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笔会作品集1317
发布时间:2022/12/9  阅读次数:228  字体大小: 【】 【】【
  

笔会作品集131783篇)

2022129日)

  

【诗词歌赋】

一组悼念江泽民主席的诗词作品

【七绝】悼江泽民(郑州市金水区幼儿园 刘梦楠)

【七律】悼念江泽民主席(郑州市第十九中学 周广信)

【七律】忆江总(许昌市第五中学 张志斌)

【七律】悼江公(新郑市教育局教研室 卞从华)

【七律】悼江公(洛阳市栾川县一中 袁林山)

【踏莎行】追悼(安阳市第七中学 王林圃)

【忆秦娥】沉痛悼念江泽民同志(新乡市第八初级中学 韩文斌)

一组贺神州十四号飞船胜利归来诗词作品

神舟十五乘组三杰(周口市第三初级中学 云逐梦)

【七律】喜迎神舟十四凯旋(洛阳市第二初级中学 王浩民)

【七律】神舟十五号发射与神十四对接成功(濮阳市第一中学 张玉杰)

【七律】贺神州十四号飞船胜利归来(郑州市管城区港湾路小学 李 茜)

【七律】神舟十四返回地球(鲁山县第一初级中学 南艳杰)

【人月圆】夜观神舟十五载人飞船发射成功(罗山县灵山镇初中 刘俊山)

【人月圆】太空伟业(郑州市第二十二中学 段德仁)

一组关于“大雪” 节气的诗词作品

【五绝】雪(中牟县青年路小学 李慧芬)

【七绝】大雪吟(中牟县第二初级中学 韩海萍)

【七绝】大雪(郑州市金水区金沙小学 陈明丽)

【七绝】大雪无雪怀春梦(漯河市第三初级中学 赵宇青)

【七绝】大雪(郑州市二七区教师进修学校 杨红梅)

【七绝】寻雪(郑州市二七区刘胡垌小学 杰)

【五律】壬寅大雪暖(中牟县城东路小学 张江曼)

【五律】大雪日独行(南阳理工学院 吴天真)

【五律】大雪(南阳市第八中学 梦)

【五律】大雪日随吟(郑州市金水区银河路小学 柳清燕)

【七律】大雪节令蜗家感吟(中牟县青年路小学 李丽娟)

【七律】大雪日思雪有记(郑州市惠济区幼儿园 爽)

【七律】壬寅畅月(中牟县特殊教育学校 胡志红)

【七律】大雪(中牟县梦溪路小学 佩)

【捣练子】大雪节气(鲁山县琴台一小 辛燕飞)

【七孃子】大雪节令抒怀(信阳市潢川县第三中学 平)

一组关于抗疫内容的诗词作品

【五绝】说解封(鲁山县第一初级中学 贾海峰)

【七绝】新十条咏赞(郑州市金水区四月天小学 王 茹)

【七绝】二首(泌阳县基础教研室 王春发)

【七绝】二首(郑州市郑东新区畅和街小学 姚增戗)

【七绝】二首(三门峡市卢氏县实验中学 张 雷)

【七绝】三首(郑州市教育局教研室 余昆仑)

【七绝】隔离日子四首(郑州市经开区外国语小学 吕 晶)

【五律】二首(长葛市后河镇辛庄回民小学 孙增永)

【五律】二首(信阳市潢川县第三中学 郑 平)

【七律】记三年疫情(中牟县荟萃路小学 李焕青)

【七律】解封志喜(郑州市金水区文化路三小 徐艳琴)

【七律】二首(中牟县韩寺镇二小 花传盛)

【七律】二首(中牟县青年路小学 张清风)

【绝律】三首(许昌市经开区实验中学郑晓璐)

【五律】六首(中牟县城东路小学 郭敬帅)

疫事九首(郑州市管城区教研室 邱成立)

【鹧鸪天】优化疫情防控十条有感(鲁山县琴台一小 曹秋惠)

词二首(鲁山县第一初级中学 黄和平)

词三首(登封市崇高路小学 李冠鹏)

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【菩萨蛮】寄邵阳妻(汝南县张楼镇神州泰岳希望小学 孔得方)

