教师作品之207（8篇）

目   录

元宵月愿（汝南县三中   王继伟）

想念在春天（韩庄初中   肖永成）

女儿长大了（汝南县王岗镇中心校   尹春锋）

以爱动其心   以严导其行（罗店镇双庙小学   陈东亮）

乔迁新居（王岗镇中心校   尹春锋）

新交规   新启示（东官庄镇刘坡小学   彭   磊）

一声叹息（汝南县三中   王继伟）

为自己鼓掌（汝南县一小   党文锦）

  

元宵月愿（汝南县三中   王继伟）

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

听说，今年元宵夜的月不圆，我有些沮丧，冒了料峭的寒风，一个人行走在悠长的小街，一路拣拾着明明灭灭的焰火，试图找到曾经的月圆记忆。

去年的今天，一家人围坐一起，品味元宵，彩云流动，月落西沉，留下一个温馨的痕。

其实，每个人都是一首歌，每个家都有一个故事，不是因为这首歌唱得有多动听，也不是因为这个故事写得多感人，而是因为这首歌在唱着你的故事，在演绎着你的人生。曾经，我们遇见，然后离开。

而今，为了学业，女儿早早离家。月亮温柔地挂在树梢，我一个人孤独站在树下。

人都睡了，夜也睡了，月亮也会睡吗？

一个人，一首歌，一个故事，一曲音乐，一份心情，一份感动。大千世界，茫茫众生何其多，每个人都有自己的路要走，每个人都会在自己的人生路上书写着自己的故事，演绎着自己的人生，唱着那首属于自己的生命之歌。

许多时候，我们都是隐隐渴望月圆。其实，现实中的月，还是圆时候少，缺的时候多，每想到这，内心就有着一丝丝寂寞的感伤。可为什么，每一次，梦中都是月圆？到底那一轮月亮才是真实的呢？也许，忽略了空间和时间，现实和梦境，心底那枚，才是真实的！我自己安慰自己。

梦，还在继续，如风越过墙头，那些覆墙的藤蔓，开始缓缓掉落。仰头，天际那轮昏黄的月亮，依旧清冷的照着幽眠的村庄，不笑，不语，不伤，直到记忆模糊。

夜半醒来，不知夜深几多。但观远处焰火起伏，恍然明白：梦里的月亮，应该是一段陈旧的念想，怀念的还是那枚心底圆月，虽然它一半是离，一半是合，但多情的，始终是那望月的不眠人。

但愿人长久，千里共婵娟。

2013年2月24日于元宵节灯下

  

想念在春天（韩庄初中   肖永成）

经常被无奈地目睹和察觉那些真做作、假单纯的表现时，常常就会想念我生命中的一些人。在现在的春风里，飘然地吹来了那些早早几近消失的一个个音容，忽而想起这些人，心中不免有些春天般的惆怅。
       只因，我想的那些人，把我的生命和情感分割了，分成了一片一片、一段一段的，这些片段，都是由一些人拼接在一起，没有了这一些人，我的生命也就变得苍白贫乏，没有了归宿。
       不要单单过滤出那些亲人朋友，也不要会心一笑地说出那些倾诉过情愫的人，即使那些我曾经怀有恨意的人，也会常常想起他们，因而，我的生命就这样给划分了：一些被我爱的人分去了；一些被我恨的人分去了；一些被我无所谓爱和恨的人分去了。我的生命正在被这三拨人分解着，故而在生命的岁月里每每要想念起他们，想念起他们时，才感觉自己的生命是多么地实在而丰满。
       望着星空，或者凝望远方时，我也许正幽幽地想念那些人，这可能永远也不为人知。有时我在暗示自己快些入眠时，那些人却不经意的滑了过来，于是，我总会带着往昔的种种感受，或爱或恨或浓或淡或长或短地在心头跃动一遍。不能逃避的是那些为数很少的人，他们沉在了我的心底，每当想起他们，心中就有一种莫名的颤动，若隐若现，欲升还沉，即便我想紧紧地抓住他们，但他们稍纵即逝，全然不解了当年的风情，无语着今日的繁华。
       想念在春天，让春风惬意地抚摸着我的心弦，如果有一种天籁在你耳边掠过，那就是我体验生命神圣的欣慰沉吟……
        2013.02.25

  

