笔会作品集1166（52篇）

（2021年12月12日）

目   录

【诗词歌赋】

天涯（汝南县第三初级中学 王继伟）

你，真的懂事吗？（新郑市教育局教研室 卞从华）

醉在古筝里的女子（郑州市金水区四月天小学 王 茹）

【七绝】论诗三首（广东深圳市龙岗区第二初中 刘石记）

诗三首（天中山教师笔会 邱士敏）

咏紫丁香（四首）（河北省昌黎县泥井镇初级中学 贾小娜）

【七绝】五首（中牟县荟萃路小学 李焕青）

诗五首（山东省东营市第二中学杨清风）

【七绝】吟花（1—10）（河北省秦皇岛市一中凌晓燕）

【瑞鹧鸪】梁山群雄咏之七十二地煞（二）（中牟县 马卫东）

【故事回忆】

美好的回忆（郑州市文化路第三小学 徐艳琴）

【生活随笔】

关于“评论”之我见（濮阳市第一初级中学 张玉杰）

【教育随笔】

用心呵护，用爱浇灌（三则）（中牟县青年路小学 李慧芬）

不平凡的开始（辽宁省大连市普兰店市久寿小学 程丽娥）

痛并快乐着，一起行走在路上（登封市崇高路小学 李冠鹏）

  

【诗词歌赋】

天涯（汝南县第三初级中学 王继伟）

月圆之时

总摆脱不了

一抹淡淡的

乡愁

每当此时

总有一个

沧桑的背影

在梦中婆娑

  

思念和惆怅

不知为什么

去时

似晚霞般

幽幽地留下

来时

又如潮水

悄悄地涌起

  

今夜

月色如水

那轮明月

可是你

回望故乡

期盼的眼睛

2021年12月12日

  

你，真的懂事吗？（新郑市教育局教研室 卞从华）

教育

是一个颗心去激励另一颗心

教育

是一种情怀去感动另一种情怀

教育

是一种思想去碰撞另一种思想

教育

是一种反思去启发另一种反思

  

醉在古筝里的女子（郑州市金水区四月天小学 王 茹）

一曲锦瑟，拨动了君的心弦

湖水般的眸子,低垂

柔荑微荡，酿出一杯荷花醉

  

层叠的荷叶，浓浓淡淡

摇曳满池荷花水

白莲，微笑着

绽放至纯至真的美

  

那一抹微微浓烈的阳光

斜斜地划过她的心扉

等一群喜鹊，衔着那葡萄藤儿

架起一座梦的明媚

  

【七绝】论诗三首（广东深圳市龙岗区第二初中 刘石记）

煮酒论诗

清泉石上思琼液，煮酒台中论静修。

天际梦猜何为岸，溪流湍急总无休。

闲情诗趣

琴棋书画闲情至，冰洁无尘格律诗。

原创雅文藏赋阁，从今甘拜典为师。

网上聊诗

诗文解读乐人生， 情感愉舒美倩盈；

生命绽开新亮彩， 真诚相伴友同行。

  

诗三首（天中山教师笔会 邱士敏）

防疫感吟

年关逼近任将临，瘟疫严防雾霭沉。

新冠猖獗当警惕，核酸检验放宽心。

城中游子庆丰韵，家里亲人祝福音。

团聚故乡迎世瑞，太平天下笑歌吟。

城市守卫者

世间各业有庸珍，最敬贫微扫路人。

一把帚条磨茧手，满腮汗水拧毛巾。

朝行忍眨迷忪眼，晚返强拖困悴身。

风雪难妨街整洁，橘红映衬树常茵。

咏竹

生来不与百芳同，飒飒高标对朔风。

似借松魂临岭北，如看桅影曳江东。

虚怀有节千竿翠，俗世无争半朵红。

一段珍存为锦笛，长年吹啸向云空。

2021.12.11

  