【减字木兰花】练江湖桥头叹网红(汝南县神州泰岳希望小学 孔得方)

【时代散文】

宿鸭湖的美(汝南县张楼镇神州泰岳希望小学 孔得方)

【生活随笔】

关于“偏见”(汝南县梁祝镇陈冲小学 浩)

    

【诗词歌赋】

一组悼念江泽民主席的诗词作品

【七绝】悼江泽民(郑州市金水区幼儿园 刘梦楠)

哀乐低迴凛冽风,浦江乘鹤诀匆匆。

每思故国风云涌,独识雄才板荡忠。

【七律】悼念江泽民主席(郑州市第十九中学 周广信)

功高德劭九重天,为民谋福自坦然。大略基于祖国好,雄才只为百姓先。

改故鼎新促进步,承前启后汇英贤。神州万里同悲泣,恩泽中华千秋传!

【七律】忆江总(许昌市第五中学 张志斌)

悼念回收港澳人,江河湖海忆功臣。泽农抢险第一线,民命关情数万均。

流散危机清次贷,芳菲代表党积分。千峰叠嶂克难去,古意今生咏至贞。

【七律】悼江公(新郑市教育局教研室 卞从华)

胸襟如瀑洒江山,瞩目何曾咫尺间。大智若愚拈指啸,绵绵雨露布银寰。

豪情一缕感天地,壮志三分胜五关。不愧清流驰烈马,漫将黄鹤渡悠闲。

【七律】悼江公(洛阳市栾川县一中 袁林山)

大江东逝长天哀,伟绩丰功永缅怀。为党一生倾热血,执国十载展雄才。

韬光持重抓经济,睿见卓识促改开。今日鞠躬旗降半,他年祭祀筑高台。

【踏莎行】追悼(安阳市第七中学 王林圃)

实干兴邦,虚言误国。初心牢记谋民福。夙宵抟力树宗心,宏文经略垂青竹。

追悼勋贤,情期安穆。千秋大业期新筑。精神激历后来人,机缘把握时匆促。

【忆秦娥】沉痛悼念江泽民同志(新乡市第八初级中学 韩文斌)

西风扑,悲闻禹甸摧长木。摧长木。大河凝咽,苍山凋郁。

光阴百代飞何速,曦和忽驻停轮毂。停轮毂。尘寰回望,有碑恒矗。

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一组贺神州十四号飞船胜利归来诗词作品

神舟十五乘组三杰(周口市第三初级中学 云逐梦)

【五绝】费俊龙

人间出世俊,霄汉震天龙。

受命宇航业,强国志在胸。

【五绝】张陆

科技兴东陆,青春自奋张。

天宫偿夙愿,筑梦创辉煌。

七绝邓清明

清寒峭劲经磨砺,明净忠贞耐苦煎。

志在飞天心似铁,坚持廿五梦终圆。

【七律】喜迎神舟十四凯旋(洛阳市第二初级中学 王浩民)

神舟十四返家园,着陆东风乐凯旋。慧眼追踪清且细,长鹰搜救准无偏。

半年劲旅千秋梦,万众情怀一伞牵。且喜宝舱安落地,验查过后尽开颜。

【七律】神舟十五号发射与神十四对接成功(濮阳市第一中学 张玉杰)

大漠虽深气象雄,神舟十五御长风。嫦娥愧误群英会,玉帝羞言众俗崇。

欲接夕霞陪曙斗,还联北宿挽南宫。鲲鹏不负千秋志,奋翅重霄揽电虹。

【七律】贺神州十四号飞船胜利归来(郑州市管城区港湾路小学 李 茜)

握别天宫衔玉晖,鹏程万里伴云飞。翻经寰宇九重苑,探险星空半载归。

战友深辞情意吐,蓝装映衬手频挥。凯旋华夏欢声动,夜黑东风场圃依。

【七律】神舟十四返回地球(鲁山县第一初级中学 南艳杰)

