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笔会作品集1220（69篇）
（2022年3月14日）
目 录
【诗词歌赋】
三月，女人的季节（五首）（汝南县第三初级中学 王继伟）
梨花带雨如初见（三首）（汝南县第三初级中学 王继伟）
游天中（小诗三首）（汝南县第三初级中学 朱 捷）
学会欣赏自己（汝南县东官庄镇中心学校 季俊阳）
鸟的天堂（汝南县第六小学 田 敏）
我独爱向日葵（汝南县东官庄镇中心学校 凯 伦）
春风（中牟县青年路小学 李慧芬）
湖岸绿柳（郑州市惠济区幼儿园 郑 爽）
核酸检测（二首）（天中山教师笔会 邱士敏）
【七律】知足（二首）（内乡县教师进修学校 樊国文）
【七律】二首（泌阳县基础教研室 王春法）
【点绛唇】春水波兴（中牟县特殊教育学校 胡志红）
【如梦令】明月（中牟县第二初级中学 韩海萍）
【采桑子】一夜春雨入花时（鲁山县第一初级中学 黄和平）
【鹧鸪天】油菜花香（郑州市经开区外国语小学 吕 晶）
【杏花天】贺北京冬残奥会圆满闭幕（中牟县青年路小学 张清风）
词二首（许昌市经开区实验中学郑晓璐）
【七律】三首（罗山县灵山镇初级中学 刘俊山）
词二首（洛阳市第二初级中学 王浩民）
【七绝】五首（郑州市金水区幼儿园 刘梦楠）
【七绝】四首（新郑市教育局教研室 卞从华）
【七绝】春日杂诗四首（安阳市第一初级中学 燕晓灵）
【七绝】十首（旧作新赏）（中牟县城东路小学 马卫东）
【七律】风流千古（入会作品十首）（洛阳市栾川县一中 袁林山）
【时代散文】
结识东官庄镇乡土文化传人赵克德、陈素德（汝南县韩庄初中 肖永成）
【教育随笔】
由责任意识想到的（中牟县梦溪路小学 陈 佩）
【诗词歌赋】
三月，女人的季节5首（汝南县第三初级中学 王继伟）
1、三月季节
你说
我想把每个月变成三月
那样
每个季节变成春天
三月是女人的季节
2、春风笑了
你的剪刀
裁出千树花开
若盛开
清风自来
你在枝桠间窃笑
摇落花瓣成雨
这美丽的易碎的世界
凡有等待
皆有启程
3、燕子归来
看
燕子斜飞
那是远行你的背影
捎去归期的梦话
出去走走吧
看世界的心轻松了
这世界就轻松了
4、柳芽的心事
没有冬日的寒意
出门尽是
嫩黄的柳芽
青青的小草
雨丝的缠绵
乍暖还寒的天气
忽雨忽雾的心情
恰似女人
有些捉摸不透
却又回味无穷
5、粉色桃花
三月的味道
春天的味道
女人的味道
树木萌发的浅绿
春风拂面的轻暖
女人在三月最美
你经过她的身边时候
闻到的是一缕沁心的幽香
回想起来是忘不了的风景
那是桃花绽放出的粉色诗意
2022年3月13日
梨花带雨如初见3首（汝南县第三初级中学 王继伟）
1、一声鸟叫
清晨一声鸟叫
这世界开始了苏醒
你知道
为什么鸟鸣这么甜
那是鸟们看见
梨花白了
梨花飞了
2、梨花开
告别寒潮
迎来暖意
梨花之香
如一段轻扬的音乐
丝丝缕缕
若有若无
飞来飞去
如蝶，似雪
舞动着白色的翅膀
花白雪香
3、梨花雨
当你走过
在你身后
落了一地的雪白
那不是花瓣
一个个舞女
