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教师作品之240(6篇)
发布时间:2013/8/6  阅读次数:1315  字体大小: 【】 【】【
  

教师作品之2406篇)

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前世今生(汝南县三中    王继伟)

将婚姻进行到底(东官庄镇刘坡小学      磊)

两只黄鹂(汝南县三中   王继伟)

你不该出现——写给心中的她(板店乡中心小学   许志伟)

打工一日记(板店乡中心小学   许志伟)

愚公移山意志坚   高效课堂谋发展(王岗镇中心校   尹春锋)

  

前世今生(汝南县三中    王继伟)

青岛,比想象中的还要美,这座海边小城充满了静谧与惬意。

崂山,海拔高度有1000多米,被誉为海上第一名山,有很多道教宫观,也有佛家寺院,看来无论道家还是佛家,都钟情于此处的风水宝地。那天飘着小雨,崂山笼罩着蒙蒙雾气,宛如仙境。导游一边带领我们登山,一边讲了个神秘而凄美的故事。

有一年八月十五这天,崂山脚下来了位书生,他痛哭流涕,伤心欲绝要求投海自尽。好多人都劝不住他。这时,一游方僧人走过来,说只要书生说出原委,他能占卜出前世今生。

书生说,他和一位美丽的女孩相恋多年,感情很深,约定今年八月十五这天成亲。可是就在昨天,八月十四,不知什么原因,那美丽的女孩却突然嫁给了别人。书生得知后,觉得万念俱毁,决心一死了之。

游方僧人听罢,微微一笑,从怀里摸出一个水晶球叫书生看……  

书生看到一片茫茫的大海,一名遇害的女子一丝不挂地躺在海滩上。第一位人,走到海边看了一眼,叹息一声,摇摇头,就转身远远的离去……第二位人,走到海边看了看,叹道:“可怜!”将自己身上的外衣脱下,轻轻披在女尸上,然后离去……后来来了第三位人,就在那里挖了个坑,小心翼翼将那女尸抱起,叹道:“好可怜的人!”给埋了,把女尸埋好后,他才安然的离去……

书生不解。

僧人道:“缘字你可会写?”

书生点点头。

“缘字是一根线,把两个互不相识的人连在一起,组成一个家。俗话说千里姻缘一线牵。那具海滩上的女尸,就是你未婚妻的前世。你是第二个路过的人,曾给过她一件衣服。她今生和你相恋,只为还你一个情!但是,她今生最终要报答一生一世的人,是最后那个把她掩埋的人,那人就是她现在要嫁的丈夫。”

书生大悟。

你爱的人,是前世从你身边默默走过的人;爱你的人,是前世帮你盖衣的人;相伴一生的人,是前世埋了你的人……缘来了要珍惜,缘去了莫伤悲。

“众里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

其实,你携起他的手时,就是前世残存的记忆在提醒你了,前世埋你的人,就是你身边与你相濡以沫的爱人啊。

崂山,以一如既往的姿态伫立在东海之滨,好多的善男信女也如约而至地踏上岁月青褐色的台阶。细雨中,我看见人生的苍老在岁月里与日俱增,山重水复,柳暗花明。瞬间我似乎看见,东海观音眼里含泪,为流年似水一去不再复返,为情感如碎片落花般流逝?太多变迁,太多无奈。回眸一笑,所有的往事如梦如烟,而唯有那一滴残泪,泣留于心间。

曾经沧海难为水,情丝断了,美丽走了,孤独还会来临。独上高楼,望断天涯,苦谁?衣带渐宽,人已憔悴,为谁?珍惜你今生的缘分吧,那可是你们前世今生修来的。

月光下的大海,泛着粼粼的波。和你的爱人去看看月光下的大海吧,在大海的最深处,也许就藏着你们前世今生的记忆呢。

       2013718

  

将婚姻进行到底(东官庄镇刘坡小学      磊)

一位朋友的爱人李颖遇见我,张嘴就开始如数家珍般地倾诉她那黄河水一样苦涩的生活,她说结婚七年了,自己依然如此漂亮,而丈夫却从来不懂得怜香惜玉,对她的生活是漠不关心,不想看见他,并且有了想离婚的念头,我一听他们到了七年之痒期,就安慰了她几句,借机离开了。