博厚悠哉乘势发,冲融火箭永牢坚。会师寥廓空间站,圆梦鸿濛宇宙船。

虎奋地球千里信,龙腾垠际九重天。三舱刚健分清气,回返披云月影前。

【人月圆】夜观神舟十五载人飞船发射成功(罗山县灵山镇初中 刘俊山)

神州十五苍穹射,烈焰美无瑕。英姿勃发,凌空腾起,直刺天涯。

九天逐梦,天庭交接,又绽奇葩。六英同驻,人间天上,羡我中华。

【人月圆】太空伟业(郑州市第二十二中学 段德仁)

空间站里来新客,六杰志无瑕。飞船十五,航研使命,浪及天涯。

人无我有,凌空树鼎,宇傲奇葩。驻家轨道,亲临日月,续写风华。

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一组关于“大雪” 节气的诗词作品

【五绝】雪(中牟县青年路小学 李慧芬)

海上穹天顶,寒冰清水花。

道行三百里,静坐念无涯。

【七绝】大雪吟(中牟县第二初级中学 韩海萍)

雅韵英姿靓玉娇,扬扬洒洒舞琼瑶。

红梅素裹冰心洁,卓尔纷飞粉艳妖。

【七绝】大雪(郑州市金水区金沙小学 陈明丽)

不顾絮堆三尺厚,家童戏筑雪人头。

炉温偏遇添无炭,空抱酒樽多一愁。

【七绝】大雪无雪怀春梦(漯河市第三初级中学 赵宇青)

朔风有意玩幽深,暮色多情动世心。

揣梦寒宵孤枕盼,怀春冷絮客衾沉。

【七绝】大雪(郑州市二七区教师进修学校 杨红梅)

大雪飞瑞新梅开,茉莉流香入心来。

围炉夜话抚今昔,三五知交把令猜。

【七绝】寻雪(郑州市二七区刘胡垌小学 杰)

仲冬已至玉花迟,影迹谁寻独自怡。

旧日婆娑天地舞,当今何故蔽芳资?

【五律】壬寅大雪暖(中牟县城东路小学 张江曼)

大雪无踪影,满街飘彩裙。落风温旭旭,临水暖纷纷。

不识天容变,焉知地势纹。谁言生态故,冬月看流云。

【五律】大雪日独行(南阳理工学院 吴天真)

路远又寒盛,独余山道行。参差岩石暗,隐映海云明。

雪影随枝落,梅花应节生。驻留无敢久,犹恐爱人惊。

【五律】大雪(南阳市第八中学 梦)

窗外天天白,珊瑚柳钓台。是山皆冷眼,无树不寒腮。

情鸟君瞧绝,花心谁剪裁?酣围一炉火,暖暖望庭梅。

【五律】大雪日随吟(郑州市金水区银河路小学 柳清燕)

大雪临时序,阴寒不待人。西风愁塞雁,落叶寄霜轮。

物候孤山近,芳菲短梦新。诗情随笔底,梅意尽归真。

【七律】大雪节令蜗家感吟(中牟县青年路小学 李丽娟)

大千世事本随缘,雪压青松挺且坚。节过冬深风拂柳,令招春近雨蒙天。

蜗居陋室防凶疫,家护平安奏喜弦。感赋新篇携老友,吟诗茶酒伴云烟。

【七律】大雪日思雪有记(郑州市惠济区幼儿园 爽)

不见飞盐飘万家,漫天雾霭隔光华。柳公独钓成虚景,谢女善言无絮花。

自古冬时吟咏物,如今影里蹑寻涯。何人能向穹窿许,求得一畴铺玉沙。

【七律】壬寅畅月(中牟县特殊教育学校 胡志红)

大雪时分沐暖阳,莫非节令已无常。田园蔬菜多虫蛀,银杏枝头少叶黄。

可恶飞蚊仍噪耳,糊涂桂树又生香。愚翁虽喜周身热,不冷寒冬心也慌。

【七律】大雪(中牟县梦溪路小学 佩)

冰封世界莺飞绝,白絮遮天无片蓝。竹似黄梳留绿缝,瀑如玉练挂银潭。

添些颜色难肥黛,舀点风光不瘦岚。埋目茫茫三百里,唯从灯火认江南。

【捣练子】大雪节气(鲁山县琴台一小 辛燕飞)