面带微笑
姿态怡然
风情万种
梨花带雨
只为一个情
问世间情为何物
直叫人生死相许
游天中（小诗三首）（汝南县第三初级中学 朱 捷）
迎春花
抬眼
是那一抹明丽的黄
开在东风里
像远客到来时
你放肆的笑
海棠
今春天暖
你来的比往日早
满树都是你的倩影
在我心头缭绕
牡丹
遒劲的枝上
挤出一个个芽苞
早知是国色天香
便把芳华让与桃李
从此
雍容与俗艳
在四月改写
学会欣赏自己（汝南县东官庄镇中心学校 季俊阳）
前方的路很长很长，
需要你在行路之时抬头望望天，
会有不一样的发现。
一路上会遇到很多荆棘，
需要你时刻所向披靡。
路上最大的敌人是自己，
给你最大帮助的人也是你，
在前行的路中学会欣赏自己。
切记，莫急，默记，
一路上最美的风景是自己。
鸟的天堂（汝南县第六小学 田 敏）
在乡下，一棵古老的柳树上
有数不清的鸟儿
鸟儿们在嬉戏
鸟儿们在歌唱
有的调皮地在扑翅膀
它们把柳树当做避风港
它们休息片刻后再起航
鸟儿快活的飞翔
有的独自发出悠扬的声音
好像是在炫耀自己的嗓子
我闭上眼睛
用心感受这美妙的歌声
小鸟鸣春、小草发芽、百花争艳
是鸟儿、唤醒了大地万紫千红的气氛
我爱鸟的声音、鸟的体型
更爱鸟的单纯
鸟儿的身躯饱满玲珑
跳荡总是那样轻灵
它不回顾、也不悲哀
总会瞬间消失
给人们留下无限的迷茫！
跳动的心、颤抖的手
看到众多鸟儿、我心随之飞舞
在湛蓝天空的怀抱里
鸟儿们唱着和平的歌谣
告诉人们和平相处的道理！
我独爱向日葵（汝南县东官庄镇中心学校 凯 伦）
我独爱向日葵
一想到向日葵我的心里就温暖
现在是春天我也经常想它
因为它深知
心所渴望的阳光
会穿透无尽的黑暗
我独爱向日葵
阳光下
热情奔放的向日葵多么耀眼
散发着一股淡淡的清香
它是我永远的阳光
是我内心深处的慰藉
我独爱向日葵
多么美丽温馨的名字
我想要一直追随着它
仰望着它
因为我向往阳光
向往被阳光照耀的温暖
我独爱向日葵
爱它的朝气蓬勃
爱它的积极向上
爱它的永不屈服
爱它的灿烂多姿
爱它的永远追随着太阳的脚步
春风（中牟县青年路小学 李慧芬）
拈花玉藕枝，何处钓新诗。但问烟清菡，应非恋醉痴。
缙云仙撷引，丽水复西施。鱼戏追莲动，春风款款时。
湖岸绿柳（郑州市惠济区幼儿园 郑 爽）
似瀑垂堤岸，春光眼底收。鸥翔波上落，鸟噪树中幽。
绿嫩刚萌展，红芳始伴俦。轻风枝杪舞，未几絮飞柔。
核酸检测（二首）（天中山教师笔会 邱士敏）
咏核酸检测
捣蛋顽皮坏小孩，基因突变酿成灾。
荧光明灭阴阳辨，还是科学太有才。
咏棉签
一根光棍裹白棉，探险咽喉若等闲。
誓与病毒生死共，献身检测保安全。
【七律】知足（二首）（内乡县教师进修学校 樊国文）
其一
少小辛苦耳顺甜，而今每日像新年。上天入地交通便，走北奔南秩序安。
动乱时光多受患，和平岁月少输钱。小康不忘曾磨难，华夏头筹梦更圆。
注：耳顺，六十岁。
其二
碧空丽日彩云飘，盛世繁华赛舜尧。上下全心抬臂膀，官民一体奏笙箫。
国家强盛八邻敬，社会和谐万众骄。青壮创新齐奋进，老人闲逛乐逍遥。
【七律】二首（泌阳县基础教研室 王春法）