咏紫丁香（四首）（河北省昌黎县泥井镇初级中学 贾小娜）

一、五绝

袅袅氲云梦，缳缳着紫装。

娉婷风走秀，酽酽满城香。

二、七绝

朵朵琼瑶韵洁雅，团团锦簇流紫霞。

屑争绚丽羞争俏，遍洒芳香毓物华。

三、七绝

碧绿丛中紫玉香，芬芳秀丽向斜阳。

纯真素雅情如水，对月临风梦爱郎。

四、【误佳期】忆紫丁香

那日春光明媚，楼外千红万紫。

亭亭玉立俏娇娃，倩影堪迷醉。

紫结蕴芬芳，缕缕将心系。

香魂素袂已随风，莫把心揉碎。

  

【七绝】五首（中牟县荟萃路小学 李焕青）

荷静雅

清荷静美流雅韵，冰心玉壶寄芳魂。

不染纤尘惜本色，娉婷月下伴星辰。

清风懂我

昨夜清风约梦来，娉婷濯濯碧荷开。

子期知我琴中韵，一点灵犀不费猜。

梦里江南

一痕月色水中悬，云影徘徊怎入眠？

梦里江南无意画，暗香几缕谢青莲。

独步幽谷访兰君

菊饮寒霜落不群，独步幽谷访兰君。

竹风拥松摇画影，啜露凝晖璨霞云。

流水高山永夜弹

几阵西风荷已残，一池寥寂浸波寒。

伊人梦冷倾心赋，流水高山永夜弹。

  

诗五首（山东省东营市第二中学 杨清风）

读与思

读是思的发端，思是读的延伸。

读在为思铺路，思在助读深入。

读中有思则进，思而在读必成。

读而不思则呆，思而不读必盲。

享受退休是福

人生有福到退休，无拘无束获自由。

垂钓遛鸟广场舞，读书烹饪山水游。

度日方式君自选，千姿百态竞风流。

心胸顺畅不逾矩，健康长寿九十九。

过程胜过年

当下天天是过年，有吃有喝不愁穿。

顿顿鸡鸭鱼肉酒，春夏秋冬时装全。

祖国山水月月游，世界异域咱也转。

过年不再为吃喝，要得过程仪式感。

子孙亲朋聚一堂，民族传统辈辈传。

天天结婚天天囍

小区不大近千户，逢双吉日喜事诸。

前夜九点播音乐，翌日五更燃爆竹。

迎亲豪车一大溜，红毯铺地彩旗舞。

天天结婚天天囍，新娘新郎夜夜福。

骂淫官

当官能发财，光宗耀祖荣。一朝官帽戴，可富好几代。

古人争坐官，只为名和财。如今当了官，道德九霄外。

贪污搞腐败，手段百花开。二奶加小三，情妇一大排。

同床睡娘俩，人性毒狼豺。

注：读金融第一巨贪赖小民的报道有感。

  

【七绝】吟花（1—10）（河北省秦皇岛市一中 凌晓燕）

1、迎春花

压柳欺梅一抹黄，娟娟点就引韶光。

无端不见佳人面，寄语娟娟十里妆。

2、梅

平生至爱是江梅，掂得梅来赋几回。

梦里故溪梅一树，小窗梅信小窗猜。

3、水仙花

娉婷玉骨出瑶池，羞煞瑶池月魄姿。

莫怨洛川从解佩，洛川又被水云司。

4、杏花

胭脂点就杏花春，别样精神数片新。

莫道红云多烂漫，算得烂漫为谁人？

5、兰花

去岁植兰为近兰，比邻九畹爱天然。

今时兰蕙盈庭苑，唤取清香兑去年。

6、桃花

昨日芳菲不胜浓，折腰总为小桃红。

今朝粉面去何处，惟有崔郎梦里逢。

7、杜鹃花

三巴泪血染芳菲，望帝春心叹楚妃。

今日一山花解语，万山红遍子规飞。

8、玉兰花（辛夷）

白羽佳人绰约芳，楚丛吴苑着严妆。

只今惟有蓝田月，犹对东风忆霓裳。

9、梨花

飞雪连天剪水长，千株傅粉愧何郎。

海棠诗句如相问，输与杨妃一段香。

10、樱花

施朱傅粉藉新妆，著意东风密与香。

欲问仙姝何所似，昨宵薄醉诉衷肠。

  

