酣快淋漓之后，有些目的也就自然而然就达到了。酒的妙处就在于能把上下级关系全部转化为友情，从而顺利达到那个潜在的目的，达到事半功倍的效果。

当然，不喝也一样能说话做事，但谁也不能否认，喝了酒以后往往可以把话说的更透，把事做得更好。

近日，在湖南首届女大学生专场供需见面会上，一些用人单位赫然把“有一定酒量”列为应聘的基本条件，对于这样的应聘条件，部分女大学生表示难以接受，认为是对女性的不尊重，此事也引发了大家的争议。

实际上，把能否喝酒作为一个杠杆，势必也是有道理的。试想，如该企业需要请人吃饭时，总不能说：“我们这边都不喝酒，喝多了难受，请别见怪，你们好好喝，我们就不陪你们喝了。”而企业所提出的喝酒也肯定是“会喝”而不是“能喝”。企业招人当然是为了企业需要，需要啥人就招啥人，市场行为，无可厚非，若硬是要企业承担“招人喝酒有伤社会风气”的责任，就有点过了。“会喝酒”也是人的能力之一，毕竟，现在要应对很多环境，很多时候都需要喝酒，有人还给它起了个好听的名字，管这叫“酒文化”。

再说，在酒桌上，女子若不想喝酒，一般来说是没有人来强迫的，女子能少喝，并能控制住量，然后粉面桃腮妙语连珠，往往会大大活跃酒桌的气氛，整不好还会让那些大男人心旌摇荡心猿意马，然后瞎拍板乱许诺。善饮酒的女子，的确有一定的杀伤力。但我是不愿看到女子因为什么事而在酒桌上冲锋陷阵的，更不愿意有人不怀好意地劝她喝酒。当然，她自己愿意把自己灌醉则另当别论了。

现在，回过头来看用人单位要求应聘的女大学生有一定酒量这件事，真觉得不算个事。有些工作岗位比如公关、商务接待之类的，喝酒是工作需要，用人单位这样要求是有人家道理的。作为应聘者，如果对此不满意，你完全可以不接受这样的条件，掉头走人，找适合你的去。

透过这件事，让我们不得不再次相信，我们都要学会适应环境，适应社会。有时候，就因为一点小小的个性，结果失去了发展的机会。那不是得不偿失吗？

但是，对于酒，我想还是我们大男人们多喝一点，就让那些小女子们随意吧，

  

当（新郑市教育局教研室 卞从华）

没有谁是天生的惰者，有的只是后天对慵懒的培养。人之所以惰，是因为慵字当道，懒字当头。思想和心灵的空虚让慵懒二字变得是那样的无尽的惰弱。这是容易产生幻觉的温床，躺在这张床上，惰性的使然，让我们不思进取；慵性的暴涨，让我们困意绵绵；懒性的肆虐，让我们无所事事。当把慵懒当作一种需要的时候，一切都是那样的无聊和沉寂！

没有谁是天生的读者，有的只是后天对阅读的目的。人之所以阅读，是因为兴趣使然。知识和能力的提升是我们产生阅读兴趣的主要目的；消遣和娱乐的惬意是我们产生阅读兴趣的一般目的。不论目的如何，这都需要我们主动地去尝试、去索取、去认同、去理解。随着目的的不同，我们可以调整阅读的领域、阅读的方向、阅读的内容，甚至是阅读的速度、阅读的精度和阅读的态度。当把阅读当作一种需要的时候，一切都是那样的愉悦和沉迷！

没有谁天生爱工作，有的只是后天对工作的渴望。人之所以工作，是因为生活使然。人的劣根性告诉我们，工作的第一目的是为了养家糊口，让自己有继续生存下去的能力；不是为了所谓的创造价值、造福社会、造福人类，这些只是满足自身以后，那些专家所谓的社会进步的理论和分析。当生活的压力从四面八方不断地、源源滚滚地袭来之时，自由自在、无忧无虑将成为一种奢侈，你必须把自己放置到某个地方，去进行所谓的劳作，让自己流汗流泪、流血流痛。当把工作当作一种需要的时候，一切都是那样的迫切又无奈！

没有谁天生爱生活，有的只是后天对成长的渴望。人之所以生活，是生命延续的需要，是自身成长的需要。生命的延续，让我们生活在这个世界之中，从小到大，从出生到成人、到健壮、到衰老、到死亡。自身的成长，不以自身的意识而把持，不管愿意与否，它都在促进着你去变化，让你从懵懂无知，到阅历丰富；让你从情感单一，到情感丰富；让你从瘦小懦弱，到强大勇敢。让你认识了真善美，明辨了假恶丑；让你学会自立，在自立中坚强；让你学会了感恩，在感恩中扬善；让你学会了团结，在团结中互助。一份普通的工作、一天普通的劳作、一次普通的休闲、一场普通的交往，构成了我们生活的全部。当把生活当作一种需要的时候，一切都是那样的惬意又欢畅！

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