笔会作品集965（22篇）

（2021年1月14日）

目   录

【诗词歌赋】

恬静（内乡县教师进修学校   樊国文）

【捣练子】（六首）（营口市周家镇中心小学   唐家英）

诗四首（河北省邯郸市第六中学   王全林）

诗三首（山东省临沂市一中   朱玉法）

【时代散文】

居家（汝南县第三初级中学 王继伟）

和光常亮，谐树长青（登封市崇高路小学   李冠鹏）

【故事回忆】

童年忆事之一：挑水（云南省昆明市十二中 金易名）

【生活随笔】

结婚二十年（河北省邯郸市第八小学   李佳平）

家有拙夫（通辽市库伦旗第一初级中学   田百合）

【教育随笔】

孩子们，好好读书吧（中牟县第二初级中学   韩海萍）

【园丁颂歌】

蕾蕾带来正能量（郑州市金水区银河路小学   柳清燕）

【原创小说】

跪（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

  

【诗词歌赋】

恬静（内乡县教师进修学校   樊国文）

独处深院人舒坦，清心寡欲自悠然。

冬雪数片松柏绿，春风一缕桃花丹。

秋雨冲散枫叶梦，夏阳催开碧玉莲。

读书品茗卧夕阳，淡泊名利寿路宽。

【捣练子】（六首）（营口市周家镇中心小学   唐家英）

（一）梨花雪

风翦翦，雨霏霏，又见梨花飞雪时。

桥上匆匆人影过，有谁赠我一行诗。

（二）明月近

明月近，晚风徐，一片清幽窗内涂。

孤影难眠思绪远，欲笺心事向谁书。

（三）风瑟瑟

风瑟瑟，雨潇潇，窗外梧桐添寂寥。

无奈叶黄零落后，满枝清泪度寒潮。

（四）思汉月

思汉月，忆秦娥，今夜魂牵一阙歌。

孤枕寒衾眠不得，一笺旧韵念成河。

（五）人远去

人远去，字长留，最怕闲时此处游。

回放温馨花溅泪，惹人询问意难收。

（六）人远去

人远去，梦难寻，雨落庭前梧恨深。

谁教风摇黄叶去，凤凰何日会重临。

诗四首（河北省邯郸市第六中学   王全林）

一帘幽梦

思一帘幽梦，望千里独行。

盼来日相聚，织两心共鸣。

月夜寄怀

明月窃吾窗，银光洒九江。

床前惊美梦，屋后画山翔。

曜灼杯中酒，辉浇地里粮。

赏娥鸡一唱，送我碧天阳。

咏竹

立冬竹叶遍身冰，咬定岩根唱大风。

不与牡丹千紫比，一心天地万年青。

谣言

少谈郭事勿谈官，说你流氓你不冤。

为利辨白枷带锁，闭门思过度残年。

诗三首（山东省临沂市一中   朱玉法）

一、狐伤

我想，等到我老了，你会来

是送来忏悔

还是带来悲哀

唯有伫立成一朵云彩

而你意想不到

我的荒丘旁

野花

早已盛开

或许惘然若失

间或茅塞顿开

失掉一段久已的婉约

打开一片惊愕的空白……

二、笼中百灵

翅膀刚刚长出一缕色彩，

瞬间被关进小小的灰色世界。

从此，婉转的歌喉已成残缺，

涓涓出绵绵的相思和悲哀

何时再获得阳光.自由，

哪里能捡起飞翔的风采……

三、忧郁的天鹅

轻轻擦着

镜面上淡淡岁月

淘气的皱纹

偷偷爬上青春的额

赶不走的乡愁，去了又来

忧郁地看着----

我这只受伤的天鹅

蓝天，碧湖，小舟晚歌

一颗颗心紧紧系着……

【时代散文】

居家（汝南县第三初级中学 王继伟）

有家可居，心有所寄。

年轻时，人心就像顽劣的小鸟，喜欢高天大地上飞，累的时候，可以落枝的地方。

家并不只是几间可以遮雨的房子，走到外面去，居在宾馆或者酒家，楼堂豪奢，有人侍候着，好酒好饭享用，总是无法替代家的感觉。

不期的病毒不意而出，扰乱了平常生活的秩序。居家抗疫，明确明智的措举。生存，生命高于一切，只有全力抗击，才会胜的彻底!这一切的一切，就是自我的隔离，这隔离是为了更好的相聚。