【瑞鹧鸪】梁山群雄咏之七十二地煞（二）（中牟县 马卫东）

四十九、地阖星火眼狻猊邓飞

双睛燃火眼通红，侠肝义胆链锤凶。

怒杀糟官，饮马川为寇，巧遇杨林识戴宗。

  

应招弃寨梁山聚，屡番搭救群雄。

奋勇杀敌争先，上阵忘生死、势如虹。血肉身躯挡利锋。

  

五十、地强星锦毛虎燕顺

黄须红发黑睛圆，臂长腰阔锦毛鬈。

贩马销羊，折本为山匪，持械强收买路钱。

  

官军围剿烽烟起，抱团抵御狂狷。

江州勇劫刑场，救得三郎命，雪仇冤。马革缠尸义魄旋。

  

五十一、地暗星锦豹子杨林

目清眉秀口容拳，唇红齿白脸膛圆。

虎背熊腰，膀阔躯魁伟，笔管长·枪鬼魅蔫。

  

世居彰德交豪杰，绿林闯荡多年。

随同归顺朝廷，征战军功显、得升迁。辞职栖身莽野间。

  

五十二、地轴星轰天雷凌振

火光喷吐破城楼，烟云翻滚鬼神愁。

电闪雷鸣，万马千军溃，奇效神威数一流。

  

随征落网尊严在，反身炮打青州。

招安归顺朝廷，陷阵冲锋勇，幸存留。鸩酒皇颁敕入喉。

  

五十三、地会星神算子蒋敬

尖腮高额转青睛，脖长耳大脑瓜灵。

屈指推筹，手计心盘算。国用军需打理精。

  

落科举子通微妙，何须空有其名。

掌管库廪仓廒，未见分毫错、叹贤明。辞职为民遁影形。

  

五十四、地佐星小温侯吕方

赤衣红甲小温侯，赭杆画戟血鬃骝。

貌比潘安，武艺人惊羡，对影山间草寇头。

  

济贫劫富侵官府，宋江喜爱收留。

杀敌对阵冲锋，奋勇当先上、健如牛。缠斗双亡赞誉稠。

  

五十五、地佑星赛仁贵郭盛

银盔银甲罩银袍，白驹白戟白旗旄。

肤若凝脂，脸似匀霜雪，虎势神威品味潮。

  

黄河舟覆归不得，影山叫阵单挑。

听劝止息纷争，携手梁山去、赛同胞。巨石砸身命惨夭。

  

五十六、地灵星神医安道全

玉函金匮脑中存，杏林橘井大医神。

肘后良方，腹有千千万。扁鹊重生荡疫瘟。

  

药施疾去军丁壮，回春妙手惊人。

昏君暗使阴谋，诏入皇家院、做闲臣。无数伤兵化怨魂。

  

五十七、地兽星紫髯伯黄甫端

黄须金发面盘肥，重瞳碧眼准如锥。

貌若番人，体壮身高大，过腹虬髯似紫帷。

  

熟知牲畜疑难病，用针下药祛危。

最善相马驯驹，水泊骑兵棒、显神威。留用官监战力颓。

  

五十八、地微星矮脚虎王英

身材低矮欲高亢，面容猥琐性轻狂。

打劫为囚，越狱仓皇窜，落草清风做大王。

  

贪财好色行淫荡，牵连孝义三郎。

蛤蟆戏弄天鹅，旋即遭擒捉，丑难当。牛粪偏偏插艳芳。

  

