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教师作品之9(8篇)
目 录
爱在那平凡的生活中(老君庙一中 杨锐)
祖国颂(舍屯李寨小学 黄宝峰)
老君庙镇二中赞歌(老君庙镇二中 小荷中)
习惯等待(梁祝一中 飘渺云海)
祝福你,我的祖国(梁祝一中 康宏伟)
怀念难堪的日子(汝南县梁祝镇一中 徐国志)
小雨请住(汝南县梁祝镇一中 絮儿)
在哪里(汝南县梁祝镇一中 絮儿)
爱在那平凡的生活中(老君庙一中 杨锐)
我,是一名普普通通的中学教师。我爱我的学生,爱我的教育事业,但我更爱我的家庭和我的亲人们!在我的心中,一直坚守着这样的一个信念,一生中既要做一名爱岗敬业,勤勤恳恳的优秀教育工作者,又要做一名细心孝顺的女儿,同时,更要做一名体贴入微的儿媳。
自从十年前和丈夫结婚到现在,我们一直和他的父母住在一起,我们一直是同住一个院,同吃一锅饭,全家人一直是和和睦睦,其乐融融的。我一直是这样想的:不论是谁的父母,都是长辈,都应该受到尊敬。父母岁数都大了,他们那一辈子经历的苦难不可胜数,是难以想象的。
不能忘记父母的养育之恩是做人最起码的标准,人人都要有一颗善良的尊重父母的心。随着岁月的变换,我们的父母岁数都大了,生病长灾是必然的、在所难免的,我们做儿女的,一定要细心照顾老人。就说我的婆婆吧,从年轻时身体就不好,有冠心病、胃炎,风湿病,腰键盘突出等疾病,每年都要住几次院。每当这个时候,作为儿媳,都是我第一个带婆婆去医院就诊的。尽管我的工作很忙,但每次都是坚持到婆婆病情稳定、痊愈后才离开病房的。记得去年冬季的一个深夜,丈夫到外地学习去了,凛冽的寒风在室外呼呼的吼着,当我感觉正睡得很香的时候,突然听到婆婆在外面呕吐的声音。一定是病了!我立即赶到她的房间,看到婆婆正吃力地低着头,呕吐不止,公公正在旁边焦急的手足无措着。看到这种情景,我没有再多想,立刻拿起棉被,找了出租车,把婆婆送到了医院。在医院里楼上楼下拿药、输水,一直忙到下半夜两点多钟,直到婆婆的病情稳定下来,这才喘了一口气。事后,公婆逢人就说,多亏了俺媳妇呀,要不然的话,后果不敢想象呀!我的公公今年也70多岁了,身体一直很好,听说他从小就基本上没打过针、吃过药,但天有不测风云,有次重感冒的确把我们吓得够呛,连续几天高烧不退,医生猜疑是不是患了出血热。为了得到证实,我与丈夫两天往返于驻马店专医院化验血样,直到结果出来,排除了这种可能,这才长长的舒了一口气。在公公生病期间,我和丈夫轮流在医院照顾,直到他的身体康复。从那年起,每年的春、秋两个季节我和丈夫都要给公婆输水疏通血管,以减少患病的机会。常言说,“顺者为孝”。老人上了岁数,话多唠叨是经常的。每当这个时候,我就会对丈夫还有丈夫的姐妹们说,不要和老人计较小节,尊敬老人是我们的传统美德。虽然有些话我们年轻人不爱听,但老人的话绝无恶意,我们要耐心听,等听完再作解释,这样就会化解某些误会。所以,结婚十年来,我们的婆媳关系一直很融洽,从没红过脸、吵过架。好心就有好报。我对公婆的精心照料,同时也换取了他们对我视如亲生女儿般的疼爱。记得有一次在上课时,由于早晨经常不吃饭,在上午第二节正在讲英语课时,我突然晕倒,被送到医院抢救后,医生说是不吃早餐引起的。后来的每一天,婆婆都端着早餐在校园内,等我下了第一节课后去吃,彻底改变了我不爱吃早餐的坏习惯。这样的老人,你难道不应该发自内心的去尊重吗?我的丈夫是一名计生工作者,他的工作更是披星而出,戴月而归,很少有时间去照顾家的。每当我和丈夫工作都忙的时候,二位老人总是能给我们烧好开水、做好饭菜,照顾好上学的孩子,把家里收拾得井井有条,使我们能更安心地工作。由于没有了后顾之忧,我和丈夫在各自的工作岗位上都取得了可喜的成绩,这一切的荣誉和家和万事兴,是密切分不开的!