南苑静,小亭空。冬雪奇寒尽北风。

碧草渐枯人不寐,鬓边霜重又年终。

【七孃子】大雪节令抒怀(信阳市潢川县第三中学 平)

苍茫大地云层厚,凛冽风,期待红梅秀。仰望天空,难寻星斗;房前屋后冰塑柳。

铺笺提笔清茶嗅,感仍寒、索性斟杯酒。静候瑞雪,影踪哪有?盎然兴致情依旧。

一组关于抗疫内容的诗词作品

【五绝】说解封(鲁山县第一初级中学 贾海峰)

被迫松封控,伊人莫发狂。

他时遭感染,痛泪比天凉。

关卡轻松过,无须检核酸。

谁人藏隐患?何处得心安?

【七绝】新十条咏赞(郑州市金水区四月天小学 王 茹)

大雪飞来即冷冬,添衣保暖就从容。

十条规定出台后,防控宽愉核检松。

【七绝】二首(泌阳县基础教研室 王春发)

宅家

时疫艰难漫释怀,窗台且向果蔬栽。

虽无香气伴年月,足可加餐饱腹来。

疫情不休

疫祸凡尘久未休,城区静默众忧愁。

黎民苦楚难言表,大白擒魔百姓讴。

【七绝】二首(郑州市郑东新区畅和街小学 姚增戗)

坚持抗疫

各地疫情狂久溢,出门口罩自成习。

通风洗手宅家愁,何日灾消百姓急。

疫情居家勉励学生

疫情反复常停课,居室学习成必然。

自律修身平懊躁,胸怀大志慎独前。

【七绝】二首(三门峡市卢氏县实验中学 张 雷)

疫情居家闲吟

天空阴沉无雁影,朔风凛冽少行人。

奈何居家闲愁苦,梦里时闻鹧鸪声。

疫情三载有感

朝霞漫漫心生叹,冠疫三载常态盼。

凛风透骨春序迎,核酸采样期淡见。

【七绝】三首(郑州市教育局教研室 余昆仑)

病夫

可信吾曹皆病夫,身心两欠等侏儒。

三年禁锢煎熬惯,火不燃眉不疾呼。

三载

三载疲民民已疲,万千惶惑劫无期。

大风或起青苹末,作法商君未必知。

取消核检

何缘来的太突然,隔过冬天赶走烦?

莫是疫情随夜散,便催春气庆新年。

【七绝】隔离日子四首(郑州市经开区外国语小学 吕 晶)

(因与一个持24小绿码患者擦肩而过,被隔离)

集中隔离

一隅孤坐暮云寒,风雨不堪独倚杆。

最慕庭中枝上鸟,自由来去自寻欢。

在家隔离

其一

不懂茵场昼夜追,今闻哀乐亦含悲。

怜怜一个封居女,秀罢斯文又起炊。

其二

楼头不见队终端,惹個心酸是核酸。

市井擦肩持绿者,呜呼怎料院门关。

其三

身居楼顶最上端,日有白衣测核酸。

又得亲邻时拂煦,封家且乐一隅安。

【五律】二首(长葛市后河镇辛庄回民小学 孙增永)

叹时疫

疫防成久禁,三载客来稀。暮雨陶潜宅,秋痕杜甫衣。

业闲无市井,田薄在郊圻。每觉新恩至,何曾见转机。

封禁

长安夜风疾,落叶已纷纷。隔圃花何见,临轩鸟独闻。

事因今日懒,情废往时欣。惟幸我心在,尚能随白云。

【五律】二首(信阳市潢川县第三中学 郑 平)

说封路

新冠闹未休,倏忽已三秋。各处皆封路,何时可到头?

