笔会作品集630（19篇）

目   录

【诗词歌赋】

【西江月】驻市游公园（汝南县板店乡中心小学   许志伟）

春（三首）（江苏省灌云县杨集初级中学   费振启）

【捣练子】（四首）（辽宁省营口市周家镇中心小学   唐家英）

诗三首（辽宁省营口市周家镇中心小学   唐家英）

【诗朗诵】校园（赤峰市巴林左旗林东第四中学   鞠文兰）

【散文随笔】

论导游（二篇）（内蒙古赤峰市第一高级中学   肖亦然）

“海南篇”     “承德篇”

【故事回忆】

开封铁塔的故事（汝南县第三初级中学   王继伟）

漫步宋都御街（汝南县第三初级中学   王继伟）

【教育教学】

校园动态消息三则（汝南县第三小学  叶  丽）

  

【诗词歌赋】

【西江月】驻市游公园（汝南县板店乡中心小学   许志伟）

仲春风清气爽，

正午云淡天蓝。

周末携妻游公园，

时有花香扑面。

  

远方高楼林立，

近处杨柳堤岸。

静坐观景小河边，

听闻蛙鸣一片。

  

春（三首）（江苏省灌云县杨集初级中学   费振启）

春晖

春草绿，春花美，色彩纷呈映春晖。

蜂为歌，蝶为舞，花草含情笑微微。

  

门前桃花香艳艳，花下孩童乐嬉戏。

春风暖暖传深情，馨香扑面沁心扉。

  

杨柳依依垂緑绦，婀娜多姿拂池水。

蜻蜓俏立池边草，陶醉春晖忘却飞。

  

春晖暖，春晖艳，春晖盛景惹人醉。

人生能有几回春，生命意义在精彩。

  

春花词

阳春三月，

春意渐渐浓郁的时刻。

草木吐翠，

百灵鸟扬起了歌喉。

群花争艳，

花香随风飘进了心窝窝。

  

摘取一朵花儿，

欣赏着春的颜色；

醉美了春的味道，

诉说着春的生机勃勃。

绿叶衬花美，

花香情深厚。

 

群花闹春春意浓，

在春风春雨中开落。

无怨无悔，

顺其自然享喜乐。

惜春

时光如流水，

春去几回回？

眼前鲜花艳，

似见残花落叶飞。

  

人生如花开又落，

当惜青春美。

时光长河起浪花，

朵朵艳丽惹人醉！

  

【捣练子】（四首）（辽宁省营口市周家镇中心小学   唐家英）

风拂柳

风拂柳，燕衔泥，千树桃花映碧溪。

一叶轻舟歌渐近，喜迎远客到家来。

  

梦故乡

芳草碧，柳丝长，十里桃花红故乡。

今日春风人又醉，梦中乘月意徜徉。

  

杨柳绿

杨柳绿，李桃开，万里晴空归雁来。

犹见欢歌群鸭闹，小童相戏两无猜。

  

花茂盛

花茂盛，蝶轻盈，几度春风到小城。

靓女追潮先一季，薄衣浅履更流行。

  

诗三首（辽宁省营口市周家镇中心小学   唐家英）

【酒泉子】新绿谁裁

新绿谁裁，柳笛声声鸣脆。

小童欢，春雨贵，野花开。

  

初逢默契诗行见，又是同画面。

问故人，堂前燕，几时来。

  

【浪淘沙】新春探亲

红日耀东方，风拥排杨，枝头鹊跃唱和祥。

笑意难禁盈脸上，换了春装。

  

亲友亦安康，运动甘尝，花鲜鱼戏乐无疆。

谈论人生知进退，意味深长。

  

【七绝】（藏头诗）春满人间

春歌唱彻主楼前，

满室飘香过大年。

人入新村逢盛世，

间宽心阔喜乔迁。

我镇大金村、青寨村新农村建设工程（建楼）全面竣工。农民也住进了楼房。前天，四姐家搬进了新居。四姐爱花，盆花就一三轮车还没装下。金猴献瑞逢乔迁，双喜临门！

村民载歌载舞庆梦圆！

  

