笔会作品集1325（32篇）

（2023年1月6日）

目   录

【诗词歌赋】

风雪思人梅花魂7首（汝南县第三初级中学 王继伟）

【五律】新年写生（郑州市金水区幼儿园 刘梦楠）

【七绝】元旦（许昌市第五中学 张志斌）

【七律】岁末感言（中牟县城东路小学 马卫东）

【七律】元旦抒怀（郑州市教育局教研室 余昆仑）

【七律】年末感吟（安阳市第七中学 王林圃）

【七律】岁末感怀（濮阳市第一中学 张玉杰）

【七律】迎新年（周口市第三初级中学 云逐梦）

【七律】抗疫迎新年（郑州市经开区外国语小学 吕 晶）

【卜算子】2023新年有寄（郑州市上街区一中 赵鼎铭）

【忆江南】岁末感怀（郑州市第二十二中学 段德仁）

【南乡子】岁暮（郑州市第十九中学 周广信）

【七律】三年抗疫有感二首（安阳市第一初级中学 燕晓灵）

【水调歌头】病中吟（洛阳市第二初级中学 王浩民）

【渔家傲】疫情封控有感（信阳市第九中学 刘清远）

【七绝】梅兰竹菊四首（汝南县张楼镇神州泰岳希望小学 孔得方）

【时代散文】

小麻雀在歌唱（汝南县第三初级中学 王继伟）

感叹（新乡市第八初级中学 韩文斌）

【故事回忆】

沘水之战：农民军反王莽战争的重要转折点（汝南县教育局 齐云轲）

回想二十年前抗击“非典”的日子（汝南县张楼镇 孔得方）

【生活随笔】

小巷（新郑市教育局教研室 卞从华）

【教育随笔】

来自一线网课教师的自述（汝南县第六小学 田 敏）

  

【诗词歌赋】

风雪思人梅花魂7首（汝南县第三初级中学 王继伟）

1、寒风

大清早

我出门

寒冷的天气中

一股的幽香

让晨练的人

顿时从睡梦的意境中

清醒

原来是

小公园里

那棵不起眼的梅花

含苞待放

2、冷雨

朵朵含着

晶亮的水珠儿

花瓣儿

润泽透明

秀气的花朵呀

竟有些调皮的神情

眨着眼睛

默默看着

这人间风情

你用手去接

花瓣上的雨滴

雨水是香的

手指也沾了香气

3、白雪

踏雪寻梅

寻的是

她的宁静

寻的是

她的俊俏

那千众花卉中的

一缕清幽

那万里飘雪中的

一抹鲜红

4、心中

看到梅

就看到美

浮躁之气

顿时消散

凝望着你

那一剪寒影

只想化身为雪

来奔赴这

当年的约定

融入你我

在这场相思依旧

空灵梦幻

5、约定

雪落人间

雪舞弄影

她们是来奔赴

这一场

千年的约定么

我想应该是

因为

也只有这纯洁的雪

才能配的上

她的空灵与超脱

6、你是梅

不是娇贵的花

越是苦寒

愈是风欺雪压

开得

越是精神

愈是秀气

你从不与百花争春

从不炫耀自己的美丽

只有傲骨

那种想掩饰

也掩饰不了的傲气

你在他乡还好吗

7、你是花

漫天的雪花

纷纷滑落

落在枝头

落进我的怀抱

落入我的心里

落入我的梦中

一场雪花情

一季梅花香

一生梅花魂

2023年1月6日腊月十五

  

【五律】新年写生（郑州市金水区幼儿园 刘梦楠）

新年钟漏报，残岁又何由。对镜风霜问，吟诗笔墨求。

为安寻韵律，知足夕阳悠。好梦田园赏，杯茶味品修。

 

【七绝】元旦（许昌市第五中学 张志斌）

雪映山溪拂旧弦，寒风煮酒待新年。

人愁莫问他乡客，谁折梅花是为天？

 