春节是个千家万户盼望的日子，无论天涯海角，回家，团聚，解一解相思，叙一叙情丝。会一会亲有好朋，问一问乡亲邻里。

这不是憧憬，确确的现实。一年的慰藉。

那阵子没事儿的时候，我总会站在窗前长久地张望。公交车上有时只有三两个人，有时一个人都没有，每一辆车差不多都是一副无精打采、心事重重的样子。

家是什么？谁可以给个完全的解答？世上的家，模样相同，人员相仿，可是一万个人可以说出一万种对于家的感受。

女人是一杯冰水。冷艳，高傲，拒人于千里之外，这样的女人，纯情如冰雪一样，但需要火一样的男人才能感化。

女人是一杯温水。这样的女人最常见，也最体贴，这样的女人大多数是居家的女人，也更令男人亲近。

进了家门，等东西一样儿一样儿地拿出来，男人才发现买的东西少了一包，女人笑笑说，我去找找，你先歇歇。

为了更好的利用这廉价的时间，我给自己定下了任务，每一到两天读一本书。读完后觉的是对自己心灵的一种冲洗，在浩瀚的时代中，在寂静或喧嚣的自然中，总有那么一段别人人生历程能给予你启迪或豁然，人性的美与丑，亵渎与救赎，好与坏的界限和禁锢却不那么深刻。

而今，每日身入人丛，早出晚归忙碌得不遑喘息，家之所以为家，概念上仅仅是晚上有个窝，有个住的地方而已。

夜晚，临窗而坐，白昼的喧嚣与热闹早已远走，宁静的夜晚，清爽的凉风拂面，绿纱幔一路轻飞，时而轻抚额头，时而兀自低吟。

天很蓝，偶尔有云飘过，它让我想到广阔无垠的大海，泛着微浪，给人一份神秘，一份向往。不畏寒冷的麻雀不时掠过窗棂，让人想起海上翱翔的海鸥，还有远处奔跑的孩子淋浴在阳光里，在沙滩上洒下串串欢悦的脚印。

疫情过后，我们就居如此的地方过日子，让时间走过，让岁月过往，生活赠我们愉快，使身心享受，让儿女好好地长大飞出去，而后我们自己就守着那一团不息的温暖，慢慢老去。

2021年1月14日

和光常亮，谐树长青（登封市崇高路小学   李冠鹏）

看，蓝天碧海中海鸥展翅；听，冰封雪飘中松涛轰鸣；观，廉颇背上担担荆条；阅，文端公笔下“让他三尺又何妨”。溯因，寻果，那是和谐的星光在长空中熠熠生辉。

悠悠乾坤，万物生灵，大自然无时无刻不在上演和谐互动的精彩演出。清山明月本无价，近水遥山皆有情。当雄鹰选择蓝天时，它知道只有蓝天的广阔可以给予它搏击长空的机会；当游鱼选择溪水时，它知道只有溪水的澄澈可以展现它灵动无依的姿态；当修竹选择月色时，它知道只有月色的朦胧可以装点它窈窕秀美的形象。于是雄鹰报以翱翔，游鱼报以腾跃，修竹报以挺立。我们感受“明月松间照，清泉石上流”的清幽，触摸“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽，体味“棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香”的斑斓，哪一样又离得开深入其中的和谐之美呢？

生命之道，大道至简，历史的笔头不停歇地谱写着和谐与共的壮美画卷。古语云：“和为贵，谐为美”，唐太宗深谙此道，轻徭薄赋，勤政爱民，与民和乐，这才铸就“贞观之治”的乾坤郎朗清清。国难当头，国共两党化干戈为玉帛，握手言和，共抗外敌，在武器装备远远落后于日本的情况下，合力打退日本的侵略，这才塑成抗战胜利的日月光华璀璨。万事和为贵，方显海纳百川的气量，方展海阔天空的豁达。

云卷云舒，日出日落，时代的风帆始终指向和谐共赢的闪耀灯塔。置身于当今世界民族之林，即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。即使自己是一棵傲然挺立的青松，也应明白，一枝独秀不算英雄，万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。而和，正是中国用其所展现出来的大国风范引领的新风尚。我们把遥远大漠中的驼铃重新唤响，把郑和远航的盛状徐徐重现，把人类命运与每国、每家、每人牢牢地结合在一起。我们明白，和为发展、和为创造、和为进步，和为俯察草木而不骄，和为栉风沐雨而不危，和为行路百里而不忘初心。