【诗朗诵】校园（赤峰市巴林左旗林东第四中学   鞠文兰）

甲：这里，没有河流，没有山川，

　　而孕育出的却是水的清灵、山的伟岸。

乙：这里，不是浩浩原野，不是莽莽林海，

然而万千颗种子发芽生长

使她成为传递人类文明的别有洞天。

甲：伴随着东方冉冉的曙光，

　　每天从这里升起的是共和国的光荣与骄傲；

乙：在九百六十万平方公里的土地上，

　　承载世界文明的绿色种子每天都在这里勃勃繁衍。

合：啊，校园，

你就以这般的形象刻进我的心灵，

走进我潮水般的殷殷思恋……

甲：你，一围不大的国土，

　　却积聚着民族发展崛起的力量源泉。

乙：你，人类进步的里程碑，

教育从自然传承到成建集约，

最伟大的标志就是校园的出现。

甲：你漫长的历史

是中华文明的一道绚丽的彩虹，

乙：你绿色的播洒

是对社会进取的一个巨大召唤！

甲：开拓文明，铸育灵魂

　　你用平凡的岁月建造起黄钟大吕般的厚重历史；

乙：含辛耕耘，茹苦辟地，

　　你以母亲般的情怀成为哺育花季的亲亲摇篮。

甲：你是国土上分布最为广泛的绿色营地，

　　无论城里乡下，地北天南，

　　有五星红旗飘舞的地方

就一定有你的身影出现。

乙：你是神州中最具亲和力的绿色版块，

　　无论南疆北国，雪域高原，

　　有你名字刻记的地方，

　　就一定会有一道汩汩不息的知识流泉。

合：啊，校园，

　　这个世界上可以没有的太多太多，

但决不可没有的

就是你这普罗米修斯般的智慧火焰。

甲：我们特别珍重劳动者的耕耘。

因为那是源于我们对丰收的企盼；

我们格外敬佩园丁的汗水，

　　因为她浇灌出的是万紫千红的绿色家园。

乙：我们特别勤勉于每一个花季的过程，

　　那是因为校园的本质就是花季的无限延展；

我们最不能忘怀的是那一代又一代的育花人，

　　那是因为一个教师的一生就是一道不朽的风景线。

甲：一方讲坛，一块园地，

　　讲老了一茬茬教师，

种老了一代代园丁，

然而他们流逝的岁月造就的却是一道不息的涌泉。

乙：年年岁岁，岁岁年年，

老师们晨光里来，晚霞中归，

办公室的灯光连接着天上的星星点点。

甲：十年树木，百年树人，

校园里是连年绿意盈人。

乙：走进时是青春满面，走出是两鬓霜染，

教师的劳动就是这样的一种无悔的奉献。

合：老师啊，

这绿色的家园只因有了您才会姹紫嫣红，

社会主义建设只因有了您才会如日中天！

甲：校园是一个博大的家族，

无论你走到哪里，

凭借碧空里那一面鲜艳的红旗，

　　你便会找到这个家族无处不有的伙伴；

乙：校园是一方神圣的净土，

你可以不解那些存在的污浊与庸俗，

但凭借孩子们那一阵阵朗朗读书声，

　　你的灵魂就一定会由此而升华，由此而延展。

甲：我们在这里用欢乐去编织未来，

我们在这里用勤奋去打造明天。

每一分努力都是通向成功的台阶，

每一个成功都是献给祖国母亲的甘甜。

乙：青春的律动在这里构建成理想的彩虹，

少年的情怀在这里绽放出花朵的骄艳。

每一片白云都让我们的梦境色彩缤纷，

每一束阳光都使我们的羽翼更加丰满。

合：校园啊，

你给了我们拥有黄金时代的绿色时空，

你在沧桑的岁月中教会我们的是勇往直前。

甲：晨光中最动人的景观是什么？

　　是那股永恒不息的涌向校园的人流；

乙：国土上最动人的生命版块在哪里？

　　是那星罗棋布般的孕育希望的绿色校园。

甲：做一颗蕴含明天与未来的金色种子吧，

投入校园母亲的怀抱

　　接受春雨的滋润、阳光的洗礼；

乙：做一个承负希望与成功的未来挑战者吧，

带着校园母亲的重托，

　　走向七彩的征程、胜利的明天。

合：让校园成为我们地球上无所不在的村落

让人类文明的创造永远是辉煌壮丽的诗篇！

  

【散文随笔】

论导游（二篇）（内蒙古赤峰市第一高级中学   肖亦然）

“海南篇”