女儿长大了（汝南县王岗镇中心校   尹春锋）

女儿从小到大经常缠着我给她讲故事，可我总觉得自己是一个没有故事的人，看个电视书报啥的，这边看了那边忘。在女儿的软磨硬缠下，我就给她讲我上小学时语文课本中的《小马过河》、《乌鸦和狐狸》、《狼和小羊》的故事。再大一点给她讲《神笔马良》、《猎人海力布》、《一幅壮锦》等。读五年级的女儿一次恍然大悟的给我说，“老爸，你给我讲的故事大都是语文书上的啊？！”。哈哈，我庆幸，凭借小学语文课本中的故事，我也把女儿养大了！

女儿总爱问我一些家庭作业。一天女儿兴奋的喊我：“老爸！今天数学老师给我们讲了一道很有趣的数学题。”说着就把课本上的习题递给我。我一看，这道题是这样的“鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条，鸡和兔各有多少只？”。这时，我想起初中课本里有一道“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”鸡兔同笼的数学趣味题，大家都知道，解决这道题，最快的方法是列二元一次方程。我就给女儿说：“你看这道题如何解？”稍停片刻，女儿大声说道：“23只鸡！12只兔子！”。嘿，我纳闷了！哪有算这么快、这么对的啊!

“你是怎么计算的啊？给我说说思路，该不是乱蒙的吧！”

“给你说也不信。我是这样看，假想我第一次发出口令，鸡抬起一只脚，兔子抬起2只脚，这时地面上还有47只脚；我再次发出口令，鸡再抬起1只脚，兔子也再抬起1只脚,，此时鸡的两只脚都抬起了，它就飞跑了，只剩下兔子的1只脚还在地面上，而这次口令中，鸡兔一共抬起了35只脚，因为鸡飞跑了，地面上剩的12只脚就是这12只兔子的……”

神了，说的有鼻子有眼，童话般的解题思路令我拍案叫绝。这时，女儿镇静的给我说，“这个题，我在学习报上看过。”呵，这哪是问我问题啊！

近段时间，电视热播《金太郎的幸福生活》，爱人和女儿天天守在电视机前边看边议，随着剧中人物金亮和米小米的故事发展同悲同喜。喜欢看历史剧的我一比二，只得陪着她们一起看金米两家的爱情故事。突然有一天，女儿严肃的问我：“老爸，如果我妈妈和奶奶同时掉河里了，你先救谁啊？！”女儿言毕，我差点懵了。结婚10多年了，连爱人都没问过我这个令无数男人难以回答的千古难题。停顿片刻，我对女儿故装神秘的说：“要是按先认识谁，我就先救你奶奶；要是按谁年轻，我就先救你妈妈。你看让我按什么条件吧！”女儿这时撒娇的拍打着我，说着：“这个答案不行，这个答案不行……”。我对女儿说：“根本就没有这么巧合的事！这样吧，你先回答我的问题后，我再回答你个标准答案。”我顿了顿，接着说：“要是我掉河里了，你，你妈妈，你奶奶同时在场，只能一个人下河救我，是谁？！”女儿不假思索的脱口而出：“我们三个一起下河救你！”

呵，这时我才感觉女儿真的长大了！

（此文于2013年1月29日发表天中晚报）

  

以爱动其心   以严导其行（罗店镇双庙小学   陈东亮）

班主任的工作千头万绪，细微琐碎，这是我经过十多年的班主任工作的切身体会。每天都在和学生打交道的琐事中忙忙碌碌地度过，一系列的细节串联起来也就构成了我充实而有序的班主任工作。琐事虽小但是却关乎学生的成长，班级管理无小事。有位哲人曾说过：每一滴水都能折射出太阳的光芒。我想，作为班主任，更应当关注班级细节。

由于种种原因，我所接过的班级情况不一，问题颇多。有时，面对“千疮百孔”的情形，简直无从下手。这时，思来想去还是从点滴的现象入手。为保持室内卫生的整洁，专门设立卫生监督员；为保证上课纪律，又增设了纪律检查员；为保证学习常规，又新增了班级公约……反正发现什么问题就解决什么问题，方法虽显笨拙，似乎也有亡羊补牢的意味。但是不可否认的是，学生确实有所改变，班级也渐渐有了凝聚力。

