教师作品之233（8篇）

  

目   录

你没听说过的自我介绍（汝南县双语学校   邓立华）

有点油麦的演讲（汝南县双语学校   邓立华）

玩不起（汝南县双语学校   邓立华）

万里苍穹展大鹏（汝南县双语学校   邓立华）

命运尽在掌握中（汝南县双语学校   邓立华）

让我一次笑个够（汝南县双语学校   邓立华）

把信念拾掇（汝南县双语学校   邓立华）

缔造自己的神奇（汝南县双语学校   邓立华）

  

你没听说过的自我介绍（汝南县双语学校   邓立华）

学名一直叫立华

小平同志是本家

性别好像随老爸

年龄已过三十八

最大纠结是海拔

三等残废一六八

民族人数数最大

本科学历不算啥

生在穷苦百姓家

姐弟兄妹共有仨

天性善良且豁达

忌恨无赖和恶霸

从小立志当警察

为民除害坏蛋抓

鬼使神差多变卦

教育战线跌滚爬

苦守清贫修短化

恍惚已度十五夏

桃李还未满天下

霜雪早已染鬓发

不幸娶了母夜叉

河东狮吼让我怕

膝下一女美佳佳

天生乖巧人人夸

生活算是贫民化

挣钱少来不够花

立足双语把根扎

青春岁月献四化

  

有点油麦的演讲（汝南县双语学校   邓立华）

同学们：你们好吗？

（好——）嗯，你好，我也好，大家好，大家好，才是真的好！佛说：500次回眸才换来一次擦肩，500次擦肩才换来一次相见，今天，我们能够在此相见，这是啥呀？——这就是传说中的缘分呐！我很珍惜这份缘，大家呢？（珍惜——）这话听着得劲！【在此，我得告诉大家一个秘密：我和大家那可是老乡哩，而且还是亲不溜溜的老乡哩，俗话说的好：老乡见老乡，两眼泪汪汪，（心里暖洋洋）此刻要问我的乡情有多真，太阳代表我的心！】今天大家来了，风尘仆仆的来了，带着对双语学校的向往来了，我相信，你们会不枉此行的！接下来，我就和大家面对面的作一个小范围高层次的交流。

我想对大家说的第一句话是：人生苦短，要珍惜似水流年。人的一生可短暂了：两眼一睁一闭，一天就过去了，呵！两眼一闭不睁一生就玩完了，呵！是啊，人生苦短，命运多舛！  0岁闪亮登场，10岁快乐成长，20岁拼搏向上，30岁基本定向，40岁回头望望，50岁有点怅惘，60岁告老还乡，70岁有些感伤，80岁摇摇晃晃，90岁躺在床上，100岁挂在墙上。要么生的伟大，活的窝囊，要么，生的伟大，活的风光。那么，人的一生怎样度过才算有价值、有意义呢？保尔他老人家不老早就告诉过我们嘛，说一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”（最快语速）今天，大家生在新中国，长在红旗下，人类的解放事业看来不需要你去做了，但是，我们是不是也该珍惜时光，拼搏向上，追逐梦想，缔造辉煌啊！

第二句话：在人生的十字路口，你要擦亮你的双眸。生活嘛，就是生下来，活下去。我们都知道：坚持，并不容易，放弃，轻而易举。初中毕业了，你是准备背起行囊闯四方？还是背起书包上学堂？不用我多说，也不用我多讲，大家明白：人往高处走，水往低处淌。知识就是财富，知识就是力量，打工能打多少年，到头来还不是回家种咱的一亩三分田，寒窗再苦三四年，衣锦还乡笑开眼！所以说，站在人生的十字路口，你选择去打工，还选择上高中？对！上高中，往前冲，命运就在你手中！大家跟我读：男儿立志出乡关，学不成名誓不还！

第三句话：成就自己，选择双语。以前说，种不好庄稼是一季子，找不好对象是一辈子。现在得改啦：种不好庄稼是一季子，上不好高中是一辈子。因为对象不称心，可以办离婚，而高中选不好，大学上不了，大学上不了，工作就难找？那么，面对琳琳琅琅的高中，我选哪一所呢？我认为有一个基本原则：那就是只选对的，不选贵的！既然黑夜给了我黑色的眼睛，我一定要用它去寻找光明！光明在哪里？光明就在汝南双语!