旅游是一段大多数人都会感到非常惬意的潇洒时光，如果再遇上一位好导游，那就是一段如沐阳光，如饮甘霖，如驾祥云的快乐行走。如果导游差劲，看着堵心，听着生疑，心不快山水无光，意未尽山水阑珊，这一路行走总想着的是白花了银子。春节期间学校组织了广西、海南旅游，我有幸随团前往。今天我不说广西，先说一说海南之旅。

海南的导游叫林子香，二十七八岁的年纪，矮矮的个子，黑黑的，瘦瘦的，一脸的诚恳与精明。从海口港下了船，我们一行十六人刚刚走出码头，就上了她的旅游车，林子香自我介绍说：“大家可以叫我林导或小林，也可以叫我阿香，但不要叫我林小姐，因为我们海南忌讳小姐两个字。大家看我脸黑黑的，不是吃多了老抽酱油，尽管内地人叫我们酱油色，这是我们海南岛的太阳光给我们的特殊徽记，您看到的导游，不论男女，只要他的脸是黑黑的，那就是我们海南的好导游。”一席话，立刻拉近了导游和我们的关系，车上的气氛也随之活跃起来。

吃过早餐，前往的景点车程很长。一路上林导不停的给我们讲解，政治的，经济的，文化的，古典的，现代的……操着一口不大流利的普通话，讲起话来神采飞扬，坐在旅游车里听林导的导游词，就如同在听海南的专题讲座。我们北方人，对海南太陌生了，如醉如痴地听讲，就好像在学校的教室里补课。车子到了五指山下，她就带领我们唱起《我爱五指山，我爱万泉河》，唱“万泉河水清又清，我编斗笠送红军”，路过“红色娘子军”连部旧址，她又带领我们唱《红色娘子军连歌》，到了天涯海角，领我们唱《请到天涯海角来》，我们的游览在一片欢歌笑语中进行，歌声更升华了我们对景点的记忆。说来大家可能不相信，林导的歌唱天赋并不好，高音上总有些不着调，但被她的激情所感染，只要她一起头，一车人就都唱了起来。

四天的旅游就要结束了，林导忧伤地对我们说，你们都是内地人，是不是觉得我们海南的历史不如内地的丰厚。有人说：海南是文化的荒岛，但我要告诉你们，中国古代第一个女纺织家黄道婆，就是被海南岛收留，聪明才智得以发挥才成名成家的；宋代著名大诗人苏东坡“朝嬉黄泥之白云兮，幕宿雪堂之青烟”，“初被酒以行歌兮，忽放杖而醉堰”，醉卧路边，衣服被打湿，头戴斗笠，脚登木屐，在南国耶林行走的诗句与故事就发生这里，他野性、向往大自然与豪放的诗风就是形成于海南；还有中国人心中至善至美的观音菩萨，她的紫竹院就在我们海南，南海海上还有一座超过美国自由女神的观音塑像。

林导带我们到旅游定点商店买东西，她说大家帮我一下忙，因为公司有合同，买不买东西都可以，但定点的商店是必须进的，对耽误大家的时间我表示歉意，并告诉我们她是有回扣的，她还告诉我们所有的商品都可以砍价，导游告诉游客可以砍价，这是我遇到的导游中为数不多的导游之一。

来到机场，林导麻利地帮我们办完登机手续，托运了行李，熟练地把我们送到登机口。我回头望了一眼这个可爱的年轻人，心中默默地说：年轻人，不要为海南的文化底蕴不丰厚而忧伤，海南的旅游文化就会在你们的作为中诞生。

“承德篇”

想起了前几年去承德遇到的事，今天就说说承德的导游吧。

记得那一年夏天去避暑胜地承德，也遇到一个导游。他有一个伟人的姓氏，我们都称呼他：毛导。毛导人高马大，一米八的大个子，身材很是伟岸，是一个典型的东北汉子，我们一行暗喜：这样的身材一定装得下五车学富，八斗才高,他一定是有知识、有学问的好导游。