冰心老人曾说："美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美；表现在物上，就造就了物的美；融汇在环境中，就造就了环境的美。" 生在天地间，行在红尘中，当如悦红日、心怀光明，更当崇尚和谐，与人和乐，如此，一切安宁都会不期而至，一切美好都会如约绽放。愿你心存和美，引和之光常亮，塑谐之树长青。

【故事回忆】

童年忆事之一：挑水（云南省昆明市十二中 金易名）

小时候，家里吃的水，都是大人们去村西北的水井一担担挑来的。

村里有三口水井，一口村东，一口村南，另一口在村西北。三口水井，最好喝的，就是位于村西北的这口水井的水。村人挑水，无论远近，大都选择去村西北的水井，除非这口井刚被淘洗过，新溢出的水少至难以一下打满水桶，才会去另两口井挑。大人们白天要做农活，生产队统一出工收工，所以人们挑水，大多是在晚饭后，趁着落日余晖，或就着月光，或打着手电筒，一担担挑来，把灶房里的水缸装满，就连水桶也不让空着。

我从小学三年级开始给家里挑水。

刚开始挑水，勾担两头的铁链挂至最短，才能将两只洋桶挑离地面。

村西北的水井距家约有两百多米，出了灶房往东南，过三户人家共用的院子，穿过东南角“Z”字形的窄巷，踏过横跨村巷北侧水沟宽约半米的一块青石板，顺着村子巷道西行，横过村西的公路，公路西侧约二十米处，即是水井。

水井毗邻一户人家的院墙，约有半间耳房那么大，顶部略高出地面，覆盖着并排、连成一整块的青石板，三方井壁石砌，北端开口，下至井底约有十多级青石台阶。

一般走下二至三级台阶，即可打到井水。井水清澈，偶有悬浮的青苔，舀一瓢喝上一口，清凉解渴甘甜沁心。

大人们挑水大多不解下水桶，直接挑着空桶走下一两级台阶，手握勾担与桶把的连接处，一左一右稍稍曲身，分别将两只空桶“啪”的一声甩入井内，旋即吊起满桶的水，肩不离担挑上即走。这一整套动作一气呵成熟练潇洒，挑水行走步履轻快。勾担和着步幅节奏一闪一闪，“吱扭吱扭”哼起轻柔欢快的歌；两端满桶的水轻颤不已，却又不溅出一滴水珠，好似无比舒适惬意，笑着泛起微微波纹。

童年的我来到井口，得要卸下空桶，把勾担放置一旁，提着空桶走下台阶，把桶摆在离井水最近的台阶上，一瓢一瓢舀上两半桶水，双手再将水桶一一提上井口，这才拾起勾担挂好水桶，挑上肩往回走。两半桶水对于瘦小的我依然显重，不能像大人们那样步履轻快，只是挑着“排排”担小心前行。两端水桶调皮地荡来荡去，半桶的水不安分地不断跳动着，想极力挣脱桶的束缚。行至一半路程即气喘吁吁，只得停下来歇歇气换换肩。要把水缸装满，我得这样往返挑水五六趟。挑水日子多了，有了点儿技巧，挑水就顺畅了些，不似刚开始挑水那样笨拙了。几年后，我也能够挑起满桶的水，中途无需歇气，步履相较以往也轻快了。

井水似乎总也挑不尽，无论雨季还是干冬，就连旱年，水井都不会干涸。

水井大约一两个月淘洗一次。生产队安排几个青壮年淘洗水井，要将井水一桶桶提出井口，倒往井外的水沟或水田；一边提倒井水，一边用竹枝刷把和新的棕柄叶扫帚等工具将井壁的青苔、淤泥刷洗干净；井水基本倒干后，将井里的水草和泥沙清除，只留下井内的卵石和粗砂；最后在井底撒布适量石灰，以适当杀菌和洁净水井。第二天，新溢出的井水业已漫至水井大半，清澈见底，人们又能来此水井挑水了。