离开后我感觉找到了朋友,上去我就劈头盖脸地问:“你们两口子怎么了,嫂子要和你离婚。”“不可能呀!我每天上班前,把每天需要的东西都准备好,她在家几乎不用动手就可以获取一天所需要的物质。”“不是吧!嫂子看起来很是干净利索呀!”“一天到晚她只需要把自己收拾好就够了,换了是你,你比他还干净利索十倍。”我一听给他支了一招:“这样你去单位请假三天吧!跟嫂子就说是出差了。”朋友瞪大迷惘的眼睛望着我说:“这是什么意思?”“不要问那多了,按我说的做就行了,不会害你的。”

朋友最后还是很配合的,回去跟自己的妻子说要出差,时间暂定一周,当晚就收拾了衣物等外出需要带的物品,装了慢慢一皮箱,第二天天一早就进驻事先开好的宾馆里,把东西放好后,又去了单位上班了。

随着朋友的出差,刚开始李颖感觉还很好,可是随着一阵口渴的到来,一系列问题出现了,她端着水杯去饮水机上接水,不巧的水桶里的水没有了,于是她模仿着自己丈夫的做法,先把空桶拿下来,试着像丈夫一样用一只手提了提饮水机旁边的一桶水,可是水桶像是粘在地上一样,提桶的那只手像抓泥鳅似的滑掉,只有水桶里的水晃动了一下,发出“咕咚,咕咚”的声音,像是在说“不动,不动”。她下意识地拿起了手机,然后又放下。为了证明离开丈夫自己也能很好的生活,她豁出了,脱去了睡衣,换上了丈夫的篮球队服,因为她和丈夫认识就是在篮球场上,那会丈夫就是穿着这样的衣服打篮球,李颖感觉那会的丈夫很威猛,所以想制造点气势,一切都准备好了,李颖扎好马步,只见两手抱着纯净水桶,两眼一瞪,水桶被抱了起来,可是当她抱到饮水机上时才发现水桶还是口朝上的。于是极不情愿地把水桶放回了原地,然后把水桶放倒,试着让它口朝下,李颖第二次抱起水桶,这次口朝下,可是正当她要把水桶坐在饮水机上时,无论怎么弄都放不下去,这时候电话响了,是丈夫打来的,问她是否一切安好,李颖坚强地说:“没问题,很好。”他想问为什么水桶放不到饮水机上时,看见了水桶上的盖子,这个时候她想起来丈夫每次放水桶前都先把那个小盖子抠掉,于是挂了丈夫温馨的电话,当她抠掉小盖子第三次准备把水桶抱起来时,两腿一软水桶滑落到地上,滚了出去,这个时候的李颖已经出离愤怒了,走上前去,照水桶身上踹了两脚。

她望了望沙发上的手机,只听见肚子里唱起了空城计,抬头一看,已经十三点了,于是她转身来到厨房,连着吃方便面,她有点吃不消了,决定做点番茄鸡蛋面,这可是丈夫做的很好吃的面食,今天她决定自己试一试,可是番茄在冰箱里,鸡蛋在哪放呢?有没有面条了呢?翻箱倒柜找到这些原料的时候,开始打蛋了,学着丈夫的模样,用一双筷子在碗里搅,可是刚搅了两圈,已经有个鸡蛋黄飞了出去,一共就俩鸡蛋,李颖决定不打了,直接放盐炒熟,可是打开调料盒一看傻眼了:放盐的一格已经一粒盐子儿不剩,她想起来了,丈夫走那天把盐全部化成盐水给自己清洗水果全用光了,临走丈夫对自己说记得买盐,可是这两天早上睡懒觉,中午吃泡面,晚上出去吃小吃,早把这事抛到九霄云外了。李颖赶紧换了衣服出去买盐,刚出门想起来没带钱,返身回来带上钱,锁门出去了,不一会时间,盐买回来了,“看看我做的番茄鸡蛋面吧!味道一定不会差”,她边上楼边高兴地思量着,走到自己家门口时,她呆住了,像酗酒的人酒醒了一样:钥匙忘带了,这时李颖一下蹲在了门口,她把手伸进口袋,可是手机在沙发上呢?李颖开始抽噎,这时一个熟悉的脚步声走上来说:“颖,吃饭了吗?”李颖上去一把就抱住了他,把头埋到丈夫的胸前,低声抽噎化为河水决堤,瞬时变成了嚎啕大哭。