五十九、地慧星一丈青扈三娘

柳腰桃面雪肤香，沉鱼落雁美娇娘。

锁甲兜鍪，绣履驱骐骥，武艺高强敌胆丧。

  

红绫套索威风凛，白光双刃狷狂。

活捉矮虎欧鹏，直令须眉愧，世无双。无奈横心嫁色狼。

  

六十、地暴星丧门神鲍旭

面如锅底貌狰狞，双睛叠暴似猩猩。

剑舞刀挥，嗜杀成天性，惹害招灾大祸星。

  

打家劫舍栖山寨，进攻官府兴兵。

结伴啸聚梁山，归正祛邪恶、感真情。直令蛮牛热泪倾。

  

【故事回忆】

美好的回忆（郑州市文化路第三小学 徐艳琴）

人们都说，本命年对一个人来说是不同寻常的一样，在这一年中，不仅要穿红的，还要带一些东西。如：红腰带、红手链、脚链等。

转眼间，我已经度过了3个本命年的生日。

12岁的时候，没有任何印象。那时候还在上学，父母忙，也没有这个意识，我还不知道啥是本命年呢，所以不知不觉就过去了。

24岁，我记得我给自己准备了一个小玉坠，这小玉坠一带就是12年，还买了一双红靴子，穿了大约有10年左右，然后好友赵娜陪我在人民公园度过。记得当时她给我照了很多照片，好像还请我吃了一顿饭。总之，虽然没有蛋糕，但快乐多多。

36岁，我为自己准备了一些带的，一些穿的。一个护身符，一个红腰链，还有一个转运珠，二套红内衣。天天带着，穿着，很是开心。同事江老师、刘老师、高丽为我订了一个14寸的大蛋糕，丽娟把自己舍不得的红酒拿出来庆贺，蔺蓉请我吃饭。不想吃鸡蛋或者不喜欢吃鸡蛋的同事，听说这是我为自己生日煮的鸡蛋，立马拿起鸡蛋就吃，为我祝贺。呵呵，最为有趣的事情是我们大家集体记错日子，提前一天吃饭庆祝，第二天又一次庆祝，你们都不知道，我有多么的开心。因为，我觉得，好友的真心祝愿，真情祝福，好友的关心、关注、鼓励、帮助、哪怕是批评，对我来说都弥足珍贵。所以，在我面对生日蛋糕许愿的时候，我许下了如此愿望：“真心地希望，我所爱的人和爱我的人身体健康，万事如意！”

你说人生最为幸福的事情是什么呢？我觉得不是自己挣多少钱，不是自己多有名气，也不是自己多么成功，而是有一群情投意合的好友。好友的真心祝福，真情祝愿，朋友的关心、关注、帮助、鼓励甚至批评，会让你时时刻刻感受到快乐和幸福。就如丽娟说：“咱们在一块儿，有家的感觉。”高丽对我说：“你咋说我，我都觉得很高兴。说得再不好听，我也觉得很开心。”就如江老师、刘老师如何批评我，我的心里都是暖暖的、幸福的。

很高兴，我能够拥有如此的同事好友。感谢你们，有了你们我的生活充满乐趣，有了你们我的工作能够精益求精，有了你们我的人生将会更加丰富多彩！愿我们在未来的日子里，每天都愉快地工作，有情趣地生活！

    

【生活随笔】

关于“评论”之我见（濮阳市第一初级中学 张玉杰）

评论是针对博客文章进行主观或客观的自我印象的一种阐述。不仅是表达读者自己的想法与感受，而且也是对原创作者辛勤劳动成果认可或赞同；理性解读，客观评价更是对原创作者的一种理解与尊重。

好的评论言简意赅，画龙点晴，充盈着灵动与文采。含蓄而不失犀利，犀利而不失委婉，委婉而不失个性。既显得与人为善，又能一针见血的提出自己的看法与见解，深入浅出，通俗易懂。既形象生动，又爱憎分明。既入情入理，又情景交融。既言语中肯，又朴实简炼。从而达到以文会友的目的。