云烟犹有恨,山水也含愁。翘盼阴霾散,高歌唱自由。

寒疫吟

晨起出携码,厨存少菜粮。车鸣林悴雪,犬吠草残霜。

检站红旗舞,长街口罩翔。出门妻挚语,归早莫相忘。

【七律】记三年疫情(中牟县荟萃路小学 李焕青)

疫情终过三年期,谁记三年防控时。不是国民齐戮力,哪来上下一盘棋。

是非大义盍棺论,硕鼠贪蛇见日移。止有儿孙多怨怼,从无父母计得失。

【七律】解封志喜(郑州市金水区文化路三小 徐艳琴)

刹那城乡尽解封,新冠病毒遁无踪。花香馥郁来迎客,鸟啭平安喜出笼。

如此惊心三载梦,何堪回首旧时容。酒楼老友又相聚,笑语盈盈意兴浓。

【七律】二首(中牟县韩寺镇二小 花传盛)

再写抗疫

疫漫三年不见头,此伏彼起使人愁。家家禁步关云户,处处核酸拭玉喉。

医护逆行忠志铁,党群联控壮心牛。力消病种平妖变,乐为民生解渴求。

封居独醉

暗夜寒凉催数九,蓬门尺寸困飞鸢。几曾对饮楼边月,久未轻弹案上弦。

盏尽徒余千里客,梦深惜取一时圆。些耽扇影依稀处,莫醒流光寂寞天。

【七律】二首(中牟县青年路小学 张清风)

为了谁

——献给做核酸的白衣天使

静默宅家闭小扉,踽凉三径向余晖。尘间已是无尘事,念往何须又念归。

青菜粉条多半碗,绿茶红酒各一杯。悠闲自在不添乱,风卷白衣为了谁。

防疫新策写感

疫情反复有同声,以应生全少出扃。南北风行真国策,秋冬日转小家庭。

防危未必城区静,常远终须岁月宁。心耐一时多众庶,久安当信是天经。

【绝律】三首(许昌市经开区实验中学郑晓璐)

冬日晨起雨中验核酸即写

久与南天紧皱眉,何时疫事解除危?

核酸路上风和雨,懒问棉签我是谁。

神州抗疫世事艰

神州抗疫世事艰,百姓无奈大若山。困顿时光家中渡,煎熬日子市区关。

富足优雅空自许,防控隔离两鬓斑。新冠瘟疫真可恨,多方祸害世界间。

解封放开所思

秋辞冬意欲烂柯,南岭且随风奈何。月明街坊空旷久,人众工厂别离多。

出门此去终迟日,回首经年忍浊河。惯看世间频劫难,空余山色已苍皤。

【五律】六首(中牟县城东路小学 郭敬帅)

闻友居处静默管理有感

静默驱顽疫,三更令急颁。探喉心发怵,拘足泪偷潸。

可控人行止,无关鸟往还。赖卿飞寄意,诸友忍时艰。

三年不得远行有感

久为蜗居困,游心自远驰。风轻旗不举,霜重雁行迟。

长叹三年疫,闲诌几句诗。好山他日约,筋力恐难支。

居区封控有感

小区疑染疫,铁壁断行踪。玉阙零为策,神州半作封。

胃肠忧满满,肝火任汹汹。近日多风雨,添衣过孟冬。

小区封控多日有感

日日核酸事,四邻皆倦容。果蔬经卡入,母女隔墙逢。

开口休谈疫,同心吁解封。夜深人不寐,抱膝伴寒蛩。

解封有感

过午忽闻讯,雄关扫码通。童呼传户牖,狗吠震霜空。

邀友开陈酿,携妻拾落枫。尚忧黎庶里,多少半囚中。

因疫获刑有感

北京时间1119日讯:辽宁葫芦岛市两货车司机未报备行程致183人感染,绥中县为处置此轮疫情共花费约1.55亿元,目前涉事的两名货车司机被法院以妨碍传染病防治罪分别判处有期徒刑4年。

卡友交华盖,绥中上热搜。破财须重责,隐疫必长囚。

举世三年苦,居家万事休。晚来关外雪,簌簌使人愁。

疫事九首(郑州市管城区教研室 邱成立)