说到汝南双语，不能不说它是汝南教育史上的一个神奇，曾经的庄稼地，短短几个月的时间里，一座现代化的学校拔地而起！看吧，80个班的教学楼气势恢宏，班班都有多媒体；三栋学生公寓布局整齐，间间配有冷暖空调；多功能的餐厅，餐餐伴你好味道；现代化的塑胶运动场，是你大显身手的好地方。另外，实验室、美术室、音乐室、微机室、图书室、医务室、超市、话吧等施设一应俱全。当你漫步校园，那庄重文雅的香樟树、那婀娜多姿的垂杨柳、那郁郁葱葱的三叶草、那香飘四溢的桂花树、那竞相怒放的红花继木、那弯弯曲曲的彩石小路，都会向你伸出热情的双臂，向你抛去多情的目光，真可谓是一花一世界，一草一天堂啊，这里哪是学校，这里简直就是花园、游园、乐园啊！

有些同学说啦：老师我们是要来学习的呀，咱学校的师资怎么样啊！让我骄傲地告诉你：这里可谓是名师云集。我们大家谁知道：这个世界上，最难关的门是什么门？——后门呗，但我们学校的老师没有一个是开后门进来的，都是通过严格的考聘层层选拔过来的，我校的老师一部分是来自江苏重点中学的优秀教师，他们带来了先进的管理理念；一部分是来自我县一、二高高三毕业班的骨干教师，他们带来了丰富的教学经验，一部分是来自全国知名院校的优秀毕业大学生，他们为双语学校注入了新鲜血液。教师的平均年龄不超过35岁，正是出成绩的黄金年龄段。他们责任心强、事业心强，爱生如子，爱校如家，共同筑起了双语的脊梁！

这里的管理科学、严谨，同时又不乏人文关怀。全员管理、全程管理、全方位管理，全封闭管理，小班化教学，班主任住寝，如此等等，为大家营造了一个温馨、舒适、安全的避风港。

最为关键的是我校拓宽了同学们的成才之路！我校采取文化课和艺术课并重，两手抓，两手都要硬的措施，充分发挥学生的特长、技能，让不同层次、不同特长的学生都能找到适合自己成才的途径！“让高分的同学上名校，让中低分的同学上大学”是我校一贯秉承的衣钵，为此，我校为中低分同学独辟了一条成才之路，那就是走体音美艺术高考之路，六年下来，我们走出了自己的特色，走出了自己的品牌。说句实在话，如果你的中招成绩不足470分，即便上上高、地高的话，三年下来，也只是给人家混混水儿、垫垫底儿，来年准备当小鬼儿。况且说了，这一分数层次的学生在其它高中，可能一入班，就被安置到被人遗忘的角落里了，等待老师关心，等待老师关心，结果等到自己关了心。左手是过目不忘的萤火，右手是一个三年不变的打坐！在高中呆了三年，高中却没有我的传说！共同走完高考的路，却回到了两个不同的世界！郁闷吧？但在我们学校，不仅高分的学生是老师手心里的宝，中低分的同学，依然是我们的手心里的宝！我们学校会帮助大家选择适合你发展的学科、专业，我们的老师会给你春风化丝雨般的关怀和指导，三年后，你不上大学都难！