然而，在我所接触到的网评中，有不少评论不认真，不用心，态度不严肃，针对性不强，华而不实，言之无物，流于形式，夸夸其谈，不着边际。完全失去评论应有的意义，是评论者之大忌。所以，今天特意在此谈一点自己极不成熟的看法和意见。不妥之处，敬请诸位朋友斧正。

评论是思想的交流，喜欢是精神的共鸣，

评论是心灵的沟通，点赞是情感的认同。

评论是真诚的关注，回贴是由衷的感谢，

评论是交往的脚印，评论是善意的提醒。

评论是友情的传递，评论是温馨的体贴，

评论是寂莫的安慰，评论是勤劳的见证。

评论是冬日的暖阳，评论是虚拟的真诚，

评论是幸福的享受，回评是感恩的行动。

  

【教育随笔】

用心呵护，用爱浇灌（三则）（中牟县青年路小学 李慧芬）

什么样的老师才是好老师、才是大家学习的楷模？

习近平主席给了我们明确的标准：要有理想信念，引导学生追求真善美，传播正能量；要有道德情操，提升学生健全的人格品质，享受健康人生；要有扎实学识，启迪学生学习、处世、生活的智慧，体验和谐生活；要有仁爱之心，传播爱的教育，润泽学生心智，让每一位学生健康喜悦成长。

梦是方向，爱是力量

习主席的深切话语也一直启迪我、激励我在自己的岗位上兢兢业业努力，实实在在教学，认认真真做事，坦坦荡荡爱学生！用自己的爱去传播爱、成就爱！

小时候，当老师是我的梦想，现在，我在梦想的道路上奋斗着、感恩着、幸福着、前进着，欢喜着每一天的成长。我的父亲是位已经退休的老教师，从小每天都能看到父亲与他的学生们愉快的相处，他引导学生追求真善美，教给他们知识，传播爱的能量；在这种耳濡目染的影响下，我立志也要当一名光荣的人民教师，我希望我能像我父亲那样受学生爱戴！

今年是我从教的第二十个年头，我每天时刻反思自己教学中的得与失，不断学习专业知识，提升自身内涵，做到术业有专攻。我始终怀揣诚挚的初心，用最真挚的爱去温暖孩子的前程！用最实在的付出和心态陪伴学生在成长的路上砥砺前行！

尤其是去年学习了李芳老师的先进事迹、了解了张玉滚老师的精神之后，我更加热爱我的职业，更加关爱我的学生！“学生虐我千百遍，我待学生如初恋”。去年《开学第一课》共勉的话里最触动我内心深处的一句却是“若爱，请深爱，若教，请全力以赴。”因此，在学习先进事例，争当优秀教师的道路上，我一直在努力前进着！

一直以来，我都在用心工作着，用爱感受着自己喜爱的这份事业！像我的父亲一样，像习主席要求的一样，引导学生追求真善美，传播给学生正能量，争取让班里的每个孩子都健康喜悦的成长！让每个孩子因为我的教育而得到一个美好的未来！