毛导人很深沉，很有派头，一副艺术家的样子。对于他的引导，我们都以十二分虔诚的姿态紧紧跟随，生怕漏掉一段引人叹语的导游词，而辜负了眼前的盛景。普宁寺的匾额是用蒙、藏、满、汉四种文字书写的。毛导的解说词结束以后，有人提出，匾额中的汉、蒙、满文都好理解，为什么还要用藏文呢？毛导回答说：说明清朝的时候就讲民族团结。有人又问：那讲民族团结，为什么不用回族的阿拉伯文呢？为什么不用鲜族的朝鲜文呢？他们也是生活在这片土地上的民族，他们也有自己的文字啊？毛导顿时语塞。我们人群中当然有人知道。匾额上的藏文，是标明普宁寺供奉和传扬的是北传大乘教，也就是藏传佛教。佛教自印度起源，分南传、北传两路传向世界和进入中国，南传进入我国云南的傣族、崩龙族、布朗族等少数民族地区，南传佛教主要是小乘上座部佛教，经典用巴利文；北传佛教两路中其中一路越过喜马拉雅山而进入我国的西藏地区形成藏传佛教，其经典，由印度的梵文陆续翻译成汉文和藏文。

毛导可能感觉到我们这个旅游团队的窃窃私语，又走了一个景点之后，就提议我们由他集体买票去一个行程中，原计划上没有的旅游景点，我们赤峰距离承德很近，大家基本上都来过多次，这个景点基本上也都去过了，就集体决定不去了，毛导不太高兴，再以后的景点也就不再讲解了，让我们自己随便看，偏偏有的人不想让他这么清闲，挣导游费就得尽职尽责嘛！小刘站在一座塔下远远招呼毛导，待毛导走进就问：毛导，这个塔有多高？毛导抬头望望塔尖儿，摇摇头，说：这么高，没法量。对这个解释，小刘不高兴了，至于塔多高，导游词上一定有，不是毛导没背下来，就是没让他赚着票价提成他消极抵抗。大家也都非常生气，大家都说，塔多高，不用上去量，在底下量量塔的周长，算出直径，再量量影子，就能得出塔高，小学五年级的课程，怎么能说塔太高，没法量呢？

我们一行人再看毛导的那伟岸的身躯，就觉得那里装的肯定不是丰学，也不是斗才，但更不是荞麦皮，那是……

  

【故事回忆】

开封铁塔的故事（汝南县第三初级中学   王继伟）

铁塔位于河南省开封市北门大街铁塔公园的东半部，是园内重要的文物，也是主要的景点，始建于公元1049年（北宋皇祐元年），1961年中国首批公布的国家重点保护文物之一，素有“天下第一塔”之称。

要说到开封铁塔的历史，要从公元559年讲起。

北齐天保10年（公元559年），一个僧人在开封城东北的夷山找到了理想的“阿兰若”。“阿兰若”在佛教的意思是“空闲的地方”。目前在史料中无从查找僧人其真实姓名，大概是在远离尘嚣的野外随便搭建了一处避雨遮阳的茅草屋，躲开凡尘的干扰，专注于打坐念佛。他还起了一个儒雅的名号——独居寺。

公元729年，即独居寺香火延续170年后，独居寺迎来了一个重大事件。

这一年，自认为功成名就的唐玄宗，效仿秦始皇、汉武帝去泰山封禅。从泰山返回路经汴州时，唐玄宗一行停下来稍作歇息。歇息之时，玄宗漫不经心地在附近闲游，一脚迈入了独居寺。可能是对独居寺过于寒酸的状况令人同情，也许是玄宗应该找件事记下他的丰功，于是下诏重修该寺。为了纪念东巡泰山封禅的活动，唐玄宗又将独居寺赐名为“封禅寺”。

宋朝初年，封禅寺又一次被皇家眷顾。

公元970年（开宝3年），宋太祖赵匡胤下诏，改封禅寺为开宝寺。用自家年号给封禅寺命名，可见赵匡胤对这座寺院的多么重视。赵匡胤还下令，直接从国库拨出款项，在开宝寺重建起“缭廊朵殿，凡二百八十区”。随后，继宋太祖赵匡胤削平荆湖、南汉、南唐之后，宋太宗赵光义又平定了吴越和北汉，完成了北宋真正一统天下的大业。

吴越亡国后，其财物也被赵宋任意掠夺。赵宋王朝从吴越国掠夺来的财物中，有一件是佛祖舍利。开封铁塔的出现，就和这舍利有关。后周的皇帝柴荣不喜佛，同时期的吴越国王却崇信佛教。当时吴越国境内的宁波四明山阿育王寺舍利塔内安奉着佛祖舍利，公元916年，吴越国王派人前往四明山阿育王寺，硬是把佛祖舍利索要过来放到杭州的罗汉寺供奉。