最后朋友的爱人李颖很不好意思地感谢我说:“自己的丈夫其实很体贴,总是把什么都干得很完美,导致自己在家没有什么价值,所以才会天天胡思乱想,差点就断送了一段美好的婚姻。”听着她感激的话,我想起一位禅师的话:不想让地里乱生杂草,就给地里种上庄稼。

以后的日子再没听李颖说起有关离婚的事宜。

  

两只黄鹂(汝南县三中   王继伟)

麦黄听鹂鸣。

小时候,我家屋后有成片的桐树林,一年四季,每天都能听到鸟的鸣叫,因此,我特别喜欢养鸟。什么麻雀、喜鹊、灰喜鹊、白头翁、乌鸦、斑鸠之类的,只要听见叫声,我就知道是什么鸟。叫声最动听的要数布谷鸟和黄鹂鸟。布谷鸟羽毛的颜色大多是黑色灰色和土色,不是十分好看。

小麦泛黄时节,黄鹂鸟便飞回故乡,每天天还没亮,它们早早起来,站在门前树上,大声地喊:“乖……赶紧起来,割麦跺跺,割麦跺跺”,提醒人们赶紧起来下地割麦、晒场、打麦子。它站在树的最高处,全身呈明黄色,形状小巧,眼睛周围有黑圈环绕,嘴粉红,脚铅蓝,望之色彩斑斓,绚丽夺目,十分可爱。更主要的是,黄鹂鸟还有着一副好嗓子,声音圆润、浑厚,音色清和、圆转,妙曼动人。

听老人们说,黄鹂鸟是一种烈性的鸟,也是很重情谊的鸟,如果一只被抓,被抓的鸟就拒绝进食,为情而亡;另一只久久不愿离去,因此黄鹂鸟又叫情侣鸟。所以,黄鹂鸟不好养,养得死的多,活的少。

一场暴雨过后,我家屋后满地被狂风吹落的树枝、树叶,听到屋旁大树下有雏鸟急促的叫声,我感到纳闷,平时我进出家门没听到什么鸟叫啊?也没有发现什么鸟窝呀?

树下有一对雏鸟,躺在泥地上,浑身刚长出一身黄绒毛,眼睛还没睁开。

我小心翼翼把它们弄回家,两天后它们睁眼了,开始对我有些恐惧,但饥饿的它们顾不了那么多。正好是暑假,每天为家里牛羊割完草,我就捉蚂蚱喂它们。每次喂完,摸摸它们的羽毛,亲亲它们的小嘴。有时候把它们弄出窝,把我的手指头当成树枝,让小家伙站在上面,有时,我还故意上下左右晃动,让它们感受像是在真树枝上一样摇摇摆摆。那两个小家伙就用小爪子紧紧抓住我的手指。

两只小家伙的食量很大,每天要吃很多蚂蚱,把我忙得整天在坡上转悠,为它们逮蚂蚱。

小家伙在我的精心照料下,长得很快,开始毛色金黄,像绒球,不久,慢慢变得灰暗了,等到它们翅羽长出后,背部由暗灰色变成金黄色了。

这时,我才确信它们就是黄鹂鸟。

二十多天后,小家伙渐渐长大,它们已经不安于呆在窝里,有时候站在窝边,有时候走到窝边树枝上,有时候站在旁边竹篮上,不停地走动,不断地扇动翅膀,很快就学会飞翔了。

有一天,我出去忘记了关门,两只小家伙悄悄溜走了。对于它们的“不辞而别”,我很是伤心!