【五律】感事

三年厌病株,动辄静街衢。久困何时去,多艰举世殊。

工员频失业,个企叹穷途。无以消烦郁,唯祈大白扶。

【憾庭秋】感事

近来添几愁闷,只觉秋光峻。海珠传警,羊城告急,疫情偏紧。

凭栏望断,何时何日,可闻佳信。叹三年颠顿,其中倦苦,一言难尽。

【七律】疫情告紧有题

忽闻风险起小城,告曰新冠衍急情。全未心慌如此近,想无迹入不曾明。

从严绿码千金值,当紧核酸三日更。慰勉诸方多有力,同祈快手复安平。

【五律】静默中

疫近众心焦,烦疴翳未消。千门归静默,十里叹萧条。

策已劳神贯,人须合理调。徽音同所愿,解困谅非遥。

【五律】静默进行时

小城伤疫困,门闭已多时。久怨真无用,流传费所思。

吟边烟墨淡,静处素心宜。偶尔忘餐饮,晨昏懵不知。

【五律】日静默中有题

节令悭行雪,挼搓雾雨飘。呼风驱瘴气,闭户避寒潮。

拟见涛声急,终期世虑消。留瞻开朗霁,红紫又相招。

【八声甘州】小城抗疫

忽新冠病毒势汹汹,连日袭端州。叹游踪埋患,惊魂搅梦,望眼牵愁。只恨人烦鬼厌,屈指几经秋。最是穷生计,疫困难休。

所幸时逢今世,有青囊大白,早计良谋。更后情能断,静默着先筹。耐消磨、追阳查密,待清零,佳处可迟留。须晴日,岩前湖畔,共结欢游。

【秋宵吟】雨夜有思

遏瘟情,控疫病,未惯街空人静。寒潮卷,飒尔动微凉,减些幽兴。改新词,啜苦茗。好歹能消光景。书窗外、夜雨正泠泠,乱丝纷梗。

坐困三年,莫可奈、黎蒸望幸。晚愁生计,地禁羁迟,解愠自难等。何况心长永。众口仍分,良策统领。与君期,命世承平,相接晴暖万里净。

【五律】解封

出入复其常,解封非辍防。平时多检点,险处自衡量。

等盼红啼景,祈开燕舞场。民间何所贵,四海共康强。

【鹧鸪天】优化疫情防控十条有感(鲁山县琴台一小 曹秋惠)

大雪潭州今未逢,香樟苍翠雀仙踪。空街捂脸严防疫,江畔思梅悄望冬。

优布阵,十从容。跨区流动码开封。轻伤离线居家养,精准雷霆破鸟笼。

词二首(鲁山县第一初级中学 黄和平)

【捣练子】晨起排队核酸冷瑟凝

寒彻彻,日盈盈。北国风光别样情。

冰雪覆尘喧世去,甚叹大白朔风迎。

【清平乐】暖阳依旧

——时序轮回天难老,昨日暖阳,今日暖阳,静止五天心又凉。三年三度寒风蒴,不似缺粮,胜似缺粮,居家网课咋成长。

叶卷门掩。篱落寒葩乱。曲径星稀弯月远。广厦阑珊几扇。

全县静止五天,暖阳难入心间。不晓薪资多少,年临接二连三。

词三首(登封市崇高路小学 李冠鹏)

【鹧鸪天】新一轮疫情

端坐敧斋闲散人,新逢疫瘴又惊魂。捧心西子犹娇态,隔壁东施已效颦。

长掩户,不开门,攒堆菜米更殷勤。忽传别韵花城信,几缕清歌入耳闻。

【鹊桥仙】防疫

肺炎牢固,疫情严重。何日笑容欢送。旅途遥远路难行,检测码、核酸多用。

三年防控,多时封堵,无语奈何喉捅。天公应派华佗来,把四海、顽疴冰冻。

【蝶恋花】疫中无寄

辽阔海天霜叶散。独立寒东,云里鸿声断。疠疫复来心绪乱,梅花盈野无人看。

竟日宅家忧疾患。落日黄昏,怕顾空庭院。浊酒频添身已倦,一轮明月天涯远。

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菩萨蛮·寄邵阳妻(汝南县张楼镇神州泰岳希望小学 孔得方)