北宋赵氏君临天下后，吴越国国号虽存，而实则已非独立之国。吴越王钱俶，对北宋非常恭谨。宋太宗太平兴国3年（公元978年），钱俶再度到东京朝拜，遂被留居。钱俶一看形势不对，立即自动向宋太宗赵光义上表，表示愿意把吴越国的土地献给大宋。吴越国将吏听说这个消息后，无不痛哭。宋太宗赵光义动用了1014艘船，把钱俶的亲属、官吏及吴越之地的财物悉数征入京城。在这次行动中，一位名叫赵熔的北宋供奉官任务特殊，他受赵光义的指派，特意迎奉杭州罗汉寺的佛祖舍利。佛祖舍利抵达东京后，宋太宗起初将其供奉在紫禁城内的滋福殿中。

太平兴国7年（公元982年），宋太宗决定在开宝寺福胜院内建一座木塔，以安放舍利。就这样，开封铁塔的母体——灵感木塔走上了历史舞台。杭州现存的许多古代寺塔和开封铁塔地宫安置的佛祖舍利，都是可怜的亡国之君钱俶的遗物。从这一点来说，杭州的六和塔和开封铁塔还是有点间接关系的。

宋太宗最终选定吴越国木工喻浩来建造开宝寺塔。喻浩是杭州人，出身于木匠世家，自幼便酷爱木工手艺。在吴越国时期，喻浩曾任杭州都料匠，史书称其“有巧思，超绝流辈”，著有《木经》三卷。

皇祐元年，宋仁宗下诏在距此不远的夷山上，仿照木塔的样式，改用琉璃砖，建造了我们今天所看到的这座铁色琉璃砖塔。铁塔塔身挺拔，装饰华丽，层层开设明窗，其余皆为盲窗。明窗取向不同，一层北，二层南，三层西，四层东，依此类推。设计明窗，除有采光、通风、瞭望之用，还能减缓强风对塔身的冲击力。远看近观，铁塔仿佛是一座木塔，玲珑剔透，精湛绝妙。

塔砖以许多形状大小各异的结构砖相组合。这些结构砖，就像经过斧凿的木料一样，有榫、有眼，组装起来，严密合缝。铁塔外壁镶嵌的花纹砖有五十余种，花纹图案包括飞天、降龙、麒麟、坐佛、玉佛、菩萨、狮子、伎乐、花卉等，造型优美，精妙生动，具有鲜明的宋代艺术风格，这些砖是研究北宋雕刻艺术和塑造艺术的精品。铁塔内有砖砌登道，绕塔心柱盘旋而上，历一百六十八层台阶可至塔顶。登到第五层，可以看到城内景色；登到第七层，可以看到城外原野；登到第九层，可以看到浩瀚奔腾的黄河，领略到黄河号称天河的含义；登到第十二层，则祥云缠绕，云雾扑面，似入太空幻景。此即著名的古开封汴京八景之一的铁塔行云。诗曰：浮图千尺十三层，高插云霄客倦登。润彩氤氲疑锦绣，行人迢递见觚棱。半空铁马风摇铎，万朵莲花夜放灯。我昔凭高穿七级，此身烟际欲飞腾。每当风度云穿时，环挂在塔身檐下的每层八个共一百零四个铁铃悠然而动，叮当作响，更让人心旷神怡、留连忘返。

粗壮的塔心柱是支撑塔壁，抵御外力的核心部分。各种不同用途的外壁砖瓦构件通过登道与塔心柱紧密衔接，异常坚牢，浑然一体，具有很强的抗震能力。九百多年来，铁塔历经地震、暴风、水患，特别是1938年5月，日本用大炮对铁塔进行轰炸，北面从第四层至十三层的各级檐角、塔壁遭受到不同程度的毁坏，但仍巍然屹立。

铁塔位于开封市东北角的铁塔公园内。一进公园大门，铁塔那雄伟壮丽的气势便把我震慑住了。站在塔下仰望塔顶，只见塔顶青天，风姿峻然，悬铃在空中叮当作响，白云轻轻擦顶而过，婉若太空幻境。

这座铁塔的梦华中，一定有过喧哗的坊巷箫鼓，画阁歌舞，柳陌花衢，浩大祭典；一定目睹过清明上河的车水马龙，店铺鳞次，酒家珠帘，城门高耸，员外饮酒为欢，人家杀羊祭神；也一定耳闻过岳阳楼上的物喜与己悲，耳闻过踏雪寻梅的清洁高古，耳闻过明月几时有的悠悠天问，以及左牵黄，右擎苍，千骑卷平冈的豪情千万……