【七律】岁末感言（中牟县城东路小学 马卫东）

孑影茕茕忆故人，一杯浊酒慰孤身。可怜世事飘如雾，忍看时光辗作尘。

石上燕然犹未勒，台前日历已翻新。年来有什长相伴？曲赋诗词也算春？

 

【七律】元旦抒怀（郑州市教育局教研室 余昆仑）

迎新肇启报平安，入九如期冷也甜。处处歌声同起舞，家家笑语共留连。

虎携疫去一身喜，兔送祥来百姓欢。旧历情怀频立马，轮回岁月再扬鞭。

 

【七律】年末感吟（安阳市第七中学 王林圃）

红尘若梦忒消磨，日历掀翻惆怅多。三载惶惶残夜泪，一程漠漠大风歌。

行经岁晚愁无用，回望寒深说奈何。白发依然挥淡墨，梅笺小字复微哦。

 

【七律】岁末感怀（濮阳市第一中学 张玉杰）

又见驹阴岁杪来，欲题感赋恨无才。连年疫事人焦虑，彻夜悲声病痛哀。

翘望长安施妙策，渴闻四海弭天灾。闲翁有意春归后，携眷欣游拜五台。

 

【七律】迎新年（周口市第三初级中学 云逐梦）

本随新旦乐开怀，何奈邪氛反复来。几度阴阳心气短，一朝离合世情哀。

壬寅诸事匆匆落，癸卯殊流漠漠徊。所愿清明呈六界，江山飒爽少三灾。

 

【七律】抗疫迎新年（郑州市经开区外国语小学 吕 晶）

无数核酸成昨日，新冠辞岁实难缠。灾瘟大疫家常事，抗疾深承自己肩。

乱絮故乡添冷月，绸缪古道遇寒烟。病残老弱春如梦，咬紧牙关别旧年。

 

【卜算子】2023新年有寄（郑州市上街区一中 赵鼎铭）

虎岁新冠频，变异追原主。放弃清零万众愁，不日阳风雨。

身痛伴高烧，有苦无人诉。盼得新年瑞气来，疫祸消然去。

 

【忆江南】岁末感怀（郑州市第二十二中学 段德仁）

冬将尽，今岁亦蹉跎。依见梅花开灿烂，犹欣松树影婆娑。何日煦阳和？

羁旅久，更是念乡多。三载围封人苦闷，一朝开放众穿梭。除旧唱新歌。

 

【南乡子】岁暮（郑州市第十九中学 周广信）

世事一何难，茫若流云幻若烟。空手向天难自遣，凄然。山外依稀更有山。

回首尽辛酸，未许浮生半日闲。眼下适逢元旦至，无颜。岁月蹉跎又一年。

 

【七律】三年抗疫有感二首（安阳市第一初级中学 燕晓灵）

概惜

脑海翻腾忆逝川，冠魔肆禍乱尘凡。疫瘟未灭国家累，病疠频增百姓艰。

繁华店中多冷落，无忧树下少颜欢。日观街巷行人寡，夜望寒星动笔难。

防控

新冠瘥疠起蒼黄，科学侦知紧佈防。党首统筹谋大局，地方响应守规章。

潜心医护齐戡疫，笃志黎民共阻殃。随序解封迎胜日，抱真自控避魔伤。

 

【水调歌头】病中吟（洛阳市第二初级中学 王浩民）

一片退烧药，两眼对孤灯。周身酸冷，床上翻滚到三更。懒看窗前明月，难听风敲瘦柳，咽痛嗓无声。人生因何罪，苦受疫中刑。

三年里，国家护，乱云清。为安百业，开放谁想祸横行。早盼迎春飞雪，寄语年头岁杪，病退一身轻。愿我山河净，四海舞升平。

 

【渔家傲】疫情封控有感（信阳市第九中学 刘清远）

草枯叶凋秋光老，瘟神肆虐何时了？封闭隔离施控好，无人扰，生活保障不曾少！

闲宅不知昏和晓，案前读书吟诗稿。即兴拈来渔家傲，莫烦恼，功名利禄皆虚眇！

  