迎春花
寒流未断春心动，羞脸低颜嫩粉黄。绿叶千枝生壑岭，金英万朵映河塘。
偎依沃土经风雨，享受清辉饰帐裳。首艳园林萦紫气，领衔桃李百花香。
伟大诗人李太白
步履青云身佩剑，太白豪气震长安。酒酣邀舞星和月，诗罢扶搀轿与船。
志在横刀安社稷，胸怀良策谏金銮。世人可叹谁知己，天上谪仙万古传。
【点绛唇】春水波兴（中牟县特殊教育学校 胡志红）
春水波兴，朝阳不似冬明炼。因寒燃倦。温泛柔光线。
桥直影深，树到空中看。惊天间。慢敲步岸。行到芳菲线。
【如梦令】明月（中牟县第二初级中学 韩海萍）
多咏阴晴圆缺，惯看悲欢离别，千古共婵娟，谁与东坡争绝？
明月，明月，犹记当初人杰！
【采桑子】一夜春雨入花时（鲁山县第一初级中学 黄和平）
春朝乍暖还料峭，千树妖娆。百卉含娇，新雨邀来墨客骚。
纵情恣笔修词妙，霞际云烧。玄鸟归巢。赏罢梨花赞绛桃。
【鹧鸪天】油菜花香（郑州市经开区外国语小学 吕 晶）
二月和风携暖阳。莺啼鸟语柳梳塘。蜜蜂粉蝶殷勤舞，绿叶金花分外香。
阡陌里，岭头冈。山明水阔紫云乡。脱贫方策酬黎庶，圆梦浮生意未央。
【杏花天】贺北京冬残奥会圆满闭幕（中牟县青年路小学 张清风）
残疾世界燃火炬。公平竞、奖牌照举。欢呼声里争荣誉。人雪共融乐聚。
奥运圈，友情同与。雪容融、难忘齐舞。一起向未来奔去。温暖永恒前路。
注：1、“一起向未来”是北京冬奥会/冬残奥会的主题口号；
2、“在温暖中永恒”是北京2022年冬残奥会闭幕式的主题名称。
词二首（许昌市经开区实验中学郑晓璐）
【鹊桥仙】陶春
杏明庭院，柳新池沼。一径东风纤软。谁家凤笛唤温香，好便似、新莺流啭。
天清水碧，泥融沙暖，两喜鸳鸯飞燕。有情草木解风流，又还是、景斜春满。
还：读环。
【蝶恋花】春日之恋
帘外日晴蜂蝶舞。形色纷纭，乱把窗间堵。移望天边云又吐。驻听柳上莺频語。
情结中肠千百度。倦看门屏，尚苦喧嚣处。半晌沉吟无意绪。愁人不见青鸾羽。
【七律】三首（罗山县灵山镇初级中学 刘俊山）
邂逅春天
一场夜雨露微凉，草木阴阴渐去荒。水上小舟儿戏逐，云中疏影鹊飞扬。
轻风阵阵池头送，淑气丝丝花外香。愈更此时生远念，乐情却被疫情伤。
家
人生之乐在于家，柴米油盐你我他。欢乐团圆最幸福，悲伤离别无光华。
大江东去风吹浪，陋室闲来人饮茶。平静人生岁月美，吟诗唱咏弹琵琶。
诗情画意
（半字顶针回文图形诗）
争艳鲜花醉鹤鸣，鸟啼树带绿环城。成家立业欣人喜，吉日良辰芳草萌。
明月入怀投倩影，景风赏曲伴行程。呈祥瑞贺诗情动，力尽同心铁骨铮。
（回读）
铮骨铁心同尽力，动情诗贺瑞祥呈。程行伴曲赏风景，影倩投怀入月明。
萌草芳辰良日吉，喜人欣业立家成。城环绿带树啼鸟，鸣鹤醉花鲜艳争。
词二首（洛阳市第二初级中学 王浩民）
【鹧鸪天】雨水河边白杨
正午阳光透脊迎。白杨树上几梢青。身披黄晕发春讯，根植深泥护岸陉。
交悲喜，解枯荣。轮回旷古岁新增。双鹅依约随流水，怀旧千吟谁复听。
【暗香】昨夜星辰
昨夜星辰。伴残月微冷，各自浮沉。年华须臾，忘多少日落月升。自问经年孤身，又为谁，因情所困。却只道、再多念想，欲言竟封存。