爱生如子，孜孜不倦，用仁爱之心点亮学生心中的希望

前年，我带六年级一班的班主任和语文课，想起那一年的点点滴滴，我感慨颇多。我班恰巧分到了学校那一届里好几个有名的问题学生，其中，还有两个类似于刺头的孩子。拿到名单，我就开始考虑，如何努力转化这几个问题生和后进生，让他们能够有个大的进步？如那个赵同学，五年级老师反映他活泼好动，没一点儿正形，上课说话、捣乱，经常因为他的影响让老师暂停讲课，下课打架也是常有的事。针对他的问题老师们也与他家长交流过，但效果不明显。对于这类学生，哪个老师都头疼，甚至到了看见他在教室坐着，就难有个好心情的程度。果然，入班不到一周，他的这些情况一一的都展现出来了，但很快我发现他还有很多优点的，他有集体荣誉感，还很讲义气，而且还是那种一般不承诺，承诺必做到的人。因此，开学一个月后的国庆经典诵读比赛时，我发现他果然积极的想要参加，当时，我以他纪律太差，捣乱起来，白白浪费大家训练的时间为理由，不让他参加，没想到，他向我保证，只要让他参加，他绝不会捣乱，而且一定会给班集体争光！我又提出他课堂上的表现让老师很失望，他又向我保证，以后课堂上会努力管好自己的，并且一定会努力进步的！我当时暂且同意了，没想到他真的做到了遵守纪律，认真练习。这也真的让我对他刮目相看了！虽然，在后来的课堂上，他还是会犯错误，但因为我看到了他有一颗积极上进的心，我就多次找他谈话，他也的确收敛了不少，进步很大！尤其是后来学校组织的三人篮球联赛和运动会上，他更是积极的参与，并领导和督促着同学们为班集体争光时，我和其他老师才发现，原来，教育这孩子真的需要用点心的！

我班的另外一个吕同学，来自于一个问题家庭。爸爸因为一些原因在监狱里等待着最后的审判，妈妈没有正式的工作，他还有一个上中学的姐姐，一家人的生活来源全靠妈妈打零工。可是，他的妈妈不懂得教育，只知道宠爱孩子，而且一与她沟通孩子的错误问题，她就给孩子来一句“我一急就把你送给你爹了”，这话明显是不分责任的气话，但这也是唯一她教育孩子的话，面对这样一个不懂教育又溺爱孩子的家长，作为教师的我们，只能多从孩子的思想上做工作！因此，我天天抽出三五分钟与这位吕同学谈心，谈心的内容各种各样：从他的生活到学习再到做人；从他每天一杯十几块钱的饮料到他的作业情况；从他因为一个乒乓球把五年级的两三个学生打了一顿，到他把唯一的作文本撕掉擦桌子；从他妈妈没空接送他，让他作为一个不满十二岁的少年自己骑着两轮电动车上学，到他把书包丢在一个与家反方向几百米的商店门前……我苦口婆心，是老师又像妈妈，一天又一天，一月又一月，半年过去了，他的问题也在逐渐的减少，作业也交的勤了，谎话也少了，我自信把爱已经植入他的心中，适逢他爸爸被判的日子，他请假跟着妈妈去见爸爸，回来主动找我保证：以后要努力学习，努力做一个让爸爸、妈妈和老师为他的骄傲、自豪的孩子！那一刻，我感到心里暖暖的！

爱学生，爱生命，不忘初心，撸起袖子加油干

一个个有问题的学生在我的教育下变成了乖孩子；一节节课堂知识因为我充分的准备在孩子的心中生根发芽；读过的一篇篇文章在我积累的素材里让我应用自如，让我的文字开花！就在我以为我就是那个最幸运的宠儿时，老天也与我开了个大大的玩笑！2019年到来的时候，我骑着两轮电动车在非机动车道行走时，因为修路遮挡的原因让我看不到汽车右转道里逆行过来的那辆电动三轮车，所以当那个老大爷骑着三轮车突然出现在我前面时，我结结实实的撞上了，这一撞直接造成了我的左手骨折，而没经验的我以为没事，在提醒了那位老大爷以后骑车不要逆行之后，就承受着疼痛一只手扶着车把离开了！后来疼的我实在受不了了，才去医院检查，发现是骨折了，然后打石膏，拿药……骨折给我的生活带来了极大的不方便，生活几乎不能自理，我在感慨不幸的同时，又幸运的觉得幸好不是右手。于是，当我带着打石膏的左手走进校园、走进班级时，所有见到我的师生都惊呆了！甚至有几位关系好的质问我：为什么不听医生的话，直接办个住院手续住到医院里？我的回答只有那一句：我走了，我班的孩子怎么办？事实也是如此，我走了，我班的孩子怎么办？临近期末，学校到哪里去找代课老师？其他几个班级的老师也都是任务繁重，我怎忍心再给他们增加负担？更何况我虽然不能骑车子上班，我还可以走路去；我的右手还能在黑板上写字，还能批改作业，还能在左胳膊的帮助下翻书，还能……我能做的事有很多，我怎么能随随便便就去麻烦别人？尤其是站在教室看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，所有的疼痛似乎也都因此停止了，生命也因此赢得了壮丽的升华！因此尽管到现在四个多月了，我的左手仍不能用，但我从未因为左手的受伤而请过一次假，从未因此耽误过学生一节课！