做为一名女儿,一名儿媳,我无时无刻不在记挂着和照顾着父母公婆。不管平时工作怎么忙,我都会下班后,抽出时间,陪老人聊天解闷,从交谈中了解老人的思想动态。
每当老人有什么不开心的事情时,我都会想尽办法,耐心开解,为老人送上一颗“开心果”。一次,婆婆去超市的时候丢了300元钱,因此,为此事上了好几天火。当我得知这件事后,就带着婆婆到街上了转了一圈,并且为婆婆拿出了300元钱,并劝解老人要放宽心,否则会影响身体健康。慢慢的,婆婆解开了心结,重新恢复了往日的欢愉。
有时,虽说对老人物质上的照顾是有形有限的,可是换来的却是无法用金钱和言语比拟的,那就是一种理解、信赖、认同和赞许。
做为一名普通教师,我的收入不是很多,但即使这样,我依然从自己的收入中拿出一部分钱,为老人改善生活,添置衣物。每隔几天,我都会为老人买一些老人爱吃的东西。公婆的生日,我可以讲是熟记于心,每到这时,我都会和丈夫精心为老人准备一份生日礼物,送上一份真挚的祝福。逢年过节,我都会准备一些好吃的,组织全家人齐聚一堂,共度佳节,让老人在欢快的氛围中,感受温馨,体味祥和。
生活本来就是由点滴累积而成的,只有在平凡中你才能感受到生活给你带来的欢乐与祥和。我一直就希望自己能坚持做这样的一个在平凡的生活中细心的人,一个全情投入的人,和一个对周围的一切的人都充满敬意与爱心的人……
为了治疗我母亲的风湿病,我经常抽空陪她去进行中医按摩,并且购买了按摩棒;每当双方的老人外出时,我都会嘱咐老人要注意安全,早去早回,并且在手机很昂贵的时候,就给自己的父亲和公公各自配了手机,以备急时之需。
羊羔尚知跪乳恩,乌鸦尤把反哺还。我们作为人类,更应该尊敬父母,孝顺老人!这,是天经地义的事,也是我们应尽的责任和义务!
作为一名为人师表的教师,一名被人们尊称为“人类灵魂的工程师”的教育工作者,一名新时代的追求者。我们更应该在做好自己本职工作的同时,为自己的父母去献一份孝心,为自己身边的老人去尽一份关心!这,是我们年轻人应该保持的优良传统!在此,我呼吁大家:希望我们每个人都能从现在做起,从点滴做起,从你,从我做起,把尊老,敬老,爱老的那份孝心渗透到平凡的生活中吧……
祖国颂(舍屯李寨小学 黄宝峰)
巍巍青山
唤起无绵的思念
滔滔江水
撩起不尽的情意
从过草地、翻雪山
到百万雄师渡长江
从喜马拉雅的积雪
到天山的雪莲
从东亚病夫
到世界体育强国
从共和国的诞生
到新世纪的飞跃
你一路走来
带着革命先驱的鲜血
带着仁人志士的抱负
走得那么艰辛
那么沧桑
那么步履蹒跚
你一路走来
带着建设者的坚韧
带着弄潮儿的冲劲
走得那么自信
那么稳健
那么脚步如飞
你一路走来
从两弹一星
到神州飞船
从小米加步 枪
到国防现代化
从一贫如洗
到解决温饱
到全面小康
从闭关锁国
到改革开放
到登上国际舞台
长城内外
愈发精彩
神州大地
愈弥芬芳
一个响亮的名字
中华人民共和国
正成长、年轻着
正腾飞、强大着
祝福你
亲爱的母亲
伟大的祖国
蒸蒸日上
繁荣富强
国泰民安
老君庙镇二中赞歌(老君庙镇二中 小荷中)
老君庙呀么嗬嗨,是名镇呀么嗬嗨,
土地和人们西里里里嚓啦啦啦嗦罗罗呔,养育咱呀么嗬嗨。
咱二中呀么嗬嗨,大发展呀么嗬嗨,
条件和老师西里里里嚓啦啦啦索罗罗呔,都一流呀么嗬嗨。
教师们呀么嗬嗨,讲奉献呀么嗬嗨,
金钱和地位西里里里嚓啦啦啦嗦罗罗呔,全抛弃呀么嗬嗨
学生们呀么嗬嗨,敢拼搏呀么嗬嗨,
理想和干劲西里里里嚓啦啦啦嗦罗罗呔,惊天地呀么嗬嗨。
师生们呀么嗬嗨,一条心呀么嗬嗨,
汝南大窗口西里里里嚓啦啦啦嗦罗罗呔,咱二中呀么嗬嗨。
习惯等待(梁祝一中 飘渺云海)
在08年之前,我几乎很少下厨,因为有母亲在。母亲每天做好饭,先是等待下班的女儿,再是等待放学的外甥女,最后还要等待她那个为生活奔波的女婿。等到一家人都坐齐了,饭桌上的饭菜也差不多快凉了。这样的习惯,母亲早就适应了!