【七绝】梅兰竹菊四首（汝南县张楼镇神州泰岳希望小学 孔得方）

梅

满树腊梅金木条，背阴深处雪难消。

幽芳冷艳无穷尽，岭上春风渡涧桥。

兰

山后深林生野兰，羊肠幽径少人观。

荒芜杂树相环绕，不见蜂蛾戏叶欢。

竹

屋后山沟野竹生，三年五载翠竿成。

晓风绿叶雨声响，篱院墙头落早莺。

菊

寿客花开傲晚风，残阳远岭隐飞鸿。

江河奔逐东归海，愿做南山采菊翁。

  

【时代散文】

小麻雀在歌唱（汝南县第三初级中学 王继伟）

新年第一天，清晨，一群小鸟悦耳的歌声把我从睡梦中唤醒……

我轻轻地推开窗，悄悄地窥视着：几只可爱的小精灵正聚集在窗沿周围，在欢歌旋舞！

一会儿在枝头独自啄了啄自己的羽毛，一会儿静静站在那儿，似乎等待它的朋友们。许是它们许久未见，开心地在枝头唱起了欢快的歌，它越唱越欢快，越唱越激动，慢慢的它昂起了自己的脑袋，忘情地仰天长鸣，紧紧地闭上了眼睛，似乎陶醉在这歌声中。它的嘴巴一张一合，犹如一把小剪刀。那红红的小爪子也在枝头跳动着，轻轻点着树枝，转动着身体，又像一位翩翩起舞的少女一样。

忽而，一丝微风吹来，吹落了它的一根羽毛，那羽毛在空中翻飞着，小鸟却丝毫不在意，翩翩落下的羽毛像是天上仙女飘下的丝带一样，轻盈、美丽。

日光透过几片树叶，折射出灿烂的光芒。那只小鸟在枝头唱着歌，又短又尖的小嘴，一开一合，发出一阵钢琴一样好听的声音，那声音一会儿高，一会儿低，两只小小的翅膀也随着音乐的节拍而扇动着，仿佛在给自己打着拍子。   　　

小鸟分外高兴，也许是找到了漂亮的居所，也许找到了可爱的朋友。它唱着唱着，小脑袋抬了起来，胸也挺了起来，仿佛它也对自己的歌声特别的满意，那声音，越来越高昂，越来越响亮，仿佛在表现内心的满足和对未来的向往。唱着唱着，它的歌声竟出现了锦上添花的伴奏，有像口琴一样悠扬的歌声，有像小提琴一样低沉的歌声，也有如葫芦丝般婉转动听的歌声，原来这只小鸟的美妙歌声吸引了其他的小鸟，一曲浑然天成的交响乐就如此诞生了。

这歌声，时而响亮，时而低沉，令人听得如醉如痴、欲罢不能。那棵大树下当然也冒出了许多闻声而来的小观众，它们都闭上了眼睛、竖起耳朵静静地聆听着这美妙的音乐。

我回头四望，在这深冬的时节，还真会有什么鸟儿在此驻留啊？我举起了相机，用变焦镜头把它拉近了再拉近，咔嚓，终于拍到了它是身姿。可是一看，它此时正抖动了一下翅膀，拍到的，仍然是虚影。

冬天的麻雀也喜欢一群一群地飞，一群一群地落在光秃秃的树枝上。黑色的鸟群会在瞬间装点一棵树，装点一丛树林。鸟儿们叫着喊着，吵吵闹闹。我觉得这三五只鸟，它们各自有各自的心事，说话的时候少，不说话的时候多。有的飞走，有的留下。有时候只一只鸟，孤独地立在细细的树枝上，这使人记起树上的花朵，也是先开一朵，再开一大片的。

听着小麻雀唱歌，我仿佛看见了满树的花朵!

