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笔会作品集1138
发布时间:2021/10/9  阅读次数:50  字体大小: 【】 【】【
  

笔会作品集113862篇)

2021109日)

  

【诗词歌赋】

月色下的乡愁(汝南县第三初级中学 王继伟)

【七绝】寒露(六首)(内乡县教师进修学校 樊国文)

一粒花生的自述(汝南县第六小学 田 敏)

【如梦令】夜聆蚊(汝南县第三初级中学 朱 捷)

秋之获(内蒙古科尔沁艺术职业学院 董 贵)

【七律】二首(四川省阆中师范学校 易仁章

诗词六首(广东深圳市龙岗区第二初中 刘石记)

新编诗说二十四节气(二十四首)(西平县教育局 王相彬)

诗词九首(西平县教育局 王相彬)

诗词六首(西平县教育局 王相彬)

【时代散文】

书籍伴我成长(鲁山县第一初级中学 南艳杰)

【故事回忆】

难忘文学之路上的启蒙人(汝南县韩庄初级中学 肖永成)

【生活随笔】

我的假期生活(汝南县第三初级中学 朱 捷)

你若幸福,我便安好(河北省邯郸市第八小学 李佳平)

扔掉语言中的“痘痘” (河南省南阳理工学院 吴天真)

  

【诗词歌赋】

月色下的乡愁(汝南县第三初级中学 王继伟)

月朗星稀的夜晚

一轮皓月孤零零的

挂在天空

墨色的荷叶

坐在水的中央

摇落满池塘的月光

清冷夜色下

孤影望月

那么孤寂

那么荒凉

一丝淡淡的

乡愁的线

轻轻牵扯着

他乡游子的心

离家后才明白

什么是乡愁

2021108

  

【七绝】寒露(六首)(内乡县教师进修学校 樊国文)

其一

层林尽染桂花香,姹紫嫣红晚稻黄。

落叶萧萧人莫恨,繁华秋色胜春光。

其二

自古悲秋怪斩斫,风刀霜剑任人割。

谁知孕育常凄苦,阵痛复原快乐多。

其三

午燥莲蓬翠鸟忙,夜凉枯草老蝉伤。

花园芦荟棵棵碧,野外秋菊朵朵黄。

其四

秋阳暖暖月光明,落叶翩翩寒露凝。

一树柿子灯笼挂,两山枫叶彩霞腾。

其五

蟋蟀储粮好逾冬,松鼠入洞躲寒风。

气清天碧丰收景,浪漫村姑趁月明。

其六

梧桐落叶起新愁,薄雾遮山惹近忧。

暮雨敲窗人不寐,思郎对镜面含羞。

  

一粒花生的自述(汝南县第六小学 田 敏)

生活在泥土里

经历上百日的历练

我的身体

历经风雨、感受洪灾

我生活在妈妈的怀抱里

温暖,舒适……

我有众多兄弟姐妹

我们紧紧团结在一起

同呼吸、共命运。

秋天到了

我们成熟了

等待我们的是出土

我想……

终于可以看到外面的世界

盼望着

大型机器把我们连根拔起

外面很冷

冷得让人们瑟瑟发抖

我不怕

我已经长大了

我要为人民服务

我要实现自己的价值

蓝天白云,我看到了

忙碌的农民,我看到了

新时代的变化,我看到了

科技的振兴,我也看到了

不枉此生,不虚此行!

【如梦令】夜聆蚊(汝南县第三初级中学 朱 捷)

秋夜聆蚊枕畔,扰我清宵安眠。

揽衣起徘徊,却见星河流转。

心宽,心宽,梦把流萤吹散!