也许是因为去年经常读书写文章，一坐就是几个小时，春节时，我的腰椎想要罢工，趁着未开学，我去医院牵引按摩，结果疼的更厉害了，以前还只是坐着疼，牵引按摩之后，站着也会疼，加上左手的受伤及高血压的早早拜访，让我一度感觉有种大限来临之感！这时候，我只有站在教室里，才会感觉到我自身的价值，因此，我更加热爱我的职业，热爱我班的孩子们！工作让我在承受着疼痛的同时，也渗透着我对孩子们的爱，更让我享受着工作的乐趣！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在教育这条道路上，我坚信：只有用心去教育学生，用爱去浇灌，我将享受更多的工作乐趣！我希望用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。我一直在向榜样学习，努力让自己变得更优秀！努力让自己变成榜样！我更希望用我的无私，来诠释我对教育事业、对学生的热爱！

  

不平凡的开始（辽宁省大连市普兰店市久寿小学 程丽娥）

我到小学来后，从一年级教到六年级，已经送走了两茬学生了。时光荏苒，在这十二年里，我把自己全部精力都投入到了学生身上。班主任的工作太累了。家里丈夫工作也忙，他体质也不好，我总想能有更多时间帮帮他。但是干了一辈子班主任，研究了一辈子学生，还真有些不舍。再说不当班主任，教语文真是不太得劲。最后我下定决心，去教副科。我需要时间看书，近期我又迷上了写东西，但又觉得没时间。和校长说了我的想法，谈崩了。我已做好了做任何工作的准备。24日上午上班，告知我们再等27日上班，25日在家，又通知30日上班。这段时间领导研究工作。25,26,27领导没找我，我觉得我班主任可以不当了，心中一阵轻松，一阵惆怅。27日将近晚上，主任给我打电话，说校长临时开会去了，委托她找我谈谈，让我接六年四班。当晚我到饭店吃饭，遇到一个小男孩，竟是六年四班的。问其班级三科成绩，竟都是老末。我说体育怎么样？他说，体育也最差。我问，有没有好的地方，他寻思了半天，说没有。我当时说，你长得挺帅的，这就是优点啊。一丝苦涩掠过我的心头，这我哪能轻松啊，哪有时间看书啊？

我是个天生喜欢挑战的人，遇到困难我不会退缩的，我只会勇往直前的。这段时间，总听到老师们说我，若不当班主任可惜了，是学校的损失等等。其实，我自己也是这样认为的。实际上，在我的内心深处，总想遇到这样一个能让我全身心投入，让我调动我的所有能力来实现目标的班级。我的个性喜欢挑战。30日上午，领导还没公布，但是好像全校老师都知道了。我已做好了迎接困难的准备。会刚开完，数学老师就说，你来了这个班级就好了，你有办法。英语老师拉着我的手不放了，激动地说，就这个班级拖我的后腿，我是没办法了。英语有二十多人不及格，有的学生连26个字母还分不清。班级有许多的孩子不写作业，有的连本也没有，家长也不管，我可是全靠你了。过后，我又调到了这个班去年的三科考试成绩，真是目不忍睹了。我又从许多老师那儿得到了这个班级的一些情况，情况真是很严峻啊。他们已经是六年级了，基础这么差，三科成绩真得很难撵上啊。我是个不服输的人，我坚信：没有教不好的学生，只有不会教的老师。