随着女儿一天天长大了,母亲也就回老家照顾慢慢老却的父亲去了,我开始接替母亲那曾经的等待:下班回家,匆忙做好饭,一个人要么坐在电视机前,要么坐在电脑前,开始了静静的等待……
先是听到楼梯间那蹦跳的脚步声,然后站在屋中大声问道:“豆豆吗?”随着自家门那“砰”的一声响,果真是女儿回来了。
饭端上了桌,边吃边依然等待,等待另一个姗姗迟归的身影。忽然,手机响起:“我今天不回家吃饭了。”于是,我们这才真正静下心来,踏实地吃起这顿饭,因为没有了要等的人了!
当夜幕降临,孩子完成作业,早已进入了梦想之际,我依然在等待——
等待楼下那熟悉的车声,
等待梯间那熟悉的脚步声,
等待那 “叮咚”的门铃声
等待那熟悉身影映入眼帘那一刻……
慢慢的,习惯了这种等待,也就不会觉得自己是孤单的了。其实,等待可以培养我们的心性:它不仅是一种信念,还是一种超脱,一种升华。每天的生活里都会有种习惯的等待,正是在一次次的等待中,我们度过了生命中的每一天。
多一份等待,就多了一次期盼。
多一份等待,就多了一剂人生滋味。
多一份等待,就多了一种珍视结果的甜蜜。
有时会想:一旦有天自己等待的东西不再来了,不知又会是种什么样的心境?
望着窗前明月光,也悄然和女儿一起走进那甜美的梦想……
祝福你,我的祖国(梁祝一中 康宏伟)
曾经几何
我们透过历史的眼眸
站在岁月的肩膀上远眺
在喜马拉雅山的雪峰中
我们凝视一种千年不变的真纯
在长江、黄河的惊涛骇浪里
我们听到一种经久不息的激情
在通往西域的漫天黄沙中
那是张骞的坚韧不拔
在成吉思汗挥鞭西指的瞬间
我们感悟到什么是英雄霸气
巨龙在腾飞
穿过时空的隧道
前行在新世纪的大道上
我把我的祝福穿成一颗颗星星
挂在天空
祖国啊
你能否听到我的心声
在这举国欢庆之际
我把对祖国的热爱化为自己的语言
为祖国献上一份节日的问候
怀念难堪的日子(汝南县梁祝镇一中 徐国志)
我们七年级三班的同学太无情,对待老师丝毫不讲情面,多次当面给你难堪,多次让你下不了台阶。
我是过了半学期才接这个班语文课的。当时因紧急情况,这个班的语文老师需要抽调到高年级任教。以前的语文老师是一位年轻漂亮的女老师,对学校严中有爱,爱中有严,考试成绩始终居全校同年级五个班第一名,因而颇受学生的爱戴与信任。听说老师要调走,学生死活不答应,强烈抗议任何一位新老师接任语文课。临危受命,凭着自己从事近20年的语文教学资历,我决定揽起这个瓷器活。
难堪(一)
开课第一节。在开场白中,我抖出多年的机智与幽默,使出浑身解数,努力征得学生的信任与认可。一番天侃地聊,看到同学们由满含热泪而破涕为笑,我抑制不住内心成功的喜悦。下课后,我兴致勃勃的上楼,走到楼梯拐弯处,一帮学生围住了我:
“老师,给你说个事——你还让我们的刘老师教我们吧!……”
心凉的感觉!但还得忍住内心的失望与不快,以为难的口气对他们说:
“唉,你看,我已经是你们的语文老师了,你们还要以前的老师,那不是不喜欢我吗?……”
看着学生左右为难的眼神啊,我的心里也不好受哦!
难堪(二)
课堂上。学生们眼太尖太亮,容不得老师一丁点的失误。
“老师!‘白雪皑皑’的‘皑’下面是个‘己’,你怎么写成了‘已’!”