一流的设施，一流的师资，当然铸就了汝南双语学校辉煌的成绩！2009年我校高考报名人数728人，达本科分数线人数247人，位全县前列；2010年高考报名人数520人，达本科分数线人数181人，达线率继续保持全县领先水平。其中，我校的艺术类考生（美术、音乐、体育特长生）的本科达线率及600分以上高分段人数，均夺全市之冠。2011年，我校报考609人，本科达线240人，升学率38%，位居全县前茅。其中文化类考生368人，本科过线138人，升学率37%，位居全县前列。艺术生241人，专业课过线238，艺术生文化课、专业课双过线102人，升学率42%，位居全市第一，其中，600分以上30人。2012年，艺术生专业成绩已揭晓，我们再创历史新高：美术过线264人，过线率97%，体育28人、音乐12人、播音主持与编导10人，全部达线，达线率100%！另外，我校还有三位同学已顺利通过今年的全国招飞体检，他们将在今年的高招后放飞梦想！

作为双语学校普通的一名教师，我见证了双语学校从无到有、从小到大、从弱到强的巨变。六年的参禅，六年的积淀，双语学校已经成为汝南教育改革的一个成功典范、一张亮丽的名片。全体双语人以不懈的努力向全县的父老乡亲交上了一份又一份满意的答卷！

亲爱的同学们，不经历风雨，怎么能见彩虹！选择双语学校，你就能随随便便成功！好，临别之际，送给大家三千万：千万记住要好好学习！千万别把你的梦想抛弃！千万别忘记报读汝南双语！八月，我在这里等你！

  

玩不起（汝南县双语学校   邓立华）

你的课桌书本那么多

但是好像你大都没读过

游戏着魔   就失去自我

快意堕落   你放弃了拼搏

你的小窝狗肉朋友很多

上进的孩子竟然没有一个

万分难过     你在想什么

难道你的一生就这么度过

玩不起     真的   玩不起

家长希望老师厚望你怎能忘记

名牌买给你   手机送到你手里

盼你成龙盼你成风理想怎能抛弃

玩不起   真的   玩不起

你拍拍胸口问问良心感恩几许

命运在手中   千万别让它溜走

坚韧不拔殚精竭虑让梦想速递

RAp

聪明的孩子你 别怕寂寞 我为你RAP这首歌

苦短的人生   能有几何   美好青春岂能蹉跎

生命的字典 不经几翻 一定把握似水流年

孜孜以求奋勇爬坡 柳暗花明你会有收获

我对你说   玩不起   你要刻苦去炼狱

别再迷离   别再犹豫   用汗水去书写你的神奇

叫一声     同学们     金榜题名天下亲

然后我们献身四化报效祖国长精神

  

万里苍穹展大鹏（汝南县双语学校   邓立华）

随和谦恭，生活俭省，学习用功，无私公正，雷厉风行，待人真诚，工作热情，爱憎分明，阳光灵动  ，心系苍生，勇攀高峰，这一段美词微颂，说的就是唐中正。

唐中正,系男性，1991年2月出生，现就读于汝南双语学校高中，担任高一（6）班班长，又加入校学生会干部的强大阵容。入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，事必亲恭。积极地参与班级管理，组织开展各种有益义的活动。为同学们服务热情，时时处处起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在学习、思想等方面有了明显的进步、提升，工作上也取得了很大的成绩，得到了师生的一致好评。在此不加形容，信手诚秉，其秀其型，尽在细阅中----

思想健康    乐观向上

该生平时能认真学习政治理论和校规校章，拥护党的路线方针政策，不断提高自身政治修养。他思想健康、乐观向上。作为班长，他既不霸道，也不逞强，既不激进，也不莽撞，做事有原则，生活有方向。他的乐观总能感染一方，他的敬业总能得到褒扬。该生已连续两期被学校评为“优秀班干部”  、“优秀团干”。该生已向党组织递交了入党申请书，积极向上，处处以党员的标准来严格要求自己，正而不枉。目前已被党支部确定为入党积极分子，支部正在考察建档。他是其他的榜样，同学们从他身上汲取了力量。在他的带动下，该班形成了团结向上、拼搏自强的班风。为学校树立了良好的形象。

