暑期培训工作总结（确山县教师进修学校   彭   磊）

在确山县委县政府的正确领导下，在县教育局领导的关怀支持下，确山县2020年暑期师资培训工作在教师进修学校如期举行，培训涵盖小学教务主任，2019年新上岗教师，小学班主任，农村小学业务骨干教师，幼儿教师，共计七期20天，1300多人次，于8月10日圆满结束。疫情期间，培训工作的圆满完成离不开多方面的努力：

一、领导重视，超前谋划，纪律严明。县政府张保红县长，教育局孟雪花局长多次与防疫部门就培训形式和培训人次交换意见，最后确定可现场培训，但需要限额组织的方案。确山县教师进修学校王继光校长高瞻远瞩，两年前就提出打造自己的师训团队，并就此召开班子会，最后决定有副校长杨晓军同志具体负责师训工作，确定班主任两名，音响调试及照相两名，培训团队教师30余名。按计划一方面外聘师训人员，另一方面培养自己的培训团队。截止2019年，本校师训团队已经初具规模，可以独立承担师德师风，教务主任，新教师，骨干教师，班主任，幼儿教师等培训工作。事实证明，拥有一支属于自己的师训队伍是顺利开展培训工作的重要保证。

每期培训班开始，都要举行一个简短的开班仪式，有杨晓军副校长主持，王继光校长强调培训的目的和意义，班主任彭磊建立微信群，宣布培训班规，学员、班主任和其他培训工作人员共同遵守，谁违反谁进行才艺表演。

二、理清思路，扎实工作，苦练内功。

1、培训开始半年前就在教师进修学校内部开展以“筑牢四个意识，勇于担当作为”为主题的师德教育活动，选取“教学成绩优秀，教育方法得当，教学效果良好”的中青年教师担任培训团队成员，寓师德教育于师资培训全过程。通过开展此项活动，培训团队教师们认真地学习“教师行为规范”，并重新审视自己的师德水平，自觉制定了“外树形象，内强素质”的行动目标，重新认识新时代赋予师训工作者新的使命。

与此同时，教师进修学校还进一步组织开展了学习新课程标准的活动，全体教师都能认真学习新课标、研究生本课堂。使大多学科教师能准确把握学科改革的突破点，正确理解教学实施建议，改变教学策略，提高教学技能。

2、把备课功夫下在平时，借助每周教研活动平台，选准选好培训课题，认真研究，反复研磨精品课程。在教研组活动中，各组抓住了学科备课组的龙头作用，深入扎实地开展新的教学方式和新的学习方式的转变工作。

3、刻苦学习专业知识，培训团队教师专业知识水平有大幅度提高，并有了终身学习意识，有了新的教育教学理念。开展人人参加不同层次的文化进修及提高学历层次进修。到目前为止，我校已有近80％的教师获得本科学历，90%的教师外出进修或学习。除此之外，教师们能深入钻研本学科文化知识及相关学科知识。通过学习，教师的文化知识水平有很大提高。

4、注重问题研讨，使培训工作得以深入开展。在师资培训工作中，为准确掌握培训团队教师授课情况，印制并发放意见反馈表，参训学员根据授课情况填写培训收获，并对培训工作做出客观公正评价。通过这个环节，让授课教师及时掌握培训实施过程中遇到的新情况、新问题，并积极探求解决问题的新方法，新途径；同时教师培训工作的实施单位--确山县教师进修学校也可以全方位了解学员学习、生活多方面的需求，从而更好地开展今后的培训工作。

三、当堂评价，认真总结，及时反馈。

在培训考核制度的督促下，学校培训领导小组对教师参加师资培训情况做了认真详细的阶段性总结及考评，对在培训中遵守纪律，不迟到，不早退，不旷课而又积极踊跃参与课堂教学，客观公正评价课堂的当堂评为优秀学员，每期约30名。整个暑期培训每一期都配备一名全职班主任，全程参与教学，课前组织签到，课上一起听讲，课后实施点名，课间活跃气氛，及时评价学员学习情况，而学员则评价教师授课情况，使教师培训管理有序规范。西峡县城郊小学校长黄飞，驻马店幼儿师范专科学校附属幼儿园园长丁喜玲，驻马店市实验小学教科室主任郝秀丽，确山县县直幼儿园园长马珺等授课教师和学员对确山县教师进修学校的培训工作都给予高度评价。这源于我校师资培训工作组织得力，纪律严明，措施得当。对迟到、早退的学员，在第二场培训中登台展示才艺，学员没问题，班主任展示。七期二十天1300多人次培训，教室干净整洁，没有出现无故旷课的学员。

四、免费午餐，丰富课间，巨幕电影。

为方便学员生活，学校提供免费午餐，米(馍)配一荤一素一汤。午饭后，教室播放巨幕电影，放松学员心情的同时加深培训印象。电影结束到课前有十多分钟，一方面处理上一场学习中出现的纪律或卫生问题，另一方面有自愿展示才艺的学员登台演绎，可吹拉弹唱，可朗诵演讲，为下一场培训开始营造活跃气氛。对于晚上回家路途遥远的学员，提供免费住宿，全方位为培训工作保驾护航。

总之，我校的师资培训工作取得了一些成绩，但同时，也还存在人手少，场地小等问题。我们一定认真总结经验，反思问题，调整思路，制定整改措施，确保今后工作的更好开展。