  

秋之获(内蒙古科尔沁艺术职业学院 董 贵)

浓缩与秋的收获

经过一场历练

生命被虔诚感动的刹那

一任柔情似水

缘聚缘散

如天机不可道破

明白了珍惜的年纪

知道可贵的季节

透过本质感受丰富和多姿

来自内心的充盈和愉悦

是极致

剥离生命假象后

化蛹成蝶

  

【七律】二首(四川省阆中师范学校 易仁章

菊韵

谢尽百花翠不真,秋菊绽放彩蝶欣。

叶疏干瘦花容美,色艳香浓体态温。

瓣露娇姿明骨韵,蕊含馥郁暗香魂。

赏菊北苑情难尽,品酒吟诗月醉人。

吟菊花

绿袖青衫影飘然,绽放七彩色色鲜。

傲骨琼姿瓣中韵,仙态香馨蕊里含。

纤纤神影动日月,丝丝花瓣抗霜寒。

东蓠把酒月影下,丹青醉墨吟菊篇。

  

诗词六首(广东深圳市龙岗区第二初中 刘石记)

【七绝】美人树

少俊青葱异木棉,花开粉艳若天仙。

酒瓶身段冠如伞,路客回眸醉舞翩。

  

【七律】枫

似火燃烧万叶彤,云霞出彩害羞容。

飘扬梦翅飞林海,奋起心帆逐赤峰。

视野宽宏征雁舞,情怀热烈世人恭。

虽无桂菊花香郁,尽染红颜韵味浓。

  

【玉楼春】秋感

玉露滋花香馥郁,瑟瑟西风吹落叶。

红枫浓艳漫峰峦,菊绽桂馨情热烈。

踏碎斜阳归意切。幻影斑斓犹梦迭。

故乡远隔走天涯,极目遥思难自决。

  

【青玉案】仲秋思

翩翩落叶飘风雨。却又见、丹枫树。

菊桂芬芳秋未暮。高山流水,

雁群飞舞。羁旅谁知苦?

  

利名抛却云飞渡。懊恼丢开远思故。

到底红尘情几许。赤心依旧,

梦中回顾。何日重相聚?

  

【甘草子】秋日避雨

风拂。电闪雷鸣,滴沥芭蕉拽。

落叶任飘零,菊桂花飞屑。

  

群挤小亭衣遭泼。被此困、闲愁难歇。

往事如烟雨濛猎。绪乱思归切。

  

【踏莎行】忆游英德华侨茶场

绿满金山,香萦玉树。参观英德林场处。

千般品种集茶园,眼花缭乱明眸睹。

  

种植繁荣,科研卓著。英红九号茶师煮。

欢欣品茗共怡情,秋游愉悦常回顾。

  

新编诗说二十四节气(二十四首)(西平县教育局 王相彬)

七绝(新声韵)