对于这些个小小的误差,哪能分得这么清!不过你千万得马上虚心改正——不然,马上就有一个学生站起来,拿着一本书和你对质,到最后,更难堪的还是你。
“老师!‘抽噎’的‘噎’是第一声,不是第四声!”
为了引起大家注意,也为了顾及自己一点小小的面子,我做出迟疑的样子:“是第一声吗?——”
话没说完,一个学生离开座位跑向讲台,手里举着一本字典塞到我眼前,振振有词地:“老师!你看!……”
有这一下,你不抽噎,也得噎着!
那就开始讲课吧。但问题马上又来啦——
“老师!俺老师是这样讲的,不是这样讲的——”
碰到这种场面,想不生气就由不得你:
“还俺老师!…谁是你老师?…当年我可是你老师的老师,弄到现在反不会讲课啦!…”
轮到背诵课文。马上有几个学生站起来,凑到我身边,热心关切地指导我:
“俺老师要我们一个一个地给她背,免得有人偷懒…”
“默写时得把每个学生分开,书得收一边…”没想到这一次我竟哭笑不得的接受了,并且虚心的借鉴了他们的建议,呵呵,还真管用,背书的效果特好!
难堪(三)
作文堂。
“老师!这次作文是你自己批改的吗?“
我只能诚恳地给学生解释说,你们的老师很忙,这次抽不出时间批改作文,是我临时委托其他老师批改的。
“忙。再忙也得改的,你是老师嘛!…”
“不是我不给你们改,是你们这次写的实在不好…”
“不好!——还没看你怎么知道不好?”
“你不改,以后我们不写啦!”
你一言,我一语,牢骚声,指责声,嬉笑声……
理亏啊!我哭笑不得,不好意思的笑了——
“别笑!严肃点!——”一个学生开始教训起老师来了!
形势逼人,身不由己,我不得不在全班同学面前立下军令状:
“对不起,这次我不对——下次我一定批改。再不批改,同学们就不写了,好吗?”
“好!——”教室里立刻响起雷鸣般的掌声和欢呼声。
难堪(四)
检验我教课成绩的时刻马上来临了。这次期中考试,我给学生的承诺是,依然保持同年级五个班第一名,同学们对此摩拳擦掌,志在必得。
考试成绩出来了。看到成绩我心灰意冷,无地自容:五个班级,我们班只得了一个第四名!
上课了。我红着脸,硬着头皮,走进了教室。班里立刻炸成了一锅粥。看着他们的眼神啊,有的生气,有的失望,有的满含对我的同情。更有几个淘气的学生,幸灾乐祸地举起手指伸到我眼前,有举四个手指的,还有举两个手指的,我知道这是在讽刺挖苦我——
四个手指:全校第四名!
两个手指:全校倒数第二名!
羞啊!恨当时没地缝可钻!
愧啊!悔当初没把课教好!
痛定思痛,一切从头再来!从每个字开始,从每篇课文开始,从每篇作文开始,认认真真教课,踏踏实实辅导,做出成绩,捞回自己的颜面,重拾往昔的美梦吧!
难忘难堪
转眼一个学年就要结束了,我难堪的日子快要结束了。不过,回首过去,我还有些庆幸,在每一次的难堪中,我都能得到一定的收益。一次次难堪,教我学会了一个字形,学会了一个字音,学会了讲课,学会了如何让学生学好,积少成多,一年下来,我还真的长进不少呢!——想到这里,我还真得感谢那些给我无数难堪的孩子们呢!
来年,我期望,还能给我享受难堪的机会,我将倍加珍惜的享用它!
哈哈,胡言乱语,乱侃啊,贻笑大方!
小雨请住(汝南县梁祝镇一中 絮儿)
雨丝密密
把黑夜
紧紧的
紧紧的缠缚
小雨能否且住
让我看清
家乡的月儿
今夜再不凄楚
风也慢些
请给雨儿带路
留下片刻温暖
让秋天不想再哭
我的贝贝
请放慢你的脚步
风雨路上
怕再听不到
我心倾诉
你在哪里(汝南县梁祝镇一中 絮儿)
秋风揉碎了
天边的乌云
于是
那雨淅沥沥的
向万物倾诉
无尽的哀伤
古木殷殷呼唤
追风嬉戏的叶儿
土壤似乎更眷恋
曾经的梦想
于是
万叶沉香
天,空了
大地宽厚的手掌
温暖着酣睡的娇儿
只有一个孤影
临风低泣着
亲爱的 你在何方
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