凡事预则立不预则废。随着班主任经验的增多，我渐渐地也能“明察秋毫”，不再疲于应付出现的问题，而是有了一点策略：班主任要善于用人，培养几个得力的助手，是班主任工作的重要环节，要善于发现人才，对那些心中有数，责任心强的学生要大胆启用，对班干部进行培训，对他们工作中存在的问题及时给予指导，不断提高他们的工作能力；勤字当先，全面掌握学生，作为班主任除了建立完善的管理制度、处理好班务外，平时还要注意做到“四勤”，即：眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。宽严适度，尊重学生、关心学生是一种爱，严格要求学生也是一种爱，一种深沉的爱。所以班主任对学生要严要求，一丝不苟，不迁就，不放松。对学生的严格要求并不是指教师提出要求时要有严厉的面孔，而是指要求应严格，并做到切实可行，坚持不渝地贯彻到底，而且要严在理中，严中有爱，“以爱动其心，以严导其行。”

虽然这些方法取得了一定成效，但是现阶段我感觉对学困生的教育，尤其对失去学习信心、违犯班级纪律学生的教育明显不足。怎样让他们重拾信心，正确认识自己的行为，一直还没有很好的解决措施，这一问题成为初一阶段困扰我的一大难题，也希望在此能得到各位同仁的指导。

  

乔迁新居（王岗镇中心校   尹春锋）

“你吃了吗？”这句话是葛优主演的电影《不见不散》中的一句经典台词。改革开放前，中国人见面时总爱问这句话。后来有人总结，这是千百年来劳动人民吃不饱穿不暖的结果。改革开放30多年后，中国人见面不再问“你吃了吗”这句话了，问得最多的要数“你买房了吗”……

3年前，谈起买房子，我总认为自己的工资低，买房是可望而不可及的事。朋友们多次开导我：“你攒一辈子工资也不够买房！”我掰起手指一算，还真是的。咬咬牙、狠狠心，我决定买一套房子。我向亲戚、朋友、同事借了一部分钱，又用公积金贷了一部分钱，在县城买了一套不足100平方米的住房。

从水电安装、厨卫防水、门窗地砖、墙体刷漆、灯具照明……那个累啊！体重从82公斤减到71公斤！身边朋友问我：“什么秘诀，让你瘦这么多？”

借来的钱，每花一分都得仔细掂量。就说买地板砖吧，我把整个县城卖地板砖的都看了一个遍。这就叫“货比三家不吃亏”。几个月后，房子终于装修好了。在黄道吉日的鞭炮声中，几个铁哥儿们，搬搬抬抬，算是搬家入住了。

可是麻烦也随之来了！

住惯了农家小院的我，没想到搬进新居竟然如此麻烦！进屋换鞋，水不能随便洒，垃圾不能随便扔……也许是心理作用，从搬进新居后，我没事就扫地擦窗，总有扫不完的灰尘。在乡下时，满院子泼水，夏天为了降温往床底下泼水。在新居里我可是小心翼翼，不小心洒一滴水，能“辐射”一大片。保洁已成为我们全家的生活主题。

……

“累并幸福着”其实是我最大的感受。下班后，坐在新居里的沙发上，喝着爱人给我泡的铁观音，感觉真惬意！

（本文发表于2013年3月1日天中晚报）

  

新交规   新启示（东官庄镇刘坡小学   彭   磊）

新交规实施几个月来，黄灯罚款与否问题被大家推上了风口浪尖，闯黄灯到底如何管理？罚款还是教育成了街头巷议的热点，由此引发的评论、网页、跟帖占据了媒体的大量空间。

对于“闯黄灯罚六分”的规定，有网友认为，黄灯本来是红灯的预警，提醒后车减速观察。如果对“闯黄灯”也做同等处罚，那么红灯就失去了存在意义。也有人认为，黄灯亮便罚，不仅易造成追尾，还会大大降低过路口车速，带来更严重的堵塞。

有网友针对黄灯出发发出疑问：既然闯了黄灯按照闯红灯对待，那交通灯里就不应该有黄灯的存在，直接保留红灯和绿灯就行了，要么走着，要么停着。乍一听，很有道理，耐人寻味又感觉容易操作。事实上真是如此吗？交管部门表示：首先，黄灯不是用来让你快点闯过路口的。而是让没有过停止线的汽车停止的。另外，在黄灯亮之前已经过停止线的汽车是不受影响的。这样就不会出现通过路口前加速的现象。通过路口前加速是非常不安全的！