立春

梅合园内香无尽,雪化沟中渍有存。

柳破金梢芽欲动,信风花绽是迎春。

雨水

细筛一夜及时雨,翌日晴空万里长。

谁使禾苗黄返绿,阳光雨露润农桑。

惊蛰

隐隐雷声惊万物,天时回暖唤蛰虫。

温存细雨怜幽草,紫气东来醒世风。

春分

莺飞花落已纷纷,昼夜时均是日匀。

姹紫嫣红春色盛,江山如画影中存。

清明

---凤鸣湖清明即事

节日踏青湖色秀,鱼啄波皱碧粼粼。

绿枝飘动清明柳,悦耳莺歌唱醉春。

谷雨

春归谷雨觅芬芳,青果藏踪暗蕴香。

雨润田畴生百谷,铁牛春曲唱八方。

立夏

杨柳成阴苗并秀,昼长风暖夏犹清。

时新气旺芊芊野,蓄志金黄四月情。

小满

孟夏时节麦满浆,田家趁早建新仓。

莺歌燕舞迎晨曲,碧碧黄黄待上场。

芒种

农家五月无闲日,昼夜机收麦入仓。

趁势争时夺夏种,护苗田埂野餐香。

夏至

最长光照耀山川,茁壮禾苗傲莽原。

农作脱贫勤者富,园中佳果汗浇甜。

小暑

乍起温风扑大野,暑差节令进伏天。

荷塘雨后蛙声噪,出水芙蓉少女颜。

大暑

盛夏登场行溽暑,倏然雷雨布长空。

大秋苗喜伏天热,百日成熟五谷丰。

立秋

夏尽秋来更物候,岁时节庆遍神州。

莫说今日无佳果,八月香甜果满秋。

处暑

处暑节来秋燥退,早晨清爽晚间凉。

离离百草更容貌,袅袅秋风叶渐黄。

白露

清秋时日农活紧,晨管烟田露浸衣。

五谷将熟收获近,田家抽空整农机。

秋分

农机放倒大田秋,种谷脱贫起好头。

苹果丰收香自远,家家致富上层楼。

寒露

冷凝寒露凉风起,传信农家种麦期。

依照天时毋早晚,即今播种恰当时。

霜降

秋暮凝霜净九天,碧空云淡晓风寒。

老农怜悯初生绿,不逛枫林管麦田。

立冬

暑寒交替天趋冷,农户签约建大棚。

反季果蔬销路广,农经四季助村兴。

小雪

久雨生寒小雪前,云开日照暖田间。

墒足小麦苗情好,根固安于冷峭天。

大雪

弥天大雪雾茫茫,上下浑然隐四乡。

助力兴村文化院,冬闲一改变冬忙。

冬至

日回冬至大如年,数九冰封雪满川。

消长盈虚阳气渐,温馨水饺小团圆。

小寒

小寒非小临三九,滴水成冰手难舒。

大野寂寥疏影动,冬阳送暖万家福。

大寒

雪地冰天入酷寒,朔风呼啸卷竹帘。

暗香别蕊千家乐,祥瑞迎春过大年。

  

诗词九首(西平县教育局 王相彬)

(一)公园寒月即事

霜裹雪披萧瑟季,冰清似玉满公园。

岁寒三友冲天立,独领风骚斗酷寒。

(二)观二0二一年春晚有感

和家守岁观春晚,拍手称绝技艺尖。

气贯长虹如日月,凯歌高唱大福年。

(三)农家春事

张灯结彩新春到,争日忙活早备耕。

布谷鸟鸣催布谷,清明插柳祭清明。

(四)春游两河堤岸公园(新韵)

缤纷堤岸丹青巷,旅客如潮赏海棠。

千树繁花思绪远,万英香艳入诗行。

(五)花海西平

一城春色满城花,初日曈曈映彩霞。

万亩海棠招远客,两河沿岸尽芳华。

(六)春雨过山村

霁光浮瓦靓红楼,欢快竹溪串户流。

院后菜花黄灿灿,村前小麦绿油油。

(七)赶年集

疏影暗香寒月半,千家万户乐忙年。

兴隆街市人潮涌,旺盛商行品类全。

门画春牛接地气,对联祥瑞报平安。

需求百货都齐备,过午驱车满载还。

(八)礼赞新时代(新韵)

绍熙时代多勤奋,锦绣前程喜煞人。

荒漠随心翻绿浪,野岗着意变黄金。

高科展翅飞天外,宇宙安居探远亲。

谋略雄才兴大业,我将无我壮国魂。

(九)【采桑子】元宵节

天花无数嫦娥散,岁岁元宵。

今又元宵,五彩祥云万里飘。

  

狂欢总在攻坚后,贫困全消,

瘟疫脱逃,追梦中华步步高。

  

诗词六首(西平县教育局 王相彬)

(一)跨省邻村合作共振兴(新韵)

洪河古道换新装,柳绿花红桂送香。

豫皖近邻签共建,同心一起绘华章。

大庄传授兴村计,早里修桥贯四方。

合办晒秋文化月,累累硕果幸福长。

〔注〕:河南新蔡大庄是脱贫兴村先进单位,与安徽临泉早里村相邻。

(二)抗疫有我(新韵)

变异冠毒惹祸端,举国封控打围歼。

严加防范须遵纪〔注〕,携手除灾不怕难。

药液消杀绝孽路,疫苗接种断魔源。

倾情爱卫春常在,阴性核酸岁月安。

〔注〕遵纪即:多通风,勤洗手,戴口罩,有距离(社交)等。

(三)七夕(新韵)

朔月轻风庭院静,葡萄架下话传奇。

金牛献计酬其主,牛仔娶来仙女妻。

夫唱妇随光景好,神拆家散各东西。

世间崇善修圆损,喜鹊搭桥解苦思。

(四)参观明港新集新村有感(新韵)