学习认真    工作努力

由于高考竞争的压力，一些学生对学生干部不是太期冀，怕拖累自己，怕影响学习。而唐中正同学对于班委工作不弃不离，始终如一，他不但尽力搞好自己学习，同时还积极、热情的协助班主任管理班级。在工作上，一丝不苟，脚踏实地，任劳任怨，从不逃避。作为班干及学生会干部，双重的责任，双重的压力，在班级和学生会之间难免会有一些矛盾激起，他总能很好的解决这些问题，得心应手，游刃有余。在班级工作中，老师与同学之间的纽带作用他丝毫不敢小觑，热心帮助同学们解决生活上学习上的难题，负责班级工作规划及活动的开展，方法得当，合情合理。他带领班委积极组织各项活动，取得了诸多佳绩，他所在班级，曾在假期军训汇演中名声鹊起；曾在校运动会上异军突起；曾在“文明礼貌月活动中”标新立异；曾在“交通安全知识讲座中”高举大旗；曾在“校级篮球联赛中”扬眉吐气。有益的活动锻炼了能力，也让同学们团结得像一个整体。工作的努力，成绩的优异，使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“学习标兵”、“优秀团员”等荣誉称号，无人企及。

生活朴素      助人不图  
        在班级里，唐中正是一名模范班干部，和同学倾情谈吐、和睦相处。同学们对他既信任，又敬慕。平时他也注意工作的思路，比如晚自习，有时候个别同学窃窃低诉，他便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的苦楚。平时，唐中正同学养成了批评与自我批评的优良作风，美好情愫。他不但能够真诚的指出同学的缺点和错误，也能够正确的对待同学的批评和反哺。面对同学的误解，他不是耿耿于怀，牢骚满腹，总是一笑而过，轻松宽恕。面对同学的批评，他不恼羞成怒，打击报复，而是诚恳的接受，虚心的反刍。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，暴富扮酷。但是，只要哪个同学在生活上遇到了难处，他都能力尽所能倾情帮助。在学校组织的献爱心捐款活动中，他总是身先士卒，倾囊相助。他说：坎坷过后是坦途！爱心的集束，让这个世界不再孤独！他关心同学，时常对那些逃课、旷课、厌学同学进行帮扶，做耐心细致的思想工作，帮助他们看到知识的用途，冲破生活的迷雾，进而全力以赴，夺取学业的进步。无私的奉献、热情的服务，使他在同学中树立了很高的威信。想到他，就好像听到了泉水汩汩！

唐中正同学花样的年龄，阳光的心灵，远大的初衷，他像一棵傲然悬崖的青松，与山争锋；他像一只激流勇进的舴艋，破浪乘风；他像一只翱翔天宇的大鹏，与白云争宠。他的梦与天共，他的情与地荣，看，朝阳正浓，听，江潮涌动，风雷动，岁月峥嵘，步履匆匆，问天下谁是英雄，日月彪炳，一切尽在拼搏中！唐中正-----双语以你为荣！

  

命运尽在掌握中（汝南县双语学校   邓立华）

天寒地冻

千里冰封

一切尽在睡梦中

看我学子

早起五更

书山之路勤攀登

志与日月共

心向蓝天横

潜心专注锻造中

山无棱

地无缝

开启鸿蒙

痴情此事都随风

默无声

不放松

勿用扬鞭奋蹄中

神智清

斗战胜

命运尽在掌握中

  

让我一次笑个够（汝南县双语学校   邓立华）

请埋下你的头

请张开你的口

请挥动你的手

请放开你的喉

处在人生的十字路口

我们没有太多的寡断优柔

进军的战鼓已擂响

冲锋的号角已吹奏

别再为虚妄的过去守候

别在原地傻傻的逗留

禅心参透

拂去心灵上的斑锈

精力猛透

向人生的最高处展眸

莫把眉头皱

莫轻易的拂袖

不达目标不罢休

望茫茫人流

争先恐落后

人生舞台炫目扮秀  

我不会无端的消瘦

我不会盲目的坚守

旋起狂风向天吼

把一池春水吹皱

平地起高楼

乾坤任游走

待拔得头筹

凯歌高奏

让我一次笑个够  

  