       而现在很多司机看见黄灯就感觉加速，以免闯红灯，实际上作用刚好相反，黄灯是让停止的意思。你若为了躲避红灯，而闯了黄灯被罚，真是不值。人生之路漫漫长，紧要的就那么几步，为何不走稳妥点呢？

  

一声叹息（汝南县三中   王继伟）

周末，窗外，寒风料峭，烟雨菲菲。朋友来家，抽烟诉愁，突然朋友叫了她来。听着过去的歌，讲着曾经的故事，没想到哪一刻她居然不能自已，眼泪湿了双眸。雨天，承受不住的忧伤，随泪水蔓延。

思绪，停留在情窦初开的年代，我还记得初遇的美丽，她清澈的眸子溢满深情，那种真诚，一直弥漫在生命之中。然而，美丽就像梦一样，最终还是不见了踪影，或许幸福只在于“永不再来”吧。

人生若只如初见，相见不如怀念，我常常流连于记忆这本永不褪色的相册。她以一如既往的姿态伫立在青褐色的台阶上的时候，我看见了人生的苍老在我们的岁月里如约而至，与日俱增。瞬间我的眼里含泪。为流年似水一去不再复返？为情感如碎片落花般流逝？太多的变迁，太多的无奈，所有的往事如梦如烟。

一夜未眠，静静看着朋友入睡，静静的看着朋友离开。一句话都没有说，只是对视一眼，微笑。

清晨，街上是满地的雨水，潮湿在脚印之间不停地传递。匆忙离去的人们，丢下一串急促的脚步，回首，挥手。我一个人在雨中，慢慢地走过石板路，孤独再她转身之后的那瞬间，像海水一样涌过来，又像潮水一样的退走。面朝大海，我想要的只是她的笑颜，如春暖花开。

她曾经是我同班的同学，在一起三年多的时光里，尽管不算长，却也是有些印象的。虽然只是浅浅淡淡的，相信也值得用心去珍藏。说实在话，那时我还是蛮喜欢她的。

当不眠的岁月梳理着丝丝白发，当蠕动的皱纹爬上了沧桑的脸颊，尘封的童真时时追思着记忆的美丽。那和完泥巴的小手还在扑捉太阳光梦幻的色彩，绘制着天真无邪的快乐，童年便在奔跑追逐中呀呀长大。一次次摔倒的疼痛让我明白，生活不只是甜蜜和温馨，而脸上露出的永远应该是微笑。

辍学，打工，流浪异乡，我未曾想到，不到十年短短的光景，曾经天真无邪楚楚可爱的小女生，已成了一个沦落风尘的歌女，至今孑然一身。

不觉喟然发出一声叹息，人生恍如一梦，我想我们只是在梦中吧？或许还没有完全清醒？或许人生原本就是一场梦？

一声叹息，是无奈对无奈的探访；一声叹息，是心灵与心灵的问候。红尘，不再在乎灵魂的悲泣，芸芸众生，人与人之间哪怕是一次无意的邂逅，都是一个美丽的相知，而经此一别，谁又能料到，在茫茫人海中，我们是否有机会还能在人生的某一个站台再次握手？

也许老友的一次远去，亦或故人的生命熄灭，总之，岁月的流水已带走了曾经的记忆中的美丽，空留我在分手的地方，还是那一声叹息：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同；人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

2013年3月2日于灯下

  

为自己鼓掌（汝南县一小   党文锦）

一张毕业证书，就此结束了我们的学生生涯；一次招教考试，就此开始了我们的职业道路。当走进了教室，踏上了讲台，面对着那一张张天真无邪的脸庞时，我才真正的体会到，为什么要把教师给称作为太阳底下最光辉的职业。因为孩子们把他们最美的一颗童心给了我们，我们怎么敢让他们失望？我们虽是被人们看作是蜜罐中长大的一代，成长中没有经历过太多的苦难与风雨，可是对待工作，对待学生，我们力求做到竭尽全力，乃至问心无愧。

在去年冬天里，我们学校的舞蹈老师，为了迎接县里举行的《小学生舞蹈大赛》，尽管寒风料峭，却依旧坚持每天都组织学生们在操场上排练舞蹈。为了不影响学生们正常上课，她尽量都选择在最后一节课上排练，朝气蓬勃的孩子们和漂亮的老师们一起在那里跳舞，也自然成了校园里一道亮丽的风景。