热闹新集街舞秀,娶亲小伙最风流。

花车接到中心院,婚典脱俗另样牛。

村史馆中知创业,农耕文化印乡愁。

鞠躬谢众新人礼,牵手归居喜满楼。

〔注〕:参观明港新集新村有感

(五)中秋(新韵)

白露晶莹润桂生,轻风菊放亦香英。

接天沃野橙无尽,盖地芳秋谷物丰。

今晚月轮通夜亮,合家四代话乡情。

殷实康健人人乐,宜业宜居事事兴。

(六)老师,节日快乐(新韵)

寒暑更迭催鹤发,栽植桃李写春秋。

倾情教育一生乐,造就人才五育优。

周日护苗培沃土,弱株昂首解您忧。

不求名利随身老,但愿东风绿九州。

  

【时代散文】

书籍伴我成长(鲁山县第一初级中学 南艳杰)

书是我们的朋友,让我们在玩耍中寻找知识;书是我们的老师,带我们在知识的海洋中遨游……总之,书是我们生活中最必不可少的。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。也就是说书对于精神,就好像粮食对于身体一样,可以让你的精神不饥饿,不空虚,就好像给你的精神补充营养一样。爱读书,是种美德。读书使人思维跳跃,聪颖智慧;读书使人胸襟开阔,豁达开朗;读书使人目光远大,志存高远;读书使人的思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。其实读书的好处有很多,比如:书籍可以提高我们的写作水平和阅读能力;书籍可以让我们变得有修养;书籍可以使我们增长见识……总之。读书可以让人受用一生。古代的那些文人墨客,都有一个共同的爱好——读书。书是人类进步的阶梯,读书是每个人都做过的事情。有许多人爱书如宝、手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。

我喜欢读书,因为书中的内容可以将我带到无限的想象中去,仿佛我就是书中的人物:书中的人物悲伤,我会觉得心口像被什么堵住了一样;书中的人物被欺负,我会觉得自己好生气,主人公怎么会那么悲惨啊?怎么会有那么悲惨的命运啊?有时候我真的会不理解,书中他们为什么要那么做,明明命运是掌握在自己手里的,为什么不好好把握呢?可是自己说又有什么用呢?只能忍着往下看了。

书分为好多种,但是总体来分,差不多是两类:一种是对我们有益的;另一种就是对我们无益的。一本相同的数的字数是相同的,但是每个人从书中体会到的感受是不同的;一本书的字数是有限的,但是每个人的体会是无限的。

在阳光明媚的午后。品杯茶,读本书,细细的品味着书中的悲欢离合,酸甜苦辣,我渐渐的成长着……

  

【故事回忆】

难忘文学之路上的启蒙人(汝南县韩庄初级中学 肖永成)

——深切怀念李惟微老师

前些天,从朋友圈里读到张承训写的一篇《别有哀思诉于秋》的纪念文章,才得知李惟微老师在重庆已去世一周年了。一晃四十年过去,我不禁感慨岁月悠悠,与李老师接触的过往,又一幕幕地浮现在眼前。

我是1980年秋入读驻马店师范的,由于当时师范院区校舍紧张,我们这一届先安排在驻马店教师进修学校(后为驻马店高等师范专科学校)上课。班上有一位同学李贯武,爱好文学,写的文章曾被省报采用。我听说后,很羡慕他,就向他请教,多次交谈后,李贯武同学就向我说起了李惟微老师对他写作上指导的事,我听到后,顿觉眼前迷濛濛的小路,被一缕缕阳光照亮了,内心迫不及待也想让李贯武同学带我去见一见李惟微老师,以当面请他给我指点一下写作上的迷津。

1981年春,一天傍晚,李贯武同学让我拿着誊写的诗稿,说要去拜访李惟微老师,我心里非常激动。去的路上,我不停地向贯武同学询问李老师的性格特点,会不会让人觉得不可接近。说实话,我还是有自知之明的,自己只不过是个毛头小伙,虽然平常也吭叽几首小诗,比起李老师培养的许多学生来说,自己充其量只是一个文学爱好者。因此,到了真的去请教李老师时候,心里未免有点发怵起来。