那年月，无论大人小孩，口渴了，都是舀起一瓢缸里的井水来喝，不喝开水，喝茶只是偶尔的奢享。井水直接喝清甜爽口，烧开了喝反觉无味，喝生冷的井水习以为常。

后来，在城里工作、生活，吃的是接到房间里的自来水，只需拧下水龙头，水即哗哗流出，要多少有多少，很方便。可是，铁管流出的自来水没有了井水的清凉甘甜，还有股气味儿，只有将其烧开了，气味儿才淡化。即使口渴难耐，人们也不想直接喝自来水，宁可等一等烧开了喝。如果你嫌麻烦而喝生冷的自来水，得担心拉肚子，而喝生冷的井水，心理上却无此担心。炎热夏日，人们大都事先烧开一壶自来水，将其置于一玻璃器皿内放凉，口渴时便可喝 “凉白开”。

再后来，农村的老家也接上了自来水管。

如今，人们喝水、泡茶，早已不用自来水了，家家户户客厅里都摆有一个饮水机，饮水机的上面插着透明塑料桶装的山泉水、矿泉水或是纯净水。

桶装水虽好，可我还是想念老家的井水。然而，老家村西北的那口水井早已不在，已然寻不到半点儿痕迹，就连村口巷旁水沟上盥洗衣物的青石台也踪影全无。

老家村里，古有的三口水井不知何时被填埋？原先破旧的农房瓦舍已很难寻找，代之以不尽相同的座座钢筋混凝土小洋楼。村庄延伸扩大了，与邻村相接连成了一片，村旁的水田农地也不见了。高速公路从村上跨过，日出而作日落而息、恬静而又忙碌的老家农村劳作画面也已不复存在。

老家村西北的水井，人们挑水的身影，和那清凉甘甜的井水，只留在我童年时的记忆里。

【生活随笔】

结婚二十年（河北省邯郸市第八小学   李佳平）

我们已结婚二十年了。在这二十年中，有我们共同打造小家的美好，也有不同意见分歧的争执。对于我来说，更多的是深深的感动和感谢。

“我会一辈子对你好的。”就凭这一句话，我在阴历八月十六 的这一天出嫁了。这一天，老公隆重地把我娶回了家。抽一点空闲，老公悄悄对我说：〞晚上我会把你藏起来，我们这儿乱新娘非常厉害的。〞到了晚上，老公趁着暮色和乱声真把我藏到了本家婶子家。让我美美地在婶子家睡了一大觉。

结过婚后，老公一直兑现着自己的 诺言。只要有空，他必做饭，并且变着花样做。我从小比较挑食，不吃的东西较多。但老公从不批评我，而是我喜欢吃啥就做啥。为这，老公买了两本食谱书，一有空闲，就研究做点啥。他总是说，能让我吃胖是他最大心愿。二十年来，我虽然一直这么瘦，但我心里知道老公的付出，我吃了昧心食不长肉罢了。

一年后，儿子出生了。这更给老公带来了喜悦。记得刚从产房出来时，他一把拉住我的手，诡秘地给我戴上了一颗大大的戒指，他高兴地对我说，你是咱家最大的功臣，我要让你和儿子过上更好的生活。自此，老公更迈力了。在工作上，他精益求精，不但为了他的事业，也为了创些更多的收入。利用空闲时间，老公再用自己的特长挣点外块，让我们的小家庭富足而快乐。

老公高中毕业就上班了，但他聪明，善于学习，很快工作上得心应手，并且小有名气。但老公总说我是高材生，是光荣的人民教师，他得向我学习。只要一有空闲，他就看书、练字、欣赏我的文章。我让他提缺点，他总是笑着说：〝没有缺点，好的很〞。有时，我发到朋友圈里，老公总是第一个点赞。

在老家和小区门口，老公从不叫我的名字，而亲切地叫我：徐老师。他说，我为我家有一位老师而骄傲。其实，我们当老师的特别忙，为家付出的少之又少。我也知老公为家的付出，他为我骄傲，是对我工作的最大支持啊！

二十年来，每日的感动都充盈着我的生活。在这二十年的结婚纪念日上，我深情地对老公说一句，老公，有你相伴，生活真的很甜。

家有拙夫（通辽市库伦旗第一初级中学   田百合）

20年，在岁月的长河中，瞬间就翻过去了。可是在我和先生的前半生中，却是一天天、一刻刻艰难爬行的日子。我们贫寒的家境，我在先前的文章中，陆续提及了一些。不过，我却很少和朋友们说起我和先生的感情，偶尔和好姐妹坐在一起，谈及彼此的丈夫，大家也都是数落他们不是的时候多，很少表扬他们。