有一天，我意外地发现她躺在操场的地上打滚，那可是她不久前刚买的一件羽绒服，粉红的颜色，衣服的口袋外侧还带有羽绒毛，是今年比较流行的一个款式，花了她大半个月的工资呢。操场虽然说天天有人打扫，可毕竟不比自家屋里干净，再说，大冬天的洗羽绒服的确是件让人头疼的事情，她这样做真的很是令我匪夷所思。接着发生的事情更足以让我瞠目结舌，所有的女生也跟着她一起在地上打滚，这又是什么状况呢？

后来她告诉我说，这是她所编排的舞蹈动作中的其中一个，在教学生的过程中，学生们对于这个动作却并不怎么配合，因为这群女孩子们都担心会把自己的衣服给弄脏，任凭她把口水说干都没有一个答应，毕竟现在的孩子个个都是家里的宠儿，哪里沾过泥土呢？不过，把这个动作给去掉又会让整个舞蹈显得没有活力，达不到预期的效果。眼看着比赛的日期一天天地临近，心急如焚的她只好想出了这么一个招数——自己亲自给学生们做示范。大有一种我不下地狱谁下地狱的势头，说来也怪，这群小女孩们一看到打扮得这么漂亮的老师都肯做这么一个动作，也就不再顾及自己的衣服脏不脏的问题了，甚至有的学生还说：“你看，咱们的老师都不怕脏，咱们还有什么好怕的呢？”经过她这一亲身示范，不但给学生们树立了榜样，而且还取得了一个全县第三名的好成绩。你说，这不值得她为自己鼓掌吗？

去年，是我第一次教六年级语文，县里要对六年级的升学考试成绩进行评比，而为了不辜负大家对我的期望，我也是浑身上下像绷紧了的一根弦。有机会的话，就尽量和数学老师调课，去听同班六年级的语文课，看别的老师是怎样地把知识点给讲到的。上课的时候，不但根据本班学生的实际情况给他们讲到、练到，而且对于个别差的学生，也是走到他们跟前，对他们进行及时的辅导。对于个别自己不能决断的题，就趁着下课的十分钟空闲时间，询问其他教师或者查询资料以求解答。从四月份起，我都没有间断过吃那些保护嗓子的药，虽然嗓音依旧沙哑，但是在说话的时候却不至于疼痛。由于不懂的适时的调整，及时地喝水，所以在有一次讲课的时候，正在给学生们讲题的过程中，讲着讲着，就失声了——嘴巴可以动，但就是听不到丝毫声音。学生们齐刷刷地用惊恐的眼神看着我，而我则迅速地在黑板上写下：“自由讨论，三分钟后检测。”放下书本就大步地走出教室，在办公室里猛喝了三杯水，才算可以发声。这虽然只是虚惊一场，但也算是给自己敲了一个警钟。

在后来的教学过程中，我虽然不像从前那般地拼命，却始终不敢懈怠。在将近毕业会考的六月里，午休的时间是那么地长，作为班主任的我又太年轻，镇服学生的威力始终不够，对于他们的安全问题，的确让我忧心忡忡。为了不让他们出一点乱子，每天中午我都在学校旁边的饭店里吃饭，吃过饭以后，就在办公室里呆到一点钟的时候再进教室。对于此，学生们不但没有反感，而且学习的劲头变得更足。而我在最后几天里，总觉得头晕乎乎的，有种要倒下的感觉，可心里的那个声音在告诉我：“一定要坚持到最后，让这群学生顺利地通过毕业会考。”六月十八号不但是学生最期盼的一天，也是我最期盼的一天，虽然过程有些波折，但还总算是一切平安。考试结束之后，六年级的老师就可以先休息几天了，而我却在家里病了两个多星期，输了几瓶水身体才算好转。经过这次我也清醒地知道：“无论考试的成绩好与坏，我都坦然接受。即便身边没有掌声，我也要为自己鼓掌，因为我们都已经尽了全力。”学生们也在网上说：“老师，咱们做到了问心无愧。”

是啊，一切但求问心无愧，人生的道路就像走台阶一样，每上一个台阶，我们都记得要尽心尽力，完美地展现自己，哪怕无人认可，无人欣赏，也别忘了为自己鼓掌。

2013年2月19日

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