到了李老师家(其实就是集办公、读书、写作、休息于一体的斗室),李老师让我俩坐在长条凳子上,凳子放了许多书,我和李贯武同学小心地把书摞一下,趁空坐下。刚坐下,我又慌忙站起,掏出一叠我誊写好诗歌和小说稿子,李老师欣然接了过去,他看我第一页写着:“请李惟微老师斧正”的字样,就没先翻看我的稿子,而是向我解释了他名字的含义,说,我在大千世界,是一个渺小得微不足道的人,但我是独一无二的,惟乎其微,方见其大。庆幸的是,现在,我终于有了自己生存的空间。李老师的话意蕴深长,当时我还真的听不太懂。后来,我了解到李老师的家史身世,人生的坎坷浮沉后,才知道李老师当时的用意。平凡的人生多是卑微的,但我们不自轻自贱,而应“苔花如米小,也学牡丹开”。后来,我发表了一首《蒲公英》,诗中所揭示的“小人物大梦想”的主题,正是回应了当年李老师对我的谆谆教诲。

第一次见李惟微老师,他是那么地亲和率真,他虽然显得清瘦,但给人气正直爽,风骨不俗的感觉。那一晚,他一边看我和贯武同学的文稿,一边从文中找出实例,来评析指点,一直到深夜。记得我写的一首《麦浪》,有一句“麦浪滚滚,那是大地在招手”,句中虽也有形象感,但显得平淡。李老师斟酌一下,改为“麦浪荡漾,那是大地在舞蹈,在歌唱”,不仅有形象,有声音,而且韵律和谐,在节奏上和意境上有了美感。李老师对我说,诗的语言要有形象,有意境,好的诗,背后一定有一个动人的故事。那些哗众取宠,花里胡哨的不是诗,那是买弄,最终都是垃圾。李老师的话,至今还响在我耳边,一直指引着我实实在在写诗做文,不求名利,只求对得起“这个世界上独一无二的渺小的自己”。

后来,我又趁星期天去了几次李惟微老师的斗室,在李老师面前,我也没有了起初的拘谨,有时李老师给我安排一项什么任务,我竟装模作样地在李老师屋里摆弄半天,目的无非是想引起来来往往的人们的注意。现在想想,年轻时的浅薄是多么可笑啊!那时我每次去李老师家,总感觉到老师与我亦师亦友,非常融洽,老师有时还会让我给他当一下助手。记得有一天下雨,我神使鬼差地竟冒雨跑到李老师的斗室,李老师看见我,嘴里连连说“好好,好好”。原来,他正好忙不过来,让我帮他誊抄他的小小说新作《痦子》,以便及时投稿。我抄了一会儿,李老师不知从哪儿抓来一把炒花生放在桌子上,说,边吃边抄,津津有味。那是我第一次吃花生,捏一个在手里,花生壳硬硬的,不知怎么剥开,于是,我把花生丢到水泥地坪上,准备用脚跐一下。李老师看见,忙给我做了一下示范动作,我感觉脸一阵热辣辣的。等一粒炒花生入口,酥脆香甜,那口感伴着手下一行行端正工整的文字,顿觉妙趣横生。抄完了,我悄悄把桌子上的几粒花生装进口袋里,好趁星期天回去让弟弟妹妹也尝尝。李老师故意装着没看见,临出门,他把手伸进我口袋里,说,装好,回家了给弟弟妹妹捎个包。我捂着口袋跑了,雨不下了,而我的脸上却满是泪水。

多年后才知道,李老师的《痦子》发表了。李老师那小处着笔,“惟其微才见其大”的写作特点,就好象那纯香的花生米一样,对我产生了良好的影响。虽然我没什么文学成就,但对我个人来说,李老师的影响成就了我个人,得于此,足矣。