20年了，我真的很少夸他，特别是在别人面前。其实，我有时也会在心里赞赏他，只不过，相比之下，责备会更多一些。

先生性格内向，不善言谈。好多时候，该表达的不表达，不该说的他反倒说多了。年轻的时候，先生喜怒无常，还有点多疑。因为这些，我没少生闷气。可我在这里生闷气，他那里还像没事人一样，反而问我：“我又咋地了？”人家根本就不知道错在哪里！

先生对知识的积累是很扎实的，当老师20多年，业务上也很有一套，深受学生欢迎。可是在生活中，先生却是不善于积累经验的人。婚后，事无巨细，他几乎都要和我问过怎么办，才去做。同样的事情，这次问了，下次还要问，再下次还要问，那样子，仿佛如初次。问得多了，我自然厌烦。可他还有一套理论等着我：“和你问，是征求意见，是我尊重你的表现。”1995年春季，我坐月子不能种园子了，眼看着种土豆的季节到，我告诉他在园子的什么位置种土豆，让他去翻地。他问：“种土豆是打畦子还是挖沟？”我说：“自家的地，不讲究美观了，用镐头刨沟打成垄就行。”那时，我和先生结婚六年了，种园子也有四五年了。当然，以前每次种什么，怎么种，都是我当技术员，先生出力气。那次是他单独作业。过了两天，趁着儿子睡觉，我去园子里走走。令我奇怪的是，没看到种土豆的垄。仔细查看才发现，原来先生挖的沟宽不过手掌，深不过半尺，土豆种子埋下去，上面用土填平了，看上去就像平地一样。我心里不知是生气还是好笑：每年都种土豆，怎么你就没记住是怎样种土豆的呢！那年的地由于翻的不够松软，培土又晚，每棵秧苗结出的土豆只有一两个，但个头却很大，先生不无自豪地说：“咋样？我种的土豆不错吧？”

前些年，先生几乎不会做什么家务活。儿子出生之前，我也基本不用他做。所以，儿子出生后，我一个人忙工作，忙家务，还要照顾孩子，累得身心俱疲。对先生“笨手笨脚”的样子自然看着不顺眼，吵架拌嘴成了家常饭。吵架时，先生总是“先兵后礼”：直到他自己的火气发完了，痛快了，才承认自己错了，反过来给我赔礼道歉。我说：“这有什么用？你把人杀死了，再认错，她能活过来吗？”就这样磕磕绊绊地过了十几年。有时，两人心平气和坐在那儿聊天，我就坦诚地告诉他：“我已经不爱你了，我们分开吧！”每次，他都坚决地说：“分开？这辈子，你想都别想！你不爱我我也爱你，打死我我也不会让你离开我。”

2006年底，我大病了一场，先生吓坏了。等我术后出院，先生说他重新娶了一个媳妇，他要好好地珍惜。躺在病床上的一个月，是我十几年最痛苦也是最幸福的日子。经历了太多的苦难，先生仿佛才成熟。他体贴入微，生怕照顾不好，我会丢失了一样。原来不会做的很多家务，也慢慢学会了。尽管看着他仍然是笨手笨脚的，但心胸宽了，脾气好了，也“敢于”对一些事情自己做主了。不过，2007年的春节，他提前四小时把年夜饺子给煮熟了，留下了令人捧腹的故事，还被我写进了文章。有朋友拿着报纸开他的玩笑，他笑着说：“那事你们还不会做呢，只有我能做得出来，你以为我是一般人吗？”

近几年，先生义务当上了我的“电脑技术顾问”。为了支持我写作，家里在经济窘困的情况下，买了电脑。我写博客，传图片，只管使用电脑。杀毒、清理，网络维护等等，这些都是先生主动做的，而且不辞辛苦。用朋友的话说：“你家有秘书啊！”不过，秘书也有力所不及的时候。去年一次电脑故障，因为处理不当，硬盘被格式化，丢失了很多文字资料和照片。先生懊恼了很久。前几天，电脑再次耍脾气，先生摆弄了两天没转机，最后拿到电脑部重装。重装后的电脑硬盘，被重新分区了，我使用的硬盘里的文件和照片又一次丢失了。先生难过得吃不香睡不稳，废寝忘食地帮我恢复。我自己也心疼那些心血，就写了《受伤时才想起了笔》传到了博客上。或许是故障没有上次严重，或许是先生的苦心感动了上帝，亦或是先生的技术提高了，总之，在先生的努力下，我的文件和照片全部找回来了！而且先生还不辞辛苦，一个一个地帮我重命名。几百个文件，他就坐在那几个小时不动地点击。看着他精疲力竭的样子，我挺心疼的。但表面上，我一点都没表现出来，我想：可不能轻易表扬，让他骄傲！