2023年1月2日

  

感叹（新乡市第八初级中学 韩文斌）

看了母校老三届微信群的几篇回忆录 ，感慨万千。老同学今安在？今安在？催人泪下的问！伤感，悠然涌上心头。

或许，你顺风顺水，事业有成。

或许，你跌跌撞撞，饱尝艰难。

或许，你家庭和谐，温馨幸福。

或许，你吵吵闹闹，无奈痛苦。

或许，你执子之手，白头偕老。

或许，你重组家庭，情投意合。

或许，你劳作辛苦，现在享受。

或许，你浮躁懒惰，如梦清醒。

或许，你儿女孝顺，颐养天年。

或许，你为了子孙，彻夜难眠。

或许，你孤身一人，居无定所。

总之， 岁月悠悠，酸甜苦辣，人人都有说不完的感受。 总之，人生有多少计较，就有多少痛苦，有多少宽容，就有多少快乐。无论什么事，心里放不下，必然是负担。我们改变不了环境，改变不了他人，就要改变自己，就要顺其自然。

我们的生活越来越好，党和政府越来越重视养老。愿我们的余生，高高兴兴，活出点滋味，健康幸福。

真乃：

几多风雨几多愁，春夏秋冬白了头。

绿水青山夕阳美，何须洒泪浇心头。

  

【故事回忆】

沘水之战：农民军反王莽战争的重要转折点（汝南县教育局 齐云轲）

一、各自为战，初战失利

新朝地皇三年（公元22年），绿林农民起义军从南郡（郡治在今湖北省荆州市）进入南阳。由于南阳地理位置特殊，是南方进入关中和中原的咽喉之道，若南阳一旦失守，将威胁到京师常安城（王莽称帝时，改长安为常安）和东都洛阳城，所以新朝皇帝王莽下令南阳郡前队大夫甄阜、郡属正梁丘赐迅速集结约10万大军，马不停蹄地前去镇压，希望一举歼灭或击退起义军。

起义军面对来势汹汹的官军并未退却，而是积极迎战，但是，由于内部没有形成一个统一的、强有力的指挥者，各部未能协同作战，导致他们在南阳城南不远处、一个叫作小长安聚的地方被官军击败，而后顺着沘水逃走，进入沘阳县（今河南省泌阳县）境内，官军随之追杀过来。

甄阜、梁丘赐在小长安聚击败农民起义军之后，自恃兵多将广，认为对方不堪一击，决定火速出击将对方歼灭，下令将辎重全部留在后方蓝乡，轻装前进，在沘水岸边扎营安寨。

此外，为了显示破釜沉舟的决战勇气，新朝军队也仿照当年的西楚霸王项羽在巨鹿之战前夕那样，毁掉兵营房舍，砸碎釜甑，拆毁后方桥梁，下令军队此战有进无退，必须死战到底。

二、团结内部，一致对外

农民军这边，吸取了各自为战导致惨败的教训，王匡、王凤率领的新市兵，王常、成丹率领的下江兵，刘縯、刘秀率领的舂陵兵等部得以整合。

众人认为，推翻王莽，是为了重建汉室江山，所以推举西汉宗室后裔刘縯做盟主。刘縯就位后，立刻“大飨军士，设盟约”，还对军队进行整顿，“休卒三日，分为六部”，使起义军“诸部齐心同力，锐气益壮”（《资治通鉴.汉纪三十.地皇三年》）。

面对强敌，反对王莽的起义联军首领们冷静而全面地分析了眼下形势，认为新朝军队在黄淳水（位于今河南省唐河县西）和沘水之间安营扎寨，而把全军的辎重留在黄淳水以北的蓝乡，这种做法是非常失当的，给起义军提供了一个偷袭破敌的绝佳机会。

众人商议后，刘縯决定：“潜师夜起，袭取蓝乡。”他们派出一支部队，乘黑夜去偷袭蓝乡。这一天是除夕，在蓝乡驻守的新军正在杀猪宰羊、喝酒庆祝新年呢，做梦也没有想到，大年三十夜里起义军会从天而降，迅猛地杀来，还未来得及组织起有效的抵抗，就被包围了，明知改变不了战局，只好放下武器投降了，他们负责守护的辎重都被起义军缴获，为起义军补充了紧缺的物资。