李老师屋里挂了一对条幅,是著名诗人臧克家题赠的。据说,李老师的父亲早年曾在多所大学任教,文学上很有造诣,与诗人臧克家颇有交情。“十年动乱”期间,李老师受到了牢狱之灾,好多书刊信件都被查抄了,唯有这对条幅辗转历险保存了下来。有一次,我幸好碰上李老师迁居,他叫来了几个学生帮忙收拾东西,只见他怀里抱着那对条幅,站在门口,说,大家只管收拾,别小心翼翼的,看看,宝贝在我怀里呢。许多年后,每每想起这一幕,总为李老师的那种举动而感动,李老师守护的不仅仅是一对条幅,更重要的是他守护与传承了一位文化人的纯真和人间至善至美的情意。

19827月,我师范毕业后,分配到汝南县一所乡村中学当了一名语文教师。其间,我曾收到李老师托人转交给我的两次退稿,李老师在首页上还给我写上几句鼓励性的话。后来,我虽有文学写作方面的追求,但最终也是一名不闻。没有什么成绩,也羞于给老师联系了,不想,转眼已与李老师分别了几十年,全然不知老师的工作、生活和身体情况,至今想来,内心十分惭愧。

得到李老师去世的消息,我心里非常感伤。敬爱的李老师,虽然今生我再也不能与您谋面,但我永远是您的学生,我将依然秉持您“惟其微方见其大”的教诲,在追求文学的道路上不懈努力,争取用我微不足道的成绩来告慰您的在天之灵。

李老师,安息吧,我永远想念您!

2021.10.1日于驿城

  

【生活随笔】

我的假期生活(汝南县第三初级中学 朱 捷)

愉快的十一黄金周假期即将结束了,今年的假期和往年一样过的非常充实。

前三天由于天气晴好,我携带妻儿回到了岳父岳母家,帮岳父岳母一家一起干农活,今年的收成还不错。第四天,出嫁的外甥女回门,所以我们又回去了。一路奔波,虽不遥远,每天都“早出晚归”,既体验劳动的快乐,又享受和家人团聚的温馨。

后三天则是在自己家里度过的,前几天一直在外,所以也想享受一家人自己的小时光。妻在客厅逗弄儿子,女儿则整理自己的假期作业,我呢就在厨房里忙忙碌碌,各有各的一份事做。到了晚上,一家人一起出去散一会儿步,结束了一天的疲惫,回到家静静看看书。这一天万分惬意!

假期是对心情的调剂,希望假期结束以后能够用更饱满的状态投入到工作。

  

你若幸福,我便安好(河北省邯郸市第八小学 李佳平)

平时由于繁忙,回家的次数少之又少。不过现如今通讯发达。我总是隔三差五给父母打电话,询问缺啥少啥,有什么需求。此时父亲总是说:“啥都不缺,你们只要过的好,我们最放心。”

是啊,已为人母的我,也越来越体会到这句话的重量。只要看到子女快快乐乐,高高兴兴的,那是多少钱都换不来的幸福。

记得我孩子刚一岁多点的时候,我做了个子宫肌瘤的手术。当时正是农忙麦收季节,家里的地又多,一个人总想分二个人用。这时父母听说我做手术了,放下手中的活儿赶到医院。当时我清晰记得父亲还带着草帽,衣服上还有灰尘,母亲用手巾裹着头,嘴角干裂发白得没顾得上喝点水。父亲手里拿了一串香蕉,语无伦次地说:“不知给你带啥好,买点香蕉,能吃不?你的病怎样,伤口疼不疼。为啥不早点告诉我们⋯⋯一连贯的问题,我也不知如何回答。我说“家这么忙,你们来干啥呢,小手术,没有一点儿事。”母亲赶紧说:“看你说的,必竟是手术,我和你爸在家会放心吗?”农活一大片,我催父母离开,父亲说:“急啥呢,没看太阳还高着吗?”其实我知道,平时父亲是最赶活儿的人,恐怕落后了。那天天将近黑了,父亲非让母亲留下来照顾我,他说才放心,我一再说没事,可还没拗过父亲。最后,还是父亲一个人回去了。

过了两天,父亲又来了。我怪他来干啥呢,我又没事,可父亲说:“来看看我才放心,我才有力气干活。闺女跟庄稼比,谁重要。”就这样,父亲隔两天就来了。来到后,说说话,乐哈哈地都走了。有几次,父亲来得特别早,说为了省钱搭乘拉砖车来的。每每想起此,我的眼角就会湿润。