不过,第二天早晨,我发现我家屋后大桐树上多一对唱歌的黄鹂鸟。

很多年前,家乡的黄鹂的鸟很多,每到麦黄,成群结队,落到树上,压得树枝只晃悠。村里的孩子,看黄鹂鸟,就像看风景。孩子们有时候还学着跟黄鹂斗嘴,那时,在他们的眼中,流露着渴盼。那种渴盼是对美好生活的向往。

而今,我们生活越来越好了,能听到鸟的叫声却越来越少,黄鹂的叫声更显得稀少,珍贵了。

2013727

  

你不该出现——写给心中的她(板店乡中心小学   许志伟)

你不该出现

在我生命的每一天

多少年以来

让我念念不忘、铭记心间

看到你的第一眼

还是在你的少女时期

那时的你已如出水芙蓉

婷婷又玉立

花枝更舒展

  

长大以后的你

更不该出现在我眼前

如同花儿一样灿烂

迷失了我的双眼

我在街头失神落魄

不禁伫足凝视

却又时刻躲避

你无意的回眸

还有那灿烂的笑脸

  

你不该出现

在我生命中的每一天

见不到你时格外思念

见到你时却自愧形惭

你的气质和你的容颜

时时让我浮想联翩

天天令我寝食难安

多想执子之手

你我共度美好明天

  

可是现实却总这么残酷

一切的一切归于无言

多年的幻想毕竟不能实现

只因你晚生了十余年

只因我为地,你为天

命中注定你我今生无缘

只能对面,双手难牵

只怨你真不该出现

不该出现我的视线

  

我以为不去想念

我以为你不再出现

我就会慢慢把你忘记

就会让时间来慢慢改变

就会让一切都成为云烟

可上天却又这样无情

让你再次出现

带着那久违的笑脸

出现在我眼前

  

现在的你

虽然经历了生命的风雨

但是生活的洗礼

却让你更加成熟和美丽

在你回眸的浅笑中

看不出曾经的眼滴

看到人群中你的丽影

更令我心慌意乱

更让人流连忘返

  

我多想来到你身边

我多想看看你的笑脸

可理智让我无法上前

可现实终究不能改变

唉,只恨不公的上天

只恨我生早来君生晚

只恨不能相伴到永远

只恨你总是出现

扰乱了我的每一天

  

今后我只是希望

你不再出现在眼前

每次都让我伤心伤肝

我只是奢望在梦中

你带着那迷人的笑颜

悄悄地来到我身边

我牵着你的小手

你倚着我的双肩

你我相知相爱到永远

  

打工一日记(板店乡中心小学   许志伟)

2012年的720日,在我生日的前一天,我在广州市白云区的一家作坊式的小厂里打了一天工,又一次体验到了打工生活的劳累和艰辛。

由于父母已在广州谋生多年,在近几年里的每年暑假我基本上都要过来。闲暇之余,我总要打几天临时工来体验一下生活。但是,以往那种感觉却从没有这一天这样的劳累。并且感到今年做老板的、还有打工的日子似乎也都不好过。

710来到东平后,我每天都要去东平文化广场,在临街招工的大小几十个摊位中寻找适合的信息,可每次都是失望而归,今年居然没有一家工厂要临时工或暑假工。如果是在去年,这些工种却是炙手可热、供不应求。

720,星期五。在我来的第十天,我托熟人关系,终于进了一间位于东平村马市岭的小厂子。说是做暑假工,但是工资具体是多少也没讲,我心想先做着再说吧!这间生产银包的小厂只有十多个工人,其中还有老板的父母、妹妹等家人。上午八点时分,我在和老板打过招呼后,便坐到了包装台面上。我的岗位职责是对检验合格的钱包进行包装、贴签、装箱等。这些尾部工序被要求动作要熟,速度要快,至少3—5秒要经手一个钱包。我看到其他工人双手不停地舞动,做事像打仗那样紧张,让人误以为是计件工呢!整个车间只有机器的轰鸣,播放的音乐声,伴随着我们紧张地劳动,偶尔能听到那几位年轻点的女孩伴随着音乐在低声歌唱。而那些年龄大些的、以及几位男工则是面无表情,动作机械,似乎已经习惯了这种简单、重复的动作,适应了这种单调、枯燥的生活。