三、全线出击，出敌致胜

第二天是地皇四年（23年）的大年初一。一大早，反莽起义联军就向“阻两川间为营”的新军发起了总攻。舂陵兵自西南方向进攻甄阜所部新军，下江兵自东南方向攻击梁丘赐所部新军。

虽然昨晚“老窝”已被起义军端掉，但由于起义军歼灭和俘虏了留守蓝乡的新军，封锁了消息，所以新军主力这边没有做什么面对敌人突击的有力防范准备。面对起义军的主动进攻，新军被动地组织抵抗，效果并不明显。没多久，梁丘赐负责防守的阵地就被起义军给击溃了，他率军且战且退。甄阜部新军也被打散，他率残军匆匆逃窜。

起义军在后边追击，死死咬住新军不放，将他们赶到黄淳水边。前有河水拦路后有敌人追击，新军无路可退，有的反过身来拼死迎战，有的则跳入刺骨的寒水中希望能捡回一条命。

四、此战意义

这一战，新军十万人中，被起义军歼灭和跳水溺死冻死的有二万余人，其余的，投降了一部分，逃走了一部分。同时，他们的统帅甄阜、梁丘赐也没能幸免，被起义军活捉以后，送上了断头台，为在小长安聚战死的义军将士和家属报仇雪恨。

这就是历史上著名的沘水之战，在东汉官方史书上称为沘水大捷。但是，此战发生时的皇帝还是王莽，新朝尚未被推翻，所以称之为沘水之战更妥当一些。沘水之战在整个起义军反王莽斗争的进程中，是一个十分重要的转折。

此后，反对王莽的起义军取得了战场的主动权，不断打击新朝残余势力，直至几个月后杀入常安城，杀了王莽，灭掉了新莽王朝。

  

回想二十年前抗击“非典”的日子（汝南县张楼镇 孔得方）

自疫情防控全面放开以来，人们的生活秩序渐渐恢复正常。此时此刻，我的脑海里又浮现出二十年前抗击“非典”时的场景。

“非典”病毒大爆发的时间是2003年的春天。那时候我正在读六年级，即将升入初中，所以学校其它年级都停课在家，我们还在上学。一开始我们对低年级学生充满了羡慕之情，也想和他们一样放个长假。但是过了一周后，我们就转变了想法。因为这时候我们发现整个校园都是我们六年级的，下课的时候想怎么玩儿就怎么玩儿，再也不用跟低年级的小朋友争抢玩耍的地盘了。而那些放假在家的低年级学生，也渐渐在家待不住了。因为我从他们家门口经过时，看到他们站在门口，痴痴地望着我，望着我的书包，眼神里充满了求学的渴望。每当这时候，我就故意放慢脚步，微微昂起头，目光望向45°方向，一只手温柔地爱抚着书包，一只手潇洒地撩拨着秀发，如果不是担心上学迟到，我可能会走三步退两步——急死他们。这段上学的路是我走得最慢的一段了。

为了保证师生的健康，校长每天都背着药桶给校园进行消毒杀菌。我们学生每天还要测量两次体温，一次是早晨到校后，一次是下午放学前。当时学生们中间都传说凡是体温超过37度2的要被抓走关起来，因此我每次测量体温时都害怕极了。我一开始不会看体温计，每次都要让别人帮我看，有一次就被人“坑”了。那天我和往常一样量好了体温，把体温计交给了同学小岭——一直都是他帮我看的。小岭看了看，瞪着眼睛看着我，说:“你发烧了！比37度2还高哩！”我的心一下子提到了嗓子眼，让他小声点儿，生怕被别人听见。小岭又把体温计交给他的同桌小曹，小曹认真看了看，悄悄告诉我:“是的，你发烧了。不过我们愿意为你保密，你只要今天放学后帮我俩扫地就行了。”我一口就答应了。总算躲过一劫，没被抓走。扫完地后，同为值日生的小满问我今天怎么是我扫地，小满是个憨厚老实的人，我就把实情告诉了他，并让他也保守秘密。小满听了后让我把体温计给他看看。我说都过去这么久了还准吗？他说量好体温后只要不甩，温度就不会下去。小满接过来一看就揭穿了小岭和小曹的阴谋，我的真实体温只有36度3。我让小满教会了我看体温计，从那以后再也不会被人耍了。