别离。最失魂。谁明浪子心，意切情真。入骨几分。却化作静默无声。往事飘零合分，心依旧、何必追问。寂寥处、痴心人，依旧情深。
【七绝】五首（郑州市金水区幼儿园 刘梦楠）
春风
绿了山原绿水涯，欣欣意绕野人家。
何堪吹鬓梨花白，却带蜂儿戏杏花。
踏春
东风万缕青丝乱，桃李花丛倩影徊。
碧水钓翁银线落，静窥春色上钩来。
春思
春来何物不成诗？离别同君折柳枝。
风向心中植红豆，我于纸上种相思。
春雨
春来春雨很温柔，点滴无声像害羞。
贴面清新凉细细，润心深入静幽幽。
春日离思
黄花落尽白花开，红瘦枝肥又复来。
光景一离不往返，韶华易逝业碑栽。
【七绝】四首（新郑市教育局教研室 卞从华）
放晴
雨后云浮日放晴，催妆柳叶待新莺。
海棠桃杏莫生妒，冻草萌阳吐翠茸。
踏青
杏月踏青芳景序，姻缘花笑客存香。
丝丝绦软春风韵，柔美娇颜衣丽黄。
春华
薄云烟色映朝日，晨暖光薰做绽发。
人世多存难满意，春风浩荡已升华。
春晖师恩
师生情谊贵春光，润物无声对道长。
若有人生得意事，恩泽应是自寒窗。
【七绝】春日杂诗四首（安阳市第一初级中学 燕晓灵）
一
辛夷占得百花先，朱笔支支尽向天。
欲把长空当作纸，倾情描绘艳阳篇。
二
日暖风微二月中，梅花落尽树梢空。
寒香瓣瓣随泥土，化作春肥不恃功。
三
溪边杨柳舞青丝，影入春波弄巧姿。
日照风来黄鸟唱，声声恰似咏陶诗。
四
二麦田畴翠浪翻，无边绿色日滋繁。
飞来白鹭空中舞，疑是身临碧海源。
【七绝】十首（旧作新赏）（中牟县城东路小学 马卫东）
诗
小醉蹒跚却不知，青云染白老身肌。
何须回望人生路，昂首玲珑唱我诗。
花园
树下残黄僻径长，菊花篱畔面斜阳。
老夫饭后闲无事，坐看姑娘遛犬忙。
相逢
一丝凉意拨秋琴，却有温情暖我心。
再次相逢聊往事，凝睛携手白头吟。
雨
忽闻窗外响清歌，只隔阳台近若何？
欲向云天相问讯，凉风带雨滚雷多。
夏
槐夏长天鸟脆鸣，香痕幽径蝶回睛。
懒人窗下庄周梦，却嗅花香淡淡清。
中秋
玉宇迢迢碧路长，众星捧月洒华光。
檐甍徐转投重影，轻吐兰香带桂香。
重阳节
光阴隔处地天宽，九日重阳本可欢。
几度黄花人已老，眉头染白鬓华残。
暮秋
云随雁迹远南征，看遍人间碧落英。
百草萋萋霜色染，风凉浸透尽秋声。
水边小坐
乌龟翻转琉璃碎，红鲤漂浮驮夕阳。
笼鸟挂枝筛落叶，闲人小坐享时光。
雾
起早无风闻异味，出门上路赏阴晴。
人人羡慕仙神境，道道群车踏雾行。
【七律】风流千古（入会作品十首）（洛阳市栾川县一中 袁林山）
一、屈原
遭谗谪逐楚江湄，沅芷澧兰犹带悲。忧国穷途何畏死，导王前路欲成痴。
遗民俯仰皆沉醉，迁客清醒独咏思。哀郢怀沙汨罗殒，幸留骚赋万年师。
二、陶渊明
五斗折腰辞俸资，归来耕植惜农时。酒醪虽浊喜常有，松菊犹存赏未迟。
长绝交游寻乐事，偶为吟咏遣忧思。桃源觅得避秦处，从此行踪人不知。
三、陈子昂
涧底孤松叹老苍，匣中碧玉恨迷茫。随波宦海难扬楫，擅价诗坛得滥觞。
顿挫音情超四杰，劲遒风骨振三唐。燕台一览空前后，涕下怆然愁绪长。
四、李白
纵酒高歌醉乐天，诗章迭出涌清泉。操觚染翰为骚客，攀桂卧云疑谪仙。