家有拙夫，赞赏也得藏在心里。

【教育随笔】

孩子们，好好读书吧（中牟县第二初级中学   韩海萍）

——中牟二中《阅读课》侧记

开学初，我拿到课程表，数数本学期我的上课任务，共有33节，我吃了一惊！怎么比以往多了两节课？又问问同事，再仔细看看，哦，原来本学期新开了阅读课。备课组长发话了，“这学期阅读课加上了，大家更辛苦了！”我们都瞪大了眼睛。

我们怎么上阅读课？让学生读什么，怎么读？一连串的问题都来了。于是，我们备课组成员开始逐一解决这些问题。接着同志们都纷纷说出自己的想法和建议。有的认为：去阅览室，让学生自由挑选，自由读；有的认为：自己准备阅读材料，在教室读；有的认为：老师推荐阅读内容，课余时间读……由于意见发生分歧，最终也没有统一结果。不得已，根据各班具体情况，采用不同方式来上阅读课。

该上第一节阅读课了，我决定在教室上，怎么上？我思索了半天，俗话说：“磨刀不误砍柴工”，我就先给学生讲几则古人读书的故事，让他们知道读书的目的和意义，激发他们的阅读兴趣。接着，又搜集有关读书的名言警句，让她们明白读书的方法。学生们听了，觉得自己读书太少，今后一定多读书，上好阅读课。于是我就给他们提出几点要求：1.不准写作业；2.不准左顾右盼；3.不准交头接耳；4.要写读书笔记。

“同学们，又该上阅读课了，请大家做好准备！我的话音刚落，教室里掌声雷鸣。紧接着发出的是孩子们翻找书本的窸窣声，一分钟后，孩子们便安安安静静的开始读书了。真奇怪，平时课堂上总有人窃窃私语，阅读课上怎么会这样安静？我要一探究竟。

站在讲台上，我扫视一圈，有的频频点头，有的怒目而视，有的潸然泪下，有的眉头紧锁，还有的拳头紧握……看到孩子们认真读书的表现，心里有说不出的高兴。原来，他们完全沉浸在阅读的作品中了。我受到感染，于是也拿出我的宝贝开始阅读，读着读着，我的感情也融入作品中，眼睛开始模糊了。这时下课铃响了。“这节阅读课时间似乎缩短了。”有位同学说，“我也有这种感觉。”另一位同学说。

阅读课就这样进行着，我发现每次上阅读课，他们都很期待，很兴奋，

一年的坚持阅读，同学们积累不少写作素材，人人都有一大本，他们也发生了不小的变化：语文课上，发言更积极了；作文课上，抓耳挠腮的少了；课余时间，打闹的少了，读书的多了；学生的作文水平也有明显的提高：语言更生动，用词更准确，人物更鲜明，尤其是文章中引用名言警句的地方多了！还真是“腹有诗书气自华”呀！

孩子们，好好读书吧！因为阅读课不仅满足了你们的兴趣，而且也放松了神经；不仅积累了写作素材，而且也净化了心灵；不仅丰富了知识，而且也开阔了视野。

【园丁颂歌】

蕾蕾带来正能量（郑州市金水区银河路小学   柳清燕）

每天早上来到办公室，我的办公桌上总有一杯热气腾腾的开水，头两次我并不在意，但一连几天下来都是如此，我忍不住好奇贴出寻人启事:“到底是哪个雷锋干了好事不留名？”