把信念拾掇（汝南县双语学校   邓立华）

有学上

不寂寞

莫把考试当折磨

青春在

当拼搏

莫把无知当洒脱

曾经对爸妈信誓旦旦的说

让他们过上幸福安逸的生活

曾经对自己信心百倍的说

我的未来不能卷进堕落的旋窝

一路奔忙

一路爬坡

一路虚妄

一路欢歌

走到现在

你为什么失魂落魄

斑斑驳驳

父母被你一次一次的盘剥

你筑起的债台一摞又一摞

你从未汗颜

你从未打坐

责任一边搁

好吃又懒做

得过且过
任由纷说

你天真的眼睛已变得混浊

你憧憬的未来已变得扑朔

你是否意识到你玩的过火

你是否感觉到你远离了车辙

上课你睡瞌

就寝你听歌

作业你不做

家务你不摸

人模人样你偷偷把酒喝

苹果未熟你就想拍拖

把学习当成了业余生活

把智慧的种子扼杀在血泊

你再也不是爸妈的开心果

你再也不是老师的香饽饽

浪子回头

把现有的格局打破

立地成佛

让自己从自暴自弃中解脱

目光灼灼

胸怀磊落

别让阴云在自己的心灵上散播

把曾经的信念拾掇

再创自己辉煌的生活

  

缔造自己的神奇（汝南县双语学校   邓立华）

风儿徐徐  

树儿摇依

夜很静谧

万物一片沉寂

月亮挂在天际

月光一泄万里

一声雁的凄厉

打消了我的睡意

下地

披衣

面壁

举笔

在这个孤寂的夜里

放飞了万端愁绪

一种迷离

沉淀在脑海里

越来越清晰

越来越压抑

看不到路的轨迹

不知道该往哪里去

儿时的淘气与稚气

少年的朝气与锐气

青年的豪气与霸气

已被时光剥离得所剩无几

中年的老气与暮气

正悄悄潜入到心里

再也没有激情去颠覆所有的不合理

不偏不倚

不焦不急

太多的是顺乎天意

没有大悲大喜

没有感天动地

不再像一只骐骥

一跃千里

不再像一只雄鹰

试探天宇

有时呆若木鸡

有时哀叹唏嘘

太多的希冀

扼杀在不足的底气里

太多的机遇

葬送在慵懒的心墟里

无暇顾及过眼的美丽

无心探索纷繁的神奇

像一个磨秃了犁

荒芜了一片土地

像一只困倦的鱼

沉寂了一方水域

再也不会摇旗呐喊

歇斯底里

再也不会引吭高歌

惊天动地

小心翼翼

平和静气

不猜忌

不打击

规规矩矩

人群里

客客气气

家庭里

沉默不语

风风雨雨

只有自己体恤自己

坎坎坷坷

只有自己战胜自己

没有三头六臂

仍要披荆斩棘

还要活下去

那是因为

肩头要把明天的太阳托起

双手要把至亲的长辈搀起

什么是生活的真谛

什么是坚定不移

什么是不灭的火炬

什么是生生不息

我不能断羽

我不能折楫

我不能泄气

我不能出局

毕竟我还有呼吸

毕竟我还有寄寓

赤橙黄绿

广阔天地

抛开一切又何必

拾掇起记忆

往事历历

想象着一路走来的不易

忽而心酸如桔

去去去

不尽的凄风苦雨

育育育

一株傲然的秋菊

向过去的辉煌拜祭

刻上东方不败的印记

反反复复告诉自己

活着是一种福气

活着就该缔造自己的神奇

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