那时候每天放学回家必须先喝一碗中药汤。药材都是父母从附近山里采挖的。我也跟随他们进山采过药，因此认识了很多药材。当时也不知道从哪里弄的方子，有金银花、贯中、葛根、鱼腥草、野菊花等七八种药材，满满地煎了一锅，隔两三天换一次药渣。这药汤味道微苦，苦味主要来源于野菊花。为了避免感染，我每次都一饮而尽。你还别说，这药确实有作用。我平时经常感冒，自从喝了这中药汤，从开春到入夏竟然没有再感冒，身体也强壮了些。不得不说，老祖宗传下来的中药对疾病有很好的预防效果，这在本次“新冠”疫情中也得到了验证。

这些往事虽然过去二十年了，但是在我的脑海中仍然记忆犹新。“新冠”并不是不可战胜，只要全国人民众志成城，科学抗疫，“新冠”就会像它的前辈“非典”一样，被我们打败。现在我们的生活不是已经正常化了吗？

  

【生活随笔】

小巷（新郑市教育局教研室 卞从华）

小巷，一条笔直的南北小巷，位于小城的中心地带。

小巷，两侧住了不少人家，少说也得有一二百户。

小巷中的住户分两大类：一类是拥有小院的，大城市的人们称之为别墅，对于小城来说，我们都称之谓独家小院，一般来说，都是发迹稍早些的人们，积资自建的；另一类是单元楼，一幢楼少说有几十户人家，基本上都是穷苦人家出身的生方设法筹下银两买下来的。

小巷，不宽敞，原本也并不拥挤。

小巷，随着社会的发展，原来的路被挖了又挖，铺了又铺。进城的人们，来了去，去了来，小巷中的住户是走了一茬，再来一茬。对紧临中小学的小巷来说，绝少有空闲的。人们似乎看中了小巷的区位优势，总是前赴后继地向小巷涌来。

小城中的有些人，钱袋子慢慢鼓了起来，都买了私家车。小巷中的人也不例外，张三家买过车没几天，李四家也添车了。随后不长的日子里，王五、侯六……等一家一家地都添了车。

不论是小院，还是单元楼，里边的住户，买过小车后，车子总也没个好停的地方。于是，小巷成了这些人家的天然停车场。一辆、两辆、三辆……从最初的三三两两，到现在的车满为患、拥堵不堪。当天渐渐暗下来后，东一排、西一排的，小巷的两侧挂满了铁甲壳虫。近看虽不甚规则，远观倒也齐整。

就这样，留给小巷的路，仅仅剩下了中间的过道，刚好可由一辆车通过。倘若对面也来了车，呵呵，一定得有辆车要先躲一躲，否则，是很难错车通过的。除非两辆车关系亲密，友好地接触一下，让车上的主儿上窜下跳地蹦达到地上，指手画脚地与对方理上一理，叫上一叫……这时候，定有好事的主儿，里三层、外三层地争相围观而来。当然，这些都是没事儿干，爱看热闹的。也有一些是出事儿的主儿打手机呼来摇旗呐喊、擂鼓助威的。或许这些人的信念就是：围观也是一种力量。每每这时，小巷定是闹的人声鼎沸、鸡犬不宁，整个了底朝天。

日子就这样，一天一天过去，小巷永不休歇重复着昨天的故事。

  

【教育随笔】

来自一线网课教师的自述（汝南县第六小学 田 敏）

因疫情原因，自2022年11月28日以来，全县中小学师生居家开启线上教学，我2003年10月参加工作，在教育工作岗位上默默奉献了19个春秋。以下是我记录网课和自己被感染新冠依然坚持上网课的真实感受，与大家分享。本人田敏，汝南县第六小学教师，任教三（3）班数学科目。