终于在问过了几个同事后，找到了这个“活雷锋” ——蕾蕾。

蕾蕾是本学期新来的教师，初次见到她，就被她那七尺身高惊艳到，当时心想如此彪悍的女子怎么没去教体育，浪费资源啊！后来慢慢接触下来才知道，人家是外表彪悍，内心娇羞。

自从蕾蕾来到我们办公室，办公室的大小活儿她都抢着干，就在她来的第一天，人家不知从哪儿找来个拖把生生地将这几年没拖过的地板挨着拖个遍！我们震惊之余更多的是感动。

一段时间接触下来，我发现蕾蕾特别勤快。尽管不是蕾蕾值日，她都会热心帮助值日教师提水、擦桌子、打扫卫生。每当看到自己的办公桌被她擦拭的锃光瓦亮，我们都会感慨一句:“我们有蕾蕾，生活好幸福！”

蕾蕾不仅勤快，更是力大无比！

开学不久，学生发新书。我们被通知要到学校仓库搬书。到了仓库，我发现每捆书都有几十斤重，此时，身强体壮的蕾蕾提起一捆就走，其他人也紧跟其后。只有我，双手吃力地拎着一捆书，拖着沉重的双脚艰难地前行，每走几步都要停下来歇一歇。此时，已经走到半路的蕾蕾放下手中的书，转身来接我！我赶忙示意蕾蕾不用帮忙，可蕾蕾二话不说，夺过我手中的书就往前走，我吃惊地看着如拎包一般轻松的蕾蕾，问她:“不重吗？我都快累死了。”蕾蕾淡定地说:“我都习惯了，小菜一碟。”说着，蕾蕾左手拎，右手提，两捆书被她紧握手中，稳稳前行。从癔症中醒悟过来，我急忙追上蕾蕾要帮她抬一捆。就这样，我和蕾蕾提一捆，蕾蕾自己右手中又提着一捆，终于来到了二楼办公室。放下书的一瞬间，我的双手都被那条细细的捆绳勒出了白条印，疼到不敢伸直手指。再看看跟没事儿人一般的蕾蕾，马不停蹄地继续第二趟搬书。真心佩服这个吃苦耐劳的“大力士”。

俗话说“近朱者赤近墨者黑” ，跟着勤奋的蕾蕾，我也变得勤奋起来。之前的自己有些懒惰，只有在学校强制下才会去听课。现在在蕾蕾的感染下，“怂恿”下，我竟鬼使神差地跟着蕾蕾听起了课。她不仅勤奋，还虚心请教。我经常看到她追着老教师问东问西，不解开自己的疑惑决不罢休。

就拿这次的公开课来说吧，为了上好这次公开课，蕾蕾可谓下足了功夫。由于自己是新手，生怕课堂上出岔子，所以她课下认真钻研，咬文嚼字，争取用严谨的数学语言上好这节公开课，每一句话都要经过老教师们的认可点头，自己设计的教案更是撕了写，写完又撕，就在开讲的头一天晚上，她还在挑灯备课。我深深被她这种认真较真的劲儿所折服，对她更加刮目相看。

感谢命运让我们遇到了蕾蕾老师，在她身上我学到了太多太多。做人，当如蕾蕾一样热心、热情；做事，当如蕾蕾一样勤快、勤奋；做教师，当如蕾蕾一样认真钻研、不耻下问。蕾蕾带给我的正能量远不止这些，还有很多。我很有幸遇到了这样的好同事。我相信，只要蕾蕾在，正能量就会一直在。

【原创小说】

跪（汝南县韩庄初级中学 肖永成）

春水小学经过这几年推行的教育均衡发展，原来的六个年级十二个教学班，缩减到现在的四个年级6个教学班，学生少了，一个教学班分配了两个老师，这对于山区的小学来说，也算是理想的配置了。

就是说，正常情况下，不会影响学校的日常教学工作。

“怕神就有鬼”，可偏偏就有不正常的时候。星期一早上，四年级(2)班的语文老师返校的路上出车祸了。

四年级(2)班的数学老师连续上了一周的数学课，学生天天晚上在家做数学，学生厌倦了，辅导孩子的家长也厌烦了。于是，个别家长向孙校长反映了情况。

孙校长找四年级(1)班的语文教师俞小杏商量对策。俞老师明白校长的意思，尽管也为难了一番，最后还是给校长表了态：

“孙校长，你放心吧，我来想办法。”

第二周，星期一上午第一节，四年级两个班合成一班上语文课。

四(2)班的胡昊宇迟到了，他慌慌张张地搬了个凳子坐在了教室的过道里。

俞老师讲了不到二十分钟，同学们进行课堂训练。胡昊宇来晚了，没有与四(1)班的同学拼到课桌，就蹲下趴在凳子上做题，蹲得久了，感到不舒服，就索性两腿跪在地面上继续写。