风铃声里，我只是静静地绕塔，一遍遍地走，看着铁塔将身影缓缓收拢，托在掌心中。

曾经的赵宋王朝早已埋没在淤泥底下，一层层的时光里，湮没的还有六朝繁华，百代风骨。今天中原大地的花花绿绿，已然和古老的汴京判若鸿沟；望断神州，所有能看到的、听到的，都已经与前尘往事迥然相异。

站在这塔影湖光里，仿若看见一个车如流水马如龙的时代，一个文士与美人的时代，一个繁华与寂寞的时代。文人们投壶赌酒，泼茶填词，美人们穿梭其间，佐以歌舞，衣香鬓影，香烟缭绕，或高台揽月，或水畔摘荷……渐渐成了瘦金体的描画，萧疏的山水。这个时代有笙歌夜夜，有古寺楼台，有湖畔杨柳、有铁马金戈，有闺阁清怨，有浪漫与哀愁，更有充满想象的留白，渺渺茫茫的幻境，这是一个拥有无限可能的时代，但却都模糊在历史的丹青格局里。

1952年10月30日，毛泽东主席来汴视察黄河时，顺便游览了铁塔和龙亭。陪同毛泽东主席游览的原河南省委书记吴芝圃，在塔侧向毛主席介绍说： 塔上的大窟窿是1938年日军侵占开封时，用大炮打的。毛主席回答说：这个铁塔名不虚传，代表我们中国人民是打不倒的，他们把它打不倒，我们把它修起来。

2019年3月28日

  

漫步宋都御街（汝南县第三初级中学   王继伟）

到开封，宋都御街是一定得去的地方。

公元960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立了北宋王朝，定都开封，取名东京。当时的开封是历史上最为辉煌的时期，经济繁荣，富甲天下，人口过百万，不仅是全国政治、经济、文化的中心，也是当时世界上最繁华的大都市之一。

据史料记载，宋都御街是古城开封最为著名的一条街道，在北宋时期，东京御街是供皇帝御驾出入的，御街也彰显了皇家的尊严气派，这条街曾经北起皇宫宣德门，经州桥和朱雀门，直达外城的南熏门，南北长达十余里，东西宽二百步。是供皇帝御驾出入，显示尊严气派的主要街道。

《东京梦华录》中有着十分详细的记载：这条北宋皇帝祭天祀祖、出宫游幸而往返经过的御街，从皇宫正门宣德门(今午朝门附近)起向南经里城朱雀门至外城南薰门，长10余里，宽200余步，按今人步幅约合150米，两边还建有御廊。宽阔的路面上列置有黑漆杈子和朱漆杈子，类似今日的交通标志隔离栏，路人分行过往，朱漆杈子内的中心御道不许一般官民行走，为皇家专用。此外，还有两道排水用的御沟，内植荷莲，近岸栽桃李梨杏，沟旁杂花相间，春夏之交望之如绣。街两旁衙署相连、楼阁对耸，街面上雕车宝马南来北往。今日的宋都御街与之相比，也只是全豹一斑。

当时的御街北头，就是午朝门所在，矾楼位于午朝门西面，据说，宋徽宗为了与李师师幽会，放着后宫的三千佳丽，经过地道来到矾楼与师师相聚。纸醉金迷的汴梁，纵使帝王，也不能置身事外。

“樊楼”，由东、西、南、北、中五座楼宇组成，灰瓦青砖、雕梁画栋、陈设富丽堂皇，古朴典雅。相传樊楼为北宋东京七十二家酒楼之首，风流皇帝宋徽宗与京都名妓李师师常在此相会，小说《水浒传》对此楼也多有描写。宋代诗人刘子翠曾留下过“梁园歌舞足风流，美酒如刀解断愁。忆得承平多乐事，夜深灯火上樊楼。”的赞美诗句

《水浒传》里面描写燕青与宋江去找名妓李师师通融皇帝招安的事儿，他们选择了元宵节，也选择了这条最繁华的街。时光倒流回北宋，彼时全国画坛的最高机构是东京的翰林画院，在此挥毫作画的开封籍画家有７６人之多，宋徽宗更是一名卓有成就的书画家，他开创了瘦金体，勤于创作，并运用自己的权力积极推动北宋文化艺术的发展。