俯仰千杯犹面圣，清平三阕可通乾。心灰只爱庐山月，独对青松白鹤眠。
五、杜甫
蜀山草舍洞庭槎，漂泊拮据常感嗟。身正唯求高趣尙，时乖难免苦生涯。
惜无广厦庇寒士，幸有清诗烂绮霞。泣鬼惊人沉郁句，沾濡艺苑发英华。
六、苏轼
万里风波万里烟，江南湖水海南天。闲听灵隐桂花落，酷爱罗浮荔子悬。
挺立不阿身卓尔，谪迁能忍志超然。诗文词赋烁今古，遗响铿锵振昊乾。
七、李清照
舟若载愁舟欲沉，金陵难觅武陵春。和谐闺爱皆成幻，萧索嫠居谁解颦。
惜对山河流血泪，忍看金石付风尘。泠泠漱玉凄凄韵，别是一家尤感人。
八、陆游
宁毁头颅奉至公，鼓吹恢复九州同。东风太恶欢情薄，北斗何赊壮志穷。
渭水散关戕猛虎，沈园衰柳泣孤鸿。干戈弃置娴骚雅，万首诗章笠泽翁。
九、辛弃疾
渡江天马欲回天，无奈矢穷弓断弦。虎帐梦中闻画角，鹅湖醉里着吟鞭。
多曾廊庙献芹日，无有沙场擒虏年。日遣闲情稼轩里，孤芳自可陋群妍。
十、曹雪芹
卖画鬻文疗苦愁，悼红轩内度春秋。声啼鹃血片魂蚀，泪浸蝇头残卷留。
怜惜裙钗情最挚，关联身世句弥遒。能将块垒浇何处，但向红楼梦里讴。
【时代散文】
结识东官庄镇乡土文化传人赵克德、陈素德（汝南县韩庄初中 肖永成）
今年二月，我来到了汝南县东官庄镇中心小学南区。闲暇之余，翻阅刘炳松先生编著的《汝南地名故事》，看到东官庄镇地方文化的供稿人是赵克德、陈德，遂产生了去拜访这二位乡土文化传人的想法。
事也凑巧，我在校门口一打听，一位热心人笑着给我一指，说几十米处就是赵克德老人的家。
敲门进屋，说明来意，老人连忙给我泡上儿子给他买的好茶。一搭话，方知老人生于1940年，属龙，已83岁了。他1959年毕业于汝南高中，这在当时，文化程度也是屈指可数了，起初，我还以为老人享受退休老干部的待遇，没想到老人一生务农。老人一生养育三子二女，如今都已不在身边，各自在外打拼一番事业，与自己相伴的老伴，也与年前离开了人世。言谈中，我隐隐觉得，老人独自一人生活，是不是太孤独了？
老人似乎猜透了我的想法，说：“别看我年龄大了，我身体好，一个人生活也挺自在，不给儿女添麻烦，再说，咱不是还有一个爱好吗？”
说着，老人拉开床头的抽屉，拿出了这些年他撰写的《官庄志》《官庄志续》打印稿，还有一叠叠乡土文化手稿。我一下被吸引住了，爱不释手地一页页翻阅起来。通过赵老先生的文字，我了解到东官庄是一个古镇，形成于元末明初；了解到溱头河岸官庄老街的前世今生；也了解到东官庄镇一带李陂寺、黄桥、太子湖和马蹄湖的有关历史记载和传说。我一边看，一边就我之前写的一篇文章中的几个细节，随机向老人请教，老人家都一一的给我作了准确而详细的解答。
其后几天，我几次到赵克德老人家聊天，话说开了，才知道老人上世纪六十年代参军，在部队当过文书。复员后，因为有文化，就在生产大队里任村干部。后来，结婚生子，家庭生活负担重，他不忍心让一个女人领几个孩子艰难度日，有几次出去工作的机会都放弃了。在大队部干了一辈子，为老百姓也办了很多好事，在群众中有很好的口碑，他一再说，这辈子没有什么遗憾和后悔的。