我孩子小的时候,父母总担心我们的生活。总说我们忙,顾不上照顾小孩,顾不上吃可口的饭菜。三天二头来我家,帮助看看小孩,收拾收拾房间,做些可口的饭菜。父母永不知疲惫,总是乐而忘返。

就这样,一年一年,孩子在父母的你来我往中长大,我们的日子也越来越幸福。可突然发现,父母来我家的次数越来越少了,我问他们,父亲说:“我和你妈在家挺好的,你们都那么忙,我才不给你们添麻烦呢。”听到这,我内心一阵酸痛,我们在一天天长大,父母却一天天变老。在他们内心深处子女过得好,是为父母最大的放心与幸福。

如今,父母已七十多了,上周听大嫂说父亲的腰疼,我赶快打通了电话。父亲却说:“听你嫂乱说,我哪儿都不疼,好着呢。”听到这儿,我的眼泪再次流了出来。

  

扔掉语言中的“痘痘” (河南省南阳理工学院 吴天真)

我和她又相遇了,在校园附近美容室里。

上次在这里相遇,对她留下的印象是,讲话语速快、话多,每句话后都有一个“然后”。

从她言语中知道她是我校大四学生。听口音似乎还是老乡,只是第一次见面不便多问。

这次相遇,她依旧滔滔不绝,每句话后仍是一个“然后”。她做美容,主要是清除脸上的青春痘,改善面部暗黄颜色。

她说,正在备战考研,在图书馆阅览室坐着很难受,因为不适应那里的暖气和空调味。

听她说这些话时,我就接上了话茬。

听口音,你信阳的?

嗯,是的。

继续说,

潢川的,

还继续说,

……

嗨!她居然是我娘家窝的!彼此一下子亲近许多。我的话匣子也打开了。

建议,小老乡以后讲话语速放慢些,去掉你的习惯用语“然后”。

我说这话时,店里两位美容师女孩不停地笑。

自己倒是没有觉得呢,小老乡说。

回寝室让你的室友再听听你说话,或者将你说话搞个录音,我说。

小老乡笑了,不停地笑。

你不是将面临毕业吗?

是的,

想听听有关应聘的故事吗?

很想听。

我开始讲述了。

两位给领导开车的司机,因单位精简择其一。两人要竞争上岗。司机甲说:“我将来还能开车,一定把车收拾得非常干净利索,还有,遵守交通规则,要保证领导的安全,还有,一定要做到省油,还有……”,司机甲大约讲了十几分钟。可司机乙只用三分钟不到就讲完了应聘想法,猜猜司机乙是怎么说的?

小老乡,有点迫不及待了,快说。

我又说,

这个司机乙很会说话,他说:“过去遵守三条原则,现在还遵守三条原则,如果今后用我,继续遵守三条原则。第一,听得,说不得;第二,吃得,喝不得;第三,开得,使不得。过去这样做,现在这样做,今后还这样做。” “听得,说不得”是指领导坐在车上研究一些工作,往往在没有公开之前都是保密的,司机只能听不能说,说了就是泄密。“吃得,喝不得”意思是,司机要经常陪领导开会、参观,最后总得吃饭,但千万不能喝酒,这叫保护领导的生命安全。而“开得,使不得”就是,只要领导不用车的时候,我也绝不为了自己私自用车,公私分明。在领导心目中,这个司机乙,言简意赅,肯定聘上了。

听完这个小故事,小老乡会意地笑了。

她说,这个故事太现实了,我们马上面临找工作应聘关。语言也是一门艺术,真得好好提升自我说话水平。

我说,小老乡,你做美容的目的就是想去掉你脸上的“痘痘”,端庄你的仪表,展现你外在青春风采,使自己自信了许多。但是去掉你语言中的“痘痘”和去掉面部的“痘痘”同等重要。切记,精炼你的语言,展现你的语言魅力,

走出美容室,回头看看小老乡。

她笑着说,下次不见不散。

不见不散。不见语言“痘痘”——口头禅。

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