网课第一周（11.28—12.2）：

身为教师的我、网课第一周，我在想：可能一周后就会开学。毕竟疫情反反复复三年了，国家管控也很到位。这是我身为中国人的骄傲！但已经周五了，学校咋不通知让做全员核酸，不核酸是不会开学的。

网课第二周（12.5—12.9）：

12月6日周二，正在上课的我们接学校通知，网课让上到元月5日。我在想：计划赶不上变化，可能还会随时开学。毕竟百年大计，教育为本吗？又是一周的网课过去了。

网课第三周（12.12—12.16）：

各级各部门都不管控了，放开了，看来开学上课还是有希望的。但随之而来的是疫情传播速度更快了，身边很多人都“阳”了。好像自己也在等待被“阳”，开学似乎是没有希望了。

网课第四周（12.19—12.23）：

距离放寒假还有三个周，老老实实呆在家里上网课，不出门。周一感觉自己后背疼，周二有感冒的症状，难道是自己被“阳”了？我最担心的是学生的网课咋办？自己要多喝水，吃点感冒药，照顾好身体，才能继续工作！加油！

周三我开始发烧了37.6°，不影响我给孩子正常上课。夜晚我开始高烧38.7度，烧的浑身疼，可以吃退烧药了。凭我的体质，第二天一定会满血复活的，但事与愿违，寂静的夜让我感觉是那么漫长，浑身冷，鼻孔都不能正常呼吸了，只能靠嘴巴来工作！终于等到了周四的黎明，我使出全身力气，坐起来拿起温度计，测量的结果是39.6度。难怪身体支撑不住了。但看看时间，我的网课又快到了，我缓慢起身拿了两包布洛芬吃下去。坐在椅子上，身体缩成一团，浑身发冷，但又不敢上床，担心自己一躺下，就再也起不来给学生上课了。看着时间等待着给学生上网课，由于高烧，也吃不下饭，嗓子声音都是沙哑的，小学三年级的孩子，不到十岁的年龄，但也听出了老师的不一样，看到网课页面屏幕上弹出：“老师，你生病了吗？”“老师，你也感染了吗？”“老师，你也变羊了吗？”“快别说了，老师带病还在给我们上课，大家都好好听。”说这话的是班长石桐阳同学，她还是那么自律，那么负责，那么听话懂事。“老师，希望你早日康复。”看到孩子们真挚的话语，我顿时热泪盈眶。老师教你们这些可爱懂事的孩子，带病给你们上课，还是值得的！一个小时的网课下来，我的温度也下降了不少。我庆幸这是网课，隔着屏幕给学生讲授知识，假如是正常上课，我是绝对不能与学生见面的，避免感染。可恶的病魔让我夜晚又开始高烧39度，我不再敢祈求什么，但愿能让我吃完药后，安安稳稳睡上一觉。周五如约而至，我感觉全身疼、喉咙疼，温度37.5，还算不高。今天可以给学生正常上课了，最起码要好于昨天。

网课第五周（12.26—12.30）：

距离2023年还有最后一个周的时间，因疫情原因，2022年的最后一个月显得特别漫长。临近期末考试了，也正是师生加倍努力的时候，流鼻子咳嗽是我现在的症状，温度已经恢复正常了，网课时间不到，我就早早准备好给学生上课，我生怕耽误一分钟，真正到了分秒必争的地步！我认真给学生分析每一道题，以及这一种题都有哪些类型，举一反三，让学生灵活掌握！看到有同学们问候我，“老师，你好了吗？”我打心底窃喜，老师谢谢你们。老师好了，因为有你们的祝福，老师很开心！一个多小时的网课总会让我感觉不够用，语意未尽的感觉！虽然讲课时伴随着咳嗽，但我还是想对孩子们说：健康真好！老师希望你们健健康康，快快乐乐学到更多的知识。

网课第六周（元.3—元.5）：

元旦到了，新的一年开始了。为期一个多月的线上学习已落下帷幕。元月3日我们举行了网上散学典礼和表彰大会。丰富多彩的寒假生活即将开启，2023年让我们继续齐心协力，以饱满的精神状态迎接新学期的挑战！

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