听了老人的话，我觉得老人对人生顺其自然的态度，对我目前的状况很有启发。不强求，不为难自己，这才是最本真的人生。
老人还嘱咐我，有时间了，也去给陈德老人聊聊，一定也会对我有所帮助的。
一个晴朗的上午，我拜访了住在溱水东岸上的陈德老人。老人家得知我的来意，满心欢喜，一边招呼我，一边让儿子儿媳备上茶水、糖果之类招待。一说起东官庄的地方文化，老人对我一见如故，让我看了他整理的许多乡土文化材料。老人很爱好诗文，就把文稿中自己欣赏的内容朗诵给我听，他那陶醉其中、率性自然的神情深深地打动了我的内心。
陈德老人与赵克德老人同龄，上世纪五十年代毕业于信阳高中。说起来这两位名字中都叫“德”的老人，其人生轨迹也几乎是如出一辙。那时候，有点文化的人，大多参加了工作，当教师的，当干部的，能领国家的工资，有个铁饭碗，而他们俩都在大队部里当了一辈子村干部。至今，二人对人生认识的心态仍然保持一致，那就是顺其自然，知足常乐。
陈德老人与赵克德老人一样，也对东官庄镇的地方文化有浓厚的兴趣，热衷于搜集和整理一些地方典故和轶闻趣事。老人还注重庭院文化的建设，力求居住的水岸环境与古镇的文化底蕴相融合。陈德老人门前的南北路就是古镇的老街道，它紧邻溱头河。为了再现水岸古镇的风采，陈德老人身体力行，带领两个儿子，修建了观光台和下河坡道台阶。置身于此，一览台阶两侧的茂林修竹、奇花异草，沿阶而下，但见溱水滢滢、鹭鸶翻飞，好一派宜人的风光。
三月初的一天，我陪赵克德老人到陈德老人家里聊天，恰遇陈德老人的女儿回家探亲，家人和邻居们围坐在院子里谈笑风生，其乐融融。陈德老人拿出一本珍藏多年的《汝阳县志》，我们互相传阅着，讨论着，整个院落充满了一种文脉书?愕钠ⅲ梦冶陡薪崾读轿幌缦投戳司裆系某溆吐恪Ｕ庹牵?span>
溱水之岸访乡贤，文化传承结善缘。
人生若与天地在，风雅颂歌千万年。
【教育随笔】
由责任意识想到的（中牟县梦溪路小学 陈 佩）
宝贝现在正是学走路的阶段，虽说已经走得比较稳了，但是还是会偶尔撞到，不小心摔倒一下。于是他便会大哭。这个时候，爷爷奶奶和姥姥姥爷往往第一个动作都是跺地，说：“它了？别哭，奶奶打它。”当然这是哄小孩子的一种方法，可在无形之中却告诉孩子，是桌子或其他东西撞了孩子，不是孩子的错，责任在别人。
而日本妈妈会把孩子带到桌子旁边说：“来，再走一次。一个人跑步会撞到桌子有三个原因：第一个是小孩子跑步的速度太快，躲闪不及；第二个是小孩子的眼睛一直没有看着地没有注意前方；第三个是小孩子心里不知道在想什么，你是哪一种呢？”
从对比中我们可以看出，日本的教育非常注意对孩子责任心的培养，桌子等物体是没有生命的，不能把撞到桌子的责任归咎于桌子，推卸责任是不可取的。
教育真的是一个需要不断反思的用心经营的事业，我们有时候一个小小的举动却扼杀了孩子的某种品质，比如上面的培养孩子的责任意识。愿我们都能时时反躬自省，愿我们为人师者真的能不误人子弟，愿我们共同努力、改进、提高，把我们的孩子培养的更加优秀！
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