土门川口今飘雪,岭西昨夜冬风烈。笑看江山空,寒梅一树红。

邵阳千里远,遥寄相思愿。杨柳木新栽,泥融春燕来。

【减字木兰花】练江湖桥头叹网红(汝南县神州泰岳希望小学 孔得方)

江楼东望,风卷清波摇画舫。皓月当空,桥首行人观网红。

节逢大雪,糜乐风行真老铁。踱步廊前,犹记秦淮商女弦。

【时代散文】

宿鸭湖的美(汝南县张楼镇神州泰岳希望小学 孔得方)

我上班的学校就位于汝南宿鸭湖东岸,站在校园里就能看见三百多米外长长的湖堤。宿鸭湖“人造洞庭”的大名我早就有所耳闻,如今它就在身边,而且每天上班也要走湖堤上的公路,但我之前却从没有近距离欣赏过它的美。上个月,我因为有事,住在了学校,终于有机会去游览这亚洲第一平原人工湖了。

一大早,我就和当地的一位朋友驱车赶到了宿鸭湖大堤。此时,大堤上已经停放了好几辆车,大概是趁着周末来湖边钓鱼的吧。雾气还略显浓密,看不了很远,只能看到岸边的浅水湾里长着几簇芦苇。眼前朦朦胧胧的景象让我的脑海中浮现出“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”的画面。此刻的我们还没走下大堤,一股湿润的气息就已扑鼻而来,令人神清气爽。

我们沿着台阶走进了大坝内,看到了许多高大的柳树。隆冬季节,柳树的叶子还显得很苍绿,如果不是树梢上的三两枝枯叶,你哪能想到此时已经是冬天了呢?我从众多柳树中发现了一棵特别的树,它粗壮的树干弯折成了90度,但仍旧茁壮地生长着,像一根倒插云天的拐杖,令我们啧啧称奇。我细细地端详着这棵大柳树,幼年时的它定是被宿鸭湖的风浪吹倒过,几乎平躺在淤泥里。但它没有就此躺平,仍旧顽强生长,不惜扭转了身体,朝着蓝天继续向上,向上,最终成就了如今的奇观。

穿过这片柳树林,我们就站到了宿鸭湖的水边。此时的晨雾渐渐散去,眼前烟波浩渺的宿鸭湖逐渐变得清晰起来,一望无际的湖面就平铺在我的眼前,实在是波澜壮阔。微风阵阵,湖面泛起的层层叠叠的波浪不时地拍打着湖岸,“人造洞庭”果然名不虚传。我深深地吸上一口气,清新又湿润的空气溢满了心胸,真令人心旷神怡。目光向远处望去,水和天连成了一片。天空像是湖水,湖水又如天空,只有水天相接的地方有条淡淡的细痕,那里到底是天的边还是水的边呢?也许就如一张纸从中对折了一下,水和天本就是一个整体。

就在此时,天空中飞过了一行大雁。“嘎——嘎——”的鸣叫声从空中传来,仿佛就在耳边。其实它们就在我们头顶,我们甚至能看清大雁灰色的羽毛。大雁原先呈“一”字形飞行,飞着飞着变成了“人”字形。雁群一直向西岸飞去,朋友说西岸水草更加丰美,湿地面积更大。如果有机会,下次可以去湖西岸看看。我们正说着,突然一只白鹭从不远处的芦苇丛中飞出,洁白的身影盘旋在空中,看起来是那么轻盈、灵动。朋友对我说,近年来人们的环保意识增强了,宿鸭湖的环境也越来越好了,每年冬季都会吸引众多候鸟前来越冬。我听了后,不禁感慨道:“宿鸭湖真是鸟的天堂啊!”

“岂止是鸟的天堂!”朋友自豪地说,“它还是‘中国鱼都’呢!下次一定带你去品尝湖鲜,咱宿鸭湖的鱼、虾、蟹比别处的更鲜美!”

看来,美丽的宿鸭湖不仅能让我大饱眼福,还能使我大饱口福呢!