好不容易从上午八点熬到中午十二点,下班的音乐铃声也悄然响起。工人们也没有太多的欣喜,只是依次排队,打卡离厂。我被指明引着到他们吃住一体的另一幢小楼上去吃午饭。七八人一桌,三菜一汤,一荤两素,有一碟豆腐炒肉丝,米饭基本上够吃,工人们也没有浪费现象。老板一家人也与工友们共进午餐,看起来与工人们关系也很和谐、融洽。饭后午休是两个小时,我没有赶回父母住处休息,而是走到对面的广场上看那几位已经熟悉的象棋高手进行对弈、拼杀,他们也真是着迷,有的人午饭也顾不上回家去吃。看棋的棋迷们也不时帮助指点迷津,偶尔爆出一两着妙棋,使得整个局势峰回路转,或者绝处逢生。

时间总是在休闲中过得飞快。下午两点钟很快就要到了,我便提前几分钟赶往那间厂子。下午的四个小时感觉更是难熬。我的双手不停地撕扯胶布,封装钱包,工人们彼此之间很少说话,各自都在忙于自己的事情。头顶的风扇也在周而复始地转动,似乎只有它才不知疲倦。那两位女孩,应该是厂长的妹妹吧,她俩倒还活泼点,不时哼唱几句时下的流行歌曲,脸上丝毫没有厌倦之情。我也努力地控制好自己的思绪,尽力地全神贯注,动作于手中的每一个精美的钱包上。

下午下班的音乐终于响起,我也长出一口气,迈着轻松的步伐,跟随众人又上楼去吃晚饭。仍然是大米饭,三菜一汤,只不过下午的荤菜是一碟油炸鱼肉片。晚饭大家吃得很快,因为只有30分钟时间。晚上要加班四个小时,从傍晚六点半到夜里十点半。加班之前,我抽空询问了那位年轻的小老板,像我这样按暑假工来算,每月休息几天,工资能拿多少,每小时折算又几何。结果被清楚地告知,每月只有两天休息时间,生手每月只有1300—1500元不等,每小时大概不到四元钱吧!并且像他这样的厂子太多了,工资基本上都是这样。只有那些所谓的熟手,技术工种才有可能拿到2000元以上,甚至更多,可达到3000元!

我没再说什么,心中则苦笑不已。默默地回到工位上,继续着那种千篇一律的重复动作。那一时刻,我不由想起去年暑假时间,在东平村的一家李姓老板的服装厂打临时工的生活。钟点工每小时六七元,两餐饭菜也很丰盛。每天的下午、晚上,李老板还坚持买冷饮,为工人们消暑降温。但是由于今年行业不景气,只可惜他的那间厂子关闭了。

由此我想到了许多,2008年以来全球性的金融危机、加上今年弥漫全球的欧债危机,世界性的大气候造就了各国经济领域的不景气,我国南方珠三角地区也受此影响,有大量的工厂关门、倒闭。只有一些用工低廉、成本较低的小厂还能在夹缝中顽强生存。但是,在订单日益减少,成本不断上升的情况下,还能生存几年?三年,抑或五年?

这些看似简单的问题背后,却深藏着深层次的原因。眼前堆成小山的钱包不容我分心去多想,我只得加紧把台面上的产品包装完。在真切的现实和不时的遐想中,我终于干完了属于自己的活儿。下班的音乐随后也姗姗来迟,夜晚十点半的时候才缓缓响起。轻揉着酸痛的双手拇指、食指,望着经手打包、装箱的近两千个钱包,心想这就是我们一天的劳动,12个小时的工作量。可我今天坚持干了12个小时,结果还挣不到50元人民币,每小时还不到4元钱!可怜了我这中文本科学历的堂堂人民教师。我在心底一直暗笑自己,这样的体验有什么意义么?听说明天星期六也要上班,感觉太累了!我决定不再去了。