俞老师在班里巡视着，当看到胡昊宇时，她关心地抚摸一下他的头，问道：“能坚持吗？”

“老师，没事，我在家也经常这样，习惯了。”胡昊宇应道。

俞老师也没再劝止胡昊宇同学的那个姿势，心想，小男孩都很皮实，坚持一会儿就下课了。

放学了。校门口聚了一大片来接学生的家长。刚出校门，胡昊宇一眼看见了三轮车旁的奶奶，他喊着“奶奶奶奶”地从队列里跑了出来。跟在他后面的同班同学张明翔也跑了出来。

“胡奶奶，胡奶奶”，还没等胡昊宇给奶奶说话，张明翔就抢着叫了起来。

“这小兔崽子，喊奶奶干啥？”张明翔家和胡奶奶是邻居，小家伙平常很调皮捣蛋，胡奶奶经常是没好话打发他。

“咦咦咦，你不知道，昊宇今个来晚了，罚跪写了一堂作业。”张明翔煞有介事地说。

“罚跪？真的罚跪了？”胡奶奶脸朝昊宇问道。

“我，我，我自己跪的，跪着写、写……”

没等昊宇说完，胡奶奶一把把孙子拉上三轮车：

“走，先回家，这老师想上天哩，打听打听我是不是好惹的。”

第二天，俞老师刚一到校，就被孙校长叫到了校长室。

俞老师向孙校长详细说明了情况。校长思考再三，还是劝俞老师向胡奶奶当面道个歉。

上午放学，家长来接学生的时候，孙校长领着俞老师找到胡奶奶，并当面向胡奶奶道了歉。

孙校长和俞老师离开，胡奶奶就在人群里一五一十地讲起俞老师罚孙子下跪写作业的情节来，还说：“道歉有个屁用，我要让她吃点焦燎，长点记性。”

人群中有个戴眼镜的家长，把听到的情况打电话告诉了孙校长。

当晚，俞老师给家人说，要到一位学生家里家访，就买些礼物，和孙校长一起去了胡昊宇家。

俞老师拉着胡奶奶的手，说：“您老人家原谅我工作中的疏忽吧。你看，俺当教师也不容易，我大学毕业两年才考上岗位，工作不到一年又遇上核编，等了三年才正式入编。这不，工作没几年，现在又实行了县管校聘，要是因为这事受了处分，落了聘，我十来年的心血就白费了。”

胡奶奶猛地从俞老师手里把手抽出来，说道：“你这是啥意思啊，话可不能这么说，你不容易与我何干呀？俺孙子受这么大的委屈，我也不能瞒着儿子儿媳吧，不然，过后传到他俩耳朵眼里，不把我埋怨死才怪呢。”

俞老师听到这里，两眼无神地看了看校长一眼，“扑通”一下跪到胡奶奶面前：

“胡奶奶，您就高抬贵手，原谅我这一次吧！”

胡奶奶站起来，扭身走向里间，“哐当”一声关上了房门。

一周后，县教育局纪检组刘书记一行三人来到了春水小学。刘书记从公文包里掏出一张纸拿在手里，快步走进了校长办公室。

按照刘书记的要求，孙校长叫来了俞老师、胡昊宇同学和几名学生，并分别带着纸和笔。

纪检组刘书记向大家简单说明了来意，然后，举着手里的那张纸对着俞老师说：

“这是一封举报信，内容是举报我校俞小杏老师在课堂上变相体罚学生，给该生身体和心理上造成了严重的伤害……”

刘书记话还没完，只见俞老师浑身抖动起来，身子向后一仰，孙校长赶紧上前搂着了她。

“不怨俞老师，是我自己跪着写作业的……我蹲得腿麻了，就跪着了……我给俺奶奶说几次了，她就是不信……叔叔，相信我吧，别怪俞老师了。”

胡昊宇突然跑向前，跪在刘书记面前：“叔叔，求求你了，别怨俞老师了！”

“哦，原来如此啊！”

刘书记把手里那张纸撕得粉碎，丢进了纸篓里。

俞老师“啊”的一声站起来，紧紧抱住了胡昊宇，眼泪扑扑嗒嗒落了下来。

  

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