新建的“宋都御街”是在原御街遗址上修建的仿宋商业街。它位于开封市中山街北段，南起新街口，北至龙亭广场，全长400多米，街道两侧角楼对称而立，楼阁店铺鳞次栉比，其匾额、楹联、幌子、字号均取自宋史记载，50余家店铺古香古色、各具特点，经营开封特产、传统商品、古玩字画等。

漫步御街，仿佛走进了历史。而在这条街上，有多家经营汴绣的门面，无一例外，都有《清明上河图》全图或局部图《虹桥》、《城门》。这是汴绣的代表作，也是长销和畅销的绣品。

以龙亭为龙头向南，今宋都御街及中山路一线街区。其北端依时序分别为唐藩镇衙署、五代宫苑、北宋大内、金末皇宫、明周王府遗址所在地，至清康熙年间在此修建万寿宫，即今日龙亭。这一带是各级文物保护单位依法划定的保护范围和建设控制地带。这里是开封八朝古都历史的见证。按古人传统的看法，这片圣土无论是方位还是地相地脉，都是神州万里难寻、历经千年选择的风水宝地。

惆怅着那些硝烟四起的历史，或香艳，或瑰丽，或悲戚，都已成了过往，而宋都御街，要继续看着这个城市的发展，在历史的滚滚车轮中，希翼尽量保持自己的底色与底蕴。漫步御街，仿佛一步跨越了上千年的历史长河，令人充满对昔日宋都繁华景象的无限遐想。

2019年3月30日

  

【教育教学】

校园动态消息三则（汝南县第三小学  叶  丽）

有声有色有梦想   无忧无虑无畏惧

——记一节精彩的足球课

足球起源于中国古代战国时期，当时又被称为“蹴鞠”，而现代足球起源于英格兰。足球是一项集健身性、趣味性、竞技性于一体的运动项目，被称为“世界第一运动”,深受人们喜爱，孩子也不例外，每周的足球课，是他们最大的期待。操场上， 学生被分为四队，哨声一响，开始运球接力，小队员们精神抖擞，迅速带球越障碍，啦啦队的加油声此起彼伏，他们忽而用力过猛，忽而带球偏离方向，老师告诫他们:“不能急，不能慌，注意节奏和力度。”他们屏气凝神，他们大汗淋漓，他们摔倒爬起，他们为自己的团队而努力。如果比赛失败了，孩子们也不气馁，擦干泪水继续拼，因为他们乐观向上、豁达阳光。如果比赛成功了，孩子们也绝不骄傲，擦干汗水继续冲，因为他们有梦想、有追求。他们在无忧无虑的童年，却无所畏惧。绿茵场，梦飞扬，有声有色的足球运动成为三小一道亮丽的风景线。每每上足球课，老师们组织的活动形式多样，要求严谨规范，孩子不但学到踢球技术，还增强了集体的凝聚力。足球不只是足球，而是团结协作，奋力争先、顽强拼搏精神的体现。

恰同学少年

春暖花开，我校少先队员以饱满的热情，蓬勃的朝气，积极的态度扮靓着校园。尤其是少先大队干部，品学兼优，认真负责，每天早来晚走，负责学校的卫生监督、文明游戏的倡导、路队的管理。放学了，他们带着鲜艳的绶带站在学校门口两侧，时刻关注路队及经典诵读的情况，有一位家长随手把废纸丢在校门口，一位值日生迅速捡起握在手里，这位家长羞愧地把废纸接过来扔在了不远处的垃圾桶，这是文明的接力，这是美德的传递，这是素质教育成果的体现，这与学校的养成教育密不可分。恰同学少年，风华正茂，孩子是祖国的未来，更是祖国的希望，我们会为培养文明有礼、好学上进、责任担当的新时代好少年而不遗余力。

“三月春风天地秀，雷锋精神心中留”

“三月春风天地秀，雷锋精神心中留”，以学习雷锋为主题的第69期校报出刊啦！雷锋不只是一个名字，更是一种精神。学生们在新时代以新视角，用儿童的质朴的语言，描述了身边活雷锋的伟大形象。他们立志践行雷锋精神，弘扬传统美德，他们勤奋学习，乐于助人，他们不比智力比努力，不比起步，比进步。《小脚丫》这个舞台，给了学生实践和展示才华的机会，让他们积累受益一生的人生经验，以收获他们孜孜以求的梦想。

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