拖着疲倦的身躯回到住所,冲凉、洗漱之后,已是深夜十一二点。躺在床上的那一时刻,才真的感觉休息是多么美好的事情!这样打工我仅仅是进行了一天而已,可那些成千上万的外来务工者,长年累月、默默无闻地在沿海地区坚持着打工生活,从十几岁的青春年少到三四十岁的人到中年,把自己十余年的青春热血都奉献给了这片土地。他们中有人每天工作长达十个小时以上,有人每月只能休息两天,有人每月只能拿到1000多元……每月200—500元的房租,5元一吨的水,1.5元一度的电,日益走高的生活成本,每时每刻地考验着他们的忍受底线。但是一些打工者犹如瓦砾中求生存的小草,这些年都坚持过来了。为了生活,为了家庭,为了子女,带着希望和憧憬,他们还会一如既往地坚守下去……

  

愚公移山意志坚   高效课堂谋发展(王岗镇中心校   尹春锋)

——由“愚公移山”谈我县全面建设高效课堂的得失及策略

三年以来,我镇中心校、各小学、全体教师层层按照教体局“抓班子,带队伍,优化教育资源,强化学校管理,打造高效课堂”的工作思路,职责明确,思路清晰,方向坚定的开展高效课堂建设工作。我们以教体局的工作思路为纲,中心校的实施方案为线,各小学的具体落实为点,构建了一个完整的课改体系。

如果说“打造高效课堂”是政府的“系统工程”,那么“打造高效课堂”就是我镇的“课题立项”。 “如何全面建设高效课堂” 就是立项题目,中心校校长是项目主持人,中心校成员、各小学校长是主要参与者,全体教师是课题组成员,深入开创“人人参与打造,堂堂体现高效”的教学局面。多年的实践和拼搏给我们明确了“为谁干”、“干什么”、“如何干”的工作方向。

教体局党组把“强化学校管理,打造高效课堂”定位为“管理是第一责任,质量是第一要务”。如果可以把“强化学校管理,打造高效课堂”看作是“太行王屋二山”,面对这两座大山,你是愿意做“愚公”还是愿意做“智叟”呢?愚公和智叟到底谁对谁错呢?

“愚公”移山的动机是“惩山北之塞,出入之迂”,人力是“子孙荷担者三夫”,物力是“箕畚”,粉丝是“邻人孀妻、始龀遗男”,而“年且九十”的愚公移山团队“叩石垦壤,寒暑易节,始一反焉”,无论时间上、空间上的客观条件都是困难重重,而愚公决心一定,矢志不移,“何苦不平”!

这与今天我们进行了将近三年的“打造高效课堂”是何等的相似!幸运的是,在教学改革的大潮面前,我们的“人力”是全县五千多名爱岗敬业、锐意进取的教育工作者,“物力”是先进的教学设备和充裕的资金保障,“粉丝”是全县理解支持教育改革的父老乡亲及社会各界人士,我们的坚强“后盾”是县委、县政府,“夸娥氏二子”变成“目标教学”、“小组合作”两个主要教学模式,有效的提升了我县学校管理水平和教育教学质量。

如今,各个学段通过横向比较都有了突飞猛进的成绩,有了引以为荣的资本。特别是2012年和2013年的中招、高招成绩就是有力的证明。做为汝南教育人,我们终于能在人群中大声说--“我骄傲,我是光荣的人民教师,我是光荣的汝南县人民教师!”

其实,“智叟”是愚公移山的见证者,间接的移山“工程监理”。我们的高效课堂打造工作也需要类似的“评论家”、“批判者”。他们就是我们课改工作的一面镜子,热心的“指手画脚”者,能一针见血的点出我们的不足,未尝不是一件好事。

三年来,我们从城区到农村,从高中到小学,从形式到内涵,从持续到提升。沿着“学一家、融百家、成自家”的课改之路一路走来。如今,我县的课改进入攻坚阶段,正如“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。面对观望徘徊、说三到四的“智叟”,如果是社会人士,我们就用中招、高招的骄人成绩给他有力的证明。而对于当前为数不多的业内“智叟”,如果是学校领导层面,坚决实施“不换思想就换人”,不能让他把我们的课改旗帜变色,更不能把我们的课改队伍拉偏。如果还有泥古不化、固步自封的老师,要使他清醒的认识到打造高效课堂已是势在必行,务必克服自身的惯性和惰性。让我们的每一位老师成为打造高效课堂的参与者、组织者。

打造高效课堂当前还存在着一些其他棘手的问题,如何面对和破解呢?