  

【生活随笔】

关于“偏见”(汝南县梁祝镇陈冲小学 浩)

心理学上有一个著名的实验:一家视觉工作室,请六个专业摄影师,给同一个人拍肖像照。拍摄之前,工作人员分别向摄影师们描述了这个拍摄对象的身份:他是一位白手起家的百万富翁,他是一名海上救生员,他是一个刚刚出狱的囚犯,他是一个职业渔民,他是一个灵媒,他是一个成功戒酒的酒鬼。拍摄之后,六张肖像照被挂在了一起。每一张照片都准确、生动、传神地表现了肖像照主人的身份:这是很大的一张面部特写,眼神犀利,微微翘起的嘴角,显得如此志得意满,他是百万富翁;这是一张扭过来的侧脸照,锃亮的光头,大鼻子,目光尖锐,嘴巴抿着,看上去牙关是紧咬的,身后是大面积的阴影,让人觉得沉重,他是刚出狱的囚犯;这是一张如此灿烂的笑脸,敦厚、善良,给人温暖和安全感,他是救生员;他坐在沙发上,双手平放在膝盖上,目光犀利,洞穿镜头,他只占了半个画面,另一半画面是一张空椅子,他仿佛是在等待什么人,整个画面给人一种隐隐不安的诡异感,他是一个灵媒……

但这个被拍摄的人,既不是出狱的囚犯,也不是救生员;既不是渔民,也不是百万富翁;既不是酒鬼,也不是灵媒。这六个身份,其实都与他无关。他更不是演员,没有瞬间进入角色的能力。可是,当他被当作囚犯、救生员、渔民、百万富翁、酒鬼和灵媒之后,摄影师们居然将他拍出了这六张迥然不同的脸。这个实验,是想告诉人们,当一个人被先入为主地假定为某种身份后,他的身上可能就真的能找到那个身份所具备的特定潜质。偏见就是这样产生的。

我们有时会自觉不自觉地以貌取人,有时会想当然地凭自己的喜好去做一些十分草率的决定,有时会因为一些固化的观念轻易来定义身边的人和事……这大概是我们生活中显而易见的偏见,连受人敬仰的孔夫子也不能免俗。

春秋时期,孔子带着徒弟们周游列国。途径齐国时,孔子拜见齐景公却不去造访晏子。弟子子贡说:“拜见齐君,而不去见他的执政大夫,可以吗?”孔子说:“我听说晏子侍奉过三位国君,但是都很顺利,他为人是否正派,我很怀疑。”晏子得知这件事后对人说:“我世代为齐民,不思己行,不识己过,是不能自立的。我一心一意,为国为民,辅佐过的三位国君对我都很信任。如果我三心二意地去侍奉一位国君,也未必会顺利啊。未见我的作为,却对我的顺利进行质疑。我听说,君子独立无愧于身影,独寝不惭于灵魂。孔子妄自议论他人,这犹如湖人非难斧头,山民非议渔网。开始,我见到儒者,觉得他们很尊贵;今天,我倒觉得他们很值得怀疑。”孔子听闻此言,十分羞愧。他对弟子说:“我孤陋寡闻,口不择言而微词他人。这使我几乎错识了一位贤人。”于是,孔子先叫弟子宰予去向晏子谢罪之后,才很正式地去拜见了晏子。

遇事不深思熟虑实地考察,只是胸怀成见地看问题,往往要栽跟头,即使是圣人也不例外。《三国演义》中关羽在樊城一战中水淹七军,威震天下,但也由此滋生骄纵之心,看谁都不值一提:孙权派人向关羽提亲,关羽大骂:“虎女焉肯嫁犬子”;吕蒙继任东吴大都督,他戏之曰“吴下阿蒙”难堪大任。再加上他一直对刘备的养子刘封怀有偏见,致使刘封心存怨恨,在他败走麦城后拒绝发兵救援,最终落得个含恨而死的下场。与其说关羽大意失荆州,倒不如说是因为他的偏见导致了最终的败亡。

一个人生活的环境、他的学识、性格、所接受的教育决定了他看待和处理问题的方式。要使一个人没有成见,很难。正因为很难,才需要我们不断地去学习、去经历、去思考、去体悟,学会尊重事实,学会换位思考,学会深思熟虑,学会理性与克制。

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