下午，我到班级把桌椅重新排了一遍，桌椅太差了，学生又多，我只好想尽了办法，让班级显得宽敞些。六点多钟，学校人都走了，我才把桌椅排得差不多。我出了许多汗，但是觉得心里安慰了许多。明天学生就返校了，迎接我的将是一个不平凡的一年。

  

痛并快乐着，一起行走在路上（登封市崇高路小学 李冠鹏）

网上有个老师发了一条朋友圈说，“做老师，如果被学生气得心口疼，算不算是工伤？”她的朋友们这样留言道：莫生气，习惯就好。还有一条这样说：教育是等待的艺术，所以静待花开吧！这位老师调侃道：嗯，这话没毛病，我会静待花开，只是在等待花开的过程中，我真的心口疼啊！

当然她的这条朋友圈只是一句故作幽默的牢骚话而已。想想我们大家哪一个不是这样：批改学生作业时，前一秒被气得咬牙切齿，后一秒就念念有词：我不生气，我不生气，我不生气……生生用体内的洪荒之力压制住了这股野蛮之气。等到上课铃声一响，瞬间就忘了所有的郁闷。唱念做打讲批演习，十八般武艺轮番上场，生怕学生哪个知识点没记住，哪种学习方法没掌握住。曾经只是怕自己一个人考不好，现在却怕一群人考不好。

这就是老师—— 一种经常啰嗦，偶尔生气，忽而满足，时而抱怨，表面杀气腾腾，内心却柔情似水的生物。

总有人说你们老师就应该耐心温柔循循善诱，面若三月春风，雨似涓涓细流。要用十二万分的柔情去化解学生的调皮捣蛋，百万分的热情去包容不同学生的性格缺陷。

是的，你们说的老师都懂，可是老师不是神仙，没有如来佛祖的神通，也没有观音菩萨的淡定。老师有七情六欲，也有家务人情，总想普渡众生，无奈道行不够，总是会被打回原形。

社会上有不少人觉得做老师很轻松，总觉得有些老师一天一节课就下班了，有双休日，还有寒暑假，真让人羡慕呀！

俗话说的好，隔行如隔山。不是教师就体会不到那份辛苦和心酸。外人往往看到的总是冰山一角。

何况，老师从来就不只是老师。学生无精打采，你得是个超级演说家；学生东西丢了，你得是个神探福尔摩斯；学生心情不爽，你得是个知心妈妈。每一种角色，除了用心扮演还要迅速切换。想想整个社会都欠老师一个“最佳演员奖”，因为当老师的，个个是“影帝”！

曾有人用每天八小时来计算老师的工作，别闹了！老师从来都不下班好吗？有人帮老师算了一笔账，结果老师每年要比公务员多工作298个小时！算法之精准，结论之公允，令天下老师眼含热泪啊！

就像一个人无法选择他的出身一样，选择了老师这个职业，势必就得承受它的独特，它的磨人，它对你的千锤百炼。因此选择了教师，就选择了默默守护；选择了教师，就选择了用一生去奉献！

去年的五月份是学校申万成老师离开教育战线的时刻，然而时至今年六月份的今天，我们仍然能在校园里、综合楼、实验楼上看到他忙碌的身影，问他时，他只是笑着说：“我走了学校的杂货而可咋办？我身体很好，坚持到底吧。”正是无数个像申老师一样坚守阵地的祖国园丁们，用一颗赤子之心将自己的心血挥洒在了这片沃土；将自己的青春奉献给了三尺讲台。

何老师的几十年教学生涯已经走到了终点，然而在教师这条教育道路上，还有我们在奋力前行，不管前方荆棘丛生还是沼泽密布，我们都将一如既往，绝不退缩。

因为我们秉承：

纵使学生虐我千百遍，

我依然待学生如初恋。

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