1、我镇上个学年共计108个教学班,最少的一个班4人,最多的一个班73人,50人以上的教学班29个。各小学客观存在的师资不均衡,生源不统一的问题还要面对中心校统一的课改模式、教研要求、教学进度,无疑给他们增添了份量和压力。面对这个矛盾,我们建议学校合理科学分配相对优秀教师到大班额班级任教,中心校、学校、教务部门多关心、多支持他们的工作,及时掌握了解他们的教学动态,因科、因课、因时灵活变化教法,通过听评讲练议等提高课堂教与学的效率。最后,大部分学校的大班年级、学科的成绩遥遥领先。

2、近几年我镇新分配青年教师达40多名,占据全镇教师的20%,对于这些新分配青年教师的情况,大家都了解。他们都是年富力强、充满希望,带着满腔热血来到农村工作,随着时间的推移,他们中有些很快厌倦了枯燥、繁重的学校工作,有的复习考研,有的重新报考其他行业,有的干脆辞职不干,身在曹营心在汉,我们称他们为“飞鸽牌”教师。面对这种局面,我们建议各小学首先解决他们的生活问题,工作上注重特长,使他们最大范围的参与到各级各类的教研活动中,有效促进他们的专业化成长。如今,他们已经成为我镇教育教学工作的中坚力量,我镇选拔参加县2013年第三届课改能手大赛的五名教师中有两名是新分配青年教师。

3、当前,我镇乃至我县教师结构复杂。50后、60后、70后、80后,甚至还有90后的“五后并立”,文化层面、世界观、教育观参差不一,专业化成长的前进道路举步维艰。试问,我们的老师有多少理解了“过程与方法、知识与技能、情感态度与价值观”的课标精髓,有多少人还在“照本宣科”,有多少人还再教“仰脸书”?多年来的摸索告诉我们,只要找准交集,按照 “教的有效、学的高效”、学生“自主合作探究”的标准来衡量课堂教学的效果,以“新课程标准”为纲开展教师专业化成长活动,教师教学水平就会有效提升。

4、“抓细节、抓过程、抓落实”是全面建设高效课堂的保证,在高效课堂面前,任何“花拳绣腿”都是徒劳无功的。我们要坚决杜绝“挂黑板就是固模、拉桌子就是分组”的伪课改,与其应付,不如不做。我们要用发展的眼光看课改,持之以恒的践行课改。

我们的高效课堂打造工作,不是全面摒弃传统的教学模式,更不是一概而论的“我给传统教学打0分”,至于什么是高效课堂?为什么打造高效课堂?如何打造高效课堂?我们无需查证专家资料,无需上网百度,因为赵局长早在2011年初就给我们做了详细的阐述(《2011年教育工作会议讲话》2011218日),对这三个问题解读的通俗易懂,做为我县高效课堂打造工作的领军者,赵局长的阐述更有权威性、说服力。

愚公移山能够得到家人的“杂然相许”,邻人“孀妻弱子”的主动相助,更能说明他们“面山而居,惩山北之塞,出入之迂”的长久困扰,“移山”纵然会得到大家的一呼百应,从来不动摇、不怀疑、不争论。“寒暑易节”的漫长“时间”和“始一反焉”的广阔“空间”里,想一想我县过去18年的教育冬眠冰点期,促使我们要继续深度开发校本培训,构建行之有效的研训平台,合理的分配使用现有的教育资源,充分调动教师的积极性和主动性,全力打造高效课堂。

实践是检验真理的唯一标准,打造高效课堂有深远的社会意义和扎实的群众基础,是适应新形势下的教育所趋,利国利民,利己利他。只要坚持遵循“从教师中来,到教师中去”的工作原则,我们高效课堂打造工作的成功,汝南教育模式的